游記植物作文

有關(guān)游記植物作文錦集9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的游記植物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游記植物作文 篇1

　　今天，南亞熱帶植物園里可熱鬧了。為什么呢？哦！原來(lái)是我們十二小原點(diǎn)分校全體師生到南亞熱帶植物園春游！

　　我們迫不及待地快步走進(jìn)南亞熱帶植物園。��！好多花��！仿佛走進(jìn)了花海。有海南木蓮、含笑，還有一大片的玫瑰花。有紅的、有黃的、還有粉紅的，五顏六色，美麗極了！

　　我來(lái)到了一個(gè)大西瓜面前，我揉了揉眼睛，哦！錯了！錯了！原來(lái)是一棵仙人掌，仙人掌奶奶笑咪咪地說(shuō)：“小朋友，你的.手可千萬(wàn)不要碰我哦！因為我會(huì )把你的小手刺流血�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，仙人掌奶奶�！�

　　在導游耐心地講解下，我們參觀(guān)完了整片園子。然后我們就在草坪坐下來(lái)休息。同學(xué)們紛紛把食物拿出來(lái)一起分享，你吃我的，我吃你的。多么的開(kāi)心��！

　　今天，是個(gè)令人難忘的日子。

游記植物作文 篇2

　　四月十二日這一天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織三至六年級的師生踏青，目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄，歡歌笑語(yǔ)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，個(gè)個(gè)神氣十足，構成馬路上一道亮麗的風(fēng)景。

　　終于到達南湖植物園，馬路上來(lái)往的車(chē)輛停止行駛，為同學(xué)們開(kāi)啟綠色通道，這讓大家更加興奮不已。植物園門(mén)口的兩顆粗壯的槐樹(shù)，已經(jīng)發(fā)出嫩芽，他們頭碰頭，仿佛兩位紳士恭迎大家的到來(lái)。走進(jìn)植物園，眼前的景色讓大家大吃一驚，一片綠油油的樹(shù)木映入眼簾，好像置身于一片綠色的海洋中。前來(lái)游玩的人，來(lái)來(lái)往往，也陶醉在這美景中，臉上掛滿(mǎn)幸福的.笑容。

　　我們三年三班來(lái)到一塊空曠的地方，班主任進(jìn)行了活動(dòng)安排，由于今天有三位家長(cháng)也來(lái)參加班級踏青活動(dòng)，加上一位配班老師，共五位大人，大家分成五個(gè)小組，分頭活動(dòng)，十一點(diǎn)的時(shí)候，在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢，同學(xué)們像飛出籠的小鳥(niǎo)，歡快的散開(kāi)。我們組來(lái)到一個(gè)假山旁，組長(cháng)提出合影留念，大家擺出不同的姿勢，拍下難忘的時(shí)刻。

　　轉眼間來(lái)到植物園的中心位置——人工湖，看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠，晶瑩剔透，一眼就能看到底。岸邊栽植著(zhù)各種花草樹(shù)木，有朵朵盛開(kāi)的櫻花；雪白的梨花；挺拔的雪松；隨風(fēng)飄拂的楊柳；讓平靜的小湖生機勃勃。勤奮好學(xué)的同學(xué)不時(shí)地掏出筆記本隨時(shí)記錄各種樹(shù)木的名字，以及所觀(guān)察的內容。拿照相機的同學(xué)也不住地保存迷人的景色。

　　時(shí)間過(guò)得好快，轉眼到了集合的時(shí)間，最終依依不舍得離開(kāi)植物園，我多想留在這里，聞著(zhù)花香，躺在大自然的懷抱中。

游記植物作文 篇3

　　在一個(gè)春風(fēng)和煦的日子里，媽媽決定要帶我去森林植物園游玩。我聽(tīng)到這個(gè)消息之后，高興得跳了起來(lái)，真想馬上就到達那里。

　　當到達目的地之后，首先看到的是植物園白色的、高大的、寬敞的大門(mén)，漂亮極了！我們排隊進(jìn)入植物園以后，眼前特別開(kāi)闊，到處是花草樹(shù)木。

　　廣場(chǎng)上，首先映入眼簾的就是壯觀(guān)的大噴泉了。當它噴水的時(shí)候，我就躲得遠遠的，這樣就不會(huì )把衣服淋濕，但還是會(huì )有小小的水珠飄灑在我的臉上，哇！淡淡的涼爽，感覺(jué)特別奇妙！

　　繼續往前走，就來(lái)到了一條小河前，河面上有鐵索橋，走在上面，橋就會(huì )搖搖晃晃的，當有人在上面跳一下，橋就晃得更厲害了。于是，我就和媽媽相互攙扶著(zhù)，心驚膽顫地過(guò)了橋，真是驚心動(dòng)魄��！

　　接下來(lái)，我們就來(lái)到了遠近聞名的郁金香園，遠遠地就聞到了濃郁的花香。一片片由園林的叔叔種植的郁金香花，爭相斗艷。有的叫“水晶公主”；有的叫“曙光”；有的叫“杏桃佳人”；有的叫“白色圣誕”……這些花有粉色的，有紅色的，有黑色的，有黃色的'，有白色的……五顏六色，花香撲鼻，美麗極了。我和媽媽在花海里拍了很多照片來(lái)留念。

　　離開(kāi)了郁金香園，我們又來(lái)到了游樂(lè )園，這里的游戲項目很多，但是都是特別驚險刺激的項目，對于我來(lái)說(shuō)不適合，于是看別人玩了一會(huì )兒就離開(kāi)了。

　　植物園里的觀(guān)光區有很多，大概有20多個(gè)，我和媽媽有點(diǎn)逛累了，就坐上觀(guān)光車(chē)，在車(chē)上看風(fēng)景，別有一番情致。沿途有五谷認知園、荷花塘、月季園、標本園、山水樂(lè )園、婚慶園、紀念園、藥物園等等，每個(gè)景點(diǎn)都各有各的特色，我都特別喜歡，真是意猶未盡��！

　　在植物園出口的路上，我還看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)小動(dòng)物的叔叔，他賣(mài)的小動(dòng)物有小兔子，小倉鼠和小烏龜。我平時(shí)就特別喜歡可愛(ài)的小白兔，于是就央求媽媽給我買(mǎi)下了一只小白兔。只見(jiàn)它全身雪白的絨毛，紅紅的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的耳朵，一蹦一跳的，可愛(ài)極了！同時(shí)又給它買(mǎi)了一袋糧食和小水壺，于是我們就帶著(zhù)小白兔高高興興地回家了。

　　植物園真是一個(gè)既美麗又夢(mèng)幻的花園，真是讓我流連忘返��！我深深地愛(ài)上了那里。同學(xué)們，你們去過(guò)植物園嗎？相信你們去后也會(huì )愛(ài)上那里的。

游記植物作文 篇4

　　農歷二月二龍抬頭。真巧，我們小記者團就在今天去植物園里賞花、種花了！

　　首先，我們分成了8個(gè)小組，一個(gè)小組有十個(gè)人，我被分在了第二組，啊，我本來(lái)喜歡的數字就是二呀！

　　于是，王老師給我們介紹了攝影師、植物園園長(cháng)……

　　之后，我們進(jìn)了植物園里，不管男女老少，都在這里賞花、聞花、拍下花，真熱鬧呀！

　　最先，我們去了海棠園，可是這里只有花苞，好像沒(méi)有開(kāi)放的海棠花，yì(咿)，那朵海棠——開(kāi)了！于是，我飛快地跑過(guò)去，想把它拍照下來(lái)。這朵海棠可真漂亮，中間是白色的，花ban(瓣)是粉紅色的……

　　接著(zhù)，我們去了yīng(櫻)梅園，那里只有yīng(櫻)花開(kāi)了，梅花還沒(méi)開(kāi)呢！老師就先讓我們看了一會(huì )就走了。

　　最后一個(gè)園子是木蘭園，不過(guò)我們的時(shí)間快沒(méi)有了，于是，我們沒(méi)有進(jìn)去，只是去了中心廣場(chǎng)，站在這里可以看見(jiàn)海棠園、yīng(櫻)梅園……

　　下一個(gè)環(huán)節是親手種一朵小花，我種下一朵小小蝴蝶花，美化一個(gè)大自然。啊，春暖花開(kāi)，我很開(kāi)心！在我眼里，今天我就是在尋找植物園的`春天，尋找祖國媽媽fān(翻)天fǜ(覆)地的變化��！

游記植物作文 篇5

　　正月初五，我們全家去玩賞了仙湖植物園。植物園里綠樹(shù)蔥籠，枝繁葉茂，綠樹(shù)紅花，再加上山中有一座非常大的寺廟，給人帶來(lái)一種神秘的色彩。

　　剛踏進(jìn)大門(mén)，滿(mǎn)目青翠，左邊的大王椰子樹(shù)高大挺拔，筆直的樹(shù)干有四五層樓那么為高。在樹(shù)干的頂端向外伸展著(zhù)十幾片巨大的綠葉，整棵樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨大的傘，給來(lái)這里有玩的人乘涼。幾塊形態(tài)不一的大石頭上面刻著(zhù)醒目的幾個(gè)大字：仙湖植物園歡迎您!

　　我們隨著(zhù)人群，順著(zhù)山路盤(pán)曲而上，繞過(guò)睡蓮池，來(lái)到了沙漠植物區。仙人掌，仙人球，仙人柱比比皆是。金琥仙人球大得好像一個(gè)大南瓜，全身披上了綠黃相間的刺衣。小的仙人球有乒乓球一般大，輕輕摸摸它一點(diǎn)也不刺手，好玩極了。仙人柱高的讓人吃驚。手掌大的仙人掌緊緊的靠在一起，好像幾個(gè)小朋友牽著(zhù)手，正在一起玩耍，正在歡度春節。

　　走出沙漠區，穿過(guò)竹林，來(lái)到了“天上人間”。這里有一個(gè)很大的草坪，有好幾位國家領(lǐng)導親手栽種了幾棵樹(shù)木，它們現在已經(jīng)長(cháng)得非常到大翠綠。草坪旁邊有兩個(gè)充滿(mǎn)生機的.蘭園。首先出現的是可愛(ài)的蝴蝶蘭，一只只“蝴蝶”在風(fēng)中扇動(dòng)著(zhù)紫白相間的“翅膀”。一只只蝴蝶也在五顏六色的花叢中翩翩起舞。這里面還有許許多多的奇花異草。

　　植物園里的奇花異草，讓人流連忘返。

游記植物作文 篇6

　　星期二的早上8點(diǎn)，我和全班同學(xué)一起去中山植物園游學(xué)。

　　一路上我們唱著(zhù)歌，玩著(zhù)游戲，不知不覺(jué)就來(lái)到了植物園。走進(jìn)植物園，我看到了許多高大的植物和美麗的鮮花，真是秋高氣爽，山花爛漫呀！我們首先來(lái)到熱帶雨林館參觀(guān)，在這里

　　我認識了香蕉樹(shù)、石榴樹(shù)、椰子樹(shù)、菩提樹(shù)等熱帶植物，還有一種樹(shù)，它的`名字聽(tīng)起來(lái)會(huì )很恐怖，就是“見(jiàn)血封喉”，解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種樹(shù)有毒，千萬(wàn)別去碰它。接著(zhù)，我們來(lái)到多肉多

　　漿果實(shí)館，這里有仙人掌、黑荔枝、橡膠樹(shù)等。我最感興趣的是神秘果樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)它不僅名字神秘，它的果實(shí)更神奇，只要吃了這種果實(shí)，半小時(shí)后吃什么都會(huì )覺(jué)得是甜的，就連我們生病

　　時(shí)最怕吃的藥也會(huì )變甜呢，這么神奇的果實(shí)真想嘗一嘗啊。

　　最后我們來(lái)到了大草坪，拍了集體照留念，還在燦爛的陽(yáng)光下享受了美味的午餐。今天的游學(xué)讓我認識了許多以前不知道的植物，學(xué)到了許多知識，大自然真的很神奇，我們一定要好

　　好愛(ài)護它。

游記植物作文 篇7

　　五月的風(fēng)是那么活潑，可愛(ài)。送來(lái)了春天的請柬讓暖暖的風(fēng)吹的蠢蠢欲動(dòng)的我們都心動(dòng)不已。在這個(gè)特別的時(shí)段，特別的地點(diǎn)，開(kāi)啟了我們的植物園游記。

　　蒙蒙細雨過(guò)后。我們跟隨著(zhù)導游腳步，不知不覺(jué)，在歡聲笑語(yǔ)里。我們來(lái)到了藤本藥物區，這是些主莖不能直立生長(cháng)，靠依附物攀援才能伸展的植物。樹(shù)藤將棚架一圈圈的纏繞住了，就像西游記里的水簾洞一般的隱秘。藤蔓搭起的長(cháng)廊好像永遠也看不到尾，我們如同愛(ài)麗絲漫游仙境走入，微風(fēng)吹拂，學(xué)習中的苦悶也煙消云散。我們與藤條親密接觸，我們唱歌，它們搖擺，就連毛毛蟲(chóng)也大駕光臨我的身上，實(shí)在是“可愛(ài)”極了。歌聲蕩漾在長(cháng)廊中，這里幽靜到到了出口還有余音環(huán)繞�！翱�，那邊有片湖，還有向日葵…”領(lǐng)隊的不知何時(shí)脫口而出。大家一擁而上，空氣流速太快以至于我的頭發(fā)都吹亂了。此時(shí)眼前是一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水波蕩漾，令人心曠神怡的世外桃源了。感覺(jué)我們像在沙漠上找到了片綠洲。

　　我們來(lái)到湖邊休息，雨后的風(fēng)溫柔的吹，吹走了昨天的憂(yōu)傷，帶來(lái)了今天的特別。然后，我們決定去探訪(fǎng)向日葵。在小路上，我們邊走邊玩，還錄制了一系列搞笑模仿秀。為這靜謐的小道上增添了不少情趣，頭上的`楊柳枝條掠過(guò)我們的臉頰，雖像撓癢癢，但又格外舒服。

　　走了好長(cháng)一段時(shí)間，大家都累得手腳發(fā)麻，汗流不止�！翱�，那不僅有向日葵還有孔雀和梅花鹿�！笔矣训囊宦曮@呼讓大家都打起了十二分精神向前涌去。我們先看了孔雀，很遺憾沒(méi)有可以一睹孔雀開(kāi)屏的景象，就連梅花鹿也不愿意出山回見(jiàn)了。帶著(zhù)失望而遺憾的心情我們走到了向日葵區。那簇簇向日葵，也如蒲扇，花若金盤(pán)，高矮相間，仰著(zhù)盤(pán)子似得金色花冠，亭亭玉立的長(cháng)在我們眼前。送走了剛剛與“物”擦肩而過(guò)的遺憾。

　　舍友們都紛紛在花叢里拍照，笑臉在其中露出。即使太陽(yáng)很烈很熱，但與這高傲、光輝、勇敢的向日葵同流何曾不是一種幸福呢?

　　在原路返回的路上我碰見(jiàn)了一種叫做“檸檬桉”的樹(shù)，它干形高聳通直，樹(shù)皮光滑潔白。像林中的仙女，又像樹(shù)叢里的守護神，風(fēng)雨無(wú)阻，我抱著(zhù)它，問(wèn)到了檸檬的清香，同時(shí)我思考了自己的未來(lái)能否像這棵樹(shù)一樣的圣潔，突出。

游記植物作文 篇8

　　前天，我跟哥哥姐姐們去植物園，我看見(jiàn)了蘆葦和很多不知名的植物，有的像狗尾巴，有的像掃把，還有的像麥穗。因為現在是秋天，所以很多花都謝了，只剩下光禿禿的桿。但還有像蝴蝶蘭一樣生命力頑強的植物，在展現著(zhù)自己的`美麗。

　　我還看見(jiàn)池塘里有一群小魚(yú)兒在游來(lái)游去，很是快活。我和哥哥站在大石頭上，拿著(zhù)貓尾草，擺著(zhù)pose，“咔嚓”，一張搞怪的相片就出爐了。這一天我過(guò)得很快樂(lè )！

游記植物作文 篇9

　　星期天下午，天氣很好，我和爸爸媽媽一同去植物園看花。因為我的鄰居小朋友上星期已經(jīng)來(lái)過(guò)了，說(shuō)這里的牡丹花快開(kāi)了，心里想象著(zhù)牡丹花的樣子，很快就到了植物園。

　　植物園好大啊!園門(mén)口有很多賣(mài)東西的，還有賣(mài)氫氣球的，還有一個(gè)很大的停車(chē)場(chǎng)!我們停好車(chē)就往植物園的西門(mén)走去，因為活動(dòng)期間植物園沒(méi)有賣(mài)票，所以我們就直接進(jìn)門(mén)了。進(jìn)到植物園的里面，我看到有紅的牽�；�、黃的蝴蝶花栽種在花壇里，漂亮極了。

　　我們順著(zhù)公園的小路走下去是一個(gè)很大的湖，湖里還有管子，媽媽說(shuō)：“這是象湖，管子可能是噴泉�！笨粗�(zhù)湖里的`水，我忽然想疊一個(gè)小紙船放入水里，讓它漂到我渤海灣的姥姥家。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有帶紙，媽媽說(shuō)沒(méi)有，我又問(wèn)爸爸有沒(méi)有帶紙，爸爸說(shuō)也沒(méi)有，我遺憾極了!

　　我們在湖邊照了幾張像就順著(zhù)小路往前走，在路上我們看見(jiàn)了一種藍色的小花，特別漂亮，也特別香。我問(wèn)爸爸媽媽是什么花，他們也不知道。后來(lái)我們就走到了一個(gè)小橋，橋頭寫(xiě)著(zhù)——牡丹橋，我在這里撒歡的跑著(zhù)、跳著(zhù)，正想上橋，爸爸媽媽叫住了我，指著(zhù)遠處的一片花說(shuō)：“那邊有牡丹花，我們去看牡丹吧!”于是我們三個(gè)人就一同去了牡丹園看牡丹。

　　這里的牡丹花真漂亮，我仔細的站在花旁邊仔細的觀(guān)察了一段時(shí)間，發(fā)現花芯中居然還有小蜜蜂在采花蜜!聞著(zhù)牡丹的花香，看著(zhù)可愛(ài)的小蜜蜂，還有不時(shí)飛過(guò)來(lái)的小蝴蝶，覺(jué)得這個(gè)有牡丹花的春天美麗極了。我在牡丹花旁邊剛照了兩張像，園丁伯伯就對我們說(shuō)：“照完像就趕緊出來(lái)吧!”于是我們就出來(lái)了，我想：大概是園丁伯伯怕我們弄傷了可愛(ài)的牡丹花吧!其實(shí)我一點(diǎn)兒都沒(méi)有碰到花，因為這些花這么漂亮，我怎么忍心傷害它呢?盡管是這樣，我還是在媽媽的召喚下趕緊出來(lái)了。

　　我們后來(lái)又看了大紅的、潔白的、粉紅的還有紫色的牡丹花，順著(zhù)一條木板做的小路邊走邊玩，就走到了一個(gè)很漂亮的亭子——知秋亭，還看到了許多假山。我在這里玩的開(kāi)心極了，不知不覺(jué)天已經(jīng)快黑了，爸爸說(shuō)：“天不早了，我們快回家吧!”于是我問(wèn)媽媽要手機照了一個(gè)快要下山的太陽(yáng)就決定回家了�？斓街参飯@出口時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)很大的、透明的象蛋糕一樣的房子正在施工，我猜這里應該是個(gè)圖書(shū)館，媽媽說(shuō)這里將來(lái)是一個(gè)溫室，我們就約好等溫室也建好了再來(lái)游玩!

　　在植物園里玩了半天，走了很多的路，有些累，但我很開(kāi)心，因為有牡丹花、因為有小蜜蜂、小蝴蝶、還有很多我叫不上來(lái)的花花草草，跟它們在一起我開(kāi)心極了。

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