學(xué)會(huì )感恩的演講匯編15篇
學(xué)會(huì )感恩的演講1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！鮮花感激雨露，因為雨露滋潤著(zhù)她的成長(cháng)。蒼鷹感謝天空讓她飛翔。這座山感謝大地，因為大地使她高聳入云。我們也應該感謝父母給了我們生命。謝謝老師，因為老師給了我們知識。謝謝你的幫助。我們感激，感激家庭，感激學(xué)校，感激社會(huì )，感激祖國，太多太多的溫暖讓我們永遠心存感激。對父母感恩就是孝順。古往今來(lái)已經(jīng)講了多少故事。盡管哥哥不屑一顧，大禹還是給他邪惡的繼母送去了食物�？釤犭y耐，搖著(zhù)風(fēng)扇著(zhù)風(fēng)，黃翔給他的父母送去清涼。汶川地震和災難產(chǎn)生了多少神話(huà)。當房子倒塌時(shí)，一對年輕夫婦把頭靠在頭上，肩并肩，緊緊地擁抱在一起。
當救援人員挖出廢墟并用力折斷這對夫婦的手時(shí)，他們驚訝地發(fā)現一個(gè)3歲的女孩在她父母建造的“人墻”里。不幸但幸運的孩子是整個(gè)國家都關(guān)心的宋馨懿。是的。父母的`愛(ài)就像雨，靜靜地滋潤著(zhù)我們的心。父母的愛(ài)就像冬天的陽(yáng)光，不知不覺(jué)而溫暖。父母的愛(ài)就像黑暗中的一道光，照亮了我們的進(jìn)步。母親的嘮叨和規勸，父親認真的教導；爺爺奶奶深情的觸摸所提供的美味佳肴，全世界都深深地感受到，默默地滋潤著(zhù)一切�！暗怯卸嗌賽�(ài)有一寸長(cháng)的草，我就有三個(gè)春暉”。讓我們記住，記住血緣關(guān)系；讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)感恩的人，努力工作，體貼，問(wèn)候和回報，做一個(gè)感恩的人。感恩節老師，那是世界上最神圣的情感。當我三歲的時(shí)候，我不小心尿在褲子上了。年輕美麗的姚老師笑著(zhù)擁抱我，換上我的臟褲子，哄我上床，陪我玩游戲。不知不覺(jué)中，她一直等到母親出現�，F在我想起來(lái)了，她既尷尬又溫暖。我上小學(xué)的時(shí)候有更多的作業(yè)和老師。我們忙著(zhù)收割和搬家。楊美麗的閱讀令我們陶醉，從早到晚的辛勞令我們苦惱。萬(wàn)老師正忙著(zhù)肚子大。我們這些淘氣的孩子經(jīng)常讓她生氣。盧老師的“寶箱”隱藏著(zhù)無(wú)盡的秘密，帶領(lǐng)我們探索神奇的世界。鐘老師的畫(huà)筆總是如此神奇，以至于描繪了一個(gè)多彩的世界。太多的老師感動(dòng)了我們，太多的美女打動(dòng)了我們。此時(shí)此刻，讓我們把最誠摯的感謝變成最簡(jiǎn)單最感人的問(wèn)候。讓我們一起說(shuō)：‘老師，你努力了。老師，我們愛(ài)你！"
我們很感激，太多善良的人給了我們熱情的幫助，太多的感動(dòng)讓我想起。當我四歲的時(shí)候，我以前從來(lái)不認識的潘爺爺在我迷路的時(shí)候帶我回家。雨天，我高大的叔叔幫我打開(kāi)雨傘。病床上，醫生的親切話(huà)語(yǔ)和溫和微笑給了我力量。在公共汽車(chē)上，把座位讓給老人讓我感受到生活的美好……"滴水的仁慈必須被報道為一股泉水。"學(xué)生們，讓我們學(xué)會(huì )感恩！如果你總是心存感激，你自然會(huì )變得不那么挑剔，更欣賞別人。懷著(zhù)感激之情，我們的世界將變得更加文明、友好和和諧。懷著(zhù)感激之情，我們會(huì )感受到更多的快樂(lè )和幸福！我的演講結束了，謝謝大家！學(xué)
學(xué)會(huì )感恩的演講2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的.笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢？（勵志演講）別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
學(xué)會(huì )感恩的演講3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)，擁抱所有的人。
在老師們給你頒獎的時(shí)候，你應該感恩辛苦教導你的老師，如果不是老師，你不會(huì )得來(lái)這來(lái)之不易的獎狀。你也應該感恩父母，如果不是父母給你的鼓勵，給你的衣食無(wú)憂(yōu)，你就沒(méi)有今天。在這難忘的'時(shí)刻，你應該感恩所有愛(ài)你的人！
你要感恩陽(yáng)光，如果沒(méi)有陽(yáng)光，這個(gè)世界將是無(wú)邊的黑暗，你應該感恩空氣，如果沒(méi)有空氣，那就不會(huì )有地球上的生物，你應該感恩花兒，因為它曾經(jīng)給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè )，即使你很快的結束了它的生命，將它連根拔起，它也毫無(wú)怨言，即使你在那里哈哈大笑。你應該感恩大樹(shù)，因為它曾經(jīng)給你遮過(guò)太陽(yáng)……
學(xué)會(huì )感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩的演講4
感恩教育一向是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要資料，感恩教育的目的是要求學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀(guān)，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自我，關(guān)愛(ài)他人，有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動(dòng)，我精心設計了主題活動(dòng)的流程，并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片，歌曲等，努力為學(xué)生創(chuàng )造一種感恩的氛圍，讓學(xué)生真正意識到人應當有一顆感恩的心。
主題活動(dòng)開(kāi)始前，我播放了《感激》這首歌曲，隨著(zhù)歌曲旋律的響起，字幕的現實(shí)，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著(zhù)歌曲輕聲的唱著(zhù)。
歌曲播放完畢后，我問(wèn)學(xué)生我們應當感激誰(shuí)，學(xué)生興奮了，七嘴八舌的喊著(zhù)：“父母，教師，大自然，和平……”我明白他們只可是把歌詞中所提到的感激的元素不假思索的重復了一遍罷了，并沒(méi)有真正的體會(huì )到“感激”一詞所包涵的情感。
我之后說(shuō)道：“我們要感激的人和物很多很多，那我們最應當感激的是……”。學(xué)生大多數喊著(zhù)說(shuō)：“父母”，有少數聲音很低說(shuō)：“教師�！薄澳俏覀兙蛠�(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感激自我的父母吧”�！案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每一天大清早起來(lái)為我們做飯，還有洗衣服�！薄案改附o了我生命�！�
我明白這對于一個(gè)六年級的孩子來(lái)說(shuō)，回答這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，為了調動(dòng)他們的情感體驗，使他們了解到父母對自我那份無(wú)私偉大的愛(ài)。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性，敘述的是一個(gè)嬰兒成長(cháng)成少年的過(guò)程。
第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡，母親深情的守護著(zhù)他，誰(shuí)知一出示后，學(xué)生一片嘩然，有些調皮的男生還不由的說(shuō)道：“好酷的貝貝�！迸鷦t有些茫然。我明白可能是這張圖片太溫馨了，學(xué)生可能不明白我的意圖所在了。我趕緊說(shuō)道：“你明白那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎”“你是我的寶貝，你要歡樂(lè )成長(cháng)”“你是我的期望，你要健康成長(cháng)�！�
學(xué)生反應的很快，隨著(zhù)圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女，陪伴殘疾孩子的父母，做勞工的父親)，一次次的心靈交流，學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟，因為隨著(zhù)圖片的顯示，相互的'交流，班里變得沉靜了，學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些_動(dòng)和興奮，多了一份凝重與深沉。
看著(zhù)學(xué)生的情感被漸漸的調動(dòng)起來(lái)，我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節——回想親情。說(shuō)說(shuō)在自我的生活學(xué)習中，父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生郭子健站起來(lái)了，說(shuō)：“父母在他上五年級的時(shí)候，把他送到了私立學(xué)校，在一個(gè)下著(zhù)大雪的早晨，母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他的眼睛已經(jīng)濕潤了。
我明白他是一個(gè)很懂事的學(xué)生，感情很豐富也很細膩，我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí)，誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著(zhù)嘀咕說(shuō)：“郭子健真會(huì )演戲，什么破事，還流淚�！庇捎谶@意想不到的插曲，剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下，說(shuō)：“他母親做的這一切不值得他感激嗎”可能是我的語(yǔ)調高了點(diǎn)，學(xué)生又陷入了沉默。我明白這次不是思考，不是回憶的沉默，因為他們的頭是低下的，眼睛也沒(méi)有了那份自信和光澤。為了再次調動(dòng)他們的情感，我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事：“以前一位母親，因家窮，一次遇大雨，孩子鞋濕了，為使孩子早上穿上干燥的鞋，她竟然把濕漉漉的鞋穿在自我的腳上一夜未睡�！�
學(xué)會(huì )感恩的演講5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
古人說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報，投我以木桃，報之以瓊瑤。
大恩未報，刻刻于懷，街環(huán)結草，生死不負。
古之美德，怎是只言片語(yǔ)能夠說(shuō)清的，然后縱是千言萬(wàn)語(yǔ)，探其情源，“感恩”一詞足矣。
什么是感恩呢？當我們感受一縷晨風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)一聲蟲(chóng)鳴，觸摸一滴露水，那是大自然賦予我們的愉悅，當我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，月送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命，甚至，當我們承受一次風(fēng)雨，走過(guò)泥濘，那是生活給了我們戰勝困難的勇氣，這一切，都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種對恩惠心存感激的表達，是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感；感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木，感恩是將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
一直記得很小的時(shí)候看過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)生活貧窮的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)商品，他的推銷(xiāo)進(jìn)行得并不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑渴難耐，想要放棄一切，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位年輕美麗的女子，她笑著(zhù)遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶，男孩合著(zhù)淚與感動(dòng)喝了下去，從此鼓起了勇氣，許多年后，他成了一名著(zhù)名的外科醫生，一天，一位病情嚴重的婦女被轉到他所在的.醫院，大夫順利做完婦女的手術(shù)，救了她一命，無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄為她做點(diǎn)什么，當一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，卻在費用單上看到這樣幾個(gè)字——手術(shù)費：一杯熱牛奶。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�，但唯有感恩的心不會(huì )隨時(shí)光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說(shuō)：做人就像蠟燭，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖，無(wú)意憐幽草，人間重晚情。
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好，亦如父母的，老師的，一開(kāi)始，感激不盡，可是久了，便是習慣了，習慣了一個(gè)人對你的好，以為那是理所應當，如果哪一天，他們對你不好，你便覺(jué)得怨懟，其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了，便忘記了感恩，還是那句話(huà)，請記得感恩，因為沒(méi)有人天生就應該對你好，珍惜才能擁有，感恩才能地久天長(cháng)。
我們都是上帝的孩子，他把我們寄養在塵世父母身邊，不是要我們抵觸、抱怨、流淚，而是讓我們學(xué)會(huì )感恩，接納彼此，真心相愛(ài)，不要憎恨過(guò)去，更不要憎恨過(guò)去的自己，重新開(kāi)始審視自己，一定要常懷感恩之情，你要知道沒(méi)有過(guò)去，就不會(huì )有現在這么堅強的你。
霍金有一番話(huà)我至今不忘：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人朋友，對了，我還有一顆感恩的心。
捻人間最明媚的一抹朝陽(yáng)，于心靈陌上，開(kāi)一朵感恩之花，馥郁芬芳。
學(xué)會(huì )感恩的演講6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的內容是：《學(xué)會(huì )感恩》。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊那么鮮艷、國歌依舊那樣莊嚴，一切都顯得那么平常，但對六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)特殊的意義，因為按照時(shí)間的推算，今天是他們在母校最后參加一次升旗儀式。
花謝花開(kāi)，春去春又來(lái)，轉眼間，六年的小學(xué)生活就快過(guò)去了。六年的路，你們走得辛苦而快樂(lè )；六年的生活你們過(guò)得充實(shí)而美麗；你們流過(guò)眼淚，卻伴隨著(zhù)歡笑；踏著(zhù)荊棘，卻聞到了萬(wàn)里花香；現在，即將畢業(yè)了，相信每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情。在此，我們應該心懷感恩，向為了我們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的.老師們，致以崇高的敬意：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
同學(xué)們，其實(shí)感恩并不需要驚天動(dòng)地的行為，只需要你們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，用真誠的心表達感恩之情。我想同學(xué)們就可以從以下幾個(gè)方面學(xué)會(huì )感恩：
一、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，力爭做到學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、老師、學(xué)校和社會(huì )。
二、提倡節儉。作為一個(gè)文明的學(xué)生，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢(qián)，不吃零食，養成勤儉節約的好習慣。
三、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。
四、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
五、關(guān)注社會(huì )公益活動(dòng)，用感恩的心做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì )，感恩時(shí)代。前段時(shí)間六年級全體同學(xué)給每位學(xué)弟學(xué)妹贈送一本好書(shū)的行為就值得表?yè)P。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。同學(xué)們，就讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂(lè )成長(cháng)，努力實(shí)現“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮”的目標吧。最后，祝六年級全體同學(xué)畢業(yè)考考出好成績(jì)，祝每一個(gè)同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，祝每一個(gè)老師身體健康，祝我們的學(xué)校更加輝煌！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
學(xué)會(huì )感恩的演講7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《點(diǎn)亮心燈，學(xué)會(huì )感恩》。
火紅六月，落英繽紛，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是花木對滋養它的大地的感恩；白云飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩??只有感恩，才會(huì )有這豐富多彩而美麗的世界，只有感恩，才會(huì )有真摯的情意；只有感恩，才讓我們懂得了做人的真理和生命的真諦。所以，我們要常懷一顆感恩之心。
從我們發(fā)出第一次洪亮的哭聲起，到成長(cháng)為現在的翩翩少年，有多少人為我們無(wú)私地付出，我們要感謝他們！有這么一句歌詞才能表達我們此時(shí)此刻的心聲，“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。（唱）”是呀，今天，我們要感謝的人和事很多很多，首先，感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命和關(guān)愛(ài)，哺育我們健康成長(cháng)。 父母之恩，浩瀚無(wú)邊，我們怎能不回報他們呢？
其次，我們要感謝的是老師。老師，以人為本，教書(shū)育人，他們不僅教會(huì )我們文化知識，更重要的是教會(huì )了我們怎樣做人：做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的人。老師是辛勤的園丁，為我們日夜操勞，累白了發(fā)、累傷了身。老師的愛(ài)，如太陽(yáng)般的溫暖，春風(fēng)般的和煦，清泉般的.甘甜；老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
我怎能忘記，那年冬日里的一天，老師，您冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)來(lái)到
學(xué)校，您的臉蠟黃蠟黃的，連走路都顫微微的�？赡�是強忍著(zhù)疼痛， 面帶微笑給我們上課，那時(shí)我們還不明事理，亂說(shuō)話(huà)，惹您生氣�，F在想來(lái)我們真是不該呀。那天，同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)錯了很多，中午您就留下來(lái)輔導我們，沒(méi)有回家吃午飯。您的女兒去叫您，說(shuō)家里來(lái)了客人，可您為了學(xué)生，忘記了客人，直到同學(xué)們走后，您才拖著(zhù)疲憊的身子回到家，客人卻走了。您那種愛(ài)崗敬業(yè)和超強的責任心，實(shí)在叫人敬佩，令人感動(dòng)！
老師是我們成長(cháng)道路上的引路人，教我們學(xué)知做事，教我們明禮做人，引導我們走好人生之路�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使我們不斷追求，放飛夢(mèng)想，實(shí)現理想。在這，我要對所有老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，老師，我們永遠熱愛(ài)您！
同學(xué)們， 只要我們懷著(zhù)感恩之心，對生活充滿(mǎn)希望和熱情，我們的精神家園將會(huì )永遠年輕！同學(xué)們，讓我們點(diǎn)亮心燈，懷著(zhù)感恩的心，發(fā)憤圖強，刻苦學(xué)習，立志成才，回報父母，回報師恩，報效祖國！
謝謝大家!
學(xué)會(huì )感恩的演講8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，老師給我們上了一節感恩教育課。下課后，我心里默默的想：“媽媽為我們付出了太多，我要感恩媽媽�！�
放學(xué)后，我迅速沖出學(xué)校。心想：“要怎樣感恩媽媽?zhuān)俊币淮蠖严敕◤奈夷X海里涌出：要不帶媽媽去旅游？但我還是學(xué)生，沒(méi)那么多錢(qián)；要不幫媽媽洗腳？這太簡(jiǎn)單了。我搖了搖頭，忽然一個(gè)想法從我腦海里蹦了出來(lái)：“炒菜�！蔽倚α诵�，說(shuō)做就做。馬上把我多年珍藏的存錢(qián)罐拿了出來(lái)，把里面的錢(qián)倒了出來(lái)，哇！數了數一共有一百二十四元。迅速跑到了菜市場(chǎng)，來(lái)到賣(mài)蝦的地方，有禮貌的問(wèn)老板：“龍蝦多少錢(qián)一斤？”老板微笑著(zhù)說(shuō)：“三十二元一斤�！币宦�(tīng)這個(gè)數字嚇到了我，我心里出現了糾結，但是對老板說(shuō)：“好吧！要兩斤�！备读隋X(qián)后，又買(mǎi)了一些青菜和肉，兜里也只有四十多元了，走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了賣(mài)梨的。心想：“媽媽不是喉嚨痛嗎？梨正好治媽媽的.喉嚨呢�！本唾I(mǎi)了一點(diǎn)梨，回到了家。
一到家，把菜放下。走進(jìn)廚房，先把鍋刷洗干凈，把配料一一擺好。把蝦整理干凈，再把油倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)油煙熱氣沸騰，很害怕油濺到我，輕輕的把蝦放進(jìn)鍋里，把蝦炸熟后，又加了一點(diǎn)鹽和醬油。龍蝦就這樣炒好了，我心想：“哈哈，我第一次炒菜竟然炒的那么好�！蔽腋吲d過(guò)頭一不小心被油炸到了，我趕緊把手放到水龍頭，用水沖。跑進(jìn)了房間。把手包扎后，正好媽媽也回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了那么多菜？”我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽辛苦了�！眿寢尡е�(zhù)我，摸著(zhù)我的頭，開(kāi)心的笑了。
學(xué)會(huì )感恩的演講9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的.人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，因為有了愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”！
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會(huì )更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩的演講10
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情，就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴……
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就會(huì )努力，我們就可以前行。
我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(cháng)，在我們心中他們的形象是如此的`偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次高高揚帆。
學(xué)會(huì )感恩的演講11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝學(xué)校老師給予的機會(huì )，感謝父母平日的培養，感謝我自己的努力。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因為他們的.存在，我們才有了今天的幸福和快樂(lè )。
常懷感恩之心，便會(huì )把對別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂(lè )，便能對落難的人們伸出援助之手，不求回報。
常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分抱怨，而多一分寬容和欣賞。
感恩，是一種行為，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！考試后，你優(yōu)異的成績(jì)，你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，更是對老師的感恩。
生活中，在休息日里，幫爸媽拖一次地，做一次力所能及的家務(wù)，這是感恩。
節日里，在爸媽的床頭放一只康乃馨，送上一個(gè)親手做的賀卡，這是對父母的感恩。感謝老師，是你給我飛翔的翅膀，是你給我指明人生的方向，是你給我放眼世界的慧眼
感謝父母，你們給予我生命，你們讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)，你們指引我方向，引領(lǐng)我做人。
感謝朋友，你們讓你感到世界的溫暖；感謝對手，你們讓我不斷進(jìn)取。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會(huì )感恩的演講12
新世紀的少年們：
當你們微仰著(zhù)頭，注視著(zhù)遼遠的蒼穹時(shí)，有沒(méi)有想起過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì )?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去;感恩是一種感動(dòng)，沉淀在我們的心里，總是會(huì )被輕輕喚起;感恩是一種習慣，浸入我們的血液，激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注，伴隨著(zhù)人類(lèi)的生存，鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙，銘記感恩存如血。一飯之恩，當永世不忘;滴水之恩，當涌泉相報。
親情是離我們最近的愛(ài)。正因為親情的'澆灌，我們才能快樂(lè )的成長(cháng)。請懷著(zhù)感恩之心，向親人表達我們的愛(ài)意吧。感恩親情，就是理解關(guān)心你的親人，感恩親情，就是珍藏心中閃爍的細節;感恩親情，就是回味扶持的快樂(lè )。
師友，也值得我們表達最真誠的謝意。窗明幾凈的教室，還在訴說(shuō)著(zhù)老師激情的講演，青翠蔥郁的香樟樹(shù)也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友，感謝他們溫柔的諄諄告誡，感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界，因為我們擁有著(zhù)世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧，感恩它讓我們像樹(shù)木一樣吸收大地的養料，感受太陽(yáng)的愛(ài)撫，接受雨露的滋潤，讓我們成長(cháng)并快樂(lè )著(zhù)。
感恩，是滴滴清水積成的小溪，是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹，是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠的使者，它居于我們的心里，幫我們建造更美好的人間。
所以，少年們，請學(xué)會(huì )感恩吧!
學(xué)會(huì )感恩的演講13
大家好！
今天，我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì )感恩”。說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：請問(wèn)，你們每天吃著(zhù)父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了？就對父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認真聽(tīng)講，還怪老師上課沒(méi)有激情，課上的不好，但你們有沒(méi)有想過(guò)，老師上課之前要做多少精心準備，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢？每當同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么？說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì )覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因為父母掙錢(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師，只要你好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習，在一起歡樂(lè )，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。
當我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的.少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩的演講14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《孝敬父母，擁有一顆感恩的心》。
在演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。在我們還不能清楚地表達自我時(shí)，父母們不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，父母們無(wú)微不至地為我們遮風(fēng)擋雨；當我們還不能面對困難挫折時(shí)，父母們義不容辭地為我們排憂(yōu)解難。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，父母們總是那么辛苦，那么努力，那么心甘情愿，樂(lè )在其中。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也習慣了父母的辛苦。
現在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，去照顧父母，去孝敬父母。因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，感受生活的快樂(lè )，享受生活的幸福。是他們給了我生命，給了我溫暖，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉村，是貧窮還是富有，是處在社會(huì )的上層還是處在社會(huì )的最底層，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，捫心自問(wèn)：你對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有一句話(huà)：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的父母一聲祝福呢？我們中國是一個(gè)文明古國，孝敬父母是中華民族幾千年來(lái)的傳統美德。黃香九歲能溫席，花木蘭代父從軍�？鬃友裕骸案改钢�，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！备改傅纳眢w健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。但據報道，有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福和身體健康的.關(guān)注，更可笑的是，有些競連父母的工作都不清楚。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！�
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的父母心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長(cháng)；對教育你的老師心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿(mǎn)智慧；對關(guān)愛(ài)你的朋友心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂(lè )；對幫助你的人們心存感恩，因為他們讓你度過(guò)難關(guān)，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……
生活中，感恩無(wú)邊：一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達感恩之心。生活中，感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情和心愿。擁有一顆感恩的心，我們的生活必將充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
孝敬父母學(xué)會(huì )感恩演講稿7在中國的傳統美德中，“孝”始終占據這重要的位置。一個(gè)人，如果孝道不能遵守，他將難以具備其他美德的。孝道之人，無(wú)論他處于多平凡的職位，也許他擁有多大的財富，都將得到人們的稱(chēng)贊。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，人人都應該孝敬父母，因為父母對子女的養育之恩。為何？從我們呱呱落地的那一刻起就注定了將會(huì )有兩個(gè)人為我們的成長(cháng)傾注畢生心血——父親和母親。也正從那一刻起父母便不辭辛苦地日夜照顧我們，精心地哺育著(zhù)我們，耐心地教導我們，才使我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。所以，孝敬父母是義不容辭的責任和義務(wù)。
有時(shí)候父母工作太累了，或許會(huì )晚一點(diǎn)才做飯，而無(wú)理的我們非但不理解，還與父母發(fā)生口角，不但父母的心里沒(méi)有一絲責怪的意思，那是因為他們有顆寬容的心。我常常想，是不是因為我們過(guò)得早地懂得了“享受”二字的含義，才淡忘甚至忽視了“匯報”的份量，而認為父母付出的是理所當然的呢？我們幾乎天真的認為，只要成績(jì)好，就是對父母最大的“回報”。此話(huà)不假，可是，父母何嘗不想在忙碌的一天回家后，接到孩子遞來(lái)的拖鞋，然后把自己拉到沙發(fā)上，再接過(guò)孩子遞來(lái)的一杯熱茶。這時(shí)你便會(huì )發(fā)現淚水——已在父母眼眶中打轉；或者在可喜的節日里，在書(shū)桌上發(fā)現孩子留下的一張溫馨的紙條，再或者冬天為孩子蓋好溫暖的棉被時(shí)，朦朧中聽(tīng)到孩子一聲真誠的“謝謝”，哪怕這一聲是多么的渺小，但你會(huì )隱約發(fā)現父母的雙眼已經(jīng)紅了……
我們都知道，世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的呢？是人的胸懷，而父母就距有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯誤，即使你看到父母正板著(zhù)臉來(lái)教訓你，但他們依然愛(ài)你……
“‘孝’是稍縱即逝的眷戀，‘孝’是無(wú)法重現幸福的，‘孝’是一失足成千古恨的往事，‘孝’是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接�！边�等什么？從今天開(kāi)始，讓我們把孝心獻給父母！
學(xué)會(huì )感恩的演講15
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有社會(huì )的禾口諧快樂(lè )，因為感恩才有彼此的仁善友愛(ài)。
“感恩”是一種回報�；貓竽赣H，因為她給了我們生命；回報老師，因為他給了我們知識；回報自然，因為它給予我們生存的空間。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，從而我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承受，學(xué)會(huì )了付出，懂得了回報。所以每天我都有一個(gè)好心情，幸福地過(guò)著(zhù)每一天。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，感恩上蒼給了我這么多的好朋友，使我感受到友情的'溫暖，生活的溫馨。
感謝四季，讓我體會(huì )到桃紅柳綠，春山含笑的艷麗美妙；欣賞到電閃雷鳴，暴雨酣暢的自然景象；體會(huì )到白云浮空，碩果累累的爽朗喜悅；欣賞到白雪皚皚，山河壯美的生動(dòng)畫(huà)面。走進(jìn)自然，放眼紅花綠草，秀美山川，我感恩大自然的無(wú)限美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容博愛(ài)。
感謝日升，讓我在明媚的陽(yáng)光中擁有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明，感謝明月照亮了夜空，感謝天空中燦爛的星辰，與我一起迎接新的一天。
當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化作充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，樂(lè )善好施，笑對朋友，笑對困難，笑對世界，笑對人生。感恩是一棵愛(ài)的種子，把它播種在心中，它便生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。感恩是一種自重自愛(ài)的人生境界！感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活智慧，是一大人性美德，更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。感恩和仁愛(ài)可以化冰峰為春暖，化干戈為玉帝，化腐朽為神奇。
感恩是愛(ài)和善的基礎。常懷感恩之心，至少可以讓自己活得更美麗，更加充實(shí)。如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節，這世界就會(huì )變得更加美麗。
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