【精華】新學(xué)期演講稿模板八篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的新學(xué)期演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期演講稿 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)了，新學(xué)期新氣象，也是新的希望和成長(cháng)。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的.太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿(mǎn)足。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現象，但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎，學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。
新學(xué)期演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
本周末，全體高二年級學(xué)生和部分高三年級學(xué)生將整裝出發(fā)，走進(jìn)考場(chǎng)，參加江蘇省學(xué)業(yè)水平測試，這是同學(xué)們高考的第一仗。在此，我代表學(xué)校全體師生祝你們考出水平，旗開(kāi)得勝！
學(xué)業(yè)水平測試是高考的重要組成部分，能否得a關(guān)乎高考的加分。我們從教室里的黑板報到同學(xué)們寫(xiě)著(zhù)目標的小紙條，從早讀課上朗朗的書(shū)聲到晚自習中靜靜的作業(yè)，已經(jīng)深深感受到你們?yōu)檫@次考試所付出的努力。學(xué)校為這次小高考制訂的'目標是：人均兩個(gè)a，這個(gè)目標不是輕易就能達到的，需要我們高二每個(gè)老師和學(xué)生付出更加艱辛的努力。如果能完成這個(gè)目標，你們將贏(yíng)得20xx年高考的第一仗，如果能完成這個(gè)目標，你們將創(chuàng )造學(xué)校小高考的新篇章，如果能完成這個(gè)目標，我將邀請張耐冰副校長(cháng)攜年級部領(lǐng)導和全體班主任上臺為大家獻舞----騎馬舞。我們每個(gè)同學(xué)都要竭盡全力，不拿4個(gè)a，也要拿3個(gè)a，不拿3個(gè)a，也要拿2個(gè)a，不拿2個(gè)a，也必須拿2個(gè)a。
小高考在即，有的同學(xué)在復習過(guò)程中感到緊張、焦慮和惶恐，這都是正常的反應，可以和你們的老師、家長(cháng)們，可以和站在你們左側高三的學(xué)哥學(xué)姐們交流，荀子說(shuō)：君子生非異也，善假于物也，你們可以獲得他們的幫助和指導，因為他們都曾經(jīng)路過(guò)你們將要路過(guò)的路。一首非2體小詩(shī)送給大家：你害怕，或者不害怕，考試就在那里，不早不遲；你緊張，或者不緊張，態(tài)度就在那里，不悲不喜；你得a，或者不得a，分數就在那里，不高不低，從容，淡定，細心……
同學(xué)們，為了你們自己的前途，出發(fā)吧！不錯，這個(gè)周末你們就將攤上事兒了，攤上大事兒了，但是請記住，你不是一個(gè)人去戰斗，你們的老師----我和我的同事們將陪伴你們一起出發(fā)，陪伴你們一起行走在路上。
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家新年好！
和風(fēng)送暖，大地回春。值此新年伊始、萬(wàn)象更新之際，我謹代表校長(cháng)室、黨總支，向辛勤工作、無(wú)私奉獻的全體教職工和頑強拼搏、刻苦學(xué)習的廣大同學(xué)致以新春的祝福、誠摯的問(wèn)候和美好的祝愿。祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福！祝同學(xué)們順心如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步、學(xué)有所成！
過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，我校積極響應省教育廳“五嚴”規定要求，拼搏實(shí)干，銳意進(jìn)取，不斷強化學(xué)校內部管理，堅持教育創(chuàng )新，深化課堂教學(xué)改革，積極推進(jìn)學(xué)校各項工作健康穩步地發(fā)展，取得了良好的辦學(xué)效益。學(xué)校先后獲得“淮安市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“淮安市高中綜合素質(zhì)提升先進(jìn)單位”、“淮安市德育工作先進(jìn)學(xué)�！�、“淮安市校務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)學(xué)�！钡榷囗棙s譽(yù)稱(chēng)號，贏(yíng)得了淮陰區委區政府、市區教育局的充分肯定和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
新的一年，我們將面臨更加繁重的任務(wù)，四星創(chuàng )建已進(jìn)入攻堅克難階段，需要舉全校之力，集大家智慧。本學(xué)期，我們將以四星創(chuàng )建為契機，繼續狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、加強師德師風(fēng)建設、加強校園文化建設、加速軟硬件建設，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn)，調動(dòng)一切可以調動(dòng)的力量，一件工作、一件工作地抓好，一個(gè)目標、一個(gè)目標地實(shí)現，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)推進(jìn)，共同創(chuàng )造XX中學(xué)更加美好的未來(lái)！
為此，我談幾點(diǎn)希望。
首先，我希望我們每一位教師都能通過(guò)不懈努力，讓自己成為教育理想堅定，教育思想端正，教育理念先進(jìn)的教師；讓自己成為人格美麗高尚，職業(yè)操守堅定，修養氣度不俗的教師；讓自己成為專(zhuān)業(yè)素養厚實(shí)，學(xué)問(wèn)廣博精深，教學(xué)風(fēng)格鮮明獨特的教師；讓自己成為學(xué)生成長(cháng)道路上的扶持者和路標，讓自己成為學(xué)生人生中的幸運和幸福。老師們，站在由責任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺上，我們就要用披星戴月、緊張而忙碌的身影印證自己的責任；用每一份精心的習題、每一堂精彩的講課詮釋我們的智慧；用每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、每一句溫暖的話(huà)語(yǔ)升華我們的.情感；用每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、每一位家長(cháng)的口碑檢驗我們的信念；用率先垂范、潛移默化實(shí)踐我們的理想。惟有如此，才能鑄就我們XX中學(xué)教師隊伍的風(fēng)采。
其次，對同學(xué)們談三點(diǎn)希望：
春天是播種的季節，希望你們播下理想的種子。在這萬(wàn)物復蘇的季節，種下一顆理想的種子，就種下了一個(gè)希望。有人說(shuō)：“對于一只沒(méi)有方向的船，任何方面的風(fēng)都是逆風(fēng)�！彼匀松糜心繕�。無(wú)論你將來(lái)是想做政治家，還是科學(xué)巨匠；也無(wú)論你想做著(zhù)名主持人，還是做一個(gè)敬業(yè)樂(lè )群、誠信守法的普通職業(yè)者，都必須在今天打好基礎。少壯不努力，老大徒傷悲，青春需早為，豈能長(cháng)少年。為此，在充滿(mǎn)生機與活力，播種理想播種希望的春天，我希望同學(xué)們規劃好自己的人生，做一個(gè)有理想有志向的人，積蓄奮斗的動(dòng)力。
春天是耕耘的季節，希望你們駕起勤奮的犁鏵。學(xué)習就是學(xué)習，而不是娛樂(lè )，沒(méi)有耕耘就絕不會(huì )有收獲。愛(ài)迪生對于“天才”的定義告訴我們，通向成功彼岸沒(méi)有捷徑可走，任何點(diǎn)滴的收獲都必須付出辛勤的汗水。我們要認識到：欲成非常之才，必出非常之力！《三字經(jīng)》中有這樣兩句話(huà)“人不學(xué)，不知義”、“幼不學(xué)，老何為？”這兩句話(huà)為我們指出了學(xué)習的兩個(gè)理由：第一，如果不學(xué)習，就不懂得怎樣做人；第二，如果不學(xué)習，就無(wú)法掌握安身立命的知識本領(lǐng)。我衷心地希望所有的同學(xué)能做到馬不揚鞭自?shī)^蹄，積極探究適合自己的學(xué)習方法，一心向學(xué)，專(zhuān)心治學(xué)。有人曾這樣說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：高一能刻苦，高三不辛苦；高二能刻苦，高三不痛苦；高三能刻苦，一輩子不會(huì )苦。這句話(huà)告訴我們，任何年級的同學(xué)學(xué)習都不能放松，只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，才能朝更高的目標邁進(jìn)。在這里，我還要特別告誡高三同學(xué)，此時(shí)的你們，匯集了老師期盼的目光，傾注了家長(cháng)艱辛的心血，承載了學(xué)校今年高考的全部希望。你們已經(jīng)為實(shí)現自己的人生理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們，也相信你們在這最為關(guān)鍵的一學(xué)期里，一定能樹(shù)立信心，明確目標，頑強拼搏，科學(xué)備考，在六月的高考中交一份令自己、家長(cháng)、老師和學(xué)校都滿(mǎn)意的答卷！
春天是充滿(mǎn)文明的季節，希望你們滿(mǎn)懷愛(ài)心營(yíng)造和諧。為策應四星創(chuàng )建，學(xué)校正積極開(kāi)展校園文化建設，希望能提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量成長(cháng)的文化環(huán)境，讓每一位同學(xué)養成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養。其實(shí)，我們每個(gè)人都是校園文化的一部分，是校園文化的營(yíng)造者，也是校園文化的受益者。在這充滿(mǎn)文明氣息的春季，讓春天燦爛的陽(yáng)光為我們作證，校園的花草樹(shù)木為我們作證。讓我們用愛(ài)心去呵護校園的一草一木、一桌一椅，用孝心去回報含辛茹苦的父母，用關(guān)心去關(guān)愛(ài)真誠友善的同學(xué)。學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對師長(cháng)，學(xué)會(huì )表達感激和謝意。只要你擁有了愛(ài)心，你就會(huì )覺(jué)得學(xué)校生活學(xué)習的每一天都充滿(mǎn)了歡快、愉悅，而我們的校園也將會(huì )變成一個(gè)文明、和諧的校園。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，讓我們擂起奮進(jìn)的鼓，揚起拼搏的帆，唱起前進(jìn)的歌，用奮斗開(kāi)啟**年輝煌的序幕！
最后，再次祝全體同學(xué)學(xué)有所成，祝愿全體教職工身體健康，祝愿XX中學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好�。ň炊Y）
印度偉大詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定命運�！倍鳛閷W(xué)生的我們，態(tài)度的端正是影響我們學(xué)習成績(jì)的很大一部分原因。很多同學(xué)學(xué)習成績(jì)的下滑，可能都是因為態(tài)度出現了問(wèn)題。人的一生中難免有高低起伏，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們不能自暴自棄，應該懂得吸取經(jīng)驗，保持自己良好的心態(tài)，真正的對手是我們自己。而且我們一定一定要做到絕不松懈，擁有最好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習效率。如果讓水發(fā)出飽和蒸汽的力，必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成，二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰，才能發(fā)出蒸汽，才能轉動(dòng)機器，才能推動(dòng)水車(chē)。"溫熱"的水是不能推動(dòng)任何東西的。許多人都是想用溫熱的水，或將未沸騰的水，去推動(dòng)他們生命的火車(chē)；而同時(shí)卻還詫異，為什么在學(xué)習上自己總是不盡人意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的`學(xué)習環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們，面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)大了一些，又長(cháng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習更進(jìn)步！
新學(xué)期演講稿 篇5
九月金秋，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。在這一年里，我們如何完善自我，超越自我，達到一個(gè)新的高度呢?
我們演講的題目是《長(cháng)線(xiàn)如何變短》。
一位搏擊高手參加錦標賽，自以為穩操勝券，一定能奪冠。出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個(gè)實(shí)力相當的對手，雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途，搏擊高手意識到：自己竟然找不到對方招數中的破綻，而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結果可想而知，搏擊高手慘敗在對方手下，失去了冠軍獎杯。
他憤憤不平地找到自己的師父，一招一式地將對方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看，請求師父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據這些破綻，苦練出足以攻擊對方的新招，好在下次比賽時(shí)，打敗對方，奪回冠軍的獎杯。
師父笑而不語(yǔ)，在地上畫(huà)了一條線(xiàn)，要他在不擦掉這條線(xiàn)的情況下，設法讓這條線(xiàn)變短。
怎么讓那條已經(jīng)定格的線(xiàn)變短呢?搏擊高手百思不得其解，最后只好再次向師父請教。
沒(méi)想到師父卻在原先那條線(xiàn)的旁邊，又畫(huà)了一條更長(cháng)的線(xiàn)。兩者比較，原來(lái)的那條線(xiàn)，看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。
師父開(kāi)口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對方的弱點(diǎn)，正如地上的長(cháng)短線(xiàn)一樣，只有你自己變得更強，對方才會(huì )顯得較弱。如何使自己更強，才是解決問(wèn)題的根本�！�
同學(xué)們，學(xué)習上、生活中處處有比較，時(shí)時(shí)有競爭，我們千萬(wàn)不要走入誤區，以為攻擊對方的弱點(diǎn)，就足以削弱對方的實(shí)力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大，也就是“超越對手，超越自己”。只有你變長(cháng)了，對手才會(huì )顯得短。
怎樣讓自己變長(cháng)呢?
有一句名言說(shuō)到：“唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的'學(xué)習能力�！币簿褪潜葎e人更好學(xué)，更勤奮。
瑪格麗特撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家，她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的女兒，無(wú)論什么時(shí)候，都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話(huà)，面對競爭對手，她從來(lái)不惡意攻擊，而是虛心學(xué)習，更加刻苦。因此，每次考試她的成績(jì)都是第一，在各種社團活動(dòng)中也永遠做得最好，甚至在坐車(chē)的時(shí)候，她都盡量坐在最前排。后來(lái)，撒切爾成了英國歷史上唯一的女首相，眾所周知的“鐵娘子”。
同學(xué)們，加油吧!為自己的水平畫(huà)出一條長(cháng)長(cháng)的實(shí)力線(xiàn)，做永遠的勝利者!
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
新的一學(xué)期又來(lái)到了，同學(xué)們對新學(xué)期充滿(mǎn)了希望和憧憬，對知識的渴求讓您們在課堂專(zhuān)心致志地學(xué)習，對未來(lái)的向往也讓您們的學(xué)習干勁倍增。在此，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給予我這次發(fā)言的機會(huì )，并祝各位老師們在新的一學(xué)期里工作順利、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、學(xué)得知識、學(xué)得本領(lǐng)！祝大家新學(xué)期快樂(lè )！
上學(xué)期，我還有很多地方做得不夠，例如對同學(xué)們有時(shí)缺乏耐心、在輔導學(xué)生方面還做得不夠等。存在這樣的原因主要是因為錯誤地認為教育學(xué)生只有發(fā)火才有效果，天、地、君、親、師，老師在香火上占個(gè)字，對學(xué)生發(fā)火是為了學(xué)生好。然而對學(xué)生發(fā)火也是對學(xué)生的一種“心罰”，刺傷他們的自尊心，傷害他們的'情感，損傷您們的尊嚴。試想，當一個(gè)學(xué)生被老師呵斥的時(shí)候，他內心會(huì )是怎樣的害怕、焦慮、屈辱、惶恐��！他會(huì )感到太陽(yáng)和藍天都消逝了，整個(gè)學(xué)校是何其令人窒息，面前的天地是如何的肅殺呀！另外也認為教師工作辛苦，工作不努力。
在以后的工作中我爭取要做到關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，做學(xué)生知心朋友，對學(xué)生的教育多想辦法，以說(shuō)服教育為主，不體罰和變相體罰學(xué)生；做到熱愛(ài)本職工作，干一行，愛(ài)一行，干好一行；認真工作，多鉆研業(yè)務(wù)，讓自己從一個(gè)“教書(shū)匠”型教師向科研型教師轉變。
師生關(guān)系是教育過(guò)程中人與人關(guān)系中最基本、最重要的方面�！秾W(xué)記》上說(shuō)“親其師，信其道”，而“信其道”就會(huì )產(chǎn)生“學(xué)其理”的積極性。我爭取要做到對學(xué)生一視同仁，關(guān)心全體學(xué)生，既要關(guān)心學(xué)習上的“金鳳凰”，也要關(guān)心“丑小鴨”，用一顆愛(ài)心對待學(xué)生，充分調動(dòng)其主動(dòng)性與積極性。
只有樹(shù)立為人民服務(wù)的道德觀(guān)，才能更加自覺(jué)地干好本職工作。那種只想要別人為自己服務(wù)，但自己“拔一毛利天下而不為”，只想享受被別人服務(wù)的好處，而不愿意履行自己的義務(wù)，甚至把拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想作為自己的信條，都是錯誤的。每個(gè)人的具體工作就是為人民服務(wù)的舞臺，能否做好本職工作是衡量一個(gè)人能否做到為人民服務(wù)的重要標志。只有在自己的工作崗位上，扎扎實(shí)實(shí)，任勞任怨，盡自己最大的努力，為建設有中國特色的社會(huì )主義大廈添磚加瓦。忠實(shí)履行崗位職責，認真做好本職工作。
一個(gè)人民教師，光有熱愛(ài)自己崗位的敬業(yè)精神還不夠，還必須努力學(xué)習和掌握新知識、新理論、新技術(shù)、新技能。干一行、愛(ài)一行，還必須鉆一行，做到業(yè)務(wù)純熟，精益求精。
希望學(xué)校領(lǐng)導在以后的工作中給予我關(guān)心和幫助，也希望同學(xué)們給予我支持和配合！謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結了無(wú)數成功經(jīng)驗后，說(shuō)出了這句有力量的話(huà)。許多成才者總結，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。
居里夫人在法國念書(shū)時(shí)，每天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室；每天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)，后來(lái)成為世界的物理學(xué)家。我國當代的數學(xué)家陳景潤刻苦學(xué)習，終于摘取數學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今，從中華到西洋，光是中國五千年歷史中，勤學(xué)之人便數不勝數。成才者的事實(shí)都證明了勤奮可以創(chuàng )造成功，勤奮可以帶來(lái)收獲，勤奮可以助你踏上人生的巔峰�？蛇@無(wú)數的榜樣又帶給了我們什么？
要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù)，必須有好奇之心，善問(wèn)之意。無(wú)論是科學(xué)家，文學(xué)家，政治家，還是教育家，思想家，書(shū)畫(huà)家，他們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)腦海中常常涌現的一個(gè)個(gè)問(wèn)號。這些故事我們耳熟能詳，但是，又有多少同學(xué)真正做到了呢？
晚自習時(shí)，有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn)？很少。下課后，有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑？少之又少。放學(xué)前，又有多少同學(xué)為了消除不解，聽(tīng)老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間？寥寥無(wú)幾。普列漢諾夫曾說(shuō)過(guò)：“有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)�！笨墒�，若一個(gè)人連最起碼的“好問(wèn)”都無(wú)法做到，有何談“善問(wèn)”，又何談知識、成功？
當然，老師并不是我們的解惑者�？鬃尤眨骸叭诵斜赜形規熝��！蔽覀兊母改�，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個(gè)人，在某一方面都有可能成為我們的老師�！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力，才有驅使我們前進(jìn)，永不后退的決心。一切成功的`秘訣，都在于不懈的學(xué)習，如同生命的血液、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少。我們相聚在這里，共同沐浴金色的陽(yáng)光，感受蓬勃的生機，我們又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn)，以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢？
同學(xué)們，作為新世紀的接班人，作為xx中學(xué)的莘莘學(xué)子，我們應把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴(lài)的空話(huà)，也不是虛無(wú)縹緲的承諾，更不是永不能實(shí)現的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈，轉化為行動(dòng)，以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái)。
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇8
你們好!
踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習生活，從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了，作為國際學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導，有學(xué)識淵博.認真負責的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習，知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
我們進(jìn)了最好的中學(xué)，就應該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢?我想，應該做到以下幾點(diǎn);
一、認真學(xué)習《中學(xué)聲日常行為規范》，嚴格執行規范，用規范來(lái)指導自己的言行。
二、 樹(shù)立遠大理想，正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)好各科文化，在班內形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。對學(xué)習有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導，多關(guān)心，以達到共同提高的目的'。
五、 要自強自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習。
六、 要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
【新學(xué)期演講稿】相關(guān)文章：
新學(xué)期的演講稿01-24
新學(xué)期演講稿11-27
新學(xué)期演講04-12
新學(xué)期作文03-13
新學(xué)期的感想10-25
新學(xué)期的感想10-29
新學(xué)期作文01-07
新學(xué)期感想01-10
新學(xué)期有感07-14
新學(xué)期的作文06-07