西游記作文600字

時(shí)間:2024-10-27 21:44:16 其他 我要投稿
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實(shí)用的西游記作文600字匯編5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的西游記作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的西游記作文600字匯編5篇

西游記作文600字 篇1

  本周五的班會(huì )上,班主任給咱們討論了《西游記》。她說(shuō)咱們從小就讀《西游記》,有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,便是唐僧的三個(gè)學(xué)徒和坐騎都各有神通,上天入地的身手他們都會(huì ),但唐僧只會(huì )念經(jīng)拜佛,還有點(diǎn)兒膽小怕事,為什么唐僧能夠當師父,能夠是師徒四人,一匹馬西行的領(lǐng)頭人呢?

  這個(gè)問(wèn)題是值得討論的,等同學(xué)們考慮往后,有些同學(xué)開(kāi)端發(fā)表意見(jiàn)了,有人以為是身世問(wèn)題,唐僧是佛祖弟子金蟬子轉世,仍是狀元之子,并且是御弟,身世名門(mén),身世雖慘痛,但仍是很尊貴的,而孫悟空僅僅山大王,豬八戒僅僅想娶媳婦鄙陋豬,沙僧僅僅在水底練練功夫打妖怪,白龍馬僅僅一個(gè)隨意殺生的紈绔凡龍,這些身世都不如唐僧,只得靠邊站,師父讓搭檔當。

  還有同學(xué)以為這僅僅一部神話(huà)夢(mèng)想小說(shuō),并不是有那么多的道理;也有同學(xué)以為這僅僅一本教科書(shū),教后人程門(mén)立雪的。

  等同學(xué)們說(shuō)完后,班主任開(kāi)端說(shuō)了。她說(shuō)唐僧是取經(jīng)團隊中最有方針的,他期望自己能多學(xué)佛法,多傳經(jīng)于世人,并且他兢兢業(yè)業(yè),對自己困難的取經(jīng)路充溢了自傲。

  班主任也期望咱們在學(xué)習方面像唐僧相同,兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)習之路充溢自傲,如此下去總會(huì )獲得終究的成功的。

  我對《西游記》也有自己的觀(guān)點(diǎn),我以為《西游記》是一部風(fēng)趣的'小說(shuō),我從小到大都看《西游記》,我喜愛(ài)看孫悟空打妖怪,我喜愛(ài)兄弟仨和小白龍齊力救唐僧的彎曲故事,我更喜愛(ài)他們終究到達西方凈土,得了佛位,獲得佛經(jīng)歸來(lái)的圓滿(mǎn)結局。

  從中土到西方,路途遙遠,取經(jīng)團隊歷經(jīng)千磨萬(wàn)險,終究修成了正果,這是一個(gè)多么令人愉快和欣喜的事!

  我想像孫悟空那樣變化無(wú)常,像豬八戒那樣古靈精怪,也想像沙僧那樣老實(shí)巴交,小白龍那樣聚精會(huì )神,更想像唐僧那樣有僅有的方針,向著(zhù)方針盡力。

  這便是我心目中的《西游記》,一本伴我生長(cháng)的巨大教科書(shū)!

西游記作文600字 篇2

  我的家就像《西游記》,里面充滿(mǎn)了故事。我的家人就是《西游記》中的人物:孫悟空——我、唐僧——媽媽、沙僧——爸爸、豬八戒——妹妹,每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),個(gè)性鮮明,使這個(gè)家庭更有趣,充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫暖。說(shuō)我像孫悟空,因為我就像孫悟空一樣調皮、任性、倔強。我惹過(guò)許多禍,從小到大受過(guò)的傷更是不計其數。在我很小的時(shí)候,有一天,媽媽做家務(wù),我在家里玩耍。我一開(kāi)始自己玩,漸漸覺(jué)得沒(méi)意思,便去找媽媽。媽媽正在拿抹布擦家具,我那時(shí)非常調皮,在媽媽不注意的情況下,一下子奪走了媽媽手里的'抹布,飛快的跑起來(lái),躲避媽媽的“追擊”,忘記了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“別跑得太快,小心摔倒!”

  果然,我只顧著(zhù)跑,沒(méi)有看到前面的路,腳一打滑,“咣當”一聲,額頭正中茶幾,鮮血噴涌而出,疼得我“哇哇”地哭了起來(lái)……說(shuō)媽媽像唐僧,因為媽媽像唐僧一樣嘮叨。有一次星期五,我回家放下書(shū)包就跑了出去,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面說(shuō):“5點(diǎn)鐘回來(lái),別晚了!”“知道了”我連忙應了一句!敖裉煳乙ズ屯瑢W(xué)們玩,可不能耽誤了!”我一心想著(zhù),根本沒(méi)把媽媽的話(huà)記在心里。玩著(zhù)玩著(zhù),天黑了,我忽然想起媽媽的話(huà),匆匆道別同學(xué)后,慌忙往家里跑;氐郊,媽媽怒氣沖沖地向我走來(lái),“不是告訴你5點(diǎn)回來(lái)嗎!現在都6點(diǎn)半了!你才回來(lái)。你知不知道爸爸媽媽多著(zhù)急,你要嚇死我們呀?你怎么回事……”就這樣,我又受了一頓嘮叨。說(shuō)爸爸像沙僧,因為爸爸像沙僧一樣老實(shí)。憨厚。爸爸一向很聽(tīng)媽媽的話(huà),幫助媽媽干家務(wù),是個(gè)稱(chēng)職的好爸爸、好老公。說(shuō)妹妹像豬八戒,因為妹妹像豬八戒一樣胃口大,也像豬八戒一樣能干。妹妹很好,經(jīng)常幫我干一些事,我叫她幫我拿東西,妹妹從來(lái)不會(huì )說(shuō)不,一定會(huì )去幫我拿!段饔斡洝穾熗剿娜俗罱K目的是取到真經(jīng)。我們家也在取經(jīng),我們家取的經(jīng)是——幸福!

西游記作文600字 篇3

  我從小就特別喜歡看書(shū),在我看過(guò)的所有書(shū)中,《西游記》是我百看不厭的書(shū)。

  記得媽媽把這本書(shū)送給我的時(shí)候,對我說(shuō):“你只要一天看上兩三頁(yè)就可以了,因為你還小,剛上三年級,里面很多文言文,你看不大懂的……”我不服氣了,暗下決心要把《西游記》原著(zhù)讀得爛熟于心。

  我帶著(zhù)好奇心,翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),看了看目錄,不禁嚇出了一身冷汗:我的媽呀,居然有一百回!還分上下冊,一共有1198頁(yè)!我有點(diǎn)被嚇懵了。不過(guò),我可不肯輕易認輸,我想既然下了那么大的決心,就一定不能放棄。

  于是,我從腦海里打撈出各種關(guān)于《西游記》的信息,又結合相聲、木偶戲、動(dòng)畫(huà)片、電視劇中的'精彩片段進(jìn)行回憶,把這些東西拼湊成了一本《西游記》的“說(shuō)明書(shū)”。

  我又把書(shū)中的每一章文字給切成一片一片的,就像口香糖那樣。這就好像老師教課文,先把篇切成段,把段切成句,把句切成詞,再把詞切成字,然后讓我們慢慢地嚼,嚼得碎碎的,吞下去。當我嚼到“陳光蕊赴任逢災,江流僧復仇報本”那一章,看到唐僧(陳玄奘)的身世故事的時(shí)候,我就陷在書(shū)里頭了,心情也隨著(zhù)書(shū)的內容此起彼伏:書(shū)里的壞人傷害無(wú)辜,我怒;書(shū)里唐僧的母親哭瞎雙眼,我哀;書(shū)里的壞人得到報應,我笑;書(shū)里的好人得到好報,我喜;書(shū)里的師徒功德圓滿(mǎn),我樂(lè )。

  我還發(fā)現《西游記》原著(zhù)里有許多電視劇沒(méi)演的細節:比如,書(shū)上說(shuō)了,孫悟空有八萬(wàn)四千根毫毛,根根會(huì )變,電視里沒(méi)演出來(lái);再比如,玉皇大帝自幼修持,苦歷過(guò)一千七百五十劫,每劫有十二萬(wàn)九千六百年,電視也沒(méi)演出來(lái)……這下,可把一向“饞書(shū)”的我“喂”得飽飽的!

  我喜歡《西游記》原著(zhù),我愛(ài)不釋手地反復閱讀它。它不但豐富了我的課余生活,拓展了我的知識,而且還告訴我:要學(xué)習唐僧師徒降妖除魔、懲惡揚善的精神;學(xué)習唐僧師徒一行四人歷經(jīng)九九八十一難,最終修得正果的恒心和毅力!

西游記作文600字 篇4

  西游記是我國四大名著(zhù)之一,講的是以唐僧為首的四人,去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難的過(guò)程,讀完后給我印象最深的是孫悟空。

  孫悟空是從石頭里面蹦出來(lái)的,被稱(chēng)為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當上了大王后就開(kāi)始教猴子們習武,他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的武器后,就去學(xué)習了法術(shù),然后去大鬧天宮,最后被如來(lái)佛祖壓在五指山,等待唐僧解救,保護唐僧去取經(jīng),孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的印象很深,是因為該愛(ài)該恨,十分活潑,聰明。他有著(zhù)“十八般武藝”本領(lǐng)高強,所以我很佩服他,他的缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話(huà),一定會(huì )很厲害的。

  我在日常生活中應該學(xué)習唐僧的‘淡定“學(xué)習孫悟空的.勇氣,學(xué)習沙老三的吃苦耐勞。學(xué)習八戒的冷靜,今天我買(mǎi)了一杯夢(mèng)寐以求的西游記,剛回到家我就津津有味的看了起來(lái),忽然我似乎又感受到了一種新的活力,向我迎面而來(lái)。

  其中我最喜歡孫悟空,他是那么的勇敢。在”三打白骨精“中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會(huì )而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì )布滿(mǎn)淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。 孫悟空他雖然他很頑皮的,這也印證了”猴性難改“這句話(huà)。說(shuō)到底,孫悟空也是只猴子,他具有猴子的所有特征:調皮、貪玩、開(kāi)愛(ài)、特征。

  讀完這一本書(shū)讓我我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學(xué)到了堅強的道理。我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著(zhù)行走江湖的師徒四人。

西游記作文600字 篇5

  吃完早餐,她把我送到學(xué)校,然后又匆匆忙忙地趕去上班!”弄的我又羞又惱,都有了“酸酸”的感覺(jué),我生怕眼里的“珍珠”落下來(lái),只好裝打哈欠抹去眼淚。讀《西游記》有感作文您聽(tīng)了后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),放下包,鞋也沒(méi)脫,就到廚房忙起來(lái)了。600字作文不,一定有?我只能呆呆的望著(zhù)天上的星星和月亮。

  在我們看來(lái),唐僧也許只是一個(gè)飽讀經(jīng)書(shū)、一心向佛的人,但他在困難面前卻顯示得臨危不懼、百折不撓。在貧苦百姓里,他是那樣善解人意、助人為樂(lè );在徒弟面前,他則又是以一顆寬容而又鎮定的心,教育徒弟們。他這輩子,只有愛(ài),沒(méi)有恨,他的精神流泄千里,慷慨奉獻。

  孫悟空雖然高高至上,總是把自己當成大人物看待,個(gè)性也比較沖動(dòng),多次與唐僧頂嘴,也多次與唐僧分離,但是他一路上斬妖除魔,多做善事,對師傅更是可敬可佳,最終跟隨師傅西天取經(jīng)?梢钥闯鏊且粋(gè)智勇雙全、身手敏捷、神通廣大、心地善良的人,也是一個(gè)既有正義感的人。

  豬八戒是個(gè)典型的`“懶”例子,整天游手好閑,好吃貪睡,顯示出一種天真可愛(ài)的樣子。聽(tīng)到師傅遇到危難時(shí),救不了,就開(kāi)始想要回家,半途而廢是他的缺點(diǎn)。當然,他也有優(yōu)點(diǎn),幽默、善良、忠厚老實(shí)。孫悟空不在時(shí),打妖怪和化齋這些苦差事就由他來(lái)完成了。豬八戒還懂得調節心情,這點(diǎn)精神,值得我們學(xué)習。

  沙僧是一個(gè)忠厚誠懇,任勞任怨,正直無(wú)私,一心一意保唐僧西行,謹守佛門(mén)戒律的人,同時(shí),他也是一個(gè)沉默寡言,不知變通的性格特征。

  總之,師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉!蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)十全十美的人!

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