荷花的作文

關(guān)于荷花的作文(精選15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于荷花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于荷花的作文1

　　去年暑假，我和媽媽一起到外婆家去，走在田埂上，遠遠的我就聞到一陣清香。媽媽說(shuō)：“一定是前面那個(gè)池塘里的荷花開(kāi)了，”媽媽話(huà)音剛落，我飛一般地撲向池塘。呀，一池漂亮的荷花，在花下，鋪滿(mǎn)了碧綠碧綠的荷葉，在太陽(yáng)的炙烤下，許多花木都已經(jīng)“垂頭喪氣”，可這些荷葉依然是那么蒼翠欲滴，太陽(yáng)反而給它們鑲上了一道金燦燦的花邊。幾滴頑皮的水珠在荷葉上翻著(zhù)跟斗；幾條可愛(ài)的小魚(yú)在荷葉這一把把綠色的大傘下，盡情地玩捉迷藏。

　　我仔細一看，發(fā)現在荷葉下還隱藏著(zhù)幾朵嬌羞的花骨朵呢！

　　那些花骨朵長(cháng)得亭亭玉立，一個(gè)個(gè)外邊都包著(zhù)一層薄薄的綠皮，裹得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，讓花骨朵宛如一個(gè)個(gè)披著(zhù)綠紗的仙女。

　　而有的花骨朵兒的綠衣服中有了明顯的裂縫，一道道裂縫中露出幾絲花瓣的色彩：有白的，純潔如雪；有粉的，絢麗似霞。

　　也有的才開(kāi)了兩三瓣，那花瓣像紙一樣薄。也有的全開(kāi)了，紅中帶白，白中有紅，粉嘟嘟的猶如一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，只見(jiàn)兩三層花瓣圍著(zhù)蛋黃色的花蕊，它們像在談心，像在唱歌……看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛覺(jué)得自己也成了一朵荷花，在微風(fēng)中舒展著(zhù)自己的.雙臂，盡情地舞蹈，盡情地歡笑。讓自己的清香隨風(fēng)飄走，去揉平人們額上緊鎖的眉頭，去撫慰人們受到創(chuàng )傷的心靈，去迎接人們開(kāi)心的微笑……

　　荷花雖然沒(méi)有茉莉那樣濃郁芳香，沒(méi)有月季那樣姹紫嫣紅，也沒(méi)有臘梅那樣風(fēng)霜傲骨，更沒(méi)有牡丹那么富麗堂皇……但我愛(ài)荷花，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的平凡，愛(ài)它的高雅。

關(guān)于荷花的作文2

　　蟬在樹(shù)梢上不停的叫著(zhù)。告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)到，要說(shuō)夏天最美麗的花是什么，那毫無(wú)疑問(wèn)，必然是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來(lái)就是詩(shī)人們歌頌的對象。

　　在我家后面就有一個(gè)很大的荷花池，每到夏天，那里的荷花競相開(kāi)放，與荷葉一起，在微風(fēng)中搖擺，走在橋上，看著(zhù)那美麗而潔白的荷花，也讓人的心情不由得好上幾分。

　　欣賞這荷花的同時(shí)，又有多少人了解蓮蓬呢？

　　蓮蓬一開(kāi)始是荷花的花心，但是它在荷花謝了之后又不肯放棄生長(cháng)，于是開(kāi)始越做越大，于是就有了人們口中的蓮蓬。一個(gè)花的花期是十分短暫的，一般的花謝了就是謝了，而荷花不一樣，它有著(zhù)不一樣的韌性與堅持。它把所有的營(yíng)養全部都給了它的花心。我看著(zhù)池中的蓮蓬，不由得陷入了沉思。

　　其實(shí)它就像人一樣，明知自己都快老了，絕不放棄，把自己所有的精力全部放在后代身上，讓他們好好生長(cháng)，這是一種奉獻，是一種無(wú)私，是一種讓人感動(dòng)的精神。

　　而這種花的精神，往往是我們人類(lèi)所缺少的�，F在大部分的人都十分自私，只看見(jiàn)自己的.利益，只為自己著(zhù)想，而從來(lái)不會(huì )去換個(gè)角度為他人想想，為社會(huì )想想，為國家想想。

　　就說(shuō)扔垃圾這種小事，是有多少人愿意自己把東西扔進(jìn)垃圾箱！又是有多少人愿意彎下自己的腰，撿起別人的東西，扔進(jìn)垃圾箱里？因為人們總是會(huì )有太多的理由去推托。

　　讓我們去好好想想，好好學(xué)學(xué)，好好做做。去想想自己的所作所為，去學(xué)學(xué)荷花的奉獻精神，去做做那自己從未做過(guò)的事。

　　去學(xué)習奉獻吧！學(xué)習感恩吧！去學(xué)習無(wú)私吧！去學(xué)習荷花吧！

關(guān)于荷花的作文3

　　看著(zhù)那一朵朵嬌艷欲滴，卻不失清純，它仿佛在我的心中生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵。

　　夏日清晨，我和媽媽去了小區附近的的公園。

　　走進(jìn)公園，一切都是新的，因為昨天下了一場(chǎng)雨，混合著(zhù)泥土的氣息撲鼻而來(lái)。路旁的小花都仿佛還沒(méi)有睡醒，睡眼朦朧地看著(zhù)我們，可愛(ài)極了。

　　這時(shí)，我被一股芬芳的香氣吸引住了，走了過(guò)去。原來(lái)是這一池的`荷花，碧綠的荷葉下是一朵朵荷花，這是惹人注目!

　　忽然，我發(fā)現荷花下面是一層厚的淤泥，不禁有些疑惑，荷花如此潔白，但為什么生長(cháng)在淤泥里呢?轉過(guò)頭來(lái)，便看見(jiàn)媽媽正一臉陶醉的看著(zhù)荷花，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁春苫ㄉ�長(cháng)在淤泥里呢?”

　　媽媽扭過(guò)頭來(lái)，和我說(shuō)：“荷花是圣潔的，高貴的，古人常說(shuō)荷花”出淤泥而不染“正是因為它的高盛尚品質(zhì)，所以它受到人們的愛(ài)戴�！蔽矣行┱鸷�，一種小小的花竟有如此大的魅力，出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。我在看那一朵朵荷花，它仿佛變成了一個(gè)白衣天使，告訴我它的圣潔。

　　又仿佛飛入我的心中，生根，發(fā)芽，凈化那一片心田。我想：荷花就是如此圣潔的吧!也許我應該向它學(xué)習，做人，做一個(gè)高尚的人，做事，要做的公平，清清白白，不已世俗同流合污。我向荷花深深地鞠了一躬，卻沒(méi)有發(fā)現我的眼中已蓄滿(mǎn)了淚水。

　　回到家中，我做在書(shū)桌旁，拿出筆記本，在上面寫(xiě)道：謝謝你，荷花，我會(huì )讓你的種子走我的心田中發(fā)芽，并永遠綻放著(zhù)美麗與圣潔，謝謝你的忠告!

　　我仰望星空，一朵荷花在那里綻放!

關(guān)于荷花的作文4

　　又是一年金秋，我回到老家祭祖。站在破舊的房子里，我的心被窗外的一池殘荷吸引了。

　　已是深秋，荷花早已凋零，荷葉也已殘敗。秋風(fēng)颯颯，一抹殘陽(yáng)將僅剩的光輝傾灑大地，灑在這池水之上�？蔹S的荷葉覆在池水上，碗大的蓮蓬被干枯細高的荷莖支撐著(zhù)，在秋風(fēng)殘陽(yáng)之中，倒有一份說(shuō)不出的美麗。

　　荷雖失去了夏日的光彩照人，明艷美麗，得用“殘”來(lái)形容此刻的落寞。但在我看來(lái)，此刻孤寂的殘荷美得更加張揚。殘荷之美，在于精神，花謝葉枯，但枝干不倒，支撐的不是芳香，而是信念。我細聽(tīng)荷葉的沙沙聲，此刻荷在歡笑吧！銹色爬滿(mǎn)枝葉，但不得不說(shuō)，秋日的.荷已褪盡鉛華，回歸本真。此刻的枝葉是一體的，一樣的色澤，一樣的狀態(tài)。葉與枝的融合，使它們不再有主次之分，誰(shuí)也不必為誰(shuí)襯托。此刻的它們最自在，最瀟灑！誰(shuí)能不為這壯美的場(chǎng)面動(dòng)容呢？

　　忽然，一陣細雨打斷了我的思緒，我想關(guān)上窗戶(hù)，卻舍不得窗外那池殘荷。我依舊佇立窗前，細細的雨絲滑過(guò)殘荷，仔仔細細地沖刷。秋雨雖不激烈，但卻涼徹心扉。殘荷在微微搖擺，在風(fēng)雨之中肆意張揚自己的身姿。在來(lái)往行人裹緊大衣，快步行走的襯托下，殘荷更顯無(wú)畏。她似一位俠女，不懼寒冷，傲然屹立，堅定不移。我不能不心生佩服。

　　誰(shuí)說(shuō)殘缺是丑陋的，殘缺也是一種美，殘缺之美在于輪回。殘缺代表枯萎，但絕不代表終結。殘缺之美必會(huì )滋生出新的絢麗。

　　我久久佇立窗前，直至窗外的殘荷隨著(zhù)殘陽(yáng)的消逝掩去最后的身影，我才收回目光。雨一直下著(zhù)，我卻睡得安穩，因為我知道殘荷終會(huì )絢麗，正如太陽(yáng)終會(huì )升起。

　　窗外那道風(fēng)景，在我心中，久久不會(huì )忘記。

關(guān)于荷花的作文5

　　池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑面迎風(fēng)擺，只坐綠船不劃槳�！�—哈哈，你猜到了嗎?那就是荷花。

　　荷花，不如牡丹那么嬌艷，不如桂花那么芬芳，不如丁香那么華貴，也不如水仙那樣高貴。但在我眼中卻是樸素的美，所以我喜歡它。它，是亭亭玉立的水中仙子;它，散發(fā)著(zhù)淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)，有多少詩(shī)家詞人用優(yōu)美的語(yǔ)句贊頌它，有多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"是對你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)�！皸盍�枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”是對你熱愛(ài)和平、吉祥美好之意的褒獎。

　　荷花開(kāi)了不少，有些含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有些則大膽地怒放著(zhù)，露出黃色的花芯，這個(gè)形態(tài)猶如一位亭亭玉立的少女，形態(tài)萬(wàn)千，婀娜多姿。一朵纖塵不染的`白荷花，從水中鉆出來(lái)，宛如一位白衣少女羞澀地站在碧枝翠葉與波光水影中。荷葉挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤(pán)，襯托著(zhù)這一片荷花�！罢嫫�亮啊!”我被這如詩(shī)如畫(huà)的美景所震撼了。

　　荷花不空有一身美，它還有一身寶。從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，消熱去毒的蓮子，清香美味的藕……

　　荷花，你以奉獻美的精髓，個(gè)性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛(ài)美的內涵，描繪了一幅真善美的畫(huà)卷。蓮花，你以求真羨慕之意，憐愛(ài)濟世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫(xiě)了一曲真善美的頌歌。

　　我歌頌你，贊美你!我欣賞你，摯愛(ài)你，荷花!

關(guān)于荷花的作文6

　　我怎么會(huì )在水里！再看看水中粉紅色的倒影，“我變成了一朵美麗的蓮花！”我歡呼。

　　我和我的同伴被擠到了池塘里。我的頭已經(jīng)開(kāi)花了，露出一點(diǎn)黃色的蓮子，蓮子還在里面！我的一些同伴剛剛出生，好奇心讓他絕望地長(cháng)大。相反，有些人總是躲在荷葉下面，拒絕露面。他們無(wú)法被說(shuō)服。我靜靜地站在水面上，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，我輕輕地跳舞。一個(gè)孩子看到后稱(chēng)贊道:“這蓮花真漂亮！”我聽(tīng)到了，跳得更開(kāi)心了。

　　這時(shí)，一只小蜻蜓像飛機一樣飛了起來(lái)，停在我的花瓣上，告訴我清晨飛翔的'快樂(lè )。魚(yú)在我腳下游動(dòng)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)。青蛙跳到我的葉子上，給我講了他童年的故事。蟬在池塘邊的柳樹(shù)上盡情地唱著(zhù)《蓮花頌》。

　　我很快樂(lè )——我是一朵蓮花！

　　有些人喜歡國色天香的牡丹，有些人喜歡凌寒一個(gè)人放的梅花，但我喜歡荷花，因為她是花中仙。說(shuō)到蓮花，它是多么美麗��！當美麗的夏天到來(lái)時(shí)，在成千上萬(wàn)的荷葉中，無(wú)數美麗的蓮花慢慢綻放，就像一幅畫(huà)，更像一首詩(shī)。的確，天空中的荷葉是無(wú)限綠色的，而反射陽(yáng)光的蓮花卻是紅色的。

　　在荷塘里，有小魚(yú)在清澈的水中游來(lái)游去，荷葉上有“音樂(lè )大師”——青蛙呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅棕牽清浪”的肥鵝正在玩耍。

　　我喜歡荷花里的仙女。

關(guān)于荷花的作文7

　　我的家鄉有一個(gè)著(zhù)名的公園，就是西郊公園。人們都會(huì )在夏季的六、七月份去賞荷，因為那美麗的“荷花姑娘”太吸引人了!

　　七月的盛夏，正是荷花旺盛之季。站在遠處往湖中望去，荷葉又大又圓，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，一朵挨著(zhù)一朵，一眼望不到邊，那朵朵荷葉好鋪成了一條碧綠的大地毯。而那些荷花便是裝點(diǎn)在這綠地毯上面粉色的斑點(diǎn)。明媚的陽(yáng)光照耀在荷葉上，荷葉顯得更加飽滿(mǎn)碧綠了。在荷葉的.上方是一座銀白色的橋，橋上面有一只只很威武的獅子在鎮靜地蹲著(zhù)，橋的中間有一座由6根柱子圍成的古樸的涼亭。在它們的映襯下，美麗的“荷花姑娘”更顯得嬌羞動(dòng)人!

　　近看，荷葉的形狀有兩種，一種是圓形的，另一種則是心形的。荷花亭亭玉立，有的已經(jīng)露出了笑臉;有的只開(kāi)了一半兒，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還躲在“家中”不敢出來(lái)!微風(fēng)妹妹來(lái)了，幾朵荷花得意洋洋地左右搖擺起來(lái)，宛如一位位身著(zhù)綠色裙子的仙女在翩翩起舞。

　　一場(chǎng)雨后，荷花好像一個(gè)個(gè)剛被沐浴過(guò)的仙女，立在湖中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩剔透的露珠在滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落到湖里，構成雨后湖中的新景象�？烧媸恰敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　這就是荷花，如仙子般純潔的花!我愛(ài)荷花!

關(guān)于荷花的作文8

　　星期天的一大早,我和媽媽去公園看荷花。進(jìn)了公園后,一陣淡淡的荷香就從遠處飄來(lái)，我們順著(zhù)香味兒走了十幾分鐘，一池漫無(wú)邊際的荷花就占據了我們的視線(xiàn)。這時(shí)候，太陽(yáng)正冉冉上升，陽(yáng)光照耀在花朵上,荷花就顯得更美了�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，楊萬(wàn)里大概說(shuō)的也是此情此景吧。

　　突然，下起了大雨。我們立馬以最快的速度飛跑到旁邊的'亭子里，我心想：“今天肯定看不成荷花了�！笨删驮谶@時(shí),我們看見(jiàn)了水里有很多小魚(yú)兒，它們一會(huì )兒游到這兒，一會(huì )兒游到哪兒，有的小魚(yú)兒還把頭探出水面吐了一個(gè)氣泡兒，然后又倏地一下鉆到水里，看著(zhù)它們在水里嬉戲，好不歡快。風(fēng)姑娘像受了魚(yú)兒們的誘惑，禁不住也來(lái)湊個(gè)熱鬧，于是，花兒們便舞著(zhù)小手熱烈歡迎，一副美麗動(dòng)人的雨中荷塘圖就這樣現在眼前，美不勝收。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，我們又看見(jiàn)了美麗的荷花�？蛇@一次又不同了，荷花妹妹的花瓣上又多了一份美麗——小水珠。這些晶瑩剔透的小水滴沾在花瓣上，荷葉上，花兒和葉兒都顯得那么楚楚動(dòng)人，風(fēng)姑娘又來(lái)調皮了，嬌艷動(dòng)人的荷花帶動(dòng)著(zhù)荷葉抖擻抖擻精神，扭起了曼妙的舞姿。美而不媚。

　　回去的路上，我想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，便背給媽媽聽(tīng)：“……予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不支，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！�

關(guān)于荷花的作文9

　　世界上有無(wú)數種花。有些人喜歡冷漠的梅花。有些人喜歡十里外芬芳的桂花，而另一些人喜歡代表愛(ài)情的美麗明亮的玫瑰。然而，我喜歡從泥中升起的蓮花，但它不會(huì )弄臟。它被稱(chēng)為靈寶仙子的蓮花和優(yōu)雅的蓮花。

　　雨后，我撲倒在附近的小公園里，��！碰巧，池塘里的'荷花都開(kāi)著(zhù)，荷葉上的露珠時(shí)不時(shí)地滾動(dòng)擺動(dòng)。粉色的蓮花又被洗過(guò)了，更加迷人，蓮花上的水滴，反射著(zhù)粉色的蓮花，實(shí)際上發(fā)出了淡淡的粉色光芒，一束陽(yáng)光，無(wú)數五彩繽紛的彩虹出現在水滴上。一陣風(fēng)吹過(guò)，蓮花扭動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)女孩在跳舞，向人們展示著(zhù)它的魅力，風(fēng)也把蓮花的香味吹進(jìn)了我的鼻子，令人耳目一新。房子的墻上掛著(zhù)一幅荷花水墨畫(huà)。畫(huà)中幾片暗荷葉襯托出許多要擺放的粉色蓮花。荷花群之間只有一朵白色的荷花驕傲地開(kāi)放，這是如此高貴，如此不同，讓人眼前一亮。幾片白色花瓣漂浮在水面上。似乎有幾艘白色的船正在湖里行駛。照片中的漣漪似乎是由船只造成的。

　　荷花天生高雅，清高一塵不染。因此，許多詩(shī)人喜歡描寫(xiě)和贊美蓮花�！疤焐系暮扇~是無(wú)限綠的，反映太陽(yáng)的荷花是紅色的”是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的一句永恒的話(huà)。我似乎看到綠色的荷葉從天上一片一片落下。它似乎長(cháng)到了世界的盡頭。盛開(kāi)的荷葉反射著(zhù)陽(yáng)光，但暫時(shí)還不明朗。楊萬(wàn)里的詩(shī)還有“小河只露出尖角，蜻蜓立在上面”�？梢钥闯�，詩(shī)人被認為是荷花的愛(ài)好者，這首詩(shī)向我們展示了一幅田園風(fēng)光。一只紅色蜻蜓從優(yōu)雅的蓮花上落下。這是一幅多么美妙的畫(huà)��！

　　我喜歡荷花，它優(yōu)雅而優(yōu)雅，從泥沼中升起，沒(méi)有被淹沒(méi)。我欽佩荷蘭及其優(yōu)雅和崇高。

關(guān)于荷花的作文10

　　“接天連夜無(wú)窮碧，應日荷花別樣紅�！焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥�！今年暑假，老師把我們帶到解放公園去看荷花展。

　　我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園，一進(jìn)解放公園大門(mén)，一副美麗的畫(huà)卷就出現在我的面前。前面是一行桃花樹(shù)，左邊是一個(gè)圓形的“湖”這湖中有許多的荷花，有的是紅色的，有的是白色的，有的是粉紅色的，還有的粉白相間，說(shuō)不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹，它們宛如水中仙子在跳舞；右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠，我們把它一搖，這些水珠如珍珠般的灑落下來(lái)，像灑下幸福的熱淚。

　　等了不久，張老師來(lái)了，帶我們走進(jìn)了這美麗的畫(huà)卷。

　　里面的荷花爭芳斗艷，像似正在舉行荷花選美大賽呢。

　　里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動(dòng)，又如一個(gè)個(gè)穿著(zhù)不同顏色衣服的小仙女。隨著(zhù)風(fēng)的伴奏，跳著(zhù)舞。這是多么美的景象��！

　　最令我難忘的是那小池塘，這個(gè)小池塘像農村的小塘子；這個(gè)小塘子的對面是一座亭子，亭子是用草蓋起來(lái)的，鄉村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗，是那樣的美。有的荷花雪白雪白的.，花瓣重重疊疊，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉紅色的，最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的，里面的花心像一個(gè)個(gè)又嫩又黃的豆芽?jì)�，看起�?lái)非常的新鮮。有的荷花紅白相間，風(fēng)兒吹過(guò)，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉，如塘里的小魚(yú)打的傘，這傘是碧綠碧綠的，這是世界上最美的傘。

　　接著(zhù)，我們跟老師談了談話(huà)就依依不舍的離開(kāi)了。但我腦海時(shí)常浮現出那美麗的荷花。它的根在污泥里，它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛(ài)荷花，愛(ài)她清新的香氣，愛(ài)她圣潔的傲氣，更愛(ài)她出污泥而不染的純潔。

關(guān)于荷花的作文11

　　夏天里的一個(gè)下午，天氣晴朗。爸爸建議我們全家去公園賞荷。

　　我們一來(lái)到公園，就被眼前的美景迷住了。碧綠的荷葉像一把把撐在水里的雨傘，上面來(lái)回滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的水珠。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在水池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像小鳥(niǎo)在空中靈巧的飛翔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了；有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的含苞待放，像劍一樣直指天空。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲�？吹窖矍暗倪@幅景色，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的.詩(shī)句。

　　我們站在荷花池邊，欣賞著(zhù)美麗的荷花，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你們都這樣喜歡荷花，誰(shuí)又能說(shuō)出荷花的好處呢？”

　　我搶著(zhù)說(shuō)：“荷花根部結的蓮藕可以做菜吃�！�

　　媽媽接著(zhù)說(shuō)“蓮蓬里的蓮子和荷葉可是很好的中藥呢！”

　　爸爸最后總結道：“荷花全身都是寶，它還有一處最可貴的地方。荷花出淤泥而不染，氣味清香。它的莖中通外直，外形挺拔，不牽牽連連，不枝枝節節。做人就要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復雜的環(huán)境中，都要堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人�！�

　　我們一邊談?wù)�，一邊往前走，漸漸地離開(kāi)了荷花池，可我還是幾次回過(guò)頭去，看那滿(mǎn)池令人欽佩的荷花。

關(guān)于荷花的作文12

　　我們家的旁邊有一個(gè)池塘，池塘里種滿(mǎn)了荷花。每到夏天的時(shí)候，嬌艷的荷花開(kāi)滿(mǎn)了池塘，美麗極了！

　　星期天下午，我和爺爺到池塘邊釣魚(yú)，老遠就聞到陣陣荷花的清香撲面而來(lái)。我迫不及待地向池塘邊跑去，看！又圓又大的荷葉綠油油的，連成一片，像一張大綠毯。一顆顆晶瑩的小水珠，在葉片上滾來(lái)滾去，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。微風(fēng)吹來(lái)，葉片搖搖擺擺，像在和我點(diǎn)頭，歡迎我的到來(lái)。粉紅色的荷花盛開(kāi)著(zhù)，像一盞盞寶蓮燈，一陣風(fēng)吹來(lái)，又像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞，可愛(ài)極了。還沒(méi)有開(kāi)放的荷花，含苞待放，挺拔向上。一群一群的魚(yú)兒，在荷葉間游來(lái)游去，快樂(lè )地玩著(zhù)捉迷藏。

　　我喜歡荷花，雖然它沒(méi)有玫瑰的芳香，也沒(méi)有牡丹的鮮艷，但是在我心中，它是最美麗的，因為它出淤泥而不染！

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這句詩(shī)是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的。其實(shí)我也特別喜歡荷花。

　　夏天，烈日炎炎，照得人汗流浹背，無(wú)精打采，但是，正是荷花盛開(kāi)飄香滿(mǎn)園的季節。

　　我跟爸爸媽媽來(lái)到荷花園看荷花，池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片一片挨挨擠擠，好像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉可以看見(jiàn)一根根墨綠的長(cháng)著(zhù)小刺地荷梗，在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的葉片，襯托著(zhù)亭亭玉立荷花白里帶粉、紅里帶黃、粉里帶黃的`荷花，真漂亮��！

　　荷葉在水面上飄動(dòng)著(zhù)，青蛙在荷葉上捉害蟲(chóng)，蜻蜓也在荷花間飛來(lái)飛去捉害蟲(chóng)呢。一只翠鳥(niǎo)飛來(lái)落在荷梗上，這里望望，那里看看，它也在找蟲(chóng)子吃吧。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)起舞，搖搖擺擺，點(diǎn)頭彎腰，像一位位可愛(ài)的小姑娘在向我們問(wèn)好呢。

　　碧綠的荷葉，鮮艷的荷花，美麗的荷池。我喜歡你！

關(guān)于荷花的作文13

　　自然界中的每一種花，都各有各的品質(zhì)、各有各的個(gè)性：梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷……而在這么多的名貴花中，我更加喜愛(ài)荷花。

　　盛夏時(shí)節，正是荷花最艷的時(shí)候，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。清晨，朝陽(yáng)初生，荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。

　　荷花不僅僅只是一種花，在中國傳統文化中還具有豐富的象征意義。荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)著(zhù)一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來(lái)佛祖和觀(guān)世音，他們坐的便是荷花寶座。

　　荷花是種名副其實(shí)的“多功能”的花，它不僅可供人們觀(guān)賞，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子的'果肉營(yíng)養豐富，果肉甜美，中醫上稱(chēng)可補氣養血。俗話(huà)說(shuō)的好”紅花還得綠葉襯”，如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì )是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無(wú)聞地站著(zhù)，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞�？墒�，它的生命是很短暫的，只能過(guò)一個(gè)夏季�？扇藗兌紩�(huì )記住它代表正直、光明、善良與真誠。

　　自然界中雖然有各種名貴的花，但我卻始終認為最美不過(guò)荷花，因為它代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！

關(guān)于荷花的作文14

　　夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開(kāi)放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可知道，荷花也是有奧秘的？

　　暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的'花瓣好像水晶似的，我看著(zhù)它愛(ài)不釋手。

　　我把荷花拿回了家，仔細地端詳著(zhù)：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著(zhù)還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你把它放進(jìn)金魚(yú)缸里吧，長(cháng)大了還可以吃蓮子呢！”我一聽(tīng)，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚(yú)缸里。

　　一天，我和爸爸一起陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門(mén)，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現荷花閉合了�！斑�？早上還開(kāi)著(zhù)的荷花，怎么到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得觀(guān)察觀(guān)察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是開(kāi)著(zhù)的。

　　不起眼的荷花都有奧秘，那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現哦！

　　文章布局合理，開(kāi)篇點(diǎn)題突出荷花很漂亮，但是有秘密，有開(kāi)啟下文的作用，然后通過(guò)敘事發(fā)現荷花的秘密，最后總結出人生道理：世間萬(wàn)物都有秘密，只要肯留心觀(guān)察就能發(fā)現，立意深刻，語(yǔ)言流暢自然，很好。

關(guān)于荷花的作文15

　　暑假里，我和姥爺、媽媽、姐姐乘車(chē)游覽了建于清代的名勝古跡——保定古蓮花池�；�

　　我們一路上談笑風(fēng)生，不知不答覺(jué)中來(lái)到了古蓮花池的門(mén)前。

　　古蓮花池的花

　　走進(jìn)古香古色的大門(mén)，繞過(guò)假山，美麗的蓮花池便呈現在我們眼前。池中的荷花、綠葉亭亭玉立，清香宜人。池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。池中的荷花更是千姿百態(tài)。有的剛剛結出花蕾，嫩綠嫩綠的，真是“小荷才露尖尖角”��；有的頂著(zhù)粉紅色的'花骨朵，含苞欲放；有的綻開(kāi)了一兩片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘，嬌羞欲語(yǔ)；有的伸展花瓣，吐露嫩黃的花蕊，像一位美麗的少女，亭亭玉立。這里雖然稱(chēng)不上“接天蓮葉無(wú)窮碧”，但卻真的是“映日荷花別樣紅”��！

　　古蓮花池的碑林

　　碑林位于古蓮花池的北面。那里有許多清代名人的墨跡。尤其是康熙皇帝寫(xiě)的“龍飛”兩個(gè)大字，蒼勁有力，讓人贊不絕口。

　　古蓮花池的雕像

　　在荷塘的南側，有一座名為“蓮葉托桃”的白玉石雕像。一位身穿美麗衣裙的仙女站在那里，左手托著(zhù)一個(gè)大仙桃，含笑看著(zhù)我們。據說(shuō)，這是一位不知名的能工巧匠為了諷刺慈禧而雕刻的。因為，慈禧太后在八國聯(lián)軍進(jìn)攻北京的時(shí)候，不顧老百姓的安危，連夜逃出北京。這座雕像就是寓意慈禧“連夜脫逃”。

【荷花的作文】相關(guān)文章：

荷花的作文02-02

荷花作文08-03

荷花的作文02-19

關(guān)于荷花的作文04-25

【熱門(mén)】荷花的作文04-18

荷花的作文【精】04-08

荷花的作文【熱門(mén)】04-07

荷花的作文【薦】04-19

荷花的作文【精品】12-11

美麗的荷花的作文01-17