西游記作文

時(shí)間:2024-09-06 14:50:08 其他 我要投稿

關(guān)于西游記作文集合5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的西游記作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于西游記作文集合5篇

西游記作文 篇1

  目前,是3030年,學(xué)校也變得與眾不同。有了一個(gè)同桌系統,從古到今的所有人,都可成為同桌。

  而我,這個(gè)倒霉孩子,選什么不行,選了個(gè)唐僧,這位三藏大師,真不是吹,我可是戴了億萬(wàn)個(gè)緊箍咒的同桌啊。

  上課時(shí),唐同桌如念“阿彌陀佛”般,瘋狂地誦讀起課文來(lái),唉!我終于知道孫大圣為什么火爆了,就是被這唐僧,念成了中樞神經(jīng)脆弱和腦中風(fēng)。更何況,唐僧念了一遍又一遍,老師的問(wèn)題一個(gè)也不會(huì ),我真是忍受不住了。

  下課時(shí),唐僧拿出一本經(jīng)文,念了起來(lái),大家好奇地圍上來(lái),他倒好,見(jiàn)我們這樣,一下子當起了傳教士,講了起來(lái),半天了,我們一句不懂。

  最難過(guò)的是那一次放學(xué),我無(wú)意間踩死一只小小的螞蟻,被這唐大同桌發(fā)現了,他走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“天下眾生平等,不可濫殺無(wú)辜……”這樣,用起了他的`拿手好戲,扯住我,和我講起了什么大道理,就這樣,我被他扯了到大半夜,爸媽來(lái)喊我了才能脫身。

  不過(guò),他也一些優(yōu)點(diǎn),有一回,我上課精神不集中,他就不斷督促我,打起精神,下課時(shí),還幫我補一些摘記,還不忘教我一些知識。不知為何,日久天長(cháng),我被他帶成了班中的優(yōu)生,呵呵,他還真厲害呢!

  這位西游同桌,大家覺(jué)得怎么樣呢?大家喜歡他嗎?那就拿個(gè)正常人和我換!嘻嘻,開(kāi)個(gè)玩笑,我已經(jīng)舍不得他了。

西游記作文 篇2

  同學(xué)們,你們看過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)《西游記》嗎,西游記的主人公們又有些什么故事呢?

  唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟凈這師徒四人便是西游記的主人公了!段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸,而他著(zhù)作的這本《西游記》不僅僅是我國四大名著(zhù)之一,更是中國燦爛文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠!段饔斡洝肥且槐旧裨(huà)小說(shuō),其故事情節無(wú)不洋溢著(zhù)令人目眩神迷的奇幻色彩,而其中的大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等更是家喻戶(hù)曉。雖然這些故事在現實(shí)生活中都是不存在的,可它還是深深的吸引著(zhù)我們,那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:孫悟空、豬八戒、三太子等,更是廣泛的贏(yíng)得了我們的喜愛(ài)。

  在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,因為他神通廣大,無(wú)所不能,更是有一個(gè)能隨意變幻的如意金箍棒。他有很多本領(lǐng),如:一下飛躍十萬(wàn)八千里的筋斗云,能隨意變幻成任何東西的七十二變,他的渾身毫毛都能無(wú)窮變化,頭后面更是有三根救命的毫毛,他還有一雙能識辨天下所有妖魔鬼怪的火眼金睛。他曾經(jīng)大鬧天宮,滿(mǎn)天神仙都不是他的對手;他曾經(jīng)三打白骨精,妖精在他面前都是無(wú)所遁形;他還曾經(jīng)三借芭蕉扇,無(wú)論有什么困難他都不會(huì )放棄······他最終保護唐玄奘安全的到達西天,拿到了能夠造福百姓的真經(jīng),也終于修成正果,成了戰無(wú)不勝的.斗戰勝佛。

  讀過(guò)《西游記》之后,我體會(huì )到了唐僧師徒四人的艱苦,和他們心中永不氣餒,堅持不懈的精神。我的感受:孫悟空真不愧是我的偶像啊,他翻山越嶺,不顧危難的保護著(zhù)唐僧,一路上斬妖除魔,受盡了苦難,最終取得了成功。我想在學(xué)習的道路上,我們也應該像他一樣,不怕艱苦、不怕困難、不要灰心、不要喪氣,堅持不懈的努力下去,就一定會(huì )取得成功的。

西游記作文 篇3

  一天,唐僧師徒在一片樹(shù)林里散步,突然卷起一陣大風(fēng)。唐僧就不見(jiàn)了。

  只見(jiàn)兩個(gè)小妖怪來(lái)到黃袍怪的洞口說(shuō):“大王,我們抓了一個(gè)和尚……”黃袍怪高興的說(shuō):“這和尚是唐僧,吃了他的肉可以長(cháng)生不老,綁緊點(diǎn),別讓他跑了!”

  “圣僧,我本是一位公主,被黃袍怪強行把我拐騙到這里……”一個(gè)小女孩說(shuō)。她又說(shuō):“我放了你,希望你能給我父王送去一封信!”“沒(méi)問(wèn)題,趕快幫我把繩子解開(kāi)吧!唐僧說(shuō)。他又拿著(zhù)手機問(wèn):“你父王手機號碼是多少,我現在就發(fā)……”公主頓時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)!

  “國王,你的.女兒讓我給你帶來(lái)一封信……”唐僧說(shuō)。國王說(shuō):“一晃這么多年了,我聽(tīng)說(shuō)她嫁給白馬王子了,不知道她過(guò)得好不好?”唐僧問(wèn):“你女兒叫什么名字?”“白雪公主!”國王說(shuō)。唐僧說(shuō):“不好意思啊,我找錯地方了!”國王頓時(shí)昏了過(guò)去!

  唐僧師徒來(lái)到了寶象國,國王看了看說(shuō)果然是我女兒的筆跡,圣僧,求求你救救我女兒吧!”于是救出了公主,唐僧就嫁給了大公主,孫悟空嫁給了二公主,豬八戒嫁給了三公主,沙師弟嫁給了四公主,從此以后他們就過(guò)上了幸?鞓(lè )的日子!

西游記作文 篇4

  但最終“功夫不負有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)!

  我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物書(shū)中描繪的有聲有色,當遇到困難的時(shí)候,沒(méi)有氣餒,而是一定要取得真經(jīng)!

  我們學(xué)習的成果,就是我們要取得真經(jīng),有些人像西游記中的`豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。

  有的人像沙河尚,誠懇老實(shí)!對任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙!

  有的人像孫悟空,活靈活現,足智多謀,特別聰明,對學(xué)習有很好的興趣,回到家,老是把當天所學(xué)的復習一遍,沒(méi)有學(xué)的預習一遍,鞏固一下知識。

  如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學(xué)習堅定的決心,就會(huì )像他們一樣,“取得真經(jīng)”!

  我自己覺(jué)得我的成績(jì)不如我想象中的好,我沒(méi)有王政曄那樣好,但我決不會(huì )氣餒,我要像王政曄那樣勤奮學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

西游記作文 篇5

  自從唐僧師徒4人從西天取經(jīng)回來(lái)之后,成為了世界上的風(fēng)流人物,享受著(zhù)大明星般的待遇。唐僧4人為了讓自己頭腦里內涵突飛猛進(jìn),決定重新上學(xué)。經(jīng)過(guò)他們4人的經(jīng)大學(xué)里,來(lái)到了我們學(xué)校。由于我成績(jì)優(yōu)異,他們四人變成了我同桌的候選人。同桌的角色舉足輕重,所謂,“近朱者赤,近墨者黑”。假如稍有不慎,便會(huì )鑄成大錯。所以,我必須謹慎對待,拿著(zhù)他們四人的簡(jiǎn)歷,再打量一下他們的樣子,真是各有千秋呀。這使得我難以取舍,我一時(shí)半會(huì )拿不定主意,便打算用排除法。他們4人中,首當其沖要排除的就是數唐僧了,他那慢條斯理、從容不迫的'性格令我十分反感。他每天一句“阿彌陀佛,善哉善哉,施主……”他慢吞吞地說(shuō)著(zhù)。卻會(huì )把我急得滿(mǎn)頭大汗。再說(shuō),他善惡不分,使他的大徒弟孫悟空蒙受冤屈。這樣的同桌,怎么會(huì )使我的成績(jì)在班中名列前茅呢?一票否決。

  看孫悟空那猴孫樣,上課抓耳撓腮,上竄下跳,讓我怎能安心……不用想,立即pass掉。沙僧勤勞,善良,又不會(huì )打小報告,是有點(diǎn)我同桌的模范,可沙僧再老實(shí),還是老實(shí)不過(guò)八戒,又會(huì )隨我欺負,那有什么意思。沙僧也被我依依不舍的咔嚓掉。

  現在只剩下豬八戒一人了。他雖然好吃懶做,愛(ài)打小報告,但是他很憨厚老實(shí),上課不會(huì )影響我。他的肉更是彈力十足,一拳打過(guò)去,QQ的,感覺(jué)肯定不會(huì )差。他媽給他取的名字更是朗朗上口!鞍私,八戒”,這名字的感覺(jué)輕飄飄的。說(shuō)不定,他上課發(fā)出的呼嚕聲還能成為一種藝術(shù)呢,能放松我緊張的心理。

  正當我想得津津有味時(shí),校長(cháng)說(shuō):“快選同桌了!”我脫口而出:“我選豬八戒!边@樣,八戒便成為了我的同桌,次日,我的學(xué)海生涯中便有了他的歡笑。

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