藥學(xué)實(shí)習總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的藥學(xué)實(shí)習總結,歡迎大家分享。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇1
短短一年的實(shí)習生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng),F在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫藥行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫院未免有很多的不適應,理論和實(shí)際的集合對我們來(lái)說(shuō)還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習的東西是多么的稀少。
一年時(shí)間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉。從剛開(kāi)始的一無(wú)所知,通過(guò)不斷的學(xué)習,豐富了自己的知識,提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步。在特色藥房的這段時(shí)間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時(shí)間在學(xué)習和鍛煉上,也為了下一站的'輪轉也打下了基礎,可以從容的面對接下來(lái)的實(shí)習。
中藥房是個(gè)很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò),這樣的工作卻是忙并快樂(lè )著(zhù)。
病區藥房和西藥房一樣,忙的不可開(kāi)交。隨著(zhù)現代人的服用西藥,藥架上的藥品更是種類(lèi)繁多。在那里我學(xué)會(huì )了藥物的擺放、學(xué)會(huì )了看處方,對于基本的常見(jiàn)病的用藥,也有所懂得?梢宰约簩ΠY下藥治療了。
短短一年的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)應當醫院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作!
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì )毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇2
轉眼間大學(xué)四年就快要結束就還剩下一年了,即將踏上社會(huì )的我而很懵懂,不知道社會(huì )的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒(méi)有到社會(huì )上去實(shí)踐工作過(guò),這很是不好。終于在即將踏入社會(huì )之前有了一次社會(huì )實(shí)習的機會(huì ),我當然不能放過(guò),興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì )也不至于無(wú)所依賴(lài)。
在實(shí)踐結束以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )部門(mén),進(jìn)行了短期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專(zhuān)業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生,受益匪淺。
聯(lián)系到中醫院實(shí)習是通過(guò)一位要好的初中同學(xué),她所讀的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì )上,我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫院實(shí)習的經(jīng)驗。當時(shí)的我興奮不已,直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。
八月初,我帶著(zhù)從輔導員那開(kāi)的證明信,和好朋友一起來(lái)到了中醫院報道。首先去科教科和那里的醫生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習的學(xué)生,然后科教科開(kāi)介紹信給財計科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財計科交完費后,一位李老師帶我們去中藥房熟悉環(huán)境。
第二天開(kāi)始正式上班。我們的實(shí)習期雖短,但實(shí)習的內容和其他大大四的實(shí)習生沒(méi)有什么區別。每天和專(zhuān)屬的指導老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時(shí)候將缺的藥材及時(shí)補夠。
還記得剛到藥房的幾天,我對藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問(wèn)一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉轉藥盤(pán),刻意的去記記藥的'位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開(kāi)始將藥盤(pán)編號,將編號和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對藥材的位置有了大概的印象。
然后再過(guò)了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué),所以我對藥材的藥性不是很清楚,老師一開(kāi)始教我用藥性的方法來(lái)歸類(lèi),然后不知不覺(jué)地,下次再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。
在藥房里的時(shí)光過(guò)得很快,每天都是站在藥盤(pán)中間不停的抓藥,其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機械的工作,沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話(huà)題來(lái)聊,有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因為工作本身沒(méi)有太多的樂(lè )趣和潛力的原因吧。
4天的實(shí)習生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫院中藥房里所有的藥材,同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。認識了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇3
一、生產(chǎn)實(shí)習的目的、任務(wù)
制藥工程專(zhuān)業(yè)以培養學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法,具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設計、生產(chǎn)過(guò)程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標。為今后從事藥物研究和開(kāi)發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫藥的經(jīng)營(yíng)管理等工作奠定基礎。本專(zhuān)業(yè)的培養特點(diǎn)是理、工兼備,強化實(shí)踐,突出能力培養。藥廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習是實(shí)踐課程的主要環(huán)節之一,是強化工程能力培養的重要途徑。
藥物制劑專(zhuān)業(yè)以培養學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能,掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝,具有劑型設計、工藝設計、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標。為今后從事藥物研究和開(kāi)發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫藥的經(jīng)營(yíng)管理等工作奠定基礎。培養特點(diǎn)是理工兼備,強化實(shí)踐,突出能力培養。藥廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習是實(shí)踐課程的主要環(huán)節之一,是強化工程能力培養的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生完成全部基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節。
生產(chǎn)實(shí)習目的和任務(wù)為:
1、深入生產(chǎn)實(shí)際,對藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統的生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步驗證、鞏固和加深理解所學(xué)專(zhuān)業(yè)課理論知識,增強感性認識。
2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗,把所學(xué)書(shū)本知識運用到生產(chǎn)實(shí)際中去,通過(guò)實(shí)踐培養、鍛煉學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、體驗、加深對制藥行業(yè)特殊性、GMP對藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國家推行GMP認證工作重要意義的認識。
4、了解實(shí)習企業(yè)產(chǎn)品類(lèi)型、特點(diǎn)和市場(chǎng)情況,了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思想和管理模式,學(xué)習企業(yè)文化。
生產(chǎn)實(shí)習要求:
1、按照實(shí)習大綱的要求,深入生產(chǎn)實(shí)際,收集有關(guān)資料,作好實(shí)習筆記,努力完成實(shí)習任務(wù)。
2、學(xué)習先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗,向工人和技術(shù)人員學(xué)習實(shí)踐知識和處理實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng);廣泛收集資料的同時(shí)積極思考,尋找設計中存在的問(wèn)題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。
3、要重視調查研究生產(chǎn)中存在的實(shí)際問(wèn)題,運用所學(xué)知識通過(guò)分析對比,積極提出自己的見(jiàn)解;
4、了解產(chǎn)品知識如處方、功能主治、工藝流程、過(guò)程控制要點(diǎn)等;畫(huà)出車(chē)間平面圖;了解按GMP要求的廠(chǎng)房設計、設備、人流、物流走向等硬件要求和對技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。
5、團結友愛(ài)、互相幫助、關(guān)心集體、維護集體榮譽(yù)。
以上要求能夠使學(xué)生切實(shí)地感受自己對理論知識的理解和掌握的程度,感受自身的知識應用能力如何,親身體會(huì )工作的辛苦,從中發(fā)現自己的不足,體會(huì )學(xué)校與社會(huì )的不同,進(jìn)一步完善自己提高自己,為進(jìn)入社會(huì )做好能力和心理準備。
二、實(shí)習單位的基本情況,滿(mǎn)足實(shí)習要求的.能力
陜西省食品藥品檢驗所成立于20xx年8月,20xx年10月經(jīng)省編辦批準更名為陜西省食品藥品檢驗所,隸屬于陜西省食品藥品監督管理局,為獨立法人全額事業(yè)單位,是全國18所國家口岸藥品檢驗所之一,西北地區唯一的國家口岸藥品檢驗所。20xx年3月通過(guò)中國合格評定國家認可委員會(huì )實(shí)驗室認可,是全國第7家通過(guò)認可獲得亞太實(shí)驗室認可合作組織(APLAC)和國際實(shí)驗室認可合作組織(ILAC)成員國互認的省級食品藥品檢驗所,是全國6個(gè)承擔國家食品藥品監督管理局食品安全調查與評價(jià)任務(wù)的省級食品藥品檢驗所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測共1516個(gè)參數(品種)的檢驗能力。全所現有在職職工115人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員95人,占職工總數的82.6%;高、中級職稱(chēng)人數分別為32人、37人,占專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導師7人,國家藥典委員2人。博士4人,碩士27人,本科及以上學(xué)歷92人。內設中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個(gè)實(shí)驗室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實(shí)驗設備科、監督科、食品安全風(fēng)險評估科6個(gè)業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財務(wù)科、總務(wù)科、工會(huì )5個(gè)職能科室,F址占地面積14。76畝,實(shí)驗辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬(wàn)元,其中儀器設備類(lèi)3775.1萬(wàn)元,F有各類(lèi)儀器設備785臺(套),其中大型精密儀器63臺(套)。
三、實(shí)習指導教師情況
四、實(shí)習安排
生產(chǎn)實(shí)習報告必須按以下要求完成:
1、封面:用有;盏慕y一封面,內容包括:實(shí)習報告名稱(chēng)、實(shí)習地點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)班級、指導教師、報告人、起止時(shí)間。
2、前言:主要介紹實(shí)習基本概況,內容包括:實(shí)習的性質(zhì)、目的、時(shí)間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內容等。
3、實(shí)習單位概況:工廠(chǎng)地理位置、直屬系統、主導產(chǎn)品、經(jīng)濟效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。
4、實(shí)習內容:按實(shí)習任務(wù)書(shū)的要求和實(shí)習的實(shí)際情況編寫(xiě),如:企業(yè)實(shí)習點(diǎn)可以車(chē)間、工段或產(chǎn)品作為編寫(xiě)體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過(guò)程、工藝參數及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡(jiǎn)述;主要設備的名稱(chēng)、規格型號、安裝要求、用途和加工效果;GMP與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內容。
5、建議:對實(shí)習單位的生產(chǎn)工藝、設備、管理等存在的問(wèn)題或某一特色提出改進(jìn)建議或評述。
6、后記(感想):生產(chǎn)實(shí)習后在思想、學(xué)習等方面的收獲,生產(chǎn)實(shí)習中存在的問(wèn)題及合理化建議。
實(shí)習成績(jì)評定:
實(shí)習成績(jì)由三部分組成:實(shí)習表現和日記、實(shí)習報告、實(shí)習答辯。實(shí)習表現包括實(shí)習期間考勤、實(shí)習態(tài)度、動(dòng)手能力方面;并參考實(shí)習單位鑒定意見(jiàn)。通過(guò)批改實(shí)習日記了解實(shí)習期間的狀態(tài)。實(shí)習日記包括實(shí)習內容記錄情況、對問(wèn)題的分析等;實(shí)習報告包括實(shí)習過(guò)程概述與具體實(shí)習內容,并總結遇到的問(wèn)題、提出合理化建議等。
本次共收到實(shí)習筆記21份,與實(shí)習人數相符。從實(shí)習筆記中可以看出,學(xué)生們的實(shí)習態(tài)度還是比較認真的。絕大多數學(xué)生都能夠按照實(shí)習大綱的要求認真實(shí)習并做好筆記,比較內容豐富翔實(shí),雖然有些字跡潦草但卻能反映出實(shí)際情況。存在的主要問(wèn)題是學(xué)生對操作的細節注意不夠。
共收到實(shí)習報告21分,與實(shí)習人數相符。實(shí)習報告均比較認真,形式規范,內容全面,字跡清楚,圖面整潔,能看出學(xué)生的收獲不小。存在的主要問(wèn)題是
學(xué)生還不會(huì )用所學(xué)知識發(fā)現生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。說(shuō)明靈活性還要進(jìn)一步加強。實(shí)習報告從形式的規范性、內容的正確性、付出工作量的大小、側重體會(huì )、是否有獨到的見(jiàn)解等方面進(jìn)行衡量。
結合學(xué)生的實(shí)習表現、實(shí)習筆記、實(shí)習報告進(jìn)行綜合評價(jià),給出最終實(shí)習成績(jì)。評分結果為:90分以上人,80~90分人。學(xué)生實(shí)習總體情況良好,基本達到了實(shí)習目的。
六、實(shí)習中存在的問(wèn)題和建議
本次采用集中生產(chǎn)實(shí)習方式,共21名同學(xué)在陜西省食品藥品檢驗所順利完成實(shí)習任務(wù)基本達到了生產(chǎn)實(shí)習的目的。但實(shí)習中還存在一定的問(wèn)題如下:
1、醫藥企業(yè)實(shí)習單位因管理要求,容納實(shí)習學(xué)生人數較少,并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全,因此企業(yè)較不愿接受實(shí)習學(xué)生,聯(lián)系企業(yè)實(shí)習單位較為困難,因此本組實(shí)習安排在容納能力強的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強與實(shí)習單位的聯(lián)系與溝通,在學(xué)校層面上與實(shí)習合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系,從而該問(wèn)題。
2、實(shí)習單位希望延長(cháng)生產(chǎn)實(shí)習時(shí)間,這樣便于實(shí)習單位更好地安排和組織學(xué)生,也能使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)踐知識。實(shí)習時(shí)間太短導致實(shí)習單位難聯(lián)系,實(shí)習的過(guò)程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實(shí)習時(shí)間太短暫,使他們很難在這么短的時(shí)間內對藥品生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以,有可能的話(huà)希望能適當的延長(cháng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習的周期。還應該重點(diǎn)實(shí)習和多廠(chǎng)參觀(guān)并舉,增加實(shí)習廣度。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇4
很榮幸我們xx級藥學(xué)與經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生于20xx年來(lái)到鄭州市xx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)習,有幸的成為了該公司的實(shí)習生,回顧這二個(gè)月的實(shí)習,我們在店長(cháng)和中藥的教師傅支持和幫忙下,嚴格要求自我,按照店長(cháng)的要求,較好的完成了,自我的本職工作,在此對店長(cháng)和各位中藥教師傅們表示衷心的感激,感激九州通醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機會(huì )。透過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習,明白了理論和實(shí)踐相結合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門(mén),有采購部,防損部,營(yíng)運部,行政部,財務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營(yíng)運部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長(cháng),營(yíng)業(yè)員和收銀員,理貨員組成,F將二個(gè)月的實(shí)習報告總結如下:
一、實(shí)習的時(shí)間和人數的安排
首先在不打亂正常的營(yíng)運工作的狀況下,總部把我們全體三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習和工作,實(shí)習時(shí)間從20xx。xx。xx至20xx。xx。xx。同時(shí)在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既持續了時(shí)間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應工作的.環(huán)境,同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習,去討論。
二、實(shí)習階段的認識和學(xué)習
在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。盡快的適應了那里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)群眾里,在店長(cháng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和職責以及他們的工作流程,不斷提高了自我的專(zhuān)業(yè)知識和水平,以豐富了自我的經(jīng)驗。在此期間主要學(xué)習了首先是認識藥,了解藥的分類(lèi),用途和拿藥。雖然藥品的種類(lèi)很多,可是藥品的擺放時(shí)按類(lèi)別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類(lèi),再再次基礎上分別按抗生素,心血管,呼吸系統,消化系統,外用,非處方藥,計生,醫藥器材,其他分類(lèi)。當然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門(mén)技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對不一樣的年齡,性別和不一樣程度的人,藥的拿取是不一樣的,個(gè)性是小孩和孕婦的用藥要個(gè)性留意,謹慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去理解患者的咨詢(xún),了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項,同時(shí)也要尊重患者的主觀(guān)意見(jiàn)。不一樣得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣?墒怯行┧幤肥遣灰粯拥。比如有些藥品適合在必須的溫度下,才能保鮮,這類(lèi)藥品就務(wù)必放在溫度和濕度調好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一齊。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位
置。最終還務(wù)必每一天給藥品持續清潔。使我們鍛煉了耐性,認識到了做任何工作都要認真,負責,細心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
三、加強自身學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)知識水平和認識
透過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習,不僅僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,并且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗?墒沁是使我們認識到自我的學(xué)識,潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以?xún)A心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習,書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,并且理論和實(shí)踐的相結合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現實(shí)中,服務(wù)大眾。并且我們在實(shí)習過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項制度規章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習,認真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最終明白了連鎖藥房和醫院的藥房不一樣,醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要留意,慎重,對每一位顧客負責。
四、存在的問(wèn)題
由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責不一樣,所以在實(shí)習期間會(huì )存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話(huà)和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買(mǎi)藥時(shí)說(shuō)的是非普通話(huà)帶點(diǎn)口音,必須要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯。其次是理貨員,要分別不一樣藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類(lèi),遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統一記下,上報有關(guān)負責人。并且注意通道的衛生,臟的話(huà)要及時(shí)打掃,持續藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都務(wù)必集中注意力,留意偷盜,注意刻意的人。
五、推薦
透過(guò)這二個(gè)月的實(shí)習和工作,使我們大致的了解了xx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識,是我們更好的記住和運用理論知識?墒俏覀冃枰岢鰩c(diǎn)推薦:
一、在一些較大的醫藥賣(mài)場(chǎng)配置保安,防止藥品被偷盜現象。
二、在發(fā)現藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補充。
三、要時(shí)時(shí)刻刻持續藥品的清潔和衛生
四、領(lǐng)導要與店員之間常溝通,了解店員的想法。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇5
在西藥房里的幾個(gè)月里使我學(xué)會(huì )了很多東西,增加好多醫學(xué)上的知識。
現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在西藥房實(shí)習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的'各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì )我很多知識。
其次我在西藥房學(xué)習的知識:
一、學(xué)會(huì )了藥物的擺放:
同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。
二、學(xué)會(huì )了看處方:
首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。
三、學(xué)會(huì )了拾處方:
拾處方要認真、細心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。
四、學(xué)會(huì )了處方的計價(jià)收費:
最后是我在西藥方實(shí)習的感想:在這三個(gè)月真的學(xué)會(huì )了很多知識,老師有時(shí)會(huì )考一下我們,使我們增長(cháng)很多知識。我運用在學(xué)校老師教我的知識加上實(shí)際鑒習學(xué)會(huì )很多藥學(xué)上的知識!
藥學(xué)實(shí)習總結 篇6
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結藥學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在藥學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的`困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在藥學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對藥學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到藥學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補自己工作中的不足:
1、做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有只有更好”。
4、繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇7
一、實(shí)習單位
從20xx年x月x日到20xx年x月x日,我畢業(yè)之后在xx醫院進(jìn)行了為期x個(gè)月的藥學(xué)實(shí)習,分別在西藥庫房、住院藥房、中藥房、門(mén)診藥房、制劑室工作學(xué)習,和各位老師一起工作,真實(shí)地感受到關(guān)心和幫助,受益無(wú)窮。
xx醫院是一所綜合性醫院,非營(yíng)利性醫療機構、農村合作醫療定點(diǎn)單位,建筑面積1500平方,中、高級技術(shù)人員10名,醫、護、醫技人員占人數80%。臨床設有內科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫科等臨床科室,醫技科室設有放射科、檢驗科、心電圖、B超室、激光治療室、配有心電監護儀、多功能監護儀、全自動(dòng)血球儀、全自動(dòng)尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機、半自動(dòng)生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進(jìn)設備。
二、實(shí)習過(guò)程及內容
自踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的藥學(xué)工作者所應具備的素質(zhì)。作為一名藥學(xué)學(xué)生,只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平對病人進(jìn)行用藥指導,需要我們及時(shí)掌握大量的和最新的藥學(xué)情報信息資源。
回想實(shí)習的這段時(shí)間,一開(kāi)始我盡快調整狀態(tài)適應醫院工作,積極參加院內活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習不到的寶貴知識,但卻是初入社會(huì )的我們不可缺的經(jīng)驗與成長(cháng)。實(shí)習生活使我成熟、進(jìn)步了許多。
1、西藥庫房實(shí)習情況
20xx年2月1日我邁進(jìn)了實(shí)習生涯中的第一個(gè)科室西藥庫。初到科室,第一次給同事備藥、打電子處方、接聽(tīng)電話(huà),許多個(gè)第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境。
2月份正值心腦血管、呼吸道等內科疾病高發(fā)季節,住院的病人較多,我有機會(huì )熟悉醫院的常用藥物及用法用量,對于不明白的地方虛心向老師請教,平時(shí)自己摸索實(shí)踐,短時(shí)間內熟悉了西藥庫的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,為順利開(kāi)展工作,熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作打下了堅實(shí)的基礎。
2、住院藥房實(shí)習情況
實(shí)習了一個(gè)月之后,我到了第二個(gè)實(shí)習科室住院藥房。接觸新的知識,開(kāi)始的時(shí)候手忙腳亂,在住院藥房實(shí)習將近兩周的時(shí)候,通過(guò)老師耐心的教導和自己的努力,能按照簡(jiǎn)單處方抓藥。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細,質(zhì)量結合。每天上班后,統計缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調配藥品成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,一邊看處方一邊對照課本,達到課本知識與臨床實(shí)踐結合的效果,對學(xué)習的提高有很大的幫助。
3、中藥房實(shí)習情況
接下來(lái)我來(lái)到中藥房進(jìn)行實(shí)習,對著(zhù)滿(mǎn)室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱(chēng)藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著(zhù)草藥的神秘,我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調配要花費更長(cháng)的時(shí)間,而且不面向患者。實(shí)際上調劑不是簡(jiǎn)單的取藥,從劃價(jià)、繳費到稱(chēng)取、核對、發(fā)藥,是一個(gè)系統,一個(gè)流程,交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調劑室所有人共同勞動(dòng)的成果,使我深刻體會(huì )到團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學(xué)會(huì )與人配合,學(xué)會(huì )條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執行流程的各個(gè)環(huán)節。也是在這,我開(kāi)始關(guān)注細節,想干好并達到熟練必須發(fā)現細節,刻意練習,從拿戥子的手勢,姿態(tài)開(kāi)始,到撐開(kāi)藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合,都需要認真用心去學(xué)。學(xué)會(huì )觀(guān)察,細心從容,這就是我學(xué)到的。
4、門(mén)診藥房實(shí)習情況
西藥是現在藥品的主力,同時(shí)意味著(zhù)門(mén)診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活,這是我工作一周后烈的感受。門(mén)診前臺留有五人負責劃價(jià),后臺被隔開(kāi),老師取藥后通過(guò)窗口送出,責任分明又降低了取錯的機會(huì )。六百多種藥,分布在四面墻的藥架上,每一張處方意味著(zhù)爬高俯低,在四面墻間來(lái)回奔走,不停的奔走三到四個(gè)小時(shí),每次結束工作結束后很累。從一開(kāi)始我就定了計劃,先將藥品編號,然后盡可能收集藥品說(shuō)明書(shū),學(xué)過(guò)的藥理,藥化太難,很不易記牢,而說(shuō)明書(shū)收集完整后既可以幫助記憶,便于查閱,幾乎等同字典。
5、制劑室實(shí)習情況在制劑室沒(méi)有太多的動(dòng)手機會(huì ),但老師給我們講了很多,很有收獲。第一次聽(tīng)說(shuō)全靜脈營(yíng)養液這種以給予營(yíng)養支持,幫助術(shù)后恢復為主的藥品,這與我記憶中藥品的'定義矛盾了許多,很受教育;第一次看到實(shí)驗室級別的配藥室;第一次親手配制了醫用制劑等等,而對衛生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來(lái)到辦公室,先拖地,再用酒精檫洗辦公桌,進(jìn)門(mén)要戴鞋套,總感覺(jué)象呆在實(shí)驗室。的收獲是和老師聊全靜脈營(yíng)養液的知識,而且實(shí)地觀(guān)察了潔凈室的布局。在這兒開(kāi)闊了眼界,接觸到許多過(guò)去毫無(wú)概念或者只在書(shū)本上存在的事物,這就是收獲。親手操作,實(shí)地體驗,知識在每一個(gè)細小的環(huán)節中。
三、主要收獲
數月的實(shí)習生活已告一段落,回顧這些日子,有苦有樂(lè ),更多的是收獲。我從零開(kāi)始了新的學(xué)習,包括醫院規章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特別是醫院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動(dòng)容。
實(shí)習帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,科室里面,藥師和護士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級藥師和上級藥師的關(guān)系?偠灾,在理論學(xué)習后的實(shí)踐我才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習成果的總結,對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì ),也含有一些對醫藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的生活,將會(huì )是我人生中最難忘的時(shí)光。此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。這次實(shí)習,雖有課本作參考,但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題,確實(shí)夠我折騰了的。通過(guò)這次實(shí)習,我真正領(lǐng)會(huì )了以前一位老生送給我的一句話(huà):在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì )總有用到的時(shí)候。
四、存在的問(wèn)題
3個(gè)月的實(shí)習結束了,在這實(shí)習生活中我學(xué)會(huì )了很多,但還有很多的不足,總結如下:
1、對所學(xué)的知識不夠扎實(shí),不能運用到臨床。
2、自信心差,對自己學(xué)的知識不敢確認。
實(shí)習是步入社會(huì )前的預演,允許犯錯而且給你足夠的機會(huì )改正;但真正踏入社會(huì )后,沒(méi)人會(huì )寬恕你,犯錯的代價(jià)往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,感謝大家給予的經(jīng)驗和鼓勵,我會(huì )將學(xué)到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會(huì )上立足。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇8
在實(shí)習工作中,我主要做到了以下三點(diǎn):一是嚴守勞動(dòng)紀律,以員工的標準要求自己;二是做好了藥品知識及醫學(xué)知識的學(xué)習;三是做好了銷(xiāo)售服務(wù)工作。 正文:
自踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到:“精醫術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的醫生所應具備的素質(zhì)。這個(gè)要求時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習奮發(fā)向上。理論學(xué)習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在老師的幫助下,我系統掌握了醫學(xué)知識,但是,只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們。根據學(xué)校的安排,我深入到藥品接受鍛煉。我所在的藥店----麥克藥房主要經(jīng)營(yíng)中成藥、西藥,現將實(shí)習學(xué)習情況作一個(gè)總結報告。
一、嚴守勞動(dòng)紀律,以員工的標準要求自己
在實(shí)習期間,我嚴格遵守該店的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故;理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,努力擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作。
二、做好藥品知識及醫學(xué)知識的學(xué)習
顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的.購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣繼續在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習下去,但是老師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名中藥材鑒定能手。
在藥店工作還能學(xué)習一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。
三、做好銷(xiāo)售服務(wù)工作
銷(xiāo)售是最煅練與人處事、說(shuō)話(huà)的,我的工作主要是接待顧客、向顧客介紹藥品。
在藥店接待顧客時(shí),顧客購買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì )由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對銷(xiāo)售人員的信任度。
通過(guò)實(shí)習,我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了同行們的一致好評。
實(shí)習是步入社會(huì )前的預演,實(shí)習中的苦與樂(lè )都嘗盡后發(fā)現自己長(cháng)大了。今后將步入社會(huì )參加工作,我深深地知道肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇9
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節,但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后,我慢慢調整觀(guān)念,正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為藥學(xué)專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)藥學(xué)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
、谕ㄟ^(guò)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
、弁ㄟ^(guò)實(shí)習,了解藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2實(shí)習任務(wù)要求
、僭谒帉W(xué)崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題
、谠趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
浙江系統工程有限公司成立于________年,是一家專(zhuān)注于____產(chǎn)品和______產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于________科技創(chuàng )業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江系統工程有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的________產(chǎn)品,企業(yè)特聘請藥學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn),緊密跟蹤藥學(xué)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)
A.參與藥學(xué)崗位的日常工作,參與組織制定單位藥學(xué)崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B.協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的'知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談,現場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力,給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容(過(guò)程)
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入浙江系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
3.2適應藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。
3.3學(xué)習崗位所需的知識。
在實(shí)習過(guò)程中,我深深體會(huì )到“活到老,學(xué)到老”的深刻內涵。在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習,要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識,教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為,那么現在就得學(xué)會(huì )求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸無(wú)大志,注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習,不斷創(chuàng )新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì ),我們必須不斷學(xué)習,多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
在實(shí)習過(guò)程,實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認識本部門(mén)的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
四、實(shí)習心得體會(huì )
4.1人生角色的轉變
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì )就競技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇,在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會(huì )讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
4.2虛心請教,不斷學(xué)習。
畢業(yè)實(shí)習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì )的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位工作后,我最大的體會(huì )就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業(yè)競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外,更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學(xué)里藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰!
4.3擺著(zhù)心態(tài),快樂(lè )工作
這次實(shí)習我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場(chǎng)員工的區別。工作說(shuō)不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實(shí)習以后,我們才真正體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。工作是艱辛,但工作的態(tài)度一定要快樂(lè )。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實(shí)習的工作是忙碌的,也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面向陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中尋找快樂(lè ),我快樂(lè )實(shí)習工作著(zhù),游刃有余。
每個(gè)人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學(xué)、實(shí)習、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代,乃至人生最美的時(shí)光。而現在,留給他們的是人生最難忘的考驗——實(shí)習。李宏偉表示“實(shí)習讓我感受到了理想與現實(shí)一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對不對,一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么!
五、實(shí)習總結
梔子花開(kāi),畢業(yè)季,一個(gè)載滿(mǎn)收獲又揮灑著(zhù)悲傷的季節。通過(guò)這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習生涯,收獲了經(jīng)驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:
5.1打好基礎是關(guān)鍵
許多實(shí)習生表示,離開(kāi)了大學(xué)的圍城生活,初入社會(huì )的感覺(jué)讓他們有些措手不及!袄碚撜f(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì ),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來(lái)并非想象中那么簡(jiǎn)單!睙o(wú)論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示,進(jìn)入實(shí)習崗位才發(fā)現自己在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒(méi)有認真打好基礎。以前就是不懂就問(wèn),問(wèn)完就忘,老師同學(xué)們還是會(huì )很熱心的幫助你,但到了實(shí)習崗位競爭太過(guò)激烈,有時(shí)候,你可能只是一個(gè)人在戰斗。所以打好藥學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識是關(guān)鍵。
5.2實(shí)習中積累經(jīng)驗
這次實(shí)習中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗,實(shí)習經(jīng)驗是對于四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習的系統回顧和升華。其實(shí),在社會(huì )這個(gè)大家庭里,學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識,只是社會(huì )需要的一部分,作為大學(xué)生,要想在最短的時(shí)間內收獲更多,學(xué)到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習。學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。所以在這些角色的轉化過(guò)程中,大學(xué)生們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。
5.3專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
5.4專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。
由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向從事藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之,我會(huì )好好體會(huì )這次藥學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習給我帶來(lái)的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(cháng),事業(yè)路上的坎坷誰(shuí)都不能預測,但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì ),讓自己適應社會(huì )的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間雖然不是很長(cháng),但我得到了很好的實(shí)踐機會(huì ),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習作了很好的鋪墊。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇10
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回憶這兩個(gè)月的實(shí)習作業(yè),感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和搭檔們的悉心關(guān)心和指導下,經(jīng)過(guò)自己本身的不懈盡力,自己學(xué)到了人生可貴的作業(yè)經(jīng)驗和社會(huì )才智。自己將從以下幾個(gè)方面總結藥學(xué)崗位作業(yè)實(shí)習這段時(shí)間自己領(lǐng)會(huì )和心得:
一、盡力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷進(jìn)步本身作業(yè)才干。
在藥學(xué)崗位作業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,自己始終把學(xué)習作為取得新常識、掌握辦法、進(jìn)步才干、處理問(wèn)題的一條重要途徑和辦法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)作業(yè)。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的常識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才干查驗常識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習作業(yè)中給自己最大的感受便是:自己們在校園學(xué)到了很多的理論常識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在今后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。一起,在作業(yè)中不斷的學(xué)習也是補償自己的不足的有用方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )掉隊。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合藥學(xué)崗位作業(yè)的實(shí)際狀況,認真學(xué)習的藥學(xué)崗位作業(yè)各項政策制度、管理制度和作業(yè)條例,使作業(yè)中的困難有了最有力地處理武器。經(jīng)過(guò)這些作業(yè)條例的學(xué)習使自己進(jìn)一步加深了對各項作業(yè)的了解,可以求真務(wù)實(shí)的展開(kāi)各項作業(yè)。
二、圍繞作業(yè),突出要點(diǎn),不遺余力履行職責。
在藥學(xué)崗位作業(yè)中自己都本著(zhù)認真擔任的情緒去對待每項作業(yè)。盡管開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和知道不行,覺(jué)得在藥學(xué)崗位作業(yè)中找不到作業(yè)做,不能得到訓練的意圖,但自己敏捷從本身出發(fā)尋覓原因,和搭檔溝通,知道到自己的不足,以至于敏捷的改變自己的人物和作業(yè)定位。為使自己盡快了解作業(yè),進(jìn)入人物,自己一方面抓緊時(shí)間檢查相關(guān)材料,了解自己的作業(yè)職責,另一方面自己虛心向領(lǐng)導、搭檔請教使自己對藥學(xué)崗位作業(yè)的狀況有了一個(gè)比較體系、全面的認知和了解。依據藥學(xué)崗位作業(yè)的實(shí)際狀況,結合本身的優(yōu)勢,把握作業(yè)的要點(diǎn)和難點(diǎn),不遺余力完結藥學(xué)崗位作業(yè)的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習作業(yè),自己常常得到了搭檔的好評和領(lǐng)導的贊賞。
三、改變人物,以極大的熱心投入到作業(yè)中。
從大校園門(mén)跨入到藥學(xué)崗位作業(yè)崗位,一開(kāi)始自己難以習慣人物的改變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而處理問(wèn)題,認為沒(méi)有多少作業(yè)可以做,自己就有一點(diǎn)絕望,開(kāi)始的熱心有點(diǎn)消退,徹底找不到方向。但自己仍是盡量堅持當初的那份熱心,想干有用的事的情緒,不斷的做好一些雜事,一起也勇于幫忙搭檔做好各項作業(yè),漸漸的就找到了自己的人物,明白自己該干什么,這便是一個(gè)熱心的問(wèn)題,只需自己堅持極大的熱心,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只要你愿不愿意做。改變自己的人物,從一位學(xué)生到一位作業(yè)人員的改變,不僅僅是人物的改變,更是思想觀(guān)念的`改變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完結本職作業(yè)的一起協(xié)同其他搭檔。
在作業(yè)間能得到領(lǐng)導的充沛信任,并在按時(shí)完結上級分配給自己的各項作業(yè)的一起,還能積極主動(dòng)地幫忙其他搭檔處理一些內務(wù)作業(yè)。個(gè)人的才干只要融入團隊,才干完成最大的價(jià)值。實(shí)習期的作業(yè),讓自己充沛知道到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人常常把團隊和作業(yè)集體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的差異。優(yōu)秀的作業(yè)集體與團隊相同,具有可以一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和構思,共同決議計劃以協(xié)助每個(gè)成員可以更好地作業(yè),一起強化個(gè)人作業(yè)標準的特點(diǎn)。但作業(yè)集體主要是把作業(yè)目標分化到個(gè)人,其本質(zhì)上是重視個(gè)人目標和職責,作業(yè)集體目標僅僅個(gè)人目標的簡(jiǎn)略總和,作業(yè)集體的成員不會(huì )為超出自己責任范圍的成果擔任,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同作業(yè)而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),自己盡管盡力做了一些作業(yè),但間隔領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、作業(yè)才干上還有待進(jìn)一步進(jìn)步,對藥學(xué)崗位作業(yè)崗位還不行了解等等,這些問(wèn)題,自己決計實(shí)習陳述在今后的作業(yè)和學(xué)習中盡力加以改進(jìn)和處理,使自己更好地做好本職作業(yè)。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇11
于去年×月份開(kāi)始,短短一年的實(shí)習生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟為此付出了諸多的心血,對大學(xué)四年所學(xué)進(jìn)行自我檢驗,心里難免有著(zhù)激動(dòng),F在要離開(kāi)實(shí)習期間的帶教老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。在此,我就對這一年來(lái)的工作和學(xué)習做一個(gè)小小的總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗。
要說(shuō)學(xué)校理論的學(xué)習室自我的壯大,那么臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床藥師工作、職責重新認識的升華,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們加倍珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,老師們總能耐心的教導我們,介紹一些規章制度、相關(guān)職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院的實(shí)習。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
參與臨床查房,接觸最多的.是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握相關(guān)的用藥方案。實(shí)習的及最終目的是能夠幫助醫生合理用藥。所以在帶教老師的教導下,以及自己積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎?傊诟兄x中大醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業(yè)盡心盡責!
總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果實(shí)——我相信。
藥學(xué)實(shí)習總結 篇12
云南英茂藥業(yè)有限公司是云南英茂集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年10月,當時(shí)注冊資金300萬(wàn)元,成立之初主要從事藥品的批發(fā),零售和采購供應.但由于缺乏企業(yè)的戰略規劃,管理水平不高和分銷(xiāo)通路工作存在失誤,英茂藥業(yè)公司錯過(guò)了98年,99年介入制藥領(lǐng)域的關(guān)鍵時(shí)期,沒(méi)有發(fā)展壯大,反而虧損連連,經(jīng)歷了許多曲折和坎坷.XX年7月英茂藥業(yè)公司重新進(jìn)行戰略調整以后,6000萬(wàn)元增資擴股到6準備立足于自產(chǎn)otc藥品市場(chǎng),計劃用三至五年時(shí)間,建成符合國家標準的生物產(chǎn)業(yè)鏈體系,構建集科科工貿三位一體的戰略發(fā)展格局.
本人以XX年5月至8月期間,進(jìn)入英茂藥業(yè)公司實(shí)習,對該公司的otc分銷(xiāo)通路管理的現狀產(chǎn)生濃厚興趣,進(jìn)行了較廣泛深入的調研,通過(guò)與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導,銷(xiāo)售部門(mén),企業(yè)部門(mén)和財務(wù)部門(mén)的溝通,了解了整個(gè)分銷(xiāo)通路建設過(guò)程中的通路發(fā)展規劃,經(jīng)營(yíng)現狀,業(yè)務(wù)流程,通路成員和銷(xiāo)售人員的基本情況,并深入到云南,湖南,湖北,廣西,廣東等地,與企業(yè)銷(xiāo)售第一線(xiàn)的銷(xiāo)售人員和經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行接觸,在調研過(guò)程中發(fā)現企業(yè)的分銷(xiāo)通路建設過(guò)程中的成績(jì)是突出的:
1,分銷(xiāo)通路的長(cháng)度和寬度在大部分區域較為合理.英茂藥業(yè)公司根據企業(yè)現階段生產(chǎn)的藥品為普通品種,價(jià)值低,中間環(huán)節不能過(guò)多,分銷(xiāo)通路費用不能太高,同時(shí)企業(yè)銷(xiāo)售人員短缺的實(shí)際情況,結合各區域市場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)商分銷(xiāo)通路特點(diǎn),初步三級分銷(xiāo)通路模式,較好地解決了產(chǎn)品快速流向市場(chǎng),廣泛覆蓋市場(chǎng)的問(wèn)題;并通過(guò)尋找不超過(guò)三家的省級經(jīng)銷(xiāo)商,彌補了分銷(xiāo)通路之間的盲區,保持分銷(xiāo)通路的穩定,減少沖突,最大限度地在穩定分銷(xiāo)通路的同時(shí)完成較廣泛的市場(chǎng)覆蓋.
2,分銷(xiāo)通路的市場(chǎng)覆蓋面得到較大提高.英茂藥業(yè)公司通過(guò)對省級區域經(jīng)銷(xiāo)商的選擇,較為合理地建設分銷(xiāo)通路的長(cháng)度和寬度,使英茂藥業(yè)的`產(chǎn)品分銷(xiāo)通路從原先僅局限于云南省到達了西南,華南的十幾個(gè)省份,并且市場(chǎng)覆蓋面在各個(gè)省級區域都有很大程度的提高,產(chǎn)品知名度和忠誠度在逐步提高當中.
3,分銷(xiāo)通路布局較為合理.英茂藥業(yè)公司根據產(chǎn)品特點(diǎn),將省級分銷(xiāo)通路建設發(fā)展規劃暫時(shí)限定在長(cháng)江以南區域,集中精力做好這些省級市場(chǎng),以達到鍛煉銷(xiāo)售隊伍,積累經(jīng)驗和對現有市場(chǎng)深耕細作的目的.
4,分銷(xiāo)通路網(wǎng)流走勢較為合理.英茂藥業(yè)公司在分銷(xiāo)通路建設的過(guò)程中,沒(méi)有松懈對管理的要求,制定了一系列相應的合同審核,經(jīng)銷(xiāo)商信用額度評估,發(fā)貨審批,貨款風(fēng)險控制,退換貨等制度和流程規范,為分銷(xiāo)通路的正常管理奠定了較好的基礎.
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