筆筒制作作文

時(shí)間:2024-09-30 00:35:10 生活常識 我要投稿

精選筆筒制作作文6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的筆筒制作作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選筆筒制作作文6篇

筆筒制作作文 篇1

  今天,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒,做這個(gè)筆筒是用來(lái)放筆的,如果想知道過(guò)程,就請大家把目光轉向這里吧!

  我準備了一個(gè)罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開(kāi)始了,我首先拿著(zhù)軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽?zhuān)骸皨寢尶靵?lái)看一看我的筆筒快做好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P我,我心里樂(lè )開(kāi)了一朵花,我一看這個(gè)筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來(lái),好燙,這時(shí)候千萬(wàn)不有用手摸它,會(huì )燙著(zhù)的。我自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現在這個(gè)可愛(ài)的.小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì )把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì )想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì )比我做的還好呢!

筆筒制作作文 篇2

  今天是8月26日,外面太陽(yáng)火辣辣的熱。而今天離開(kāi)學(xué)報到只有兩天了,我的小制作還遲遲沒(méi)有完成。我想制作一個(gè)用廢報紙做的筆筒,而制作它們需要一些用具。比如:一桶乳白膠、一個(gè)塑料盆、一個(gè)小刷子和一些油彩。我有一點(diǎn)不心甘情愿的出去買(mǎi)用具,因為外面火辣辣的熱,但如果不出去就不能買(mǎi)到用具,我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)爸爸去買(mǎi)用具,買(mǎi)到用具后,我們便開(kāi)始做了。

  首先,我和爸爸把報紙撕成一小塊,再把乳白膠倒進(jìn)去,攪拌均勻,可我哪愿意上手?別忘了,我可是嬌氣的.小公主!可我又沒(méi)有辦法,只好去攪拌那黏糊糊的乳白膠。我是一百個(gè)不愿意!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我要做這個(gè)小制作呢?之后把它貼在一個(gè)罐子上,等成型后再把罐子拔出來(lái)。最后晾干。終于大功告成了!

  小制作就交這個(gè)了!

筆筒制作作文 篇3

  提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無(wú)瑕的水晶,更有甚者青睞于價(jià)值不菲的翡翠。而我則獨愛(ài)我的龍紋筆筒。

  我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。

  你仔細看就能看出上面寫(xiě)著(zhù)“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱(chēng),它們那長(cháng)長(cháng)的脖子上面,長(cháng)著(zhù)一個(gè)威武的腦袋,它的頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng),胡須上的'兩只角弧形地往后彎,渾身的鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結構精致、古色古香。

  每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題,就抬起頭看著(zhù)它們,我十分喜愛(ài)它們,因為這兩條龍象征著(zhù)“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。

  這個(gè)工藝品設計精巧,意義非凡。我非常喜歡它。

筆筒制作作文 篇4

  這個(gè)周末,老師布置了一項作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

  我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,仔細的左右看了看,覺(jué)得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準備做筆筒。因為這個(gè)礦泉水瓶,它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就在這個(gè)部分把它剪開(kāi)。剪開(kāi)后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了,只是還沒(méi)有裝飾,很難看,剪過(guò)的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開(kāi)始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會(huì )劃到手了,接著(zhù)我又找來(lái)一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個(gè)精美的筆筒就完成了。

  還有剩下的半個(gè)水瓶,媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來(lái)撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的.,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著(zhù)剪下來(lái),然后慢慢修成一個(gè)橢圓型,這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著(zhù)撮了點(diǎn)米,還真好使啊。

  從這次小制作中,我學(xué)會(huì )了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會(huì )在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習和生活用品。

筆筒制作作文 篇5

  星期六,我和媽媽一起制作了一個(gè)筆筒。我給它取了一個(gè)名字,叫‘喜羊羊筆筒!

  我興致勃勃地找來(lái)了礦泉水瓶,雙面膠,剪刀,透明膠和白紙。開(kāi)始制作了,首先,我把礦泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分豎著(zhù)剪,把瓶身一周都剪成同樣寬的細條。使它正放過(guò)來(lái)也不再反彈回縮,以四條為一組編制。用同樣的方法,依次編過(guò)去,再用透明膠固定一下,筆筒雛形就出來(lái)了。接著(zhù),我找來(lái)一張印著(zhù)喜羊羊的卡片,在白紙上畫(huà)起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了,我老是畫(huà)不好,我真想半途而廢,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō);‘世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你堅持不懈,就一定能成功!(tīng)了媽媽的.話(huà),我信心十足地繼續畫(huà)畫(huà)。不一會(huì )兒,我就畫(huà)好了,我把喜羊羊的圖片剪了下來(lái),貼在筆筒身上,這樣我的第一個(gè)筆筒就誕生了。

  我把筆放在筆筒里,心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。

筆筒制作作文 篇6

  星期四,美術(shù)老師讓我們用準備好的陶土和濕抹布制作茶杯、筆筒之類(lèi)的東西。我一把就拿定了主意:做個(gè)筆筒,做完筆筒,拿回家好好炫耀炫耀!嘻嘻!

  于是,我的腦袋里一邊空想著(zhù),一邊做了起來(lái)。我先把陶土的`包裝帶撕下來(lái),用送的小刀把一塊陶土分成了兩個(gè)“雙胞胎”!我取出一部分,將它一遍一遍地按成一個(gè)“餅”。當然,我也是有訣竅的!然后,我再把它的“頭”和“腳”“捆”在了一塊兒,并將縫隙全部“蓋”起來(lái),這樣,它就不會(huì )很容易地掙開(kāi)“繩子”。眼看一個(gè)模型已經(jīng)做好了。下面,我用小刀把它里里外外都擦了一遍,讓它的身子像抹了光滑油一樣。我把它舉起來(lái)左看看,右看看,上看看,下看看。發(fā)現了兩個(gè)遺漏的地方。大家猜到了嗎?對!就是底和花紋。于是,我從另一塊里取了點(diǎn)兒,揉成一個(gè)球,再將它壓平,裝了上去。我再用小刀尖的部分刻了四個(gè)字:我的作品!

  就這樣,一個(gè)筆筒就誕生在我的手上?鞓(lè )的心情幻成了一張網(wǎng)向我撲來(lái)!再回頭看看李思懿,它的早已散架了!呵呵!真希望下次還做筆筒,我可以表現得更好!另外,我還被美術(shù)老師拍了照片呢!

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