競選三好學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-08-12 04:25:56 演講稿 我要投稿

實(shí)用的競選三好學(xué)生演講稿模板5篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的競選三好學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的競選三好學(xué)生演講稿模板5篇

競選三好學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是林語(yǔ)涵。一個(gè)真誠、善良、好強、獨立自主、充滿(mǎn)理想、有責任感的女孩兒。一年來(lái),承蒙老師的`抬愛(ài),同學(xué)們的支持,我們互幫互助一同成長(cháng)一起學(xué)習,我感到很開(kāi)心很快樂(lè )。今天,很榮幸能夠站在這里參加三好學(xué)生競選,非常感謝大家給予我這個(gè)機會(huì ),現將自己的思想、學(xué)習、文體等方面的情況匯報如下:

  思想上,追求樸實(shí)。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規范》,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極捐款,關(guān)愛(ài)社會(huì )。

  學(xué)習上,雖然我不是最好的,但我會(huì )更加努力,努力使自己各學(xué)科均衡發(fā)展,為同學(xué)們做好表率作用。做到課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課堂外,不恥下問(wèn),溫故知新。作為班長(cháng),不僅管好自己學(xué)習的同時(shí),我還樂(lè )于幫助其他同學(xué).

  文體上,追求廣博。我積極參加體育活動(dòng),愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),堅持長(cháng)跑、跳繩,體育成績(jì)優(yōu)秀。我熱愛(ài)勞動(dòng),不怕吃苦,勇于實(shí)踐。

  我堅信,態(tài)度決定高度!在青春懵懂的成長(cháng)路上,我知道自己還存在許多不足,今后我會(huì )努力不斷完善自我。不管是否能被評為三好生,我都會(huì )更加努力學(xué)習,努力工作,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望和信任,爭取更大進(jìn)步!為同學(xué)和老師更好的服務(wù),也為自己的將來(lái)打下基礎!

  謝謝!

競選三好學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  忠誠的友誼來(lái)自于不斷的自我介紹,我叫懿湯圓,今年11歲,來(lái)自042班。很高興也很榮幸老師能給我這次機會(huì )在這里和大家一起分享我的成長(cháng)歷程。

  我是一個(gè)有著(zhù)堅定信念,充滿(mǎn)理想的女孩。我喜歡跳舞,寫(xiě)作和學(xué)習英語(yǔ)。平時(shí)學(xué)校舉行的活動(dòng)我怎是踴躍參加。在班上我連續幾年都是班長(cháng),是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。我和同學(xué)們快樂(lè )的生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,我們互相關(guān)心、互相幫助、比學(xué)趕幫。讓我在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中進(jìn)步!

  同時(shí),我年年都被學(xué)校評為三好學(xué)生,20xx年被評為“十佳少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊員”以及優(yōu)秀少先隊干部,在奧運征文中獲得過(guò)佳作獎,20xx年在創(chuàng )新作文中獲得三等獎,在小主持人比賽中獲得優(yōu)秀小主持人的稱(chēng)號,還有在去年的“賀龍杯”舞蹈大賽中單雙均獲三等獎……

  這些成績(jì)都源自于老師無(wú)私的指導,以及學(xué)校對我的培養和教育,同學(xué)們對我的鼓勵與支持!在這里我懷著(zhù)一顆感恩的心對所有幫助過(guò)我的人說(shuō)聲感謝:“謝謝你們!”在以后的日子里我一定會(huì )“欲窮千里目,更上一層樓!币?xún)?yōu)異的`成績(jì)來(lái)回報我的母校,我的老師,以及每一個(gè)曾關(guān)心過(guò)我的人。

  是這里的老師給了我人生中的第一個(gè)舞臺,我想,心有多大,理想的舞臺就有多大!我會(huì )在這個(gè)純潔的舞臺上畫(huà)出更美妙的音符!

  千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我的心情,只是衷心的希望大家能一如既往的支持我,鼓勵我,投我一票!謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇3

  大家好,感謝所有同學(xué)、老師在工作和學(xué)習上對我的支持與幫助,有了大家對我的支持與幫助,我才會(huì )取得今天優(yōu)異的成績(jì):小論文高新區三等獎,科技月小制作三等獎,教師節賀卡比賽三等獎,科技月小制作二等獎,數學(xué)思維競賽一等獎,書(shū)法比賽一等獎,特別是我1~6年級每學(xué)期都被評為了“三好學(xué)生”,上學(xué)期期末考試也獲得了全班第三的好成績(jì)。我體育不是很好,但在運動(dòng)會(huì )上,竭盡全力為班集體出了一份力,在接力賽中為班級爭光。

  在此之前,我已幾度參加競選,可都未能成功,不過(guò)我沒(méi)有氣餒,總是希望下一次能獲得成功。我可能在努力時(shí)犯過(guò)一些錯誤,可就像歌德所說(shuō)的:“人在奮斗時(shí),難免會(huì )迷誤!

  “發(fā)奮之心,人皆有之”參加競選人人平等。不論我們誰(shuí)被選上,都是我們6(1)的光榮;都是老師辛勤的成果;更是我們自己的榮耀。如果我成功了,也絕不驕傲,我會(huì )把成績(jì)提得更高,把工作做得更好,為我們6。(1)取得更大的榮譽(yù)。讓斯威夫特的話(huà)勉勵我們大家吧——“世界上沒(méi)有絕對的`成功,只有不斷地努力!闭埓蠹彝段疑袷サ囊黄。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

競選三好學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的領(lǐng)導,親愛(ài)同學(xué):

  大家好我叫xx,是七年級三班學(xué)習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學(xué)生,也非常感謝大家給予我這個(gè)機會(huì )。作為同學(xué)們推薦候選人,不管結果如何,我都會(huì )以此為動(dòng)力,更加好好學(xué)習,不斷鍛煉和提高自己能力。思想上,追求樸實(shí)。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規范》,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)愛(ài)社會(huì )。學(xué)習上,追求精益。雖然我不是最好,但我很努力,做到課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課堂外,不恥下問(wèn),溫故知新,努力使自己各學(xué)科均衡發(fā)展。文體上,追求廣博。我積極參加體育活動(dòng),愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),堅持跳繩,體育成績(jì)優(yōu)秀。

  此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽(yù)對我,也是一種鞭策,一種動(dòng)力。它能鼓勵我在今后學(xué)習,成長(cháng)中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與,享受過(guò)程”如果不成功,我也決不會(huì )灰心喪氣,我座右銘是:“天才是百分之一靈感,百分之九十九汗水”,我堅信勤奮是一切成功基礎,無(wú)論結果如何,我都要盡我最大努力做好每件事。在今后生活中經(jīng)受各方面考驗和鍛煉而取得更好成績(jì)。謝謝大家!

競選三好學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是張怡荷。記得有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì )成功。"今天我就憑著(zhù)自己的自信站在這里競選三好學(xué)生,所以希望老師和同學(xué)們也相信我,投我神圣的一票。

  做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生,我想首先要思想好、學(xué)習好、身體好。在學(xué)校生活中我一直用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課,積極舉手發(fā)言,我成績(jì)優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。上學(xué)期,在老師們的信任下,我擔任了三個(gè)學(xué)科的學(xué)科小組長(cháng),認認真真的協(xié)助老師做好教學(xué)的輔助工作。我寫(xiě)的,畫(huà)的畫(huà)都很漂亮,憑著(zhù)這個(gè)特長(cháng),我還進(jìn)入了板報組,在學(xué)校開(kāi)展的"大手拉小手"活動(dòng)中,我幫助低年級的同學(xué)做板報,受到年級老師的一致好評,為我們班爭得了榮譽(yù)。我身體好,各項體育都達標,我還會(huì )滑板,輪滑等體育技能。我干工作不怕苦不怕累,在去年冬天,為了配合學(xué)校每天早晨入校前的測體溫,我每天都冒著(zhù)嚴寒,很早的到學(xué)校值勤。我很高興能替老師,為同學(xué)們,多做一些工作。我是個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)多次在全國的少兒藝術(shù)展評中獲獎。我熱愛(ài)勞動(dòng),每一次的勞動(dòng)活動(dòng)中,我都很積極。而最普通的值日,我也總是等所有的工作都完成了,才最后一個(gè)離開(kāi)。

  我自信,我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學(xué)生,我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當上了三好學(xué)生,我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助;假如我當上了三好學(xué)生,我會(huì )經(jīng)常為同學(xué)們推薦好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。

  我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將是最努力的,最有責任心的。請老師,同學(xué)們相信我,支持我。

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  xxx同學(xué)憑自己的優(yōu)秀表現,這次很榮幸能夠有機會(huì )作為“區三好”學(xué)生候選人,自踏入亭林中學(xué)以來(lái),她堅持以自己良好的心態(tài)和明確的目標,做好每一件可能做好的事情,爭取做好每一件想做的事情,走好腳下每一步路。

  事實(shí)證明,她無(wú)疑是正確的。學(xué)校在不斷地發(fā)展與進(jìn)步,正以良好和嶄新的面貌展現亭中的風(fēng)采,她用實(shí)際行動(dòng)借助亭中這個(gè)“巨人的肩膀”仰望和實(shí)現自己的理想。

  首先在學(xué)習上,她把學(xué)習方法放在首位,這與她的成績(jì)總能穩定地位居年級前列緊密相連。任何一個(gè)同學(xué)如果學(xué)習方法不對,再怎么廢寢忘食,發(fā)奮圖強,也是徒勞之舉,到頭來(lái)發(fā)現自己的付出與成果不成正比后,就會(huì )對學(xué)習失去信心和動(dòng)力。這樣的情況并不少見(jiàn),同樣也發(fā)生在她的身上。她和許多女同學(xué)一樣,在看到自己的付出得不到回報后急得掉眼淚,但她沒(méi)有就此放棄?捱^(guò)以后,過(guò)去的`一切都過(guò)去了,人總要往前看,歷史總要向前發(fā)展,接下來(lái)要做的也是必須要做的是尋找出為什么學(xué)習不見(jiàn)效果的原因,也就是學(xué)習方法的問(wèn)題,學(xué)習方法包括上課四十分鐘的聽(tīng)講,時(shí)間的合理運用,思考題目的方法等,F在很多同學(xué)為了多學(xué)得一點(diǎn)東西進(jìn)行另外的補課,這是值得肯定的,便也有很多同學(xué)因此而無(wú)瑕顧及學(xué)校課堂上所講的內容,忽視了其重要性。因此,她覺(jué)得,補課是基于本校課堂知識的有效方法。在數學(xué)上,她深知“寧可少做一百題,也不能不做做過(guò)還不會(huì )的題”的思想,可見(jiàn)訂正錯題是多么的重要。這就像老師布置作業(yè)一樣,寧可少發(fā)一張試卷,也須把做過(guò)的作業(yè)仔細評講。在英語(yǔ)上,單詞無(wú)疑是重中之重,是一切的根基,只有通過(guò)大量的新聞?dòng)浾呃斫饧訌娪洃,或者,通過(guò)《詞匯手冊》每一個(gè)單詞下面的例句加深印象,但是最重要的一點(diǎn),還是要反復背,所謂熟能生巧,就像歷史一樣,只有把知識點(diǎn)理清楚了,才能形成一定的思維模式,才能靈活運用,英語(yǔ)寫(xiě)作中也不會(huì )“為賦新詞強說(shuō)愁”。再說(shuō)說(shuō)時(shí)間的安排上,她把一些記憶背誦的東西放在早上背誦,晚上主要安排純粹的手頭作業(yè),當然也包括課外的參考書(shū)上的作業(yè),對于高三的學(xué)習,每天晚上保證八個(gè)小時(shí)的睡眠幾乎是不大可能,這往往會(huì )導致第二天上課效率低下,對于這樣一個(gè)問(wèn)題,她覺(jué)得晚上仍就要保證充分的時(shí)間學(xué)習,保證在學(xué)校課間的時(shí)間加強休息,如果一節課下來(lái),覺(jué)得很累很疲勞,那么就馬上休息,不管作業(yè)有多少要做,因為這才能為下一節課的效率作保證,還有中午的時(shí)候一定要擠出十分至十五分鐘小睡一會(huì ),這樣會(huì )事半功倍,勞逸結合。

  此外,在學(xué)校生活中,她和同學(xué)互幫互助,和睦相處,在自己深知為人處事的道理后,督促同學(xué)們的言行和相處,力圖使自己的班級和諧相融,甚至患難與共。尤其在學(xué)習上,作為學(xué)習委員的她,樂(lè )意為同學(xué)們排憂(yōu)解難,因為這樣不但為同學(xué)們解決了困難,也展現了自己的能力。在學(xué)!袄斫饨逃暗拇蟊尘跋,她學(xué)會(huì )了理解同學(xué)、理解老師,更學(xué)會(huì )了理解自己的父母,這是她學(xué)習的動(dòng)力,在父母的支持下,她始終覺(jué)得學(xué)習不是一件枯燥的事,即使是高三的生活。相反,她總得能善于發(fā)現與同學(xué)相處的樂(lè )趣,喜歡和談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習、生活,快樂(lè )的事,不快樂(lè )的事,這不僅是緊張生活的調味劑,更拉近了同學(xué)間的距離。

  在所剩的時(shí)間里,相信她的努力和表現,會(huì )得到充分的肯定。

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