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我和我的同學(xué)作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我和我的同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和我的同學(xué)作文 篇1
我和代天潤是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。
今天上午放學(xué)，我和代天潤發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事?tīng)巿唐饋?lái)，兩個(gè)人互相對著(zhù)說(shuō)，不一會(huì )他急眼了過(guò)來(lái)打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理代天潤了。
回到家，我和媽媽說(shuō)起這件事，媽媽說(shuō)：“如果你的.每個(gè)好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會(huì )再有朋友了�！贝鞚欕m然有錯，但是你也不應該咬他，我希望你下午去給代天潤道個(gè)歉，不要讓他再生氣了，好嗎?”
我低著(zhù)頭，用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧，媽媽!我下午去向代天潤道�！�
下午來(lái)到學(xué)校，我心里還想著(zhù)代天潤會(huì )不會(huì )理我，他要是不接受道歉我多沒(méi)面子。我真想著(zhù)代天潤向我走來(lái)，我主動(dòng)向他道歉，代天潤很高興地和我說(shuō)話(huà)，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
我和我的同學(xué)作文 篇2
一說(shuō)起我的同學(xué)啊!我就會(huì )想到我的前同桌，一說(shuō)他呀!唉!我只能?chē)@氣了!最讓我受不了的，就是他的壞習慣，“噗!”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來(lái)，他對我笑笑：“小事，小事!“說(shuō)完便用手把臉上的鼻涕用手一抹，擦在了桌角上，把我惡心得都快吐了。他不僅習慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了!
有一次上課時(shí)，他把我的筆袋藏了起來(lái)，我要寫(xiě)字時(shí)忽然發(fā)現筆袋不見(jiàn)了，我的`感覺(jué)告訴我，“嫌疑犯”就在身邊，我瞪了他一眼，“看什么看!我又沒(méi)拿你笑袋!”他故作鎮定地說(shuō)，我想：“我又沒(méi)提筆袋，這分明是此地無(wú)銀三百兩，看我下課怎么收拾你，還好我有備用筆�！惫徊怀鏊�，我一轉過(guò)身去，便聽(tīng)見(jiàn)竊笑的聲音，這小子分明是找打!可我能一拳打過(guò)去嗎?答案是否定的，因為這是課堂!課后我狠狠地揍了他一頓，哼!老虎不發(fā)威，拿我當病貓?可他還是死皮賴(lài)臉不還，等我第二次伸拳頭，他才把筆袋還給我�？晌掖蜷_(kāi)一看，哪還有幾枝好筆，全是缺胳膊少腿的“殘筆”，真無(wú)奈!他這就故意惹人發(fā)火啊!不過(guò)這也給我的校園生活添加了不少樂(lè )趣。
當然他可不是一無(wú)是處的人哦，他也有他的優(yōu)點(diǎn)，譬如：學(xué)習成績(jì)很好，尤其是數學(xué)，還是數學(xué)課代表呢!他考試也特別細心，幾乎不用檢查，除了體育差了點(diǎn)外，其他學(xué)習方面都挺不錯的。只是他的習慣問(wèn)題該改改了，否則后果……
我和我的同學(xué)作文 篇3
她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中誕生了。
我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。只覺(jué)得粘乎乎的，仔細一看，哎呀！我不禁喊出聲來(lái)原來(lái)是我用力過(guò)猛，擠破了面皮兒，餡冒出來(lái)了。我趕緊急救，又從另一邊冒出來(lái)了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了漏洞。我終于用三塊面皮包了一個(gè)餃子。
她在臟衣服上打上肥皂，就哼哧哼哧地搓起來(lái)，一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來(lái)，一會(huì )兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動(dòng)作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時(shí)候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽(tīng)見(jiàn)嚓地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著(zhù)，哼哧哼哧拖起地來(lái)。
輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開(kāi)始冒汗了。
輪到我們釘了。我迫不及待地把線(xiàn)浸了唾沫，捻了捻�？墒俏乙荒�，把那幾個(gè)小毛頭捻得又細又長(cháng)，穿針得時(shí)候，穿來(lái)穿去就是穿不進(jìn)去。我只好把毛頭拽下來(lái)才穿進(jìn)去。接著(zhù)，我在線(xiàn)得末端打上結，由于線(xiàn)上有唾沫，打結得時(shí)候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節課的`時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù)，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著(zhù)腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí)，為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
每當我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對我唱歌，又好像在鼓勵我：你要不怕困難，勇攀高峰。
她站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著(zhù)，聲調優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
他這個(gè)調皮鬼，書(shū)念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話(huà)朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
我貪婪地讀著(zhù)書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
他勉強打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著(zhù)辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。
我和我的同學(xué)作文 篇4
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！辈恢览畎着c汪倫是如何建立起這么深厚的令人羨慕的友情。我和我的同學(xué)劉鼎，從相識到相熟的過(guò)程，今天回想起來(lái)，雖然可能不及他們倆千古稱(chēng)道，卻也令我無(wú)法釋?xiě)选?劉鼎是我五年級的同學(xué)，坐在我座位后排，因為他有一米七高。我對他的注意還得從一次事件說(shuō)起。那時(shí)，我同桌是一個(gè)班上出了名的“女霸王”，據說(shuō)學(xué)過(guò)跆拳道，性格確實(shí)潑辣，動(dòng)不動(dòng)就對人既掐又罵。
這天早上，我不小心把她的書(shū)包弄到地上了，猝不及防被她一拳打得“啊”的一聲，打破了教室的寧靜，后排正在專(zhuān)心讀書(shū)的的劉鼎似乎看不下去，很俠義地站起來(lái)對我同桌說(shuō)：“你能不能對他好點(diǎn)？整天不是打人就是罵人！再這樣下去我可要告到老師那去！”從那以后，她的態(tài)度果然好了許多。 劉鼎的仗義執言使我想進(jìn)一步接近他。 一天，我正準備步行回家，看到走在前面的劉鼎，趕緊攆了上去打了招呼，通過(guò)聊天發(fā)現原來(lái)我們同住一個(gè)小區，而且由于他跟我一樣超重，父母要求利用這個(gè)機會(huì )減肥，他每天也是步行回家，從此以后，路上多了我倆結伴的身影。我們之間的話(huà)題逐漸多了起來(lái)。他告訴我，他喜歡打籃球，羽毛球，游泳，下棋，看小說(shuō)，尤其喜歡經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上的`開(kāi)心農場(chǎng)！巧得很，我也非常熱愛(ài)這些課余活動(dòng)，共同的愛(ài)好使我們走得更近。
從那以后，我們經(jīng)常吃過(guò)晚飯拉著(zhù)各自的爸爸在籃球場(chǎng)打小比賽，特別是夏夜，小區的籃球場(chǎng)燈光如同白晝，籃球場(chǎng)上我們揮汗如雨，你追我趕，別看他長(cháng)得高，可跑起步來(lái)卻總顯得力不從心，沒(méi)跑兩下就哼哧哼哧，每次投籃時(shí)總是等到了籃板下站穩對準了才投，對他這個(gè)“缺點(diǎn)”我是暗自高興，因為這時(shí)我爸總能適時(shí)趕上蓋了他的球。他失望地望著(zhù)我爸帶球奔回自己的籃板，就喘著(zhù)大氣拖著(zhù)碎步跟著(zhù)往回跑，每每看到他這副樣子，我就覺(jué)得他非�？蓯�(ài)。 我想，夏天游泳是每個(gè)小孩都喜歡的運動(dòng)項目，我和劉鼎也不例外，我們約定每個(gè)周六周日的下午三點(diǎn)，一同選擇了去一個(gè)有小泳池的小區游，外形有點(diǎn)像蘋(píng)果的泳池大概有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
一到泳池旁，劉鼎就迫不及待地穿上泳衣，戴上泳鏡，把水球往水里使勁一扔，只聽(tīng)撲通一聲，人就扎到水里不見(jiàn)了，過(guò)了好一會(huì )，你會(huì )在遠處發(fā)現他冒出的水淋淋的頭來(lái)，這時(shí)，我也不甘示弱，也撲通一聲跳進(jìn)水里追他而去，看到我快要趕到，他突然又潛入水底，從另外一個(gè)地方冒出來(lái)，這樣折騰一陣子，終于，他支持不住，很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片樹(shù)葉一樣，漂浮在水面，任由別人拍打碰撞，他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來(lái)飄去。 我們形影不離的光景，因為一次“偷菜”風(fēng)波發(fā)生了一點(diǎn)變化，差點(diǎn)使我們成了仇人。話(huà)說(shuō)我們都很迷戀網(wǎng)上“開(kāi)心農場(chǎng)”。聽(tīng)說(shuō)很多大人都很喜歡，可見(jiàn)風(fēng)靡程度盛極！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，我網(wǎng)上“農場(chǎng)”的各種蔬菜枝繁葉茂，果實(shí)累累，長(cháng)勢喜人，眼看就要大豐收了。這天我放學(xué)回家，又打開(kāi)電腦準備整理我的“農場(chǎng)”，進(jìn)入農場(chǎng)一看，令我大吃一驚：菜被偷光了！經(jīng)查原來(lái)“黑手“竟然是劉鼎！再看我的汽車(chē)，全部被他“貼了條”！
于是我趕緊補救，卻發(fā)現他已經(jīng)收獲了所有果實(shí)，把汽車(chē)撤了，逃之夭夭了！兩手空空的我氣得當即就把他的QQ號給刪了！第二天，我們見(jiàn)面時(shí)竟然如同陌生人，也許他覺(jué)察到我的憤怒，低著(zhù)頭似乎不好意思，我倆一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)扭頭就走了。 這樣我們誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，班上細心的同學(xué)發(fā)現我們之間關(guān)系的變化，一個(gè)個(gè)“不懷好意地”來(lái)笑著(zhù)詢(xún)問(wèn)我們怎么了。不知過(guò)了幾天，正在我憋得慌，不知如何是好之際，我在家聽(tīng)到有人敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，竟然是劉鼎，他微笑著(zhù)對我說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你喜歡看《意林》雜志，這是我送給你看的，說(shuō)著(zhù)把書(shū)交給了我，說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)喜歡這本雜志，我連忙接過(guò)書(shū)連說(shuō)謝謝，并請他進(jìn)來(lái)玩，我們聊起了偷菜的事，我首先向他道歉說(shuō)不該把他的QQ號刪了，他也道歉說(shuō)不該把菜偷光，應該留一些，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們開(kāi)始切磋如何種菜了……，最后，我拉著(zhù)他下完一盤(pán)象棋才依依不舍讓他走了。 從那以后，我們重新找回了志趣相投的樂(lè )趣，變得無(wú)話(huà)不說(shuō)。我們學(xué)習上互相幫助，通過(guò)課余游戲，我們懂得了相互尊重，相互包容，從對方身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。我相信，劉鼎是一個(gè)讓我終生受益的好同學(xué)，好朋友。
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