節日的作文

【精品】節日的作文四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的節日的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節日的作文 篇1

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽。如今可是豐收的季節，我也沒(méi)有錯過(guò)這大好的時(shí)光，同樣去游山玩水，只是大家去的是北京、上海那些城市，而我是去了老家，觀(guān)賞了一番田園風(fēng)光。

　　穿過(guò)雄偉的膠州灣大橋，再走一段公路便到達了目的地—爺爺奶奶居住的美麗小山村。而此時(shí)映入我眼簾的不是樹(shù)木蔥籠，也不是平坦的馬路，而是一望無(wú)際的.田野和成片的莊稼。我迫不及待地跑下車(chē)，奔向廣闊無(wú)垠的田地。沉甸甸的麥谷那濃濃的清香彌漫了整個(gè)田野，沁人心脾，讓我陶醉。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的野外旅行，我們才慢步走回家。

　　奶奶準備的家鄉午餐有稻谷粥、紅薯、炒雞蛋，都是純天然的食品呢！尤其是那稻谷粥既有桂花的清香，又有水果的香甜，美味可口極了！讓人聞了便垂涎三尺。

　　吃過(guò)午餐，下午我又和媽媽一起來(lái)到果園中散步。漫步在金色的果園里，偶遇幾位農民正在干活，他們有的在收果，有的則在裝

　　車(chē)，還有的忙得不亦樂(lè )乎。幾顆高大的棗樹(shù)上面早已結滿(mǎn)了密密麻麻的果實(shí)，有些已經(jīng)紅了半邊，在風(fēng)中來(lái)回搖曳，不時(shí)就有幾顆落下呢！我還撿起了幾顆在旁邊清澈的小溪里洗了洗放到了嘴里，真甜呀！

節日的作文 篇2

　　我們中華民族的傳統節日充滿(mǎn)了吉祥和快樂(lè )，每個(gè)節日各有特色。端午節包粽子、春節放鞭炮、清明節踏青、中秋節吃月餅、重陽(yáng)節登高……我最喜歡的是春節，在我的'記憶中，那年的春節是那么快樂(lè )！

　　大年初一鬧新春，春節這天一大早我家就舉行了一場(chǎng)“對聯(lián)大比拼”的活動(dòng)。家長(cháng)們把家里最大的木桌搬了出來(lái)，并在桌上擺了紅紙、墨、筆。鄰居們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后紛紛前來(lái)圍觀(guān)，頓時(shí)現場(chǎng)熱鬧非凡�！昂�！現在比賽開(kāi)始，有請兩位參賽選手上場(chǎng)�！蔽疫@個(gè)小小裁判說(shuō)道，爺爺上臺了，看上去勝券在握的樣子。爸爸也上臺了，因為他一般專(zhuān)注于工作對對聯(lián)可不太了解，所以顯得有點(diǎn)不自信。

　　“比賽開(kāi)始！”我喊道，雙方的拉拉隊大喊著(zhù)：“加油！加油！加油！”我這個(gè)小小裁判在旁邊巡視著(zhù)，以免參賽選手作弊。結果出來(lái)了。爺爺寫(xiě)的上聯(lián)是：一帆風(fēng)順吉星到，下聯(lián)是：萬(wàn)事如意福臨門(mén)。（橫批：財源廣進(jìn)）嗯，不錯！不錯！四周響起了一片熱烈的掌聲。到爸爸了，爸爸寫(xiě)的上聯(lián)是：一年四季春常在，下聯(lián)是：萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花。（橫批：喜迎新春）這時(shí)，又響起了一片熱烈的掌聲。我細細地對比了一下，“唉！真是難分勝負��！”我嘆息道。只能把我們村的各位老人請來(lái)了，經(jīng)過(guò)評判，最終是爺爺獲勝了。我把勝利品“文房四寶”頒給了爺爺。

　　這時(shí)我也興致勃勃地來(lái)了一對對聯(lián)。上聯(lián)：事事如意大吉祥，下聯(lián)：家家順心永安康。（橫批：四季興�。┐蠹铱戳酥笨湮覍�(xiě)得好。從此我喜歡上了春節，每天都在期盼著(zhù)它的到來(lái)。

節日的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )由我、“冰包子”主持。時(shí)間在星期三下午第二三節課。同學(xué)們都可以吃東西，開(kāi)心極了。教室的桌子分別擺成四排，中間留了一個(gè)“大舞臺”。開(kāi)場(chǎng)前，“冰包子”等人忙來(lái)忙去：吃氣球、布置門(mén)……門(mén)上帖一個(gè)“元”字，黑板上用英語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”。教室的窗戶(hù)上，門(mén)邊掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶與氣球，把教室布置得煥然一新，漂亮極了。微風(fēng)拂過(guò)，彩帶正向我們招手，氣球一個(gè)個(gè)也像小孩的臉一樣，十分可愛(ài)。

　　開(kāi)場(chǎng)白后，隨著(zhù)音樂(lè )聲，韓文版《可愛(ài)頌》的表演拉開(kāi)了節目序幕。我、王嘉怡與段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的；又伸出兩根手指，在頭上比一比，臉鼓得圓圓的……動(dòng)作萌萌的，同學(xué)們認真地看，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。

　　很快輪到我的第二個(gè)節目：我與胡雪妍合奏古箏與琵琶的《金蛇狂舞》，“當當當……”清脆悅耳古箏旋律一下子把同學(xué)們的注意力集中過(guò)來(lái)了，大家睜大眼睛看著(zhù)胡雪妍的演奏，接著(zhù)我那鏗鏘有力而又婉轉動(dòng)聽(tīng)的琵琶配合上去，同學(xué)們陶醉其中，彈完后，四同響起了雷鳴般的掌聲。

　　在同學(xué)們的笑聲與掌聲中，一個(gè)個(gè)節目很快就過(guò)去了。我覺(jué)得最精彩，最好笑的是“四葉草”組合的舞蹈《青春修煉手冊》。只見(jiàn)段文怡、藍茜、丘博文與詹朝焜等人坐在椅子上，仿佛在上學(xué)。音樂(lè )響起，只見(jiàn)：藍茜、段文怡等女生表演得活力十足，動(dòng)作完美，手一揮一擺，剛勁有力；而丘博文與詹朝焜就不同，兩個(gè)人無(wú)精打采，有一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)呆呆地站在那里，有時(shí)手隨意揮揮，有時(shí)東張西望，太滑稽了……與女生形成了鮮明的'對比。四周同學(xué)有的饒有興趣地看，有的邊議論邊看，有的抱在一起笑著(zhù)……我也是捧腹大笑，他們太逗了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么快，轉眼間，元旦聯(lián)歡會(huì )在笑聲中結束了，我意猶未盡，這真是一個(gè)難忘的元旦，它將永烙在我心中。

節日的作文 篇4

　　昨天放學(xué)的時(shí)候，老師對全班同學(xué)說(shuō)：“各位同學(xué)，明天請大家每個(gè)人帶把鏟子�！贝蠹衣�(tīng)了很疑惑，并開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：“帶什么鏟子？”有的說(shuō)：“帶鏟子干什么？”還有的說(shuō)：“看了明天有特殊活動(dòng)了�！蔽衣�(tīng)了也覺(jué)得很奇怪：老師為什么要我們帶鏟子呢？于是我們帶著(zhù)疑惑回家了。

　　第二天，老師對我們說(shuō)：“今天是3月12日，植樹(shù)節�！蔽覀円宦�(tīng)恍然大悟，原來(lái)老師讓我們帶鏟子是來(lái)植樹(shù)的呀！大家聽(tīng)了都很興奮，恨不得立刻就去植樹(shù)。課后，老師帶我們來(lái)到學(xué)校的`小農場(chǎng)。一開(kāi)始，老師叫我們先要把土松一松，并且告訴我們這樣小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)的更好更快。我心想：哈哈！我的鏟子可起大作用了，因為我的鏟子又大又寬，松土自然很快。于是我揮起我的鏟子，不停地松土，不一會(huì )兒，我就滿(mǎn)頭大汗了。在大家的共同努力下，我們班的地很快就松好了。松完土后，我們開(kāi)始種樹(shù)了。我選擇了一棵黃楊樹(shù)苗，因為我姓黃，所以對黃楊樹(shù)這個(gè)名字感到很親切。我先挖了一個(gè)坑，再把黃楊樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現小樹(shù)苗有些歪，便小心地將它扶正，然后用土把樹(shù)根埋起來(lái)，并且澆上一些水�？粗�(zhù)自己種的黃楊樹(shù)就像戰士一樣筆直地站在那里，我感到很自豪。

　　這真是有意義的一天。我不僅知道了植樹(shù)節是3月12日，還親手種了一棵樹(shù)。真希望我的樹(shù)能夠茁壯成長(cháng)，更希望我們的生活環(huán)境會(huì )越來(lái)越好。小伙伴們，我們一起行動(dòng)吧！一起守護一片綠，一起守護大自然！

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