校園藝術(shù)節策劃書(shū)14篇
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的校園藝術(shù)節策劃書(shū)，歡迎大家分享。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇1
活動(dòng)名稱(chēng)：建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
參賽對象：新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：南校區e區和f區前空地
主辦單位：建筑工程學(xué)院
承辦單位：建工院分團委宣傳部和建筑系
贊助單位：南校區聯(lián)想校園專(zhuān)賣(mài)店、學(xué)生都市網(wǎng)
助陣嘉賓：南校區動(dòng)漫社
一、活動(dòng)目的：
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習專(zhuān)業(yè)，提高創(chuàng )造能力，建設學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現建筑工程學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色。
二、活動(dòng)背景：
伴隨著(zhù)20xx年亞歐博覽會(huì )在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統，豐富中國文化內涵。
三、活動(dòng)形式：
1、向全院師生征集書(shū)法，繪畫(huà)（如素描，水粉，國畫(huà)，油畫(huà)等），攝影，手工制作，建筑模型，專(zhuān)業(yè)結構設計，漫畫(huà)等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品（詳見(jiàn)文化藝術(shù)節參賽須知）。
2、邀請本院領(lǐng)導老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀(guān)看。
3、活動(dòng)開(kāi)幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動(dòng)漫社助演準備中）。
4、相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品展覽為主題。
5、在南校區e區和f區前面空地進(jìn)行展出。
6、對征集的`作品進(jìn)行群眾評比、設意見(jiàn)簿等，凡參觀(guān)者均有機會(huì )投票抽獎。
7、頒獎典禮（待定）。
四、展覽板塊
會(huì )場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區：包括書(shū)畫(huà)手工制作展和專(zhuān)業(yè)構圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書(shū)法、漫畫(huà)、繪畫(huà)、模型、攝影作品，手工制作，專(zhuān)業(yè)構圖等。
評比區：主要用于觀(guān)眾對展出作品投票及留言，同時(shí)設立專(zhuān)區供學(xué)院領(lǐng)導、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。
五、現場(chǎng)板塊
1、展覽地點(diǎn)布置：在場(chǎng)區放置若干畫(huà)架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫(huà)架和樹(shù)中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫(huà)書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區。
2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)助陣，而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員，引導大家對各展區進(jìn)行參觀(guān)，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現場(chǎng)設立參觀(guān)留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀(guān)眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動(dòng)結束后，派工作人員負責收集安放作品及現場(chǎng)衛生。
六、宣傳及準備工作
1、擬定初步策劃方案xx月xx日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導的同意與支持。
2、向學(xué)校申請場(chǎng)地（南校區e區和f區前面空地），xx月xx日之前完成。
3、通過(guò)各班團支書(shū)在院內征集作品，xx月xx日前征集完。
4、通過(guò)校廣播站廣播，教學(xué)樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳。
5、通過(guò)院團委對各個(gè)系、班級進(jìn)行動(dòng)員工作，傳達文化藝術(shù)節的宗旨。
6、向學(xué)校所有學(xué)院發(fā)活動(dòng)請柬，邀請兄弟學(xué)院前來(lái)參加（待定）。
七、活動(dòng)總結及表彰
1、對南區活動(dòng)現場(chǎng)獲得的觀(guān)眾選票進(jìn)行統計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師對作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結果出來(lái)后開(kāi)藝術(shù)節表彰大會(huì )，邀請學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)辦負責老師以及分團委副書(shū)記到場(chǎng)頒獎（待定，時(shí)間地點(diǎn)待定）。
3、我部秘書(shū)及主要負責人撰寫(xiě)活動(dòng)總結并出簡(jiǎn)報、團學(xué)動(dòng)態(tài)、更新博客微博及時(shí)報道宣傳。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇2
一、 活動(dòng)目的：
攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話(huà)題，一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊含、趣味和思索。通過(guò)比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛(ài)好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過(guò)手中的照相機去觀(guān)察生活、體驗生活，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂(lè )趣。
二、 活動(dòng)主題：光影二職
三、 攝影地點(diǎn)：校園內
四、 主辦部門(mén)：團委學(xué)生會(huì )記者團
五、 活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生
六、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—5月
七、 活動(dòng)要求：
1、攝影方式可采用專(zhuān)業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫(xiě)、活動(dòng)等等類(lèi)型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬(wàn)，不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類(lèi)參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類(lèi)作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng )，如侵犯肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續的.展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品統一用U盤(pán)拷貝到團委電腦，并且聯(lián)系15計算機一班 林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品發(fā)送到記者團郵箱：85394989@qq.com，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱(chēng)。
八、 活動(dòng)評委：美術(shù)老師
九、 評獎方式;
第一輪 數字化評比，評比老師通過(guò)電腦將所有作品進(jìn)行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；
第二輪 將作品集中，并通過(guò)多媒體投影的形式展示，現場(chǎng)評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪： 網(wǎng)絡(luò )投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、 獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
十一、活動(dòng)流程：
1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、評委評選階段（20xx.5.25）
5、網(wǎng)絡(luò )投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）
陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校
團委學(xué)生會(huì )記者團
20xx年4月10日
附表
評分標準：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。
視覺(jué)（1~20分）構圖較完美，整個(gè)作品看起來(lái)均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺(jué)美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿(mǎn)，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創(chuàng )作者所要表達的主題、內涵。
其他（1~20分可以酌情給分）
1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；
2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3.對焦效果較差，曝光不準。整個(gè)作品呈現“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學(xué)生會(huì )記者團，如有任何疑問(wèn)請與負責人聯(lián)系。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)目的：
攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話(huà)題，一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊含、趣味和思索。通過(guò)比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛(ài)好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過(guò)手中的照相機去觀(guān)察生活、體驗生活，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂(lè )趣。
二、活動(dòng)主題：
光影二職
三、攝影地點(diǎn)：
校園內
四、主辦部門(mén)：
團委學(xué)生會(huì )記者團
五、活動(dòng)對象：
全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月—5月
七、活動(dòng)要求：
1、攝影方式可采用專(zhuān)業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫(xiě)、活動(dòng)等等類(lèi)型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬(wàn)，不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類(lèi)參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類(lèi)作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng )，如侵犯肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品統一用U盤(pán)拷貝到團委電腦，并且聯(lián)系15計算機一班林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品發(fā)送到記者團郵箱：，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱(chēng)。
八、活動(dòng)評委：
美術(shù)老師
九、評獎方式：
第一輪數字化評比，評比老師通過(guò)電腦將所有作品進(jìn)行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；
第二輪將作品集中，并通過(guò)多媒體投影的'形式展示，現場(chǎng)評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò )投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
十一、活動(dòng)流程：
1、策劃（20xx年4月6日-20xx年4月19日）
2、宣傳通知（20xx年4.20-20xx年5月15日）
3、作品收集（20xx年5.16-20xx年5月22日）
4、評委評選階段（20xx年5月25日）
5、網(wǎng)絡(luò )投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）
6、公布結果并頒獎（20xx年6月11日）
附表
評分標準：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。
視覺(jué)（1~20分）構圖較完美，整個(gè)作品看起來(lái)均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺(jué)美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿(mǎn)，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創(chuàng )作者所要表達的主題、內涵。
其他（1~20分可以酌情給分）
1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；
2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3、對焦效果較差，曝光不準。整個(gè)作品呈現“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學(xué)生會(huì )記者團，如有任何疑問(wèn)請與負責人聯(lián)系。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇4
一、指導思想
堅持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍；為師生帶給展示才華的舞臺，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng )造力和創(chuàng )新潛力；搭建養成教育平臺，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)的主題是“展示藝術(shù)魅力，譜寫(xiě)時(shí)代旋律”。
三、活動(dòng)資料及要求
本屆藝術(shù)節活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)。散文閱讀：
1、藝術(shù)表演類(lèi)
�。�1）聲樂(lè )節目
大合唱：全校學(xué)生合唱2首軍歌（單獨評比）。
重唱：人數不超過(guò)5人（含伴奏），演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘；
獨唱：可有伴奏1人，演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
�。�2）器樂(lè )節目
小合奏或重奏：人數不超過(guò)10人，指揮1人，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘；
獨奏：可有伴奏1人，演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
�。�3）舞蹈節目
校園群眾舞：男女生各20人表演（單獨評比）。
群舞：人數不超過(guò)12人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘；
雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘；
獨舞：演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�4）校園�。ㄕn本�。┕澞�
劇種形式不限，人數不超過(guò)6人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
2、藝術(shù)作品類(lèi)
�。�1）繪畫(huà)作品
國畫(huà)（尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
�。�2）書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。
�。�3）攝影作品
單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
3、參展節目和作品的要求
�。�1）可報數量：
�、偎囆g(shù)表演節目：
學(xué)區6個(gè)、縣直及私立學(xué)校3個(gè)。
�、谒囆g(shù)作品（繪畫(huà)、書(shū)法篆刻、攝影三大項）：
學(xué)區6個(gè)、縣直及私立學(xué)校3個(gè)。
�。�2）各學(xué)區報送的藝術(shù)表演節目和藝術(shù)作品，中學(xué)組和小學(xué)組各占50％。
�。�3）各單位報送的藝術(shù)表演節目中，中學(xué)和小學(xué)組務(wù)必各有1個(gè)大合唱節目，1個(gè)校園群眾舞節目，獨唱、獨奏、獨舞節目不超過(guò)2個(gè)。
�。�4）藝術(shù)作品一律不退還。凡獲獎的藝術(shù)表演節目和藝術(shù)作品，組委會(huì )有權使用和發(fā)表（包括制作光盤(pán)、編印畫(huà)冊以及用于展覽、宣傳等相關(guān)活動(dòng)），不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權。
四、參加對象和分組
參加對象為小學(xué)、初中、高中（中等職業(yè)學(xué)校）的在籍學(xué)生及學(xué)校教師；分為小學(xué)組、初中組、高中組（中等職業(yè)學(xué)校）及教師四個(gè)組別進(jìn)行展演比賽。
五、活動(dòng)安排
本屆藝術(shù)節活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、第一階段（20xx年11月），各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)階段。本階段活動(dòng)主要資料：
以學(xué)校為單位，組織開(kāi)展資料豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，從中選出優(yōu)秀節目參加學(xué)區的展演評比。
2、第二階段（20xx年12月上中旬），各學(xué)區、縣直學(xué)校組織展演評比活動(dòng)。本階段活動(dòng)主要資料：
在各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，各學(xué)區、縣直學(xué)�？梢虻刂埔说嘏e辦藝術(shù)節展演活動(dòng)。評選出優(yōu)秀節目，準備參加縣級展演評比。
3、第三階段（20xx年12月下旬），全縣集中展演評比活動(dòng)階段。本階段活動(dòng)主要資料：
�。�1）、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)開(kāi)幕式。
�。�2）、20xx年12月下旬組委會(huì )對各學(xué)區、縣直學(xué)校報送的藝術(shù)表演節目、藝術(shù)作品組織現場(chǎng)評選。
�。�3）、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。
�。�4）、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)閉幕式暨頒獎會(huì )
六、工作措施
1、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
工作小組
辦公室設在基礎教育股，王安新同志任辦公室主任。
�。�1）宣傳報道組
成員：陳厚群張政高王嵐電視臺記者
職責：布置會(huì )場(chǎng)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開(kāi)幕式；撰寫(xiě)講話(huà)稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
�。�2）展演活動(dòng)組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責：具體安排、組織活動(dòng)，負責活動(dòng)組織指導、場(chǎng)地建設指導和競賽結果統計，聯(lián)系各職能組，協(xié)調人員調配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用，保障展演評比活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。�3）后勤保障組
成員：柳皓褚會(huì )學(xué)
職責：負責物品的供應與購置，活動(dòng)場(chǎng)地整理，準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
�。�4）安全保衛組
成員：左永波李建敏
職責：負責維護秩序和治安保衛，全面清理檢查環(huán)境衛生。
2、獎項設立
本屆藝術(shù)節展演活動(dòng)設以下獎項
�。�1）優(yōu)秀組織獎：3名
�。�2）優(yōu)秀表演獎：聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、校園�。ㄕn本�。┕澞糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。
�。�3）優(yōu)秀作品獎：繪畫(huà)、書(shū)法（篆刻）、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。
�。�4）優(yōu)秀指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎，每個(gè)節目和作品的指導教師不超過(guò)2人。
�。�5）優(yōu)秀創(chuàng )作獎：為本屆藝術(shù)節活動(dòng)創(chuàng )作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的.優(yōu)秀原創(chuàng )節目給予優(yōu)秀創(chuàng )作獎。
3、云夢(mèng)縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節活動(dòng)是校園文化生活的一件大事，各學(xué)區、學(xué)校領(lǐng)導必須要以高度的職責心切實(shí)履行職責，認真做好各項組織工作，挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，用心營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平，鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長(cháng)，以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節增添光彩。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)目的：
攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的xxx片內涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話(huà)題，一張xxx片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊含、趣味和思索。通過(guò)比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛(ài)好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過(guò)手中的照相機去觀(guān)察生活、體驗生活，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂(lè )趣。
二、活動(dòng)主題：
光影二職
三、攝影地點(diǎn)：
校園內
四、主辦部門(mén)：
團委學(xué)生會(huì )記者團
五、活動(dòng)對象：
全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月—5月
七、活動(dòng)要求：
1、攝影方式可采用專(zhuān)業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫(xiě)、活動(dòng)等等類(lèi)型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬(wàn)，不小于2M的`xxx片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類(lèi)參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類(lèi)作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留xxx片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng )，如侵犯肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品統一用U盤(pán)拷貝到團委電腦，并且聯(lián)系15計算機一班林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班長(cháng)，并由班長(cháng)將作品發(fā)送到記者團郵箱：[emailprotected]，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱(chēng)。
八、活動(dòng)評委：
美術(shù)老師
九、評獎方式;
第一輪數字化評比，評比老師通過(guò)電腦將所有作品進(jìn)行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；
第二輪將作品集中，并通過(guò)多媒體投影的形式展示，現場(chǎng)評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò )投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
十一、活動(dòng)流程：
1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、評委評選階段（20xx.5.25）
5、網(wǎng)絡(luò )投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
展會(huì )名稱(chēng)：20xx年湖南學(xué)生春季服裝藝術(shù)節
舉辦地點(diǎn)：長(cháng)沙學(xué)新體育館(規�？蓴U至籃球場(chǎng)甚至周邊校園內)
辦展機構：
1、主辦單位：長(cháng)沙市人民政府
長(cháng)沙學(xué)院(取得多方的支持和贊助)
2、策劃協(xié)辦單位：長(cháng)沙學(xué)院法學(xué)與公共管理系部
承辦單位：閃星創(chuàng )意會(huì )展公司(07級公共事業(yè)管理會(huì )展班)
展品范圍：服裝(衣服、褲子、鞋、襪等)
飾品(手飾、項鏈、耳環(huán)、頭飾等)
挎包類(lèi)
辦展時(shí)間：3月6日——3月7日(時(shí)間應在開(kāi)學(xué)后一個(gè)月以?xún)�，這是學(xué)生的消費旺季，開(kāi)幕式安排在周末或者特別的日子)，展期兩天(星期六、星期天)，辦展時(shí)間還應定在換季時(shí)期，那是學(xué)生服裝消費的旺季。
展會(huì )規模：小型或是中型(因為是初展，投入規模不能太，展會(huì )的籌備階段進(jìn)行調查，根據掌握的信息預測參展商和觀(guān)眾的數量)
展會(huì )性質(zhì)：展與銷(xiāo)雙重性質(zhì)
展會(huì )定位：本次展會(huì )的創(chuàng )新首先體現在展會(huì )的主題上，只在服務(wù)和打造學(xué)生服裝文化，專(zhuān)門(mén)性和創(chuàng )新性。展現學(xué)生的年輕活力，追求時(shí)尚潮流，積極向上，充滿(mǎn)奮斗激情，同時(shí)還融入一定的藝術(shù)性。再次，在學(xué)校園里舉行，比較親近學(xué)生活，有地域優(yōu)勢和情結優(yōu)勢。
招展對象：耐克，阿迪達斯，康威，李寧，安踏，特步，Lee，班尼路，增值牛仔，以純，森馬，摩高，美特斯邦威、真維斯、淑女屋、依米奴、馬克華菲、伊韻兒、羅賓漢、卡帕等品牌服裝。
觀(guān) 眾：主要是湖南在校學(xué)生各個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商以及社會(huì )公眾。
辦展目標：助參展企業(yè)達到預期目標，能讓學(xué)生對此展會(huì )留下深刻印象，堅持長(cháng)遠延續發(fā)展，使該展會(huì )成為企業(yè)與消費群體可信賴(lài)的交流交易平臺。樹(shù)立該展會(huì )的優(yōu)質(zhì)形象，打造展會(huì )品牌，讓展會(huì )成為每年固定節目。
二、調查與分析
(1)市場(chǎng)調查分析：
服裝服飾產(chǎn)業(yè)是“日不落”產(chǎn)業(yè)，行業(yè)發(fā)展日新月異，服裝文化同樣是時(shí)代文化的一種最簡(jiǎn)單、最直接的表現形式，是現代潮流文化的象征。據調查，全國各地在校學(xué)生已達2500萬(wàn)以上，他們是時(shí)尚品、電子、影像、文化、培訓等產(chǎn)品的強消費者和潛在消費群體。旅游、電腦、手機、戀愛(ài)、服裝可以稱(chēng)做是學(xué)生的五消費，消費額超過(guò)日常吃飯和購買(mǎi)學(xué)習用品的花費。學(xué)生是未來(lái)消費時(shí)尚和方向的領(lǐng)導者，尤其在中高檔商品的消費上。因此，開(kāi)拓學(xué)生市場(chǎng)并不僅僅是獲得了目前這一個(gè)市場(chǎng)空間，對企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展也很有意義。
(2)行業(yè)調查與分析：
整個(gè)服裝行業(yè)出現了新的形勢：市場(chǎng)重點(diǎn)從爬轉到中國。金融風(fēng)暴對爬國家打擊最，品牌企業(yè)也不能幸免，消費者的購買(mǎi)能力與信心也要一段長(cháng)時(shí)間才能恢復過(guò)來(lái)全世界的目光也都集中到中國市場(chǎng)。中國將從以往一味崇洋，到冷靜地看洋品牌的價(jià)值以及優(yōu)劣，中國市場(chǎng)將不再盲目追求洋牌子了，這也豎內品牌升值的好機會(huì )。學(xué)生裝產(chǎn)業(yè)因為消費群體穩定而且龐，不失為服裝企業(yè)應重點(diǎn)培養的效益增長(cháng)點(diǎn)。對于服裝廠(chǎng)家來(lái)說(shuō)：
�、偎梢灾髽I(yè)樹(shù)立品牌形象，適應企業(yè)的品牌發(fā)展戰略。
�、谟欣趯�(zhuān)門(mén)開(kāi)拓學(xué)生這塊市場(chǎng)，產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，影響和引導企業(yè)的發(fā)展方向。同時(shí)，專(zhuān)門(mén)打造學(xué)生這塊市場(chǎng)對企業(yè)也是一種競爭手段，是一種戰略分析。
�、弁ㄟ^(guò)展銷(xiāo)可以擴企業(yè)的產(chǎn)品銷(xiāo)量。
�、苷故痉b產(chǎn)品，與消費群體實(shí)現交流，收集市場(chǎng)信息。對學(xué)生來(lái)說(shuō)滿(mǎn)足了學(xué)生的消費需求，適應了學(xué)生追求時(shí)尚、陽(yáng)光等的消費心理。為學(xué)生樹(shù)立個(gè)人形象提供了一個(gè)更好的平臺，還可以從中尋找一種樂(lè )趣、新鮮感，引導購買(mǎi)行為。同時(shí)也是一種社會(huì )信息資源庫。而且，通過(guò)該展會(huì )可以提高學(xué)校知名度、豐富校園生活，激發(fā)學(xué)校的氛圍，促進(jìn)學(xué)校的建設和發(fā)展。
(3)外部環(huán)境分析。后經(jīng)濟危機時(shí)代，服裝產(chǎn)業(yè)復蘇，各個(gè)品牌正積極尋找利益增長(cháng)點(diǎn)。學(xué)生裝產(chǎn)業(yè)在國內發(fā)展趨于成熟，企業(yè)完全有能力向世人展現能體現當代學(xué)生風(fēng)采的產(chǎn)品。甲流流行趨勢有所減緩，各種活動(dòng)能繼續展開(kāi)。
(4)內部環(huán)境分析。各高等院校有足夠的面積容納展會(huì )的進(jìn)駐舉行，學(xué)校本身具有相當數量的安保人員，申請動(dòng)用學(xué)校保安維持展會(huì )進(jìn)行的基本秩序，以及保持學(xué)校正常秩序，扶持助公司工作人員開(kāi)展工作，能保證展會(huì )的順利進(jìn)行。閃星創(chuàng )意公司工作人員，在學(xué)校系部老師的指導助下，提供現場(chǎng)服務(wù)，維持展會(huì )進(jìn)行的正常秩序。
三、廣告宣傳推廣
(1)展覽標志：
展覽標語(yǔ)：
(2)宣傳方式：
�、僭诟鞲咝０l(fā)放印有展會(huì )信息的.傳單、招貼畫(huà)。宣傳推廣的重點(diǎn)是湖南各高校，宣傳資料的制作以及宣傳團隊的建立，有兩種方案，第一，宣傳團隊去各高校實(shí)地宣傳，本方案實(shí)施起來(lái)工作量較，宣傳工作難度加;第二，在各高校尋求合適的代理，這種方案的實(shí)施減少了工作量，宣傳工作比較容易展開(kāi)，但成本相對比較高，宣傳力度不夠。宣傳資料的設計制作必須展現展會(huì )主題，設計要精美，能吸引觀(guān)眾的眼球和好奇心，樹(shù)立展會(huì )面對觀(guān)眾的第一印象。同時(shí)，宣傳資料要寫(xiě)明相關(guān)信息，交代展會(huì )地點(diǎn)，公交換乘路線(xiàn)，舉辦時(shí)間等具體信息。
�、诟咝ｋ娕_廣播宣傳。與移動(dòng)校園集團合作，在校園集團內部進(jìn)行短信的群發(fā)，確保展會(huì )基本信息能夠提前讓同學(xué)們知曉。
�、垩埍就岭娨暸_報社對本次展會(huì )進(jìn)行相關(guān)追蹤
�、苄麄鞴ぷ骺衫猛瑢W(xué)的關(guān)系網(wǎng)。
四、籌備日程表
1、特裝修、搭建布展：
3月3日3月4日9:00-17:00
3月5日9:00-14:00
2、封館檢查：3月5日14:00-17:00
3、開(kāi)幕式：3月6日9:00-9:30
4、開(kāi)館及觀(guān)眾參觀(guān)時(shí)間：
3月5日9:30-17:00
3月6日9:00-16:00
5、撤展時(shí)間：3月7日9:00-17:00
五、展會(huì )管理計劃：
申請動(dòng)用學(xué)校保安維持展會(huì )進(jìn)行的基本秩序，以及保持學(xué)校正常秩序，扶持助公司工作人員開(kāi)展工作。閃星創(chuàng )意公司工作人員，在學(xué)校系部老師的指導助下，提供現場(chǎng)服務(wù)，維持展會(huì )進(jìn)行的正常秩序。
展會(huì )可進(jìn)行分區布置，體現層次感，展位中間不止T臺，這由展會(huì )公司聘請學(xué)校相關(guān)藝術(shù)學(xué)生進(jìn)行助設計。同時(shí)在學(xué)校聘請兩位優(yōu)秀主持人，或者主持人直接從會(huì )展公司內部挑選。展覽開(kāi)幕期間，進(jìn)行T臺走秀活動(dòng)，T臺模特從學(xué)校聘請。
同時(shí)，我們在展會(huì )期間進(jìn)行現場(chǎng)錄像，以備展會(huì )后續宣傳工作，擴影響。在校園交通方面同學(xué)校校車(chē)進(jìn)行洽商。
六、相關(guān)活動(dòng)計劃：
�、匍_(kāi)幕計劃，主持人邀請主辦單位負責任講話(huà)，介紹宣傳展會(huì )
�、赥臺走秀表演，旨在服務(wù)展商產(chǎn)品活動(dòng)宣傳介紹。這也是活動(dòng)的重點(diǎn)
�、矍楦鑼Τ�，現場(chǎng)禮品派送活動(dòng)
�、苓M(jìn)行現場(chǎng)錄像，以及現場(chǎng)采
七、展會(huì )財務(wù)管理：
展會(huì )定價(jià)必須通過(guò)市場(chǎng)調查之后才能確定，請求專(zhuān)業(yè)人員的協(xié)助。展位期間的資金流動(dòng)由會(huì )展公司進(jìn)行管理，主辦單位和協(xié)辦單位進(jìn)行監督。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇7
一、指導思想
本次活動(dòng)主要體現小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn)，體現向真、向善、向美、向上的生動(dòng)活潑的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，培養健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。
二、主題與內容
美術(shù)活動(dòng)的`主題是“我們愛(ài)生活”。
本次美術(shù)展演活動(dòng)要以“我們愛(ài)生活”為主題進(jìn)行提示語(yǔ)設計大賽，展現我校學(xué)生熱愛(ài)校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
三、參加對象和分組
參加對象為所有本校的在籍學(xué)生。
四、活動(dòng)項目和形式
藝術(shù)作品類(lèi)
繪畫(huà)作品
1、提示語(yǔ)卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?6開(kāi)。
2、提示語(yǔ)電腦繪畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬閍4、
繪畫(huà)內容：
1、請講普通話(huà)；（陳老師負責）
2、上下樓梯靠右行；（嚴老師負責）
3、文明游戲不追逐；（許老師負責）
4、請勿大聲喧嘩；（陳老師負責）
5、垃圾回我家；（嚴老師負責）
6、愛(ài)護花草人人有責；（許老師負責）
7、雨小歡迎你。（許老師負責）
繪畫(huà)要求：
主題明確、醒目。背景配畫(huà)卡通插圖（繪畫(huà)工具、畫(huà)種不限，）
五、活動(dòng)階段和任務(wù)
本屆展演活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：（10月20日——10月31日）
宣傳發(fā)動(dòng)。組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達到每個(gè)同學(xué)至少參加一項活動(dòng)的要求。以班級為單位參加校內比賽，并選擇好優(yōu)秀作品上報。（每副作品上交8份電子稿）
第二階段：（11月1日——11月7日）
參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品（美術(shù)）評選活動(dòng)。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。
第三階段：（11月8日——11月10日）
總結美術(shù)活動(dòng)的情況。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)目的
為了迎接藝術(shù)節，豐富學(xué)生們的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展，為學(xué)生的自我展現，自我鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺，特舉辦此次美術(shù)活動(dòng)。
二、比賽相關(guān)事項如下：
�。ㄒ唬�、硬筆書(shū)法
1、報名方式：參賽者到各班主任處報名，（請各班主任組織好報名工作，確定參賽人數并將給美術(shù)組）；
2、參賽對象：初一、初二、初三年級
3、比賽方式：比賽分為初賽、決賽。
�。�1）初賽：
a、比賽時(shí)間：9月21日周一（各班級可以根據自己的時(shí)間提早完成。）
d、比賽地點(diǎn)：各班教室；
c、評比辦法：班主任、語(yǔ)文老師評選出入選作品。入選作品控制在年級參賽總數的50%，其中20%的入選者參加總決賽，其余30%為優(yōu)秀獎，并在9月22日（周二）將入選者名單給美術(shù)組；
�。�2）決賽：
a、決賽時(shí)間：9月22日（周二）下午兩節課后；
b、決賽地點(diǎn)：美術(shù)活動(dòng)室
c、硬筆書(shū)法：a4紙自備，版面要求自己設計；
d、評比辦法：入選作品中評選出一、二等獎；
�。ǘ┟P書(shū)法、繪畫(huà)（國畫(huà)水彩畫(huà)版畫(huà)素描卡通畫(huà)等）
1、報名方式：班主任將參賽者名單在9月21日前，交到美術(shù)組，每班毛筆書(shū)法、繪畫(huà)共5名；
2、比賽時(shí)間：
9月23日——毛筆書(shū)法，初一、初二、初三
9月23日——繪畫(huà)，初一、初二、初三
3、比賽地點(diǎn)：音樂(lè )教室
4、參賽對象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品內容要求：健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，繪畫(huà)內容不限；
6、作品規格：
�。�1）毛筆書(shū)法、國畫(huà)：4尺宣紙橫對開(kāi)；
�。�2）其他畫(huà)種：4開(kāi)或2開(kāi)兩種形式自定（備注：工具、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)內容自備）；
7、評選辦法：按年級組評比，評出一等獎2人，二等獎4人，三等獎8人（備注：工具、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)內容自備）。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇9
一、 目的：
通過(guò)表彰上一屆老成員的辛勤付出，以激勵我系同學(xué)爭學(xué)趕超，積極進(jìn)取，全面發(fā)展。同時(shí)激勵新一屆成員以此為榜樣，朝著(zhù)一個(gè)人更高更快更強的`方向發(fā)展，為財經(jīng)系創(chuàng )造新的輝煌。
二、主題：
財經(jīng)系迎新暨表彰大會(huì )
三、時(shí)間：
20xx年12月17日
四、地點(diǎn)：
教學(xué)樓101多媒體
五、參與對象：
財經(jīng)系老師、學(xué)生會(huì )全體干部
六、大會(huì )流程：
1、入場(chǎng)
干部19:15分進(jìn)場(chǎng)，嘉賓19:25分進(jìn)場(chǎng)（禮儀部接待）
2、開(kāi)場(chǎng)
主持人開(kāi)場(chǎng)白、奏唱國歌、系口號
3、回顧
通過(guò)PPT回顧一學(xué)期里學(xué)生會(huì )的工作
4、歡迎新生
掛牌儀式（橫向部門(mén)：曾婷、縱向部門(mén)：張銳程）
5、表彰
表彰各部門(mén)的優(yōu)秀干部（賴(lài)主任頒獎）、優(yōu)秀部長(cháng)（譚主任頒獎）、 優(yōu)秀副主席（張玄主任頒獎）
6、優(yōu)秀代表發(fā)言
優(yōu)秀干部：xxx、優(yōu)秀部長(cháng)：XXX、優(yōu)秀副主席：曾婷
7、晉升
任命副主席、各部門(mén)副部長(cháng)、（向主任頒發(fā)任命書(shū)）
8、展望
介紹學(xué)生會(huì )組織架構
9、大會(huì )總結
向主任總結本次大會(huì )
10、退場(chǎng)
嘉賓、老師先行退場(chǎng)（禮儀部歡送）
七、嘉賓：
吳校、陽(yáng)校助、張娟主任、賴(lài)主任、譚主任、張玄主任、吳處、汪處、薛處、陳書(shū)記、
八、各部門(mén)任務(wù)安排：
�。�1） 策劃部 負責人：劉思敏
1、申請多媒體：張志誠（12月15日）
2、 打印任命書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)：張小花、張志誠（12月10日）
3、 制作PPT：劉思敏、許曉香、盧曉娜（12月11日）
4、 布置會(huì )場(chǎng)：房小花、李華蘭（12月16日）
5、 制作工牌：盧曉娜、許曉香、張小花（12月4日）
6、 邀請嘉賓:許曉香、盧曉娜、張思琳（12月15日） （2）文藝部 負責人：曾秀萍
1、 主持人：鄭春花（12月17日）
2、 禮儀：張真珍、林巧珍、曾汝榮、何婷、彭聰花、陳宏冰（12月17日）
3、 播放PPT：陳燦錨（12月17日）
4、 申請及歸還物品：綬帶、托盤(pán)、紅布：蔣小靜、邱婉秋、（申請時(shí)間12月15日，12月17日歸還） （3）外聯(lián)部
負責人：李燕蘭
1、 獎品、買(mǎi)水：李劍霞（12月10號）
2、 拍攝：王明欣（12月17日） （4）紀檢部
負責人：梁雅婷
會(huì )場(chǎng)紀律：曾文意、金冰瑩、徐莉莎、石麗淇、劉鳳嬌、邵麗茵、陳靜梅 （5）生活部、衛檢部
負責人：張銳程、吳翠婷
清潔會(huì )場(chǎng)衛生：葉莫非、唐鳳鳴、李瑞婷、李海捷、楊雨嫻、陳永威、黃仲琪
九、 表彰及晉升
1、晉升名單： 副主席：張銳程 策劃部：盧曉娜、許曉香 文藝部：鄭春花、蔣小靜 外聯(lián)部：李劍霞、王明欣 紀檢部：石麗淇 生活部：曾麗婷
2、優(yōu)秀干部：
策劃部：盧曉娜、張小花 外聯(lián)部：李劍霞 文藝部：彭聰花、邱婉秋 衛檢部：李海捷 紀檢部：曾文意、徐莉莎 生活部：傅雅萍、曾麗婷
3、優(yōu)秀部長(cháng)： 優(yōu)秀副主席：曾婷 策劃部：劉思敏 外聯(lián)部：李燕蘭 文藝部：曾秀萍 紀檢部：梁峰源 生活部：張銳程 衛檢部：陳永威
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)背景
弘揚時(shí)代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我院青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導者和實(shí)踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題
青春、自然、和諧
三、主辦單位
長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、承辦單位
長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1號—1月初
五、參與人員
長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn)
長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)多功能報告廳
七、活動(dòng)目的和意義
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，加強同學(xué)之間的交流，努力營(yíng)造奮發(fā)向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍，展現我校同學(xué)的.青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體，豐富同學(xué)的精神生活，發(fā)掘學(xué)生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，培養興趣，陶治情操，提高審美情趣，培養團隊精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設。并配合我校德智體建設的深入開(kāi)展，全面提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)
八、活動(dòng)原則
堅持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實(shí)現校園文化與思想教育相結合；注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實(shí)現文化娛樂(lè )與學(xué)生成才相結合；注重文化含量，實(shí)現校園文化與教學(xué)活動(dòng)相結合。
九、活動(dòng)項目和內容
廣泛開(kāi)展大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養；積極開(kāi)展符合青年學(xué)生特點(diǎn)的各類(lèi)體育競賽活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏精神和團隊意識�？删唧w活動(dòng)項目有：趣味運動(dòng)會(huì )、師生籃球對抗賽、英語(yǔ)演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書(shū)畫(huà)比賽、才藝大賽。
校園藝術(shù)節的策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的：
旨在豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，提高大學(xué)生體育鍛煉意識，增強身體素質(zhì)，展現XX學(xué)生的青春活力。
二、活動(dòng)口號：
青春飛揚，活力XX
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月17—21日
四、場(chǎng)地：
XX校區操場(chǎng)
五、獎項評定：
本次比賽取前三名進(jìn)行頒獎，前六名記名次，第一名7分、第二名5分，以次類(lèi)推，最后計班級總分，并對團體前三名進(jìn)行頒獎。
六、主辦單位：
XX學(xué)院團委
承辦單位：XX學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部
七、參賽人員：
XX學(xué)院XX校區06、07級在籍本科生
八、各項比賽賽程
1、跳繩
半分鐘比賽。以跳繩甩過(guò)腳為一次，正跳反跳單腳跳均算。雙跳算兩個(gè)。
2、踢毽子
半分鐘比賽。盤(pán)踢算兩個(gè)。
3、定點(diǎn)投籃
選手站于罰球線(xiàn)后投籃
4、呼啦圈立定跳遠
每次將呼啦圈向前拋出，并雙腳跳入呼啦圈內。將呼啦圈由下至上繞過(guò)頭頂，重復以上動(dòng)作，先到達目的地者獲勝
5、綁腿跑（集體六人）
參賽者并排站立，綁定相鄰兩腳，聽(tīng)到哨聲方可開(kāi)始比賽。
6、乒乓球反彈投籃
將乒乓球扔向地面，經(jīng)地面反彈一次后，投入指定籃筐內。每人5次機會(huì )，投進(jìn)多著(zhù)為勝。、
7、吹蠟燭
十根蠟燭并排固定放置，參賽者站在一端向蠟燭吹氣（不可重復吹）
8、夾玻璃球
半分鐘比賽，用筷子夾取玻璃球到指定器具，掉出的不計進(jìn)總個(gè)數。
9、青蛙過(guò)河
選手有三塊磚可以使用，雙腳不得落地，移動(dòng)磚塊，在磚塊上行走，先到達終點(diǎn)者為勝。
10、跨下傳球（集體）
每班出十一者代表隊，站成一排，進(jìn)行跨下傳球，每傳一次后，由對尾隊員將球送至隊首，并成為新的排頭，如此反復，先做完一輪者獲勝。
11、吹氣球（集體）
每班出一雙人代表隊，在規定的場(chǎng)地內不得用身體任何部位接觸氣球，氣球落于何方場(chǎng)地內，對方得分。比賽采取3球2勝制。
12、夾球往返跑（雙人）
每組兩人，同時(shí)用背部夾住籃球向前移動(dòng)。首先到達目的地者為勝。
十一、經(jīng)費預算：
1、器材費100元
2、獎品費500元
總計600元
十二、有關(guān)比賽未盡事宜，由組委會(huì )解釋。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇11
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃（20xx－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進(jìn)文化導向，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎上抓特色培養，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，幫忙學(xué)生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養。
二、資料要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、參加對象
全縣各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┬@藝術(shù)節（20xx年3月―20xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節組委會(huì )，制定本校藝術(shù)節的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費，認真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )隊、民樂(lè )隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專(zhuān)人負責，經(jīng)常開(kāi)展訓練，組織活動(dòng)，做到有計劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費五落實(shí)，堅持提高與普及相結合的原則，逐步構成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》。
2、開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開(kāi)展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3大類(lèi)，每類(lèi)設置不少于2個(gè)項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總人數的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節各項活動(dòng)。
3、總結提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節活動(dòng)總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案與總結、學(xué)生藝術(shù)社團組建狀況、學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報、經(jīng)費落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。
�。ǘ┛h級藝術(shù)節（20xx年5月―20xx年11月）
在各校舉辦藝術(shù)節活動(dòng)的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節系列活動(dòng)�？h藝術(shù)節活動(dòng)包括音樂(lè )、繪畫(huà)和書(shū)法三大類(lèi)。其中，音樂(lè )類(lèi)包括舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫(huà)類(lèi)包括國畫(huà)（命題創(chuàng )作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng )作）、兒童畫(huà)（命題創(chuàng )作）和手工制作（命題創(chuàng )作）；書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。
每校至少參加音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項目，其中音樂(lè )類(lèi)至少有一個(gè)群眾項目。
1、音樂(lè )類(lèi)參賽要求及參賽組別
�。�1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數16—32人，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
�。�2）聲樂(lè )
參賽要求：無(wú)伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�3）器樂(lè )
參賽要求：包括管弦樂(lè )合奏（樂(lè )隊人數不超過(guò)60人，指揮1人）、管樂(lè )或弦樂(lè )合奏（樂(lè )隊人數不超過(guò)40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數5—10人）等，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
器樂(lè )演出曲目一首，難度規定。（詳見(jiàn)附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本�。ㄈ藬挡怀^(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，鼓勵創(chuàng )作或改編，要求現場(chǎng)對白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的.表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數2―8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
音樂(lè )類(lèi)節目嚴格按參賽人數、時(shí)間規定要求，如有超時(shí)、超人數現象，扣0、2分。同一學(xué)校上報的音樂(lè )類(lèi)節目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2、繪畫(huà)類(lèi)資料要求及參賽組別
�。�1）參賽資料
國畫(huà)（命題創(chuàng )作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng )作）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
�。�2）參賽資料
兒童畫(huà)（命題創(chuàng )作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng )作）
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng )作（國畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作）要求：主題明確，表現自由生動(dòng)，能準確地運用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言；景物寫(xiě)生（室外景物）、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準確把握客觀(guān)對象整體特征，有必須的表現力。
命題創(chuàng )作不得帶資料參考臨摹，兒童畫(huà)創(chuàng )作、景物寫(xiě)生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì )可帶給宣紙和鉛畫(huà)紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫(huà)紙張為8k，其余為4k。
3、書(shū)法類(lèi)資料要求及參賽組別
�。�1）參賽資料毛筆書(shū)法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料，尺幅不超過(guò)4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會(huì )統一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫(xiě)字工具和材料，也可帶工具書(shū)。
�。�2）參賽資料鋼筆書(shū)法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料，比賽用紙由組委會(huì )統一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書(shū)寫(xiě)須貼合語(yǔ)言文字規范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
�。�3）參賽資料篆刻
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書(shū)自帶，紙張由組委會(huì )統一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
五、設獎方法
城鎮組與農村組分開(kāi)設獎。
高中組和城鎮初中組進(jìn)行同一項目比賽，參加率分別達60%時(shí)，高中組和城鎮初中組分開(kāi)設獎。如低于60%則不分開(kāi)設獎。
1、優(yōu)秀組織獎：根據各校上報開(kāi)展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評選。
2、精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節精神風(fēng)貌表現良好的參演學(xué)校單位。
3、優(yōu)秀節目獎：音樂(lè )類(lèi)節目城鎮學(xué)校設一、二獎；農村學(xué)校設一、二、三等獎；個(gè)人比賽設一、二、三等獎。
4、指導教師獎：獲獎節目給予指導教師獎。音樂(lè )類(lèi)節目可報2人（器樂(lè )可報3人），繪畫(huà)、書(shū)法報1人。
5、優(yōu)秀音樂(lè )創(chuàng )作獎：專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節創(chuàng )作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂(lè )節目給予優(yōu)秀音樂(lè )創(chuàng )作獎。
6、優(yōu)秀藝術(shù)社團獎：根據學(xué)校上報開(kāi)展藝術(shù)社團狀況材料進(jìn)行評選，評選細則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》。
六、參賽方法
1、各校組織統一報名。
2、上報名額分配：音樂(lè )類(lèi)各項目各組別各校均可上報１個(gè)。
繪畫(huà)類(lèi)各項目各組別各校均可上報２—３個(gè)。（城鎮組3—4個(gè)）
書(shū)法類(lèi)各項目各組別各校均可上報１－２個(gè)。（城鎮組3—4個(gè)，省書(shū)法實(shí)驗基地學(xué)�？蓤�3—4名）
音樂(lè )類(lèi)節目以群眾形式參加。
3、報名時(shí)間：
各項目的上報及比賽時(shí)間詳見(jiàn)附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節時(shí)間安排表》。上報節目名稱(chēng)及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4、報名地點(diǎn)和聯(lián)系人
音樂(lè )類(lèi)報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：，郵箱
繪畫(huà)類(lèi)報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：，郵箱
書(shū)法類(lèi)報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話(huà)：，郵箱
請各校認真組織，積極參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇12
一、冠名：
石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節
二、主題：
青春流韻，繽紛校園
三、口號：
我挑戰，我參與，我成功
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識，為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén)，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作：
�。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任：張淑梅
副主任：劉忠馬萬(wàn)福楊國富
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛(ài)珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
�。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ)，開(kāi)幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門(mén)報送的方案，籌備開(kāi)幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動(dòng)評分表，講座安排等；
4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的.確定；負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序，確�；顒�(dòng)的正常進(jìn)行；
5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳，開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造；負責整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設計，包括文化藝術(shù)節標志，舞臺的設計，各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計；開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；
�。ㄈ┗顒�(dòng)要求：
1．各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節�；顒�(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。
2．各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開(kāi)。
3．各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查，評價(jià)。
4、正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容包括：競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括：�？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì)，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
��？各子活動(dòng)方案】（附后）
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)背景：
一個(gè)好的節徽，能更好地體現一次活動(dòng)的主題和宗旨，不僅能夠讓同學(xué)們更好地了解活動(dòng)，也能夠擴大此次活動(dòng)的影響力，也能讓同學(xué)們充分參加這次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )新意識，充實(shí)學(xué)生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術(shù)節節徽設計大賽。
二、 活動(dòng)目的：
開(kāi)展主題突出、特色鮮明、內容豐富、形式新穎、富于創(chuàng )造性的校園文化節節徽設計活動(dòng)，能夠進(jìn)一步豐富校園文化建設，營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，加強文化素質(zhì)修養，培養大學(xué)生自主創(chuàng )新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術(shù)節的宣傳力度。
三、 活動(dòng)時(shí)間：9月27日—10月15日
四、 活動(dòng)對象：全員師生
五、 活動(dòng)方式：比賽活動(dòng)
六、 宣傳方式：
1、 橫幅宣傳：制作關(guān)于校園文化藝術(shù)節節徽征集的橫幅1條，橫幅語(yǔ)為 “第四屆校園文化藝術(shù)節節徽設計大賽—主辦單位：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委 承辦單位：沸點(diǎn)策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時(shí)間為2周。
2、 噴畫(huà)宣傳：在校內各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯堂路口等，噴畫(huà)上要有節徽征集的截止時(shí)間與節徽征集要求）
3、 粘貼彩報（地點(diǎn)設于飯堂各樓層，各棟宿舍公布欄等）。
4、 傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學(xué)生會(huì )，由各系學(xué)生會(huì )通知各班宣傳委員開(kāi)會(huì )，發(fā)放傳單，并細說(shuō)本次節徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
5、 廣播宣傳：與學(xué)校廣播站協(xié)商，為本次活動(dòng)作宣傳。（中午和晚上各播報三次，連續播報三天。廣播稿1另附）
6、 q群宣傳：在有關(guān)于學(xué)院的'q群里面宣傳本次活動(dòng)。
7、 在9棟樓下設立此次活動(dòng)咨詢(xún)點(diǎn)，并分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）
七、 活動(dòng)流程
1、宣傳委員會(huì )議：9月28日開(kāi)始宣傳，在29日晚上8：30于1棟309召集各班宣傳委員開(kāi)會(huì )，分發(fā)宣傳單，讓宣傳委員宣傳；
2、設咨詢(xún)點(diǎn)、分發(fā)傳單：10月9日中午4：30-5：30在9棟樓下設立此次活動(dòng)咨詢(xún)處，在高人流分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）；
3、10月14日為報名截止日期，各參賽者在10月14日前將自己的作品交到本班宣傳委員處，并由宣傳委員（或本人）在當天下午4：30-6：00這段時(shí)間將參賽作品交到9棟宿舍樓下
4、作品評比時(shí)間為10月15，并將所有參賽作品交由評委組評選；
5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品,并進(jìn)行問(wèn)卷調查總結活動(dòng)。通過(guò)校園廣播站，為本活動(dòng)作收尾宣傳；（廣播稿2另附）
八、 作品要求：
1、節徽應當充分體現“慶祖國 迎藝術(shù) 創(chuàng )輝煌”的主題。
2、作品的風(fēng)格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創(chuàng )，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節徽應簡(jiǎn)潔明了，圖案簡(jiǎn)潔，易于識別，易于記憶。
4、作品要內涵豐富并具有時(shí)代感和科技文化精神，創(chuàng )意出色適用于各種場(chǎng)合用途，設計稿應配有一定的文字說(shuō)明。
5、作品一概不退還，請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經(jīng)采用，作品的使用所有權歸學(xué)院所有
九、 作品評定方式：(評定標準另附)
1. 大賽評委組評選
沸點(diǎn)策劃工作室將邀請院團委老師和相關(guān)老師以及學(xué)生代表共同組成評審委員會(huì )，進(jìn)行統一評審，評選最后節徽。
十、 注意事項
1、 掌握全院所有班級名單，對未出席宣傳會(huì )議的班級登記，會(huì )后交由各系部協(xié)助宣傳；
2、 宣傳展板需到禮堂申請（size:85*150cm）；
3、 幸運獎將在得獎作品支持者中產(chǎn)生。
十一、 活動(dòng)物資：
1、宣傳物資：噴畫(huà)1張（85*150）（1份活動(dòng)前宣傳，1份公式賽果），海報3份(2份附屬?lài)姰?huà)，1份公布賽果)，橫幅1條，彩單20份，宣傳單250份，帳篷1個(gè)；
2、獎品物資：證書(shū)9本
十二、 評比獎項：
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名
十三、活動(dòng)經(jīng)費預算（280元）
1、宣傳經(jīng)費：噴畫(huà)60元（噴刷海報） 橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）
2、獎品經(jīng)費：證書(shū)10元/本，10*9=90元
3、車(chē)費：20元
--共280元
特別鳴謝： 廣播站
學(xué)院團委
沸點(diǎn)策劃工作室
二〇〇九年九月二十八日
附件1 宣傳傳單
第四屆校園文化藝術(shù)節節徽設計大賽
報名須知
為了迎接我院第四屆校園文化藝術(shù)節的到來(lái), 豐富校園文化,陶冶學(xué)生情操，培養和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，沸點(diǎn)策劃工作室將向全院公開(kāi)征集廣鐵學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節節徽設計作品。具體的細則如下
1、 所有應征作品均應鮮明、生動(dòng)地體現“慶祖國 迎藝術(shù) 創(chuàng )輝煌”的主題精神；
2、 節徽應簡(jiǎn)潔明了，圖案簡(jiǎn)潔，易于識別，易于記憶。作品內涵豐富并具有時(shí)代感和科技文化精神，設計稿須附設計創(chuàng )意文字說(shuō)明。
3、 作品的風(fēng)格、形式不限，可采用手工制品，水彩，素描，或電腦繪制（電腦繪制者必須附有電子版）都可以，必須是原創(chuàng )作品，不得抄襲他人作品, 如有抄襲作品一律取消參賽資格。
4、 參賽作品無(wú)論采用與否，一概不退還，請投稿者自留底稿并注明作者本人的姓名、班級、聯(lián)系方式等。電子版參賽作品請發(fā)至郵箱：469479229@qq.com，并附交打印版一份。
5、 作品交稿截止日期為10月14日，各參賽者可以將作品交到本班宣傳委員處，宣傳委員（或本人）在10月14日下午4：30-6：00將參賽作品交到9棟樓下。
6、 評選方式有：院團委老師和相關(guān)老師以及學(xué)生代表共同組成評審委員會(huì )，綜合評選出各個(gè)獎項。
7、 比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
8、 獲獎作品將向全院師生公布，并頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。
9、 如有不明之處請留意收聽(tīng)廣播和宣傳海報，沸點(diǎn)策劃工作室將于10月9日下午4：30-5：30在9棟樓下設立咨詢(xún)處以便咨詢(xún)。
聯(lián)系人：彭及抄15920577095 朱致春13826450180
郵 箱：469479229@qq.com 469592779@qq.com
學(xué)院團委
沸點(diǎn)策劃工作室
附件2 廣播稿
校園藝術(shù)節策劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)背景
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的季節，東華理工大學(xué)迎來(lái)了第二屆社團文化藝術(shù)節的到來(lái)，針對此次社團文化藝術(shù)節，我們決定攜手商家開(kāi)展此次活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們將聯(lián)合36個(gè)協(xié)會(huì )，使整個(gè)活動(dòng)更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學(xué)校產(chǎn)生深遠的影響。這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導的高度重視，得到了校學(xué)生會(huì )各部門(mén)的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會(huì )飽滿(mǎn)的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學(xué)的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
二、可行性分析
1、學(xué)校背景
東華理工大學(xué)擁有2萬(wàn)余名在校生，36個(gè)社團聯(lián)合組織本次活動(dòng)，36個(gè)校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區的學(xué)生人數的60%。
2、新生需求
大學(xué)生活開(kāi)始不久，許多東西進(jìn)入了一個(gè)更新?lián)Q代的時(shí)期，因此呈現出一大片市場(chǎng)。如何把握這個(gè)商機成了商家拓展產(chǎn)品市場(chǎng)的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的學(xué)校，每年的招生規模會(huì )持續擴大，對該公司產(chǎn)品有可觀(guān)的需求量。但學(xué)生對這類(lèi)產(chǎn)品缺乏品牌概念，所以需要一個(gè)商家進(jìn)駐這個(gè)市場(chǎng)，為學(xué)生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長(cháng)期的高品質(zhì)的服務(wù)。
3、學(xué)生特點(diǎn)
在學(xué)校的宣傳下，學(xué)生們不僅可以進(jìn)一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品，甚至在購買(mǎi)同類(lèi)產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學(xué)生的個(gè)人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學(xué)生大多具有以下特點(diǎn)：
1. 消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量,普遍不差 。
2. 容易受周?chē)h(huán)境的影響，消費易引導。
3. 容易形成潮流，并且迅速向周邊地區輻射。
4. 學(xué)生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，通過(guò)一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
4、優(yōu)勢性
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學(xué)，以其創(chuàng )造性和節約型的理念吸引著(zhù)人們的眼球，得到社會(huì )各界人士的廣泛關(guān)注。有數千余名師生員工，其潛在市場(chǎng)我們不能低估。
4、我們相信通過(guò)前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動(dòng)的冠名，以及后期的造勢，一定會(huì )在校內引起不小的轟動(dòng)。
5、這是第二次舉辦社團文化藝術(shù)節，必將為商家在我校開(kāi)拓新的.市場(chǎng)打下堅實(shí)的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話(huà)商家還可以同我們建立一個(gè)長(cháng)期友好合作關(guān)系，將會(huì )使商家在東華理工大學(xué)內外的知名度不斷加深極具有長(cháng)遠意義。
6、便捷的活動(dòng)申請：商家在高校內搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請，而通過(guò)和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我校團委各部門(mén)的大力協(xié)作配合。
三、效果分析
1、贊助前后
本次該公司對我校的贊助,亦可稱(chēng)之為長(cháng)遠利益的投資,無(wú)論是對于商家本身還是東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )都會(huì )受益匪淺.。對于贊助商來(lái)說(shuō), 宣傳力度和方式無(wú)疑是成功占有市場(chǎng)的一大重要因素.而與社團聯(lián)合會(huì )的合作,很好地解決了這一問(wèn)題.當然,第一位的還是商業(yè)價(jià)值.進(jìn)一步提高該公司在我校學(xué)生心目中的地位,擴展該公司的銷(xiāo)路,提高市場(chǎng)占有率,甚至可以與我校結成長(cháng)遠合作關(guān)系,始終擁有這個(gè)市場(chǎng). 其次,與東華理工大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )合作,更能體現該公司給教育界的支持, 提高該公司在文化領(lǐng)域的地位, 展現當今品牌所缺少的文化氣息. 另一方面,對于我校來(lái)說(shuō),不僅是這一次的獲益,與知名公司的長(cháng)期合作,更能為我校今后在活動(dòng)贊助方面帶來(lái)巨大影響力,吸引更多的贊助廠(chǎng)家,為我�；顒�(dòng)的成功舉辦提供充裕的資金條件。
2、影響力
一個(gè)高�；蛟S只有幾萬(wàn)甚至幾千人,但是學(xué)生與學(xué)生之間的影響力是不可小視的,而且作為我們學(xué)生會(huì )社團聯(lián)合也和各大高校有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,從而學(xué)生與學(xué)生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響,進(jìn)而影響到社會(huì ),這個(gè)計劃的潛在受眾面不僅僅是一個(gè)學(xué)校,而是相當廣大的社會(huì )。
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