關(guān)于學(xué)校年度工作計劃模板集合六篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校年度工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
根據《XX市20xx年愛(ài)國衛生工作要點(diǎn)》（仁愛(ài)衛發(fā)〔20xx〕1號）精神，為使茅臺一小愛(ài)衛工作有序推進(jìn)，特制定本計劃。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，以改善城市環(huán)境、提升城市形象、服務(wù)保障民生為宗旨，以弘揚健康文化、倡導衛生行為、創(chuàng )造衛生環(huán)境、提高廣大師生健康素質(zhì)，全面推進(jìn)愛(ài)國衛生工作。
二、組織機構
根據工作要求，經(jīng)研究，成立茅臺一小愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組，其組成人員如下：
組 長(cháng)：陳洪旭
副組長(cháng)：袁 雙 陳發(fā)維 劉宗永
成 員:辦公室人員及各校校長(cháng)
領(lǐng)導小組下設辦公室在茅臺一小，袁雙副校長(cháng)兼任辦公室主任,胡光靜同志負責日常業(yè)務(wù)工作。
三、工作目標
1.開(kāi)設健康教育課程，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強化機關(guān)干部、全市教職工健康教育，相關(guān)衛生知識知曉率≥80%。
2.改善學(xué)校衛生基礎設施，校內外環(huán)境、食堂、校舍、衛生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎衛生設施條件達到國家衛生城市標準。
3.貫徹落實(shí)《食品衛生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規定》。
4.開(kāi)展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的病媒生物防制工作，其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在國家標準以?xún)�，蠅密度不超過(guò)國家標準的三倍。
5.開(kāi)展創(chuàng )建“衛生學(xué)�！�、“無(wú)煙學(xué)�！惫ぷ�，掛牌率分別達30%以上和100%。
6.配合有關(guān)部門(mén)組織完成好14周歲以下兒童集體服藥驅蛔和蛔蟲(chóng)感染監測工作。
四、工作內容
�。ㄒ唬┘訌姁�(ài)衛組織建設，建立長(cháng)效管理機制
轄屬各學(xué)校要健全愛(ài)衛組織和管理機構，建立主要領(lǐng)導負總責的愛(ài)衛工作機制，確定一名分管領(lǐng)導和一名愛(ài)衛專(zhuān)管員專(zhuān)門(mén)負責，并做到人員落實(shí)、職責明確、經(jīng)費到位、條件保證。提高愛(ài)衛工作質(zhì)量，做到工作有計劃、有部署、有落實(shí)、有總結，納入學(xué)校的目標管理，制定切實(shí)可行的長(cháng)效管理制度，高質(zhì)量、高標準地完成各項創(chuàng )衛指標和資料檔案的歸檔整理。
�。ǘ┐罅﹂_(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，營(yíng)造人人參與氛圍
1.切實(shí)加強“愛(ài)衛”宣傳教育。充分利用黑板報、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地宣傳愛(ài)國衛生工作，把愛(ài)國衛生工作與當前開(kāi)展的創(chuàng )衛工作有機結合起來(lái)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，普及病媒生物防制、食品衛生、校園環(huán)境保護、吸煙有害健康等知識，宣傳愛(ài)衛工作意義、內容，不斷提高師生員工對愛(ài)衛工作的認識，營(yíng)造人人愛(ài)衛的良好氛圍。
2.重點(diǎn)抓好“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)。20xx年4月是第27個(gè)愛(ài)國衛生活動(dòng)月，各校要結合今年“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)主題“人人參與愛(ài)國衛生，共建共享健康中國”。制定切實(shí)可行的“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)實(shí)施方案，集中時(shí)間、人力和物力，廣泛發(fā)動(dòng)師生，全面整治創(chuàng )衛工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，進(jìn)一步凈化美化校園環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展一系列愛(ài)國衛生運動(dòng)，營(yíng)造鞏固創(chuàng )建國家衛生城市成果的良好氛圍，促進(jìn)環(huán)境衛生明顯好轉，家長(cháng)文明衛生意識明顯提高，鎮容環(huán)境衛生質(zhì)量不斷提升，“四害”孳生地得到有效治理，確保愛(ài)衛月活動(dòng)取得實(shí)效。
3.加大校園環(huán)境衛生整治和病媒生物防制工作力度。開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治。積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛生及校園周邊環(huán)境衛生整治，保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔，培養良好的個(gè)人衛生習慣和生活方式；重點(diǎn)加大學(xué)校食堂、師生宿舍、辦公區域環(huán)境衛生整治，堅持開(kāi)展每日清潔掃除、衛生評比等活動(dòng)。
開(kāi)展病媒生物防制工作。按照市愛(ài)衛會(huì )工作要求，加強管理，建章立制，增加經(jīng)費投入；做好春秋季滅鼠、夏季滅蟑滅蠅滅蚊為重點(diǎn)的病媒生物防制工作；確保殺滅活動(dòng)順利開(kāi)展；堅持藥物消殺與環(huán)境整治相結合的原則，清理衛生死角，鏟除“四害”孳生地，重點(diǎn)對學(xué)校食堂、餐廳、垃圾場(chǎng)、下水道等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺。確保病媒生物防制工作達到國家的標準要求。
�。ㄈ┣袑�(shí)加強健康教育，培養良好行為習慣
1.嚴格規范健康教育課程。貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導綱要》，將健康教育納入教學(xué)計劃，保證每周0.5節健康課，做到“六有”（有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有考核、有評價(jià)），健康教育開(kāi)課率達100%，進(jìn)一步健全和完善健康教育常規，建立正常有序的教學(xué)秩序，嚴密課堂組織，提高教學(xué)質(zhì)量。健康教育教材內容不足的，可自行充實(shí)校本教材，重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預防艾滋病教育、控煙教育、疾病預防教育和膳食營(yíng)養教育等。
2.積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。利用“第27個(gè)愛(ài)國衛生月”、 “4月7日世界衛生日”、“5月20日中國學(xué)生營(yíng)養日”、“5月31日世界無(wú)煙日”、“10月15日全球洗手日”、“11月19日世界廁所日”、“12月 1日世界艾滋病日”等衛生宣傳日，圍繞《健康66條—公民衛生與健康知識手冊》內容，開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)。充分利用各種傳媒的教育功能，擴大健康教育的輻射面，通過(guò)發(fā)倡議書(shū)、請家長(cháng)進(jìn)學(xué)校、組織宣講隊進(jìn)社區、“小手牽大手”等多種形式，讓健康知識進(jìn)萬(wàn)家。
3.認真組織健康教育評價(jià)。嚴格按照《中小學(xué)校健康教育評價(jià)方案》的具體目標和基本內容，組織開(kāi)展中小學(xué)健康教育評價(jià)工作，通過(guò)學(xué)校自查和市教育局評價(jià)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展。同時(shí)，認真組織一年不少于兩次的機關(guān)人員和師生健康知識知曉率和健康行為形成率的測試工作。確保學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%;強化教職工健康教育，相關(guān)衛生知識知曉率≥80%。
4.積極開(kāi)展“衛生學(xué)�！�、“無(wú)煙學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，利用多種形式傳授創(chuàng )建知識，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習和工作環(huán)境。同時(shí)，對照創(chuàng )建標準，扎實(shí)開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，確保創(chuàng )建成功。
5.重視近視眼防控工作。合理安排作息時(shí)間，進(jìn)一步落實(shí)每學(xué)期2次的學(xué)生視力監測制度和監測結果通報制度，使學(xué)生近視眼新發(fā)病率得到有效控制。
�。ㄋ模┎粩喔纳茖W(xué)校衛生基礎設施，加強校園綠化、美化、硬化、亮化建設
1.全力推進(jìn)各學(xué)�！昂蹈乃钡母膸こ�。確保20xx年春季本校完成廁所全面改造完成并達到《中小學(xué)廁所建設標準》要求。
2.搞好種草植樹(shù)工作，改善校園環(huán)境。改善教室照明、增設水龍頭洗手池等，使校內外環(huán)境、食堂、校舍、衛生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎衛生設施條件達到國家標準。
�。ㄎ澹┘訌娛称沸l生工作，促進(jìn)食品安全科學(xué)管理
1.加快學(xué)校食堂標準化建設，設置二次更衣間，完善消毒和餐具保潔設施，實(shí)施食堂規范化管理。
2.加強學(xué)校食堂食品安全衛生管理。認真貫徹落實(shí)《食品衛生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》。
3.健全《重大食品安全事故應急處置預案》等食堂管理制度，規范食品安全事故報告程序，收集匯總近三年食品安全工作情況，資料齊全；學(xué)校辦理餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員持有效健康證，從業(yè)人員健康合格證、衛生知識培訓合格證持證率達到100%；有健全的食品衛生管理制度和采購索證、進(jìn)貨檢查驗收、臺賬、過(guò)期食品退市等制度并嚴格落實(shí)。
4.嚴格進(jìn)行餐具消毒和存放，操作間要環(huán)境整潔，主、副食品的貯藏符合衛生標準，有防鼠和防蠅設施；加強對校園內食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理，嚴禁向學(xué)生出售“三無(wú)”食品和腐敗變質(zhì)食品，確保廣大師生的身心健康。
�。┘訌妼W(xué)校飲用水日常管理，杜絕學(xué)生飲用生水
1.重點(diǎn)做好校園桶裝水索證（衛生許可證和質(zhì)量檢測合格證）和凈水器定期消毒工作，做好桶裝水索證、檢驗相關(guān)資料收集和凈水器定期消毒記錄，禁止凈水器擺放臟亂的環(huán)境，堅決杜絕飲水中毒事件發(fā)生。
2.扎實(shí)做好二次供水的各項工作，杜絕學(xué)生飲用生水，確保飲用水安全。
�。ㄆ撸┣袑�(shí)抓好傳染病防控工作，提高傳染病預警能力
積極做好重點(diǎn)時(shí)段的.季節性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病防控工作。認真落實(shí)晨檢和因病缺勤登記追蹤制度，督促出現流感傳染病癥狀的學(xué)生及時(shí)就醫。加強與衛生部門(mén)的疫情信息溝通，做到傳染病學(xué)生及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)治療，防止聚集傳染病疫情的發(fā)生。
2.加強傳染病易發(fā)季節教室、宿舍、圖書(shū)館、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內空氣新鮮。開(kāi)展傳染病預警教育，提高學(xué)生自我防護意識和能力，并按規定認真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
3.積極配合衛生部門(mén)組織完成14周歲以下兒童集體服藥驅蛔，配合疾控部門(mén)做好蛔蟲(chóng)感染監測工作，14歲以下兒童蛔蟲(chóng)感染率控制在3%以?xún)取?/p>
四、工作要求
1.各學(xué)校校長(cháng)務(wù)必加強愛(ài)衛工作的組織領(lǐng)導，分工合作，落實(shí)專(zhuān)兼職人員管理，扎實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作，確保工作有序推進(jìn)。
2.在本工作計劃的指導下，各學(xué)�？蓜�(chuàng )新性開(kāi)展其他愛(ài)衛工作，做好愛(ài)衛工作資料的收集、報送工作。
3.積極開(kāi)展愛(ài)衛宣傳，及時(shí)向茅臺一小報送相關(guān)工作信息，郵箱：xx.com。
4.茅臺一小采取平時(shí)與集中的形式對各學(xué)校愛(ài)衛工作進(jìn)行督查，對工作中存在突出問(wèn)題、不能如期完成任務(wù)、不按時(shí)報送相關(guān)資料以及其他影響茅臺一小愛(ài)衛工作的行為，將對責任單位進(jìn)行通報批評，并追究主要領(lǐng)導的責任。
學(xué)校年度工作計劃 篇2
一、指導思想
在教育局領(lǐng)導下，以全新的理念和視角理性審視現實(shí)，以提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革，內涵發(fā)展，繼續創(chuàng )建書(shū)香校園，全神貫注抓質(zhì)量, 科研興校，育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，全面建設和諧校園，為辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。
二、主要目標
1、在全校范圍內努力營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習、工作氛圍，形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政、團結、務(wù)實(shí)，充分尊重教師；教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人；學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
2 、繼續強化科學(xué)、規范管理，杜絕“三亂”，確保質(zhì)量穩步提升，辦學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、社會(huì )認可、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
3、切實(shí)加強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的思想，面向全體學(xué)生，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習慣的養成教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
4、積極實(shí)施新課程標準，以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現代化，實(shí)現在信息化基礎上各項教育要素的有機整合，強化校本教研，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習方式、教學(xué)方式上的變化，培養學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力，逐步建立能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和改進(jìn)教學(xué)的評價(jià)體系，完善細化績(jì)效量化考核辦法。
5、以教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn)，加強師德教育，提高我們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，運用信息的育人方法培育學(xué)生。
6、以骨干教師為主導，開(kāi)展集體備課研討活動(dòng)，提高備課質(zhì)量，培養一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
7、加強學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴，讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。
三、總體設想
�。ㄒ唬⿲�(shí)施四項務(wù)實(shí)策略
1、塑造健全人格，開(kāi)發(fā)多元潛能。提升學(xué)生在校的質(zhì)量，讓校園生活充滿(mǎn)思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類(lèi)學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā)，個(gè)性得到張揚。倡導體現人文精神和時(shí)代特色的研究性學(xué)習，通過(guò)學(xué)習方式的轉變促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生獨特個(gè)性和生活背景。
2、提倡教師品位，分層實(shí)施培養。實(shí)施分層培育，從合格教師，到教學(xué)能手，教壇新秀，學(xué)科帶頭人，再上升到學(xué)者型教師，創(chuàng )設條件，逐層上攀。
3、深化課堂教學(xué)，認知與情感統一。把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)這三個(gè)要素作為課程目標的重要組成部分，有機地滲透到課堂教學(xué)中。
4、繼續推進(jìn)有效教學(xué)，構建有效課堂實(shí)驗。
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1、領(lǐng)導與管理文化。重視“學(xué)校管理方式”的確立和學(xué)習型組織的建設，樹(shù)立“管理即服務(wù)”的觀(guān)念。
2、教師與教學(xué)文化。倡導講大氣，講品位，講合作；弘揚人文精神，合作精神，創(chuàng )新精神，教師尊重理解學(xué)生，即注重科學(xué)教育，更注重人文教育。
3、學(xué)生與班級文化。以“文化”為切入口，德育為核心，通過(guò)環(huán)境、信息、課程，以活動(dòng)為載體建設高品位的班級文化。
4、校園與環(huán)境文化。以文化品位，現代信息，人文精神為理念，著(zhù)眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，將現代文明氣息與國學(xué)傳統文化底蘊有機滲透，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著(zhù)學(xué)校文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養的形成。
四、主要任務(wù)和措施
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學(xué)校德育工作是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程。德育是構成學(xué)生綜合素質(zhì)的第一要素，是實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。加強師德師風(fēng)建設和學(xué)校德育工作是學(xué)校的主要工作之一，要把它做為一項重要工作常抓不懈
1、努力提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
加強學(xué)習是提高我們思想政治素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節。作為一名教師不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)知識，還必須有高尚的師德師風(fēng)。要認真學(xué)習全教會(huì )文件精神和省、市教育工作會(huì )文件精神，使它成為我們工作學(xué)習的行動(dòng)指南，為我們的工作服務(wù)；要深入貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》；學(xué)習落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、增強法律意識，樹(shù)立良好師德形象
我們教育工作者要適應時(shí)代的發(fā)展，教育出一批知法、守法的人才，首先必須自己知法、懂法，認真學(xué)習各種法律法規，認真遵守各種法律法規和職業(yè)道德規范，嚴格制度，杜絕“三亂”——亂收費、亂發(fā)資料、亂辦班補課，對違反者絕不手軟。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導員的作用，定期舉辦法制講座，開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，增強師生法制意識，成為依法執教、文明施教的楷模，真正做到教書(shū)育人，為人師表。第三：工作中，每一個(gè)教師要杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，堅決杜絕教師對學(xué)生做出任何不軌行為，時(shí)刻要注重自身的師德形象。做到在集體活動(dòng)的場(chǎng)合不吸煙、校園不吸煙，更不允許穿拖鞋、短褲、散披衣服進(jìn)教室，坐著(zhù)給學(xué)生上課，不參與賭博迷信等活動(dòng)，使我校教師樹(shù)立良好的師德形象。
3、加強支部建設，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用
不斷壯大支部力量，把一批思想好、作風(fēng)正、工作積極、教學(xué)水平高的教師吸收到黨組織中來(lái)。黨員教師要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，做改革的先鋒，成為工作創(chuàng )新的楷模。加強民主管理和民主監督，指導好工會(huì )、團隊工作。加強黨風(fēng)廉政建設，落實(shí)上級文件精神要求，提高黨員的思想政治素質(zhì)。
4、狠抓學(xué)生養成教育
為形成我校學(xué)生“人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習”的局面，本學(xué)年繼續抓好學(xué)生養成教育，并使本項工作規范化、科學(xué)化，利用晨會(huì )和班隊會(huì )，學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校規章制度，進(jìn)行強化訓練。強化階段要嚴格訓練、嚴格要求，并責任到人，充分發(fā)揮教師的“三大作用”（表率、指導、示范），通過(guò)強化訓練，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養成教育要從點(diǎn)滴著(zhù)手，從小事做起，從每一項教育教學(xué)活動(dòng)中培養學(xué)生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣：上、下樓守秩序不擁擠，接送孩子的車(chē)在規定的地方停，絕不早到校。要建立學(xué)生自主管理，參與管理的機制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性�？傊�，通過(guò)長(cháng)期堅持不懈的抓好學(xué)生養成教育使學(xué)校的工作達到“五個(gè)好”（師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學(xué)校管理好、辦學(xué)質(zhì)量好）。
5、抓好少先隊工作
在學(xué)校黨、政的領(lǐng)導下，少先隊工作要繼續擴大其優(yōu)勢，進(jìn)一步規范大、中隊活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，做到工作的創(chuàng )新。加強少先隊基礎建設并開(kāi)展豐富多彩的大、中、小隊活動(dòng)：繼續深化“新世紀我能行”體驗教育，開(kāi)展“養成道德好習慣”活動(dòng)；，建立健全“紅領(lǐng)巾監督崗”，開(kāi)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站和校園網(wǎng)站的工作。要利用各種重大節日的慶�；顒�(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各種教育，活動(dòng)內容要集知識性、趣味性、育人性為一體。特別要強調學(xué)生思想道德和法律知識的教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)，加強法律意識，防止學(xué)生違法犯罪。舉辦一期少先隊中隊輔導員培訓班，提高輔導員的素質(zhì)。
6、開(kāi)辦好家長(cháng)學(xué)校
家庭教育是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容之一。辦好家長(cháng)學(xué)校，是傳播家庭教育知識、提高家長(cháng)教育水平的有效形式。各班要結合學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極協(xié)調好學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行“家長(cháng)教育行為規范”為主題的講座，在日常生活中如何教育培養子女等方面的知識及方法的培訓。各班每學(xué)期必須召開(kāi)一次的家長(cháng)會(huì )，每位教師對自己所教的學(xué)生至少有5次家訪(fǎng)記錄，多和學(xué)生家長(cháng)溝通聯(lián)系，了解學(xué)生情況，有針對性的引導好每一個(gè)學(xué)生，向社會(huì )宣傳學(xué)校的工作，了解我校的工作，支持學(xué)校的工作，使學(xué)校、社會(huì )、家庭形成合力，共同營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍。
7、規范學(xué)校的升旗儀式及國旗下講話(huà)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種思想教育
8、轉變觀(guān)念，做好教師角色的轉換
在具體的教學(xué)工作中，對學(xué)生對工作要樹(shù)立“三心”（愛(ài)心、耐心、信心），“三不”（不埋厭、不嫌棄、不放棄），“三個(gè)一樣”（對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，對待工作要像對待家事一樣，對待同事要像對待親人一樣）。
9、加強心理健康教育。
建立為障礙學(xué)生（例如品德障礙、學(xué)習障礙、心里障礙等學(xué)生）提供咨詢(xún)輔導服務(wù)和激勵制度。設立“學(xué)生進(jìn)步表彰獎”，以班堅持每半學(xué)期評選學(xué)生進(jìn)步獎，并予以公開(kāi)表彰。。
10、廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，積極鼓勵學(xué)生開(kāi)展社會(huì )生活類(lèi)的研究性學(xué)習。
在教師指導下，學(xué)生提出感興趣的社會(huì )生活類(lèi)研究選題【如，水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護（污染）】，以小組或者個(gè)體形式，進(jìn)行社會(huì )調查、信息收集、討論分析等方面的學(xué)習活動(dòng)，然后寫(xiě)成科研小論文。
�。ǘ┳ズ媒虒W(xué)管理工作
抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校工作的'永恒主題。
1、落實(shí)國家新課程設置方案，保證教學(xué)時(shí)間
要嚴格按國家課程設置方案排課，嚴格執行課程標準，保障體、音、美課的正常開(kāi)展，重視體育等課程的教學(xué)工作。嚴肅教學(xué)紀律、保障教學(xué)時(shí)間，不遲到早退嚴禁曠課，教學(xué)中嚴禁中途離開(kāi)課堂，嚴禁使用手機。
2、開(kāi)展有效教學(xué)，實(shí)施“先學(xué)后教，當堂訓練”的課堂教學(xué)模式。逐步做到：學(xué)生沒(méi)有預習的課不準上，預習不充分的課不能上；上課前要采取不同形式檢測學(xué)生預習情況；必須出示切合學(xué)生實(shí)際的、體現教學(xué)重難點(diǎn)的、可測的學(xué)習目標和具體的、可操作的學(xué)習提綱；課堂上教師導學(xué)不能超過(guò)15分鐘，學(xué)生活動(dòng)不少于25分鐘，要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
3、認真抓好教學(xué)環(huán)節的落實(shí)檢查工作
�。�1）抓好課堂教學(xué)，提高課堂效率，教師對每一堂課要精心設計、周密安排，杜絕出現講授中內容上的錯誤。抓好課堂紀律是保障學(xué)生學(xué)習的重要條件之一，任課教師對課堂紀律的管理要靈活多樣，結合學(xué)生的年齡特征，因材施教。對班級管理，既要嚴格要求，又要給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)寬松，民主和諧的學(xué)習環(huán)境，才能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，自主參與學(xué)習，最大限度的提高課堂效率。
�。�2）科學(xué)的設計作業(yè)及檢測，合理安排設置作業(yè)形式和種類(lèi)，認真研究考試的題型和結構，不斷的總結經(jīng)驗。
�。�3）認真抓好備課、批改作業(yè)工作，教導處要認真負責，對教師的備課批改作業(yè)每5周檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)矯正和彌補。
4、組織學(xué)校的校本研修工作
校本研修工作是學(xué)校的重要工作，要向科研興校、科研立校的路子邁進(jìn)。認真組織好“三級”教研，全校性教研不少于3次，教研組教研不少于８次，年級同科教研不少于10次，每次教研活動(dòng)內容以課堂教學(xué)為主線(xiàn)索。各部門(mén)、各教研組、各年級都要有研究課題，除了與省縣市教研部門(mén)申請，主要依靠聯(lián)系實(shí)際自命課題，課題力求小而實(shí)用，于新學(xué)期始必須把課題落實(shí)下來(lái)，開(kāi)始研究。按常規工作，認真組織新教師教法培訓工作，繼續組織教學(xué)基本功大賽。
5、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程
�、俳虒W(xué)目標的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展，又要培養良好的品德與健全的人格。
�、趦�(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程要突出五個(gè)重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習方法、方式指導上；把改的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求、分類(lèi)提高上；把導的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導上；把考（作業(yè)、測試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上。
�、壅n堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。（備課精、講課精、輔導精、作業(yè)布置批改精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導點(diǎn)（落實(shí)）、能力點(diǎn)（發(fā)展））。
�、芤\用上述要求，制訂檢查教學(xué)設計標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，加強教學(xué)設計檢查和評課觀(guān)摩。年級組對課堂教學(xué)的研究任務(wù)應放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評價(jià)為契機和導向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
6、優(yōu)化師生關(guān)系
要貫徹雙主統一原則，探索師生互動(dòng)的探究性教學(xué)。一是教為主導、學(xué)為主體和諧統一，二是知識掌握與智能發(fā)展的統一，三是個(gè)性與共性的發(fā)展與統一。重視師生間信息交流的有效和多向，開(kāi)展適度范圍和規模的討論、實(shí)踐，使導教與導學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應、難易程度與接受能力相適應，提倡民主平等教學(xué)，反對權威教學(xué)，鼓勵學(xué)生提問(wèn)題、說(shuō)想法，允許學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)。
7 、要探索綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程改革的亮點(diǎn)，要對綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導思想、具體內容和實(shí)施辦法有深刻的理解，要依據新課程的有關(guān)要求，對課程內容的確定，活動(dòng)的實(shí)施等制定具體的方案，以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程科學(xué)、有效地開(kāi)展。
8、要努力構建網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)現代化
信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用，推動(dòng)著(zhù)教育觀(guān)念、教學(xué)方式、師生互動(dòng)方式的深刻變革，我們要充分認識到這一變化帶來(lái)的影響。要進(jìn)一步加強硬件建設，優(yōu)化信息化環(huán)境，搭建網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，完善網(wǎng)絡(luò )教室上課制度，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ�、進(jìn)一步加大骨干教師名教師培養力度，全力構筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢
骨干教師的數量和質(zhì)量是一個(gè)地區、一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標志。就目前來(lái)說(shuō)，學(xué)校的骨干教師無(wú)論是數量上、還是質(zhì)量上，還沒(méi)有很大優(yōu)勢，這一情況與學(xué)校教育發(fā)展的整體水平還不相適應。因此，本學(xué)年，我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。
1、要為骨干教師的成長(cháng)創(chuàng )設良好的環(huán)境。繼續高度重視骨干教師的培養，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養前途的青年教師要多壓擔子；為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會(huì )，使骨干教師盡快脫穎而出。第一個(gè)方面要按照“學(xué)校教師隊伍培養方案”，不斷創(chuàng )造條件，為他們搭建舞臺，使他們盡快脫穎而出，早日成名成家。第二個(gè)方面采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，同時(shí)，我們還將為學(xué)校骨干教師購買(mǎi)教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，訂閱教學(xué)刊物，促使他們不斷學(xué)習，夯實(shí)底蘊。
�。總�(gè)年級組定一個(gè)重點(diǎn)培養目標）
2、要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機調研制度、上課評課制度，扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。實(shí)行推門(mén)進(jìn)課堂，不打招乎制度，聽(tīng)課、查看教案、作業(yè)、檢查指導、研討、評估、考核當場(chǎng)進(jìn)行。繼續實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、教科與教研結合課、備課組研討課、拜師結對匯報課。積極參加縣市教育局組織的各類(lèi)課堂教學(xué)展示活動(dòng)，力爭在活動(dòng)中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”，努力形成學(xué)校特色。
3、要加強教師綜合能力的培養。學(xué)生有效的學(xué)習需要良好的教學(xué)，良好的教學(xué)需要專(zhuān)業(yè)化的教師，而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中，我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來(lái)抓。組織好以寫(xiě)字、演講、說(shuō)課、課件制作等為主要內容的業(yè)務(wù)能力競賽活動(dòng)。特別是要通過(guò)能力競賽活動(dòng)，構建網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教師新形象。
�。ㄋ模�、繼續加強體育、衛生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書(shū)考級等活動(dòng)
1、舉辦隊列隊形廣播操比賽，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”和體育比賽等常規性群體體育活動(dòng)；體育特色項目乒乓的訓練要責任到人，堅持科學(xué)地訓練。
2、加強衛生保健的教育，改革清潔衛生制度，加強校園清潔衛生的檢查評比，做好學(xué)生體檢和常見(jiàn)病的防治工作。
3、要創(chuàng )設濃郁的藝術(shù)氛圍，要舉辦好藝術(shù)節、讀書(shū)節活動(dòng)和勞技作品展示活動(dòng)，擴大學(xué)生的參與面，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
4、把環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄎ澹┘訌姽�(huì )后勤宣傳等工作
1、搞好后勤工作，牢固樹(shù)立服務(wù)思想，充分認識到“后勤即服務(wù)”，把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障，確立精細化意識，進(jìn)一步規范和細化后勤管理的各項規章制度。要加強校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，建立學(xué)校安全防范機制，落實(shí)各項安全措施，加強各項用電安全管理，規范安全規章制度。建設凈化、綠化、美化
2、加強宣傳信息工作。加強宣傳信息工作的管理指導力度，優(yōu)化校園廣播工作環(huán)境。通過(guò)縣級以上媒體報刊、教育欄目、教育信息網(wǎng)，及學(xué)校網(wǎng)站、校報、紅領(lǐng)巾廣播電視、櫥窗專(zhuān)欄等，宣傳學(xué)校教育成就，樹(shù)立學(xué)校形象。
3、認真做好檔案管理、計劃生育、女工等各項工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。
�。�、加強安全教育管理，創(chuàng )建平安校園
1.切實(shí)加強安全工作的領(lǐng)導，確定由值周領(lǐng)導、教師、學(xué)生負責每天日常安全工作，落實(shí)好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。
2、落實(shí)“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，堅持安全工作“逢會(huì )必講，逢活動(dòng)必預案”的原則，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì )議精神，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時(shí)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)，加大安全工作的監督檢查力度，建立健全安全管理長(cháng)效機制，為師生創(chuàng )造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學(xué)校安全預警機制和防險救災應急預案，利用廣播站、校園網(wǎng)、家長(cháng)學(xué)校加強師生安全知識教育，積極進(jìn)行安全疏散演練和應急培訓，提高自救自護能力。
4、落實(shí)安全目標責任制，加強值周和樓道安全管護工作，書(shū)記室落實(shí)好每日安全檢查制度，落實(shí)責任到人，并做好檢查記錄。
XX年是又一輪省教學(xué)、督導評估年。每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現在，放眼未來(lái)，勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿(mǎn)足，與時(shí)俱進(jìn)，我們一定能夠創(chuàng )造學(xué)校更加輝煌的明天！
學(xué)校年度工作計劃 篇3
××鄉20xx年的教育教學(xué)工作，在各級黨委、的正確領(lǐng)導下，在縣教育局的關(guān)心支持下，通過(guò)我鄉全體教職工的通力協(xié)作、努力工作下順利結束，為了更好地總結前一年的工作，為下一年的工作開(kāi)好頭，起好步，特總結匯報如下：
一、基本情況
全鄉有學(xué)校16所，其中：完小2所，村中心校7所，兩師一校1所，一師一校教學(xué)點(diǎn)6個(gè)，辦有6個(gè)學(xué)生食堂。有44個(gè)教學(xué)班級，其中復式班10個(gè)，有教職工76人，其中：專(zhuān)任教師56人，工勤人員2人，報帳員1人，代課教師6人，炊事員11人。今年年初在校學(xué)生756人(其中有寄宿生454人)，入學(xué)率為100%。上年度在校學(xué)生829人。
二、學(xué)年所開(kāi)展工作
1、“兩基”鞏固提高工作
“兩基”工作雖然通過(guò)驗收，但由于我鄉人口居住分散，貧困面大，貧困程度深，“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。
(1)統一思想，提高認識。學(xué)年初，組織全體教職工會(huì )議，認真學(xué)習相關(guān)文件精神和各級會(huì )議精神，結合我鄉各學(xué)校實(shí)際查找存在的困難和問(wèn)題，針對性地開(kāi)展工作，使全體教師進(jìn)一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。
(2)明確目標，抓好控輟保學(xué)工作�？剌z保學(xué)工作是“兩基”工作中的硬指標，關(guān)乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉各學(xué)校緊緊圍繞兩個(gè)硬性指標全面開(kāi)展工作，使全鄉入學(xué)率，輟學(xué)率均控制在指標內。
(3)創(chuàng )造條件，積極開(kāi)辦掃盲鞏固提高班和掃除剩余文盲工作。20xx年12月全鄉共開(kāi)辦鞏固提高班3個(gè)，發(fā)放課本傈文版100本，漢文版40本，掃除剩余文盲25人。
(4)認真貫徹落實(shí)高原農牧民子女學(xué)生生活補助政策和提高公用經(jīng)費使用辦法，努力改善辦學(xué)條件和學(xué)生生活條件，使學(xué)生就學(xué)衣食無(wú)憂(yōu)，為學(xué)校的入學(xué)、鞏固工作提供有力保障。
總之，在縣主管部門(mén)的.正確領(lǐng)導下，在全鄉教職工的通力協(xié)作下，我鄉“兩基”鞏固提高工作取得了較大的成效，為20xx年“國檢”打下堅實(shí)的基礎。
2、思想政治工作和德育工作
思想政治工作和德育工作是學(xué)校的靈魂和統帥，全體教師認真貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規，以“八條禁令”和中小學(xué)教師職業(yè)道德規范為宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，全身心地投入到學(xué)校各項工作中。一年來(lái)，全鄉教職工思想穩定，工作積極主動(dòng)，從未出現違規違紀的不良傾向。
各學(xué)校以德育為首，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，抓學(xué)校常規管理，抓學(xué)生良好行為習慣的養成教育，積極開(kāi)展文明班級活動(dòng)，緊緊抓住“六一”、“七一”、“國慶”“建隊節”“元旦”等重大節日為契機，深入開(kāi)展“三愛(ài)”、“四有”和“”教育，學(xué)校德育工作做到有計劃、有過(guò)程、有總結，檔案規范齊全。一年來(lái)，學(xué)校校容校貌、校風(fēng)校紀有了較大的改觀(guān)。
3、教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量是辦好學(xué)校的目標。一年來(lái)，全鄉各學(xué)校正確認識普及與提高的關(guān)系，在抓好“兩基”工作的同時(shí)，把辦學(xué)的著(zhù)眼點(diǎn)放在提高教育教學(xué)質(zhì)量上，各學(xué)校注重教研教改工作，教師注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，教學(xué)面向全體學(xué)生。一年來(lái)，先后開(kāi)展了教師說(shuō)課競賽、論文競賽等活動(dòng)，教師參賽率達95%。各教師積極參加綜合素質(zhì)培訓，認真完成培訓任務(wù)，參培率達100%。鄉內還開(kāi)展了小學(xué)生寫(xiě)字競賽和作文競賽活動(dòng)，組織兩次畢業(yè)班模擬測試。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，我鄉教師的整體素質(zhì)有了較大的提高。
4、教師隊伍建設
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，實(shí)現教育的跨越式發(fā)展，教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。幾年來(lái)，教師隊伍建設方面主要抓以下兩個(gè)方面：
學(xué)校年度工作計劃 篇4
各中小學(xué)、進(jìn)修學(xué)校、特教學(xué)校：
20xx年，我縣學(xué)校安全工作，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持安全發(fā)展理念，繼續深入開(kāi)展安全生產(chǎn)年活動(dòng)，以預防為主、加強監管、落實(shí)責任為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作。根據內江市教育局《關(guān)于做好二O一O年學(xué)校安全穩定工作計劃書(shū)》，現就做好20xx年學(xué)校安全工作，提出以下意見(jiàn)，請認真執行。
一、指導思想
學(xué)校安全工作要以黨的十七屆四中全會(huì )精神和構建和諧社會(huì )的要求為指導，進(jìn)一步完善以安全發(fā)展為核心的安全工作理論，繼續堅持安全第一，預防為主，綜合治理的方針，全面加強管理，進(jìn)一步落實(shí)責任，進(jìn)一步完善規章制度和辦法。以寄宿制學(xué)校為重點(diǎn)，加強學(xué)校安全管理;以安全教育為主線(xiàn)，增強學(xué)生安全意識和安全行為能力;以完善預案和安全演練為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校應急管理工作;以災后恢復重建和實(shí)施學(xué)校安全工程為契機，抓好學(xué)校安全工作的督促檢查和安全隱患排查整治，維護教育系統的安全穩定，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
二、總體目標
牢固樹(shù)立以人為本、安全第一，抓安全就是抓發(fā)展的理念，全面落實(shí)安全工作責任制和責任追究制，完善并嚴格執行各項安全工作制度，注重安全宣傳教育工作的效果，加大隱患的排查力度，建立健全應急管理體系，創(chuàng )新安全工作機制，確保20xx年全年無(wú)責任性安全事故發(fā)生。
三、工作措施
(一)認真落實(shí)安全工作的責任制。按照《四川省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責任規定》，學(xué)校、幼兒園是安全工作的責任主體，履行安全工作主體責任。各學(xué)校要認真落實(shí)安全工作的責任制和責任追究制，按照一把手負總責和一崗雙責的要求，落實(shí)各學(xué)校、各部門(mén)、各崗位的安全責任。我局將與各學(xué)校簽訂20xx度安全工作責任書(shū)，中心學(xué)校也要與轄區內完小、村小簽訂安全責任書(shū)，做到職責明確，分工具體，管理到位。按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責任的`情況納入獎勵績(jì)效工資考核內容和作為責任追究的依據。
(二)開(kāi)展安全學(xué)習和培訓，提高學(xué)校安全管理水平。一是在春季開(kāi)學(xué)前、秋季開(kāi)學(xué)前和期末放假前，學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全工作職責暫行規定》等安全法規及文件。二是結合各類(lèi)會(huì )議，對學(xué)校的校長(cháng)、分管安全校長(cháng)和安全保衛處主任進(jìn)行安全教育和培訓，強化安全意識，增強做好安全工作的緊迫感和責任感。三是開(kāi)展校園安全專(zhuān)題培訓，我局將按照上級要求，安排學(xué)校校長(cháng)參加各類(lèi)安全專(zhuān)題培訓，組織學(xué)校安全管理人員開(kāi)展安全專(zhuān)業(yè)培訓，提高安全管理水平。
(三)加強安全教育工作。強化對師生的安全教育是加強安全工作的治本之策。全面加強安全教育，上好開(kāi)學(xué)安全第一課。要以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、斗毆自殘和食物中毒等事故為重點(diǎn)，普遍開(kāi)展學(xué)生安全教育。繼續貫徹落實(shí)《資中縣教育局資中縣公安局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園交通安全工作的通知》，進(jìn)一步加強交通安全宣傳教育。在開(kāi)學(xué)初，要把防范樓道踩踏、管制刀具傷害和食物中毒等事故作為安全教育的重點(diǎn)內容。在安全教育周，必須開(kāi)設安全教育課，并且不得少于5個(gè)課時(shí)。根據《教育部中小學(xué)公共安全教育指導綱要》，結合本校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩，行之有效的安全教育。充分利用全國中小學(xué)生安全教育日、11.9消防宣傳日及安全生產(chǎn)月，開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，著(zhù)力培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的理念，增強安全意識，提高安全行為能力。
(四)加大安全隱患的排查力度，狠抓隱患整治。一是通過(guò)開(kāi)展百日安全活動(dòng)，把危房改造、樓道安全、消防設施、食品衛生、集體活動(dòng)、交通安全、自然災害等作為學(xué)校安全隱患排查的重點(diǎn)內容，進(jìn)行全面細致的排查，做到不漏一處隱患。對于隱患，要制訂整治方案，落實(shí)整治責任，及時(shí)或限期整改。二是要建立安全隱患排查的長(cháng)效機制，即在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校都要對教學(xué)用房、教輔用房、生活用房、教學(xué)設施、生活設施等進(jìn)行全面細查。對查出的隱患立即整改，做到?jīng)]有檢查安全隱患不能使用，有安全隱患而沒(méi)有排出不能使用;在期末放假前，再一次檢查安全隱患，重點(diǎn)檢查防火、防盜的隱患;在期終考試和中考、高考期間，要對考場(chǎng)的安全進(jìn)行全面排查，要對試卷安全保密室進(jìn)行逐一細查;在國慶期間、暑假和寒假期間，要把檢查值班制度、防火、防盜、防洪作為重點(diǎn)，嚴加防范。三是加大安全投入，確保必須的安全設施、設備和器材，消除安全隱患。各學(xué)校要建立安全檢查和隱患整治的臺帳，并向我局報告《學(xué)校安全檢查和隱患整治表》。
(五)加強校車(chē)源頭管理，杜絕事故發(fā)生。學(xué)校幼兒園使用校車(chē)接送師生，必須是經(jīng)教育、交管部門(mén)審驗的校車(chē)，并且不得超員和挪作他用。各中心學(xué)校要加強對轄區校車(chē)的監督管理，幼兒園要嚴格自律，遵守《資中縣中小學(xué)幼兒園用車(chē)接送學(xué)生安全規定》，嚴禁超載超員。嚴禁使用無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險的黑校車(chē);對違反規定、置若罔聞的，要嚴肅處理乃至取消辦學(xué)資格。
(六)加強應急管理工作。認真執行《關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)校應急管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》。各中心學(xué)校、高完中、職業(yè)中學(xué)，每學(xué)期至少開(kāi)展一次以樓道疏散演練為主，以消防逃生自救演練和集體活動(dòng)疏散演練為輔的應急演練，增強學(xué)生的應急意識和逃生自救能力。要向我局報告演練方案和演練結果。
請各中心學(xué)校、高完中、職業(yè)中學(xué)、進(jìn)修學(xué)校和特教學(xué)校，認真制訂20xx年學(xué)校安全工作意見(jiàn)，并于xx月xx日前，交我局安全保衛股。
學(xué)校年度工作計劃 篇5
指導思想
為全面貫徹教育方針，落實(shí)我縣教育局倡導的24字教學(xué)模式，以質(zhì)量意識為中心，憂(yōu)患意識為動(dòng)力，增強創(chuàng )新意識、法制意識，以求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)的工作，爭取教學(xué)質(zhì)量上的新突破。
具體工作
1、開(kāi)學(xué)初制定各種教學(xué)計劃，開(kāi)足開(kāi)全各類(lèi)課程，維護課程課表的嚴肅性，教導處加強查課力度，監控私自調課或教師上課遲到、早退等不良現象，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并做好記錄。
2、在課改的新形勢下，努力更新教師的`教學(xué)理念，把教學(xué)常規的基本要求落到實(shí)處。
�、偌訌娂w備課。每周至少集體備課四次（時(shí)間2個(gè)小時(shí)）活動(dòng)情況要記錄在分管教學(xué)的領(lǐng)導工作手冊上，及時(shí)督促集體備課落實(shí)、到位。
�、诙ㄆ冢恐芤淮危┻M(jìn)行教案、作業(yè)檢查，并做好檢查記錄，將發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。
�、坶_(kāi)展好教研活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)第三周開(kāi)始，進(jìn)行說(shuō)、講、評課活動(dòng)，校領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，每月不少于5節，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。
�、茏龊迷驴�、期中、期末考試工作，通過(guò)檢測，我們學(xué)校領(lǐng)導對教學(xué)方面問(wèn)題大的教師要跟蹤指導，讓其做出教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)工作，避免出現弱科，避免學(xué)生出現學(xué)科不均衡現象，把問(wèn)題及時(shí)的解決好。
3、加強特色教學(xué)工作，提高學(xué)校品位。尤其加大初一新生“書(shū)法”教學(xué)的力度，爭取在短短的一年內初見(jiàn)成效，升初二時(shí)書(shū)法方面每個(gè)學(xué)生均有明顯的進(jìn)步，讓家長(cháng)感到自己的孩子在學(xué)校確實(shí)學(xué)到了一技之長(cháng)，從而使我校成為一個(gè)“合格+特長(cháng)”的特色學(xué)校。
4、加強初三教學(xué)工作的檢查力度和檢測。
初三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，因此我校從本學(xué)期每月的課堂教學(xué)抓起，保證教師備好課，上好課，落實(shí)好知識。學(xué)校教導處做好有關(guān)記錄，并及時(shí)通報。
每月抽取一個(gè)時(shí)間對初三學(xué)生的所學(xué)內容進(jìn)行抽考，題量不大，形式簡(jiǎn)單，時(shí)間不長(cháng)就可檢測出學(xué)生的學(xué)習情況，對語(yǔ)文、英語(yǔ)我們進(jìn)行閱讀比賽或演講比賽，通過(guò)這些形式，我們將調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和學(xué)習興趣，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校年度工作計劃 篇6
XX—XX第一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將全面展開(kāi)，為了提高我校干部教師教育教學(xué)的科研水平，鞏固我�！叭巳藚⑴c課題研究”的實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)課堂高效教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更為本學(xué)期在“天津市義務(wù)教育學(xué)�，F代化建設標準”的圓滿(mǎn)達標工作上，充分發(fā)揮“教科研為先導”的重要作用，全面改進(jìn)課堂高效教學(xué)的方略，全面提高學(xué)校的整體教學(xué)水平，并結合學(xué)校教育科研三年規劃，特制定本學(xué)期的學(xué)校教科研工作計劃。
一、本學(xué)期的主要工作目標
1.做好本學(xué)期10月份“xx市義務(wù)教育學(xué)�，F代化建設標準”市級綜合評估驗收有關(guān)教科研方面的準備工作，為我校圓滿(mǎn)完成達標任務(wù)做好充分的準備。
2.進(jìn)一步修訂和完善我校的有關(guān)教育方面的規章制度。
3.完成本學(xué)期三項縣級課題、三項校級課題的研究探索工作。
4.結合課題成果推廣，做好本學(xué)期“先學(xué)后教”教學(xué)模式的全面推行工作。
5.開(kāi)展好兩次“校級論壇”活動(dòng)。
6.認真做好教育科研的理論學(xué)習與科研能力的培訓活動(dòng)。
7.做好縣級論文、縣級論壇的校級評選工作。
8.近期完成學(xué)校辦學(xué)特色“大愛(ài)有根”的.總結創(chuàng )建活動(dòng)。
9.配合縣教科室的安排，做好我校干部教師教科研工作綜合評優(yōu)活動(dòng)。
10.征集評選本學(xué)期教學(xué)設計、教學(xué)反思、教學(xué)案例、課堂教學(xué)評價(jià)的“四個(gè)一”活動(dòng)，以此提高教師教學(xué)與教科研水平。
二、工作措施
繼續強化我校的“以課題研究為載體，拉動(dòng)課堂改革，提升理論與科研水平�！边@一教科研特色。為迎接市級“標準化”提升驗收，本學(xué)期力爭做到，發(fā)揚優(yōu)勢，改進(jìn)不足，擬從以下方面進(jìn)行改進(jìn)。
1.加強對教科研工作的領(lǐng)導。繼續發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實(shí)處。每位教師要自覺(jué)參加教科研活動(dòng)，因為“人人參與課題研究”是“標準化”中的明文規定。
2.明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結合創(chuàng )建“高效教學(xué)”活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究活動(dòng)，組織教師開(kāi)展教科研總結、案例的評選活動(dòng)，研究成果——論文的征集評定工作。讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂(lè )趣，享受到成果，爭做研究型教師。
3.加強課題研究。學(xué)校上學(xué)期末對已立項研究的兩項縣級課題，上交縣教科室有望結題，另外三個(gè)縣級課題和三個(gè)縣級課題要繼續開(kāi)展深入研究，力爭早出成果。與此同時(shí)，還要做好課題成果的推廣活動(dòng)�；顒�(dòng)形式仍然采取各自探索與課題組集中活動(dòng)交流相結合，適時(shí)舉行階段成果的經(jīng)驗交流和亮階段成果課活動(dòng)。
4.協(xié)調并組織好教科研能力培訓、校級學(xué)術(shù)論壇、課題研究方法、課堂改革以及經(jīng)驗交流、亮課等各項活動(dòng)。要有計劃，有過(guò)程，有實(shí)效。做好教師參加活動(dòng)的考評工作，特別是從教師出勤情況、完成活動(dòng)的效果等方面考察。及時(shí)總結，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)總結，做到以?xún)?yōu)促庸。
5.為了促進(jìn)學(xué)校教科研工作良性發(fā)展，擬定本年度的評選工作要采取量化評定。做到優(yōu)中選優(yōu)，真正發(fā)揮優(yōu)秀教師在教科研方面的表率和引領(lǐng)作用。
6.要把課題研究、課題成果推廣作為學(xué)校的常態(tài)化，大造人人積極參與教科研的濃厚氛圍，實(shí)現人人參加教科研，人人從中得到收獲。
總之，我校干部教師要認真學(xué)習“天津市義務(wù)教育學(xué)�，F代化建設標準”的相關(guān)內容，查找我校存在的不足，并以此為指南，保障我校全面開(kāi)展扎實(shí)有效的各種形式的教育科研活動(dòng)。
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