我勞動(dòng)我光榮演講稿

時(shí)間:2024-09-30 13:35:43 講話(huà)稿 我要投稿
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我勞動(dòng)我光榮演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我勞動(dòng)我光榮演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我勞動(dòng)我光榮演講稿

我勞動(dòng)我光榮演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們,我們每天生活在美麗的團中校園,沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)曾經(jīng)頂著(zhù)烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習?是誰(shuí)種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫(huà)?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書(shū),只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?凌晨,當我們還沉浸在夢(mèng)鄉中時(shí),他們卻早已開(kāi)始忙碌了,卻只為了為我們準備營(yíng)養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂(lè )的生活,健康地成長(cháng)!

  勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉!边@是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車(chē),今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)財富和精神財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!

  熱愛(ài)勞動(dòng)是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在涌現出了許許多多勞動(dòng)的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù),為我們創(chuàng )造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”;正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  作為一名中學(xué)生首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的.知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  其次,我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務(wù)活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記林書(shū)記關(guān)于樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)的講話(huà)精神,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!我的演講完畢,謝謝大家!

我勞動(dòng)我光榮演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!

  我是復興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動(dòng)”?v歷史而觀(guān),五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中,也正是因為勞動(dòng),具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng )造,精神世界不斷被開(kāi)墾,這才將五千年文明延續——同時(shí),勞動(dòng)的加入使得當下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界,當下時(shí)代為“人化”世界。

  勞動(dòng)的主體更換,生產(chǎn)線(xiàn)上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會(huì )插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結勞動(dòng)的物質(zhì)載體,基于人類(lèi)勞動(dòng)基礎而生,人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類(lèi)編寫(xiě)的程序,是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機器人寫(xiě)作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類(lèi)勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類(lèi)勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。

  因此,表面上是使人類(lèi)脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展,實(shí)際上仍是人類(lèi)勞動(dòng)的外延。而于當下,勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現在外延的擴展,還體現在內部性質(zhì)的演化:機械勞動(dòng)的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng )建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何,腦力勞動(dòng)以機械勞動(dòng)為基礎,機械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導。我們不該陷于形而上學(xué)的'泥沼,固執地切斷二者的聯(lián)系,自認已受制于學(xué)習,已經(jīng)有相當的腦力勞動(dòng)基礎便無(wú)暇顧及其他,任懶怠與偏執叢生。

  而社會(huì )分工的發(fā)展也為對勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō),社會(huì )中的勞動(dòng)量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì )分工勞動(dòng)于經(jīng)濟層面的體現便是自身與他人勞動(dòng)的交換,仍是需耗費自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口,將勞動(dòng)拉下社會(huì )的平臺。

  因此我們不妨思考一下,即使是在當下電子時(shí)代,勞動(dòng)就會(huì )斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì )消亡,只是在社會(huì )中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉換。

  但當下,不尊重勞動(dòng)的現象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì )聯(lián)系,糟蹋他人的勞動(dòng),孰不知其最終仍將會(huì )波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當代“勞動(dòng)精神”,響應號召,自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊伍中,將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結合,共同傳承美好品德。最終,社會(huì )主義“大同社會(huì )”的美好藍圖將會(huì )通過(guò)勞動(dòng)轉換成現實(shí)。讓我們從現在開(kāi)始,理解勞動(dòng),尊重勞動(dòng),踐行勞動(dòng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我勞動(dòng)我光榮演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  “勞動(dòng)是社會(huì )中每個(gè)人不可避免的義務(wù)! ——盧梭

  從小我就知道勞動(dòng)是偉大的,神奇的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。城市里的每一個(gè)角落都有勞動(dòng)者奔波的身影,鄉村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿(mǎn)是繭子的雙手鋼鐵般的厚實(shí)有力,撐起了勞動(dòng)的理想和信念。點(diǎn)點(diǎn)汗滴珍珠般閃爍,光芒與天相輝與地相應。

  古今中外人們對勞動(dòng)的人都是崇敬的,因為“勞動(dòng)是人類(lèi)生活的基礎,是創(chuàng )造人類(lèi)文化幸福的基礎——馬卡連柯!痹趪,不少中小學(xué)生就知道勞動(dòng)的重要性,從小就積極參加社會(huì )公益活動(dòng),所以外國人獨立自主的特點(diǎn)也是從小養成的。然而我們中國對勞動(dòng)的認知越來(lái)越短淺,更有甚者竟會(huì )向勞動(dòng)人民產(chǎn)生鄙夷,蔑視!這實(shí)在是對我國社會(huì )主義勞動(dòng)法的歧視!

  多少年來(lái),人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情,因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富,更多的是精神財富。所以我們要從小培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)?墒菫槭裁葱乱淮奈覀儠(huì )變成慵懶的呢,大多是因為父母的溺愛(ài)……

  那么作為新一代的學(xué)生,我們也要付出我們的勞動(dòng)為文明的社會(huì )作出貢獻。

  第一:為父母做些力所能及的事情,掃地,做飯,洗衣服,幫父母按摩,幫父母減輕生活的壓力。

  第二:參加社區實(shí)踐活動(dòng),植樹(shù),清掃社區設施和社區宣傳。為環(huán)衛工人減輕工作負擔,讓我們的街道更加干凈整潔!

  第三:在學(xué)校時(shí)要愛(ài)護校園環(huán)境,有不干凈的地方要及時(shí)清理,值日時(shí)要認認真真仔仔細細,積極參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),同時(shí)也豐富了自己的閱歷。

  第四:平時(shí)多創(chuàng )新創(chuàng )意,動(dòng)手制作小作品,完成腦力的勞動(dòng),使腦力和體力充分體現。

  第五:看見(jiàn)老人和殘疾人士要幫忙,“義捐災區”、“募集貧困兒童”獻出我們的`愛(ài)心,付出行動(dòng)?梢試L試自己種些農作物,體驗并懂得勞動(dòng)人民的不易。

  第六:積極義務(wù)勞動(dòng),放假期間去做兼職,打工。讓自己的社會(huì )體驗得到提升,鍛煉自己的交往能力與應變能力。還要積極參加有團隊協(xié)作活動(dòng)。

  學(xué)生是正在含苞待放的花朵,更是將來(lái)建設祖國的棟梁。勞動(dòng)的身影是最美的身影,而勞動(dòng)的過(guò)程也時(shí)刻提醒著(zhù)我們,只要在學(xué)業(yè)上苦心耕耘,用汗水澆灌理想,最終一定能開(kāi)出最美的芬芳。

我勞動(dòng)我光榮演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  星期天,小跳跳一家搬進(jìn)了新家。小跳跳張望一下四周,到處空空的,都是臟兮兮的灰塵。于是,小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。

  她跟媽媽要了一塊大抹布,提了一桶水,開(kāi)始仔仔細細地擦起來(lái)。擦啊擦啊,小跳跳干得熱火朝天,把外套脫下來(lái),還挽起了衣袖。擦著(zhù)擦著(zhù),抹布變得烏黑烏黑的。小跳跳連忙把抹布放進(jìn)水桶,洗了洗,又擰干,才把抹布拿出來(lái)繼續擦。衣櫥的第一層擦完,可高一點(diǎn)兒的'地方小跳跳夠不到。她想啊想,站著(zhù)想,躺著(zhù)想,做著(zhù)想,倒掛著(zhù)想……可怎么也想不出來(lái)。突然,她靈機一動(dòng),搬來(lái)一張小凳子,墊在腳底繼續擦衣櫥。

  終于擦完衣櫥,小跳跳累得汗流浹背?尚√粗(zhù)那光亮亮的衣櫥,甜蜜地笑了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)那干干凈凈的衣櫥,捂著(zhù)嘴巴,瞪著(zhù)眼睛,驚訝得連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。

  呆了一陣子,媽媽回過(guò)神來(lái),豎起大拇指,說(shuō):“小家伙,長(cháng)大了喲!跟媽媽一樣棒啦!”小跳跳聽(tīng)了媽媽的稱(chēng)贊,開(kāi)心得跳起來(lái)。

我勞動(dòng)我光榮演講稿5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的內容是《我勞動(dòng)我光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開(kāi)全國人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛生質(zhì)量的提高,也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的`。

  馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài),去歌頌,去尊重;因為工人的勞動(dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;

  因為公交司機的勞動(dòng),我們享受著(zhù)便利快捷的交通;因為售貨員的勞動(dòng),我們感受著(zhù)舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動(dòng),我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。

  在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè )學(xué)習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著(zhù);值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng),不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非?蓯u的。

  同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

我勞動(dòng)我光榮演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上有各種各樣的勞動(dòng)方式,我認為勞動(dòng)就是最光榮。

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這首詩(shī)嗎?蜜蜂這樣辛勤勞動(dòng)到頭來(lái)還是不能自己享有?伤鼈冎,如果不采蜜,整個(gè)世界就沒(méi)有香甜的蜜。所以它們依然堅持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學(xué)習的.精神!雖然它們的力量很微博,但是它們的勞動(dòng)是最光榮的。

  “春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。春蠶這個(gè)普通微小的動(dòng)物吃著(zhù)價(jià)廉的桑葉,但它的絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼,但它到死也在勞動(dòng)著(zhù),它們是最光榮的!

  “鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒嘴巴長(cháng),黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象醫生治病忙,敲樹(shù)干,當當當,要把害蟲(chóng)吃個(gè)光!蹦阒浪钦l(shuí)嗎?它就是人類(lèi)的好朋友啄木鳥(niǎo)。它天天起早,給大樹(shù)治病,它是多么勤勞!它是最光榮的。

  清潔工人、老師、醫生這些普通平凡的人,他們在自己的工作崗位上,默默無(wú)聞地工作著(zhù),不求名利,像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥(niǎo)一樣,他們的勞動(dòng)最光榮的。

我勞動(dòng)我光榮演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  警察是一個(gè)光榮的職業(yè),我的二舅是一名交通警察。

  平日里,二舅在平凡的工作崗位上一絲不茍工作。他站在指揮臺上,上下左右揮手引導車(chē)輛。太陽(yáng)底下,他常常會(huì )被曬得汗流浹背。到了下雨天,他又被淋得全身濕透。真是應那句話(huà):犧牲我一個(gè),幸福千萬(wàn)家。

  越是節假日,二舅的工作越繁忙。記得一次國慶節休假,我們一家人難得團聚。到晚飯時(shí)間,我去招呼二舅上桌吃飯。正當我們吃得開(kāi)心時(shí),“叮鈴,叮鈴……”二舅的手機響了,二舅出去接電話(huà),我跟著(zhù)跑了出去!拔,?哎,好,我馬上到!”只見(jiàn)二舅打完電話(huà),馬上回去拿包就要走?匆(jiàn)我站在他面前,他似乎想起了什么,過(guò)來(lái)摸摸我的頭,說(shuō):“二舅有工作要忙,下次我們再一起吃飯!闭f(shuō)完,他就頭也不回地走了。

  我們吃完晚飯,看了電視以后,已經(jīng)很晚了,我還是想著(zhù)二舅,就給舅媽打一個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)他的情況。沒(méi)想到,二舅還沒(méi)回到家,那時(shí)已是深夜了。我不禁感慨,交通警察的.辛勞是我們普通人不能想象的。每當我們節假日玩得最開(kāi)心時(shí),他們就越忙,越累,越不能放假。因為車(chē)多,交通警察就要上路去疏導交通,保障道路的暢通。

  在人們眼里,也許交通警察是一個(gè)很平凡的工作崗位。但正是這些交通警察辛勤的工作換來(lái)了城市的交通安全,換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福生活。我想向我的二舅,也向和他一樣辛勤堅持在崗位上工作的交通警察們說(shuō)一聲:“謝謝你們,城市道路的守護神!”

我勞動(dòng)我光榮演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們各自從自家帶來(lái)了鏟子、鋤頭等勞動(dòng)工具。在熱火朝天的場(chǎng)面中,我們有說(shuō)有笑,同學(xué)們你一鏟,我一鏟地將垃圾往車(chē)里倒。有的同學(xué)因熱愛(ài)勞動(dòng)而認真的鏟,有的同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng)在偷懶。這時(shí),我想:垃圾!垃圾,你怎么這么多呢!同學(xué)們一部分拉著(zhù)車(chē)子,一部分在后面努力使勁地推,推的手都紅了。

  同學(xué)們在勞動(dòng)時(shí),非常的帶勁。過(guò)會(huì )兒,還開(kāi)始猜謎了,一個(gè)愛(ài)搗蛋的男生說(shuō):“一口咬掉牛尾巴!睂W(xué)習好的還猜了一會(huì ),其他的同學(xué)也紛紛參加了猜謎活動(dòng)。

  勞動(dòng)結束了。校長(cháng)高興地說(shuō):“同學(xué)們,你們干的很好,你們看看我們的校園的垃圾堆非常干凈,這都是你們的功勞呀!我給你們準備了一些小禮物,送給你們,以此鼓勵!

  在勞動(dòng)中,我們獲得了開(kāi)心,也懂得了一個(gè)道理:勞動(dòng)是光榮的,它使你高興,讓你體驗了吃苦的感覺(jué),勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的.信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

我勞動(dòng)我光榮演講稿9

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的內容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開(kāi)全國人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛生質(zhì)量的提高,也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的。

  馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài),去歌頌,去尊重;因為工人的勞動(dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動(dòng),我們享受著(zhù)便利快捷的交通;因為售貨員的`勞動(dòng),我們感受著(zhù)舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動(dòng),我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。

  從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng )造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動(dòng)成果。

  原來(lái)生活可以更美的。

我勞動(dòng)我光榮演講稿10

各位老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》!

  勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統。但隨著(zhù)科技有所進(jìn)步,社會(huì )有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。

  有人說(shuō),學(xué)習那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說(shuō),勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說(shuō),勞動(dòng)太累了,花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現象。難道人們真的應該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎?

  勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè )

  西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂(yōu)!边@句話(huà)不無(wú)道理。如今社會(huì )競爭越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著(zhù)疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著(zhù)疲憊的身心繼續工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復一日,年復一年,內心都是郁悶不堪的。

  而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內心卻是無(wú)比快樂(lè ),壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂(lè )。

  勞動(dòng)可以鍛煉意志

  維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著(zhù)對靈魂的拯救!币粋(gè)心靈軟弱的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅強;一個(gè)心理不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方,充滿(mǎn)自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命,讓生活變得有意義。

  勞動(dòng)使人嚴謹,更有責任感

  古人云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!眲趧?dòng)體現著(zhù)人的方方面面。一個(gè)人的`成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)!懊裆谇,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財富,給人帶來(lái)不一樣的幸福。

  李大釗說(shuō):“我覺(jué)得人生求樂(lè )的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧(dòng),人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè )與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我勞動(dòng)我光榮演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。我們現在還是小學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。

  培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。

  勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。

  無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候,祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”五一勞動(dòng)節演講稿5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

  1886年的5月1日,美國的`資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明,工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。

  我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。

  作為一名中學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。

  我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長(cháng),為將來(lái)把我國建設繁榮富強打下良好的基礎

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