六年級畢業(yè)演講15篇
六年級畢業(yè)演講1
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好！很榮幸代表我校六年級班主任和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
六月注定是個(gè)不尋常的季節，同學(xué)們六年的汗水，六年的拼搏，在這個(gè)美麗的季節即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時(shí)間像個(gè)回不去的孩子，帶走了我們的青春，留下串串屬于我們的記憶。當小學(xué)日子漸漸成為過(guò)去，當母校在你們眼中成為遠去的風(fēng)景時(shí)，希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
因為有你們，校園里才會(huì )留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷，它們如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。想起課間，時(shí)常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著(zhù)自己不甚理解的題來(lái)詢(xún)問(wèn)老師，老師累并快樂(lè )著(zhù)，學(xué)生都沒(méi)放棄，我們怎能停歇？想起每個(gè)班都有幾個(gè)調皮的孩子，“一會(huì )兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽(tīng)到的話(huà)，可在成長(cháng)的過(guò)程中有誰(shuí)不會(huì )犯錯？面對你們犯下大大小小的錯，不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個(gè)目的，不讓你們走彎路；想起體藝節、運動(dòng)會(huì )上，活力四射的你們在自己的主場(chǎng)奔跑跳躍，詮釋著(zhù)何為自信，感受著(zhù)這個(gè)年齡獨有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師，更會(huì )因為你們取得的成績(jì)而心生歡愉！放眼望去，我們六年級所有同學(xué)，叫得上名的或者叫不上名的，心中存有真、善、美的你，老師都想要謝謝你，是你們繪就了一個(gè)陽(yáng)光自信、力爭上游的六年級，是你們給予老師那么多的感動(dòng)與幸福！是你們你們用勤奮、踏實(shí)和堅持書(shū)寫(xiě)著(zhù)成長(cháng)史，這道美麗的風(fēng)景將永遠定格在江北小學(xué)的歷史上！你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩！
你們將帶著(zhù)老師的期望走向漫漫征途，你們的老師將一直守望在這里，祝福著(zhù)你們，期待著(zhù)你們佳音回報！ 親愛(ài)的同學(xué)們，不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，昔日的`艱難求索，彌足珍貴�！叭ト詹豢勺�，來(lái)日猶可期�！蓖蟮臍q月，老師會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。
20xx年6月24日，這個(gè)具有“非�！奔o念意義的日子，你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨一無(wú)二的一份子，只要努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以，畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話(huà)題，學(xué)習和做人。希望你們多想想：為什么要學(xué)習？做一個(gè)什么樣的人？
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！ 最后，祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)演講2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，在我們即將告別母校，踏 上新的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō)：你們要繼續努力。
回憶往事，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)；如咀嚼一刻苦澀的酸果……��！小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師~你用雙手把我培養到今天，為我們操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我會(huì )再來(lái)看您的�；厥讈�(lái)時(shí)的路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年，給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶，印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤，忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè )的笑聲，忘不了操場(chǎng)上我們的英姿，更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的`學(xué)習生涯還很漫長(cháng)，希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”只要我們努力拼搏，就一定會(huì )成功。一切成功的，都是源于堅持的。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，是我們茁壯成長(cháng)。在您的懷抱里我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這里，讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學(xué)，緣分讓我們走到了同一片天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。也許，再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
今天，小學(xué)生涯就要徹底結束了，也許我們有些傷感，但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì )“長(cháng)大”的滋味。就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門(mén)，但是在今后，不論走到哪里，都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué)，那老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向！
再過(guò)十年、二十年我們再來(lái)相會(huì )。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有力，再創(chuàng )輝煌！
六年級畢業(yè)演講3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來(lái)對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做我們初中時(shí)代學(xué)習的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但是無(wú)法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執著(zhù)追求，她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但是無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì )忘記母校，不會(huì )忘記給予我們六年培養和愛(ài)護的老師們。六年來(lái)，老師和我們如影相隨不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè )著(zhù)我們的快樂(lè )。當我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮時(shí)，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的.欣賞者、仰慕著(zhù)，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂(lè )，老師開(kāi)懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但是卻慷慨地留下了童年的稚氣�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師相信我們，我們會(huì )在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jì)。最后，我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母�！琵埰聟^第一實(shí)驗小學(xué)明天會(huì )更好！同時(shí)，我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷！
六年級畢業(yè)演講4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這是我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！我們在課堂學(xué)習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心��！我們就像姐妹，軍訓的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，就是那股子團結勁使我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的'時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！
敬愛(ài)的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切��！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們的疲憊，我們要怎樣才能回報呀！
再見(jiàn)了，母校，我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠不會(huì )忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我的兄弟姐妹！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)演講5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活，轉瞬消逝，小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當想起老師的'音容笑貌，每當想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，引人入勝的課堂。心中不免十分惆悵，感慨萬(wàn)千。重新打開(kāi)童年大門(mén)，每當想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱�！耙惶咭惶北荣惥従徖_(kāi)序幕，大家站在操場(chǎng)上，信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎接比賽。隨著(zhù)裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時(shí)，我立即接住了毽子，踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái)，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái)，別人已遙遙。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我幾乎要與第一揮手告別，等我想放棄時(shí)，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油�！眲儇撾y辨，還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎時(shí)，老師那鼓勵的話(huà)語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油，是他們催我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導。
六年級畢業(yè)演講6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！我們在課堂學(xué)習上互幫互助，遇到不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心��！我們就像姐妹，軍訓的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的'時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！
敬愛(ài)的老師，你們對我們這些孩子是多么地親切��！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能去回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了，母校，我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠不會(huì )忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
六年級畢業(yè)演講7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這樣一個(gè)日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的“六·一”國際兒童節。這是一個(gè)屬于我們少先隊員自己的節日，在這一天，我們大家唱啊，跳啊，歌聲和笑聲，讓這一天沸騰，讓這一天快樂(lè )，讓這一天熱鬧!
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉眼間，小學(xué)的學(xué)習生活就過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。我忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光!我忘不了，親愛(ài)的`同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深厚情誼!我忘不了，美麗的校園，忘不了您那溫暖的懷抱，忘不了甜美的乳汁!在這六年中，曾經(jīng)，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文，這中間，您為我們操了多少心，流了多少汗，今日在眾校友面前，我再一次感謝老師們對我們的辛勤教育!曾經(jīng)，我與同學(xué)們一起度過(guò)的這段美好時(shí)光，一起在知識的海洋里奮力拼搏，一請在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍!曾經(jīng)，我躺在母校溫暖的懷中，盡情允吸著(zhù)知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。這一切都是那樣美好，讓我忘不了!
今天，我們又迎來(lái)了一批新的少先隊員，從此，他們的胸前邊飄揚起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此，他們又多了一個(gè)響亮的稱(chēng)謂“少先隊員”;從此，他們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統，立志建設現代化的社會(huì )主義強國“的歷史重任。同學(xué)們，在你們成為一名光榮的少先隊員的時(shí)刻，我要告訴你們，中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨下建立的兒童組織，在這七十多年的風(fēng)雨中，千千萬(wàn)萬(wàn)的隊員們都一直在——準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的口號聲中成長(cháng)，并為此而不懈努力。你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。因此，他是神圣的，戴紅領(lǐng)巾則是少先隊員的自豪。隊員們，我愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷，愿你們的雄心壯志更高更遠，愿你們心中永遠牢記——人民利益高于一切”。
我的講話(huà)結束了，謝謝大家!
六年級畢業(yè)演講8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
燕子有離開(kāi)母親懷抱的那天，我們也總有離開(kāi)母校的那一天。以前只是想想，但是現在，這一天馬上就要到來(lái)了。作為一名六年級即將畢業(yè)的學(xué)生，我在這里正是向母校告別。
當我們在人生和學(xué)習的道路上迷茫不進(jìn)時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路，當我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵著(zhù)我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護著(zhù)我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(cháng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。
敬愛(ài)的母校，我們將帶著(zhù)您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始新的生活。
敬愛(ài)的老師，我們將帶著(zhù)您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的'校門(mén)，開(kāi)始全新的學(xué)習。
老師，請你們放心，我們已經(jīng)不是那個(gè)懵懂無(wú)知，幼稚沖動(dòng)的小朋友了，我們已經(jīng)是一個(gè)成熟穩重的大孩子了。我們不再是那個(gè)讓您擔心得愁眉不展，整夜整夜睡不好覺(jué)的搗蛋鬼了，我們已經(jīng)是一個(gè)懂事貼心的好少年了。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)母校領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
我們會(huì )永遠記得，我們的未來(lái)是從母校開(kāi)始起飛的。親愛(ài)的母校，再見(jiàn)!我們一定不會(huì )辜負您的期望，請期待我們的勝利歸來(lái)!
六年級畢業(yè)演講9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
蝴蝶銜著(zhù)我們的童年而去，鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著(zhù)我們記憶的畫(huà)片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號,在此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠的`謝謝.把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽(tīng)到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉睛地盯著(zhù)老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母，老師讀一聲“a——”，我們也跟著(zhù)讀一聲 “a——”，我的眼神中充滿(mǎn)了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學(xué)習，把知識全學(xué)完！”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái)，帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑：“知識學(xué)無(wú)止境，怎會(huì )是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢？”
但是，不可否認的是，知識會(huì )伴隨著(zhù)我的成長(cháng)日積月累，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多，更充實(shí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是他們，像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤著(zhù)我幼小的
心靈，使我變得更成熟。他們教會(huì )了我勇敢，教會(huì )了我堅強，更教會(huì )了我自立！我要感謝他們！再美妙的話(huà)語(yǔ)，也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說(shuō)：“謝謝老師們！你們辛苦了！”
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內學(xué)習，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：丁小, 今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪��！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦， 歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟 ，冬雪漫漫，轉眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿:
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；同學(xué)們,學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓；丁小，明天更輝煌！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)演講10
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著(zhù)我們五彩的夢(mèng)，結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的`語(yǔ)言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓練，我們揮汗如雨。運動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽風(fēng)姿。校園藝術(shù)節中，我們輕歌曼舞。怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影。敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導。怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ)。怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng )可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報……我們也會(huì )時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴�，相信明天一定�?huì )因我們而自豪！
六年級畢業(yè)演講11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！在這個(gè)美麗而陽(yáng)光明媚的日子里，我們舉行了小學(xué)最后一次聚會(huì )。
我想和身邊的校園揮手告別，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我對母校的眷戀。我相信學(xué)生們，你們的感受和我一樣。從入學(xué)到現在，給我印象最深的是學(xué)校門(mén)口的櫻桃樹(shù)和旁邊的小樹(shù)。這棵小樹(shù)是我上一年級的時(shí)候，警衛老頭種的�，F在，它加了六個(gè)年輪，櫻桃樹(shù)見(jiàn)證了它的成長(cháng)。我們就像小樹(shù)，校園是櫻桃樹(shù)，不是嗎？
看著(zhù)眼前的一切，太熟悉了，不禁回憶起來(lái)。
我記得二年級的兒童節。學(xué)校的操場(chǎng)只有今天的三分之一。地面不是塑料而是水泥。因為拍賣(mài)會(huì )太擠，被同學(xué)壓死了。只聽(tīng)到一聲噼啪聲，我摔倒在水泥地上。我掙扎著(zhù)從地上爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現左膝蓋的皮膚已經(jīng)磨破了，血很快就流了出來(lái)。我慢慢走到教室，疼痛繼續蔓延。這時(shí)候很多同學(xué)見(jiàn)面說(shuō)：“滑稽，怎么了？”“哦，你的膝蓋磨損了，滑稽，怎么了？喏，紙巾，先把傷口周?chē)?石頭擦掉！”“哦，去診所！”同學(xué)們七嘴八舌關(guān)切地問(wèn)我。后來(lái)被一群好心的x同學(xué)抱著(zhù)胳膊送到了診所。徐老師仔細清洗了我的傷口，并在上面涂了一些藥水。我感到疼痛，咧嘴笑著(zhù)，想哭。同學(xué)們的安慰讓我忍住了眼淚。雖然下午不能去活動(dòng)，只能呆在教室里，但是心里還是滿(mǎn)滿(mǎn)的，很開(kāi)心！
記得一年前的拔河比賽，決賽決勝局，第二局輸給實(shí)力懸殊的種子隊——501班。什么？我們失敗了，這是我們三班拔河比賽最大的挫折，因為我們從來(lái)沒(méi)有被打敗過(guò)，當時(shí)的局勢非常緊張，一對一！我們打成平手，決賽就要定了！畢竟剛開(kāi)始我們有點(diǎn)難過(guò)，導致實(shí)力有些下降。然而，當我們認為集體榮譽(yù)高于一切時(shí)，我們又充滿(mǎn)信心，走向了“戰場(chǎng)”�！凹佑�，加油！”曹老師帶領(lǐng)啦啦隊為我們加油。我們咬緊牙關(guān)，盡力而為。很好！繩子已經(jīng)移到我們這邊了，幅度越來(lái)越大。隨著(zhù)裁判的哨聲，對方的繩子松開(kāi)了，我們都摔倒了�！皠倮�，勝利！”我們躺在地上歡呼：“‘五連冠，五連冠！”曹老師激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅。是的，經(jīng)過(guò)一番波折，我們終于靠實(shí)力再次奪冠了！
那套集體舞的戲服，我總是掛在衣柜里最顯眼的地方，因為它見(jiàn)證了全校集體舞第一的成就！
小學(xué)生活的往事歷歷在目，每一次觸摸都是我們記憶中藍天的一朵獨特的云。
時(shí)光荏苒，我們即將告別小學(xué)的老師和朋友，走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，告別童年的稚氣和幼稚，走向少年的理解和成熟。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，讓我們擁抱這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍惜這永久的記憶。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)演講12
老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng)，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫(huà)筆，為我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子，因為老師的一舉一動(dòng)，都在教我長(cháng)大。
敬愛(ài)的老師： 親愛(ài)的同學(xué)們：
在這驕陽(yáng)似火，芙蓉初發(fā)的日子里，我們歡聚一場(chǎng)，是對小學(xué)生活的告別，更是對新學(xué)期的展望。
回頭看看這個(gè)我生活了六年的校園，每一處無(wú)不承載著(zhù)我們的記憶，操場(chǎng)上的運動(dòng)會(huì )，教室里的課堂，還是食堂的每一次進(jìn)餐，都還歷歷在目，這個(gè)校園的每一處我都忘不了——操場(chǎng)承載著(zhù)我的汗水，教室里承載著(zhù)歡笑。摸一下黑板，它見(jiàn)證著(zhù)我的每一次精彩發(fā)言，擦一下餐桌，它看見(jiàn)我每一次狼吞虎咽，走在操場(chǎng)上，它瞧見(jiàn)了我每一次揮灑汗水，我愛(ài)這個(gè)校園，這個(gè)家一般的校園。
這個(gè)校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫(xiě)字，眉飛色舞地給我們講課，語(yǔ)重心長(cháng)地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽(yáng)，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫(huà)筆，為我們空白的人生添上彩虹，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子，因為老師的一舉一動(dòng)，都在教我長(cháng)大。
同學(xué)是快樂(lè )日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅，同學(xué)是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云，，同學(xué)是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光地帶，還記得開(kāi)學(xué)第一天嗎？懵懵懂懂的我們看著(zhù)一張張陌生的面孔。說(shuō)不出的孤獨感，可那都是暫時(shí)的.，我們一點(diǎn)點(diǎn)認識對方，一點(diǎn)點(diǎn)熟悉對方，到現在情同手足，這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中，我們的感情越來(lái)越深，越來(lái)越濃。愿我們的友誼天長(cháng)地久！
再見(jiàn)，我的校園，在您的懷抱中，我們慢慢長(cháng)大，慢慢懂事，再見(jiàn)，我的老師，謝謝您的悔人不倦，百問(wèn)不煩，在您的精心培育下我們茁壯成長(cháng)，再見(jiàn)我的同學(xué)，謝謝你們的陪伴！陪伴我的每次開(kāi)心，煩惱。
六年級畢業(yè)演講13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、20xx多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
今后的路還很漫長(cháng)，我想對母校說(shuō)，假如我能搏擊藍天，是學(xué)校給予我騰飛的`翅膀；假如我能戰勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香，學(xué)校告訴我有志者事竟成，學(xué)校告訴我失敗是成功之母，學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對東義學(xué)校所有的老師、小同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，我的母校！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級畢業(yè)演講14
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是一個(gè)平凡的日子，它沒(méi)有承載歷史的偉大，也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌；
但今天又是一個(gè)特殊的日子，即將送走小學(xué)時(shí)光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！
六年的歲月，漫長(cháng)而又短暫，六年的成長(cháng)，我們邁出堅實(shí)的人生步履。望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，望著(zhù)宏偉的教學(xué)樓，望著(zhù)可親可敬的`面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛(ài)的母校，在這個(gè)菁菁校園，我們度過(guò)了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛(ài)的母校，在這如夢(mèng)時(shí)光，您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè )成長(cháng)。
陽(yáng)光明媚的教室，我們書(shū)生瑯瑯；
清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時(shí)光；
寬闊平坦的操場(chǎng)，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動(dòng)場(chǎng)，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個(gè)溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
親愛(ài)的。母校，感謝您，社團活動(dòng)有聲有色，我們是成長(cháng)的主體，個(gè)性張揚；
感謝您，校園節日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放；
感謝您，兩心一線(xiàn)思維課堂，我們做學(xué)習的主人，夢(mèng)想起航！我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養下茁壯成長(cháng)；
我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來(lái)公民，做具有創(chuàng )新精神和批判意識的當代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛(ài)的母校，感謝您，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時(shí)刻教育著(zhù)我，提醒著(zhù)我；
感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(cháng)，用堅實(shí)的臂膀接納我滿(mǎn)腔的豪情與躍動(dòng)的童心。（我不是畫(huà)家，不能將您的最美畫(huà)下；
我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；
我不是詩(shī)人，不能將您的恩情盡情贊頌。）六年來(lái)，那些數不清的，點(diǎn)綴我成長(cháng)的亮片，會(huì )永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別，來(lái)日方長(cháng)，請您相信，我們會(huì )再次回到您面前，唱響我們無(wú)悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛(ài)的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)演講15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年一班的***。很榮幸今天有機會(huì )站在這里，即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機會(huì )和大家分享我的小學(xué)生活。
五歲半的我就來(lái)到了這所學(xué)校，開(kāi)啟了我的尋夢(mèng)之旅�？吹搅嗣�？
那個(gè)在棒球場(chǎng)上飛奔，在鋼琴上手指如飛，在喬布斯的世界里和他一起徜徉，在爵士樂(lè )里如癡如醉，在英語(yǔ)的世界里漫無(wú)邊際的遨游......的小朋友就是我，就是那個(gè)尋找自己夢(mèng)想的小朋友。
在找尋夢(mèng)想的途中，伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼，也常常會(huì )有失敗時(shí)的`悲傷、跌倒時(shí)的痛苦。但是，每位老師對我的幫助，小伙伴們對我的安慰，學(xué)校領(lǐng)導們對我的鼓勵，使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難，使我的內心不斷強大，不斷敢于戰勝自我，也是我一次又一次敢于走上舞臺的動(dòng)力源泉。
正是實(shí)驗小學(xué)的這塊沃土，才使我這個(gè)尋夢(mèng)的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習，在尋夢(mèng)途中變得更加勇敢與堅強，同時(shí)也取得了一些成績(jì)。
六年的時(shí)光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉瞬即逝，我即將離開(kāi)這熟悉的校園，離開(kāi)這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友......每每想起，心中實(shí)在不舍，因為這里有著(zhù)太多的回憶，因為這里還有著(zhù)愛(ài)、夢(mèng)，更因為里還有一盞燈，在我們這些小朋友尋夢(mèng)途中時(shí)時(shí)點(diǎn)燃，為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠方......
不久之后的我將會(huì )踏入新的征程，但無(wú)論我將來(lái)走向何方，實(shí)驗小學(xué)的這盞明燈，它將會(huì )永遠伴隨著(zhù)我在尋夢(mèng)之路上一路前行！
最后，請允許我把一首《You RaiseMe Up》獻給大家、獻給實(shí)驗小學(xué)！
謝謝大家！
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