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【推薦】小學(xué)二年級作文300字匯總8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
群山包圍之中，一棟棟新建的樓房遮掩在茂密的樹(shù)林中，白色的野鸕展翅飛過(guò)寬闊的水庫庫面，倒映在泛藍泛藍的的水面形成一幅美麗的圖畫(huà)……這就是我美麗的老家。
清晨，一口口亮晶晶的池塘像一面巨大的鏡子映著(zhù)藍天白云，塘埂的兩旁是一棵棵翠綠的柳樹(shù)，像美麗的姑娘彎著(zhù)腰身在微風(fēng)中點(diǎn)頭，小魚(yú)在水里悠閑地游來(lái)游去，不知名的野花交雜在草叢中，與白菜花、油菜花爭相競艷，不服輸呢！
順著(zhù)塘埂來(lái)到菜地，啊，一陣清新的蔬菜香味撲碧而來(lái)，沁入我的心田，那清新的氣息是到處用鋼筋水泥建成的城市沒(méi)有的�？�，那一片片水靈靈的蔬菜，顯得那么柔嫩，吃起來(lái)一定香甜鮮脆呢，難怪爸爸最喜歡吃家鄉的蔬菜！那金黃、銀白的菜花正在競相開(kāi)放，引來(lái)了一群蜜蜂、蝴蝶唱歌跳舞呢。蜜蜂時(shí)而高、時(shí)而低，好象在向我招手，它們勤勞的'身影就是家鄉長(cháng)輩們辛勤勞作的寫(xiě)照。
這里的景色雖然沒(méi)有桂林山水甲天下的美稱(chēng)，但它的自然、寧靜吸引了許多人周末來(lái)這里釣魚(yú)、休閑，因為這里的環(huán)境清新、這里的飯菜很可口，這里的鄉親十分的好客友善。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
我的同桌說(shuō)他‘摳’吧！絕對貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺。
他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，小小的嘴巴，還帶著(zhù)一雙藍色的眼鏡，看起來(lái)一副很儒雅的樣子，但是令我沒(méi)想到的是他卻是一個(gè)很‘摳’的人。有一次我問(wèn)他借錢(qián)買(mǎi)一個(gè)玩具，他卻告訴我沒(méi)有錢(qián)，我驚呆了。因為我才看著(zhù)他買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習用品，是不是有些奇怪呢？不過(guò)我也沒(méi)好意思問(wèn)他要了，就這樣我開(kāi)始覺(jué)得他‘摳’了起來(lái)。更令我氣憤的`是他一次也沒(méi)有借過(guò)我錢(qián)，總說(shuō)自己沒(méi)有錢(qián)。漸漸的我也不會(huì )問(wèn)他借錢(qián)了。
但是有一件事卻改變了我對他的看法。那天早上，老師要我們捐款，他自己毫不猶豫地把自己的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)，老師數了一下發(fā)現她捐了150多塊錢(qián)。下課我問(wèn)他的時(shí)候，他告訴我：既然已經(jīng)有了那么優(yōu)越的生活為什么不把自己的零花錢(qián)捐出去呢？我想了想覺(jué)得非常的有理漸漸地也開(kāi)始把自己的零花錢(qián)存了起來(lái)，決定為下一次的捐款而行動(dòng)。
在我和他坐一起的過(guò)程中，他慢慢地影響了我變成了一個(gè)愛(ài)存錢(qián)的孩子，我也不在開(kāi)始亂花錢(qián)，希望和他一樣成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
這就就我的同桌，令我有些敬佩的人。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
小美是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，在今年的十二月二十五日，小美一家迎來(lái)了一個(gè)溫馨的圣誕節。
圣誕夜那天，小美十分激動(dòng)。隨著(zhù)歡快的圣誕歌，小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前，從背后輕輕拿出一個(gè)精致的禮品盒，含情脈脈的.遞給爸爸、媽媽。他們一起接過(guò)盒子，和著(zhù)小美的手，一家人打開(kāi)了這個(gè)盒子。一個(gè)漂亮的水晶球呈現在他們面前，頓時(shí)，爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個(gè)美滿(mǎn)的家，外面雪花隨風(fēng)飄揚，但是，再冷的雪，也沒(méi)有能力凍住一家三口內心的溫暖。小美的家，多么美好。
愛(ài)，猶如風(fēng)雪中一盞燈，一盞愛(ài)構成德燈，照亮一家人前行的道路；愛(ài)，是傷心地心中一個(gè)太陽(yáng)，熱透人們的心。
“咚——咚——”午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，小美要上床睡覺(jué)了，但是在睡覺(jué)前，她不忘在床頭掛上一個(gè)圣誕襪，雖然她內心已有人世間最美好的禮物——親情。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”你知道這是哪個(gè)季節嗎？對了，這是美麗的春天。
春天來(lái)了！燕子從南方飛回來(lái)了！燕子穿著(zhù)黑白相間的衣服，小燕子一邊飛一邊叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！……”。
春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳條隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)，好像小女孩兒在梳理自己的長(cháng)頭發(fā)，又像在給我們打招呼，真是美極了！花兒們也不甘示弱紛紛開(kāi)放了。有粉的似霞的'桃花，還有黃的賽金的迎春花……花兒不僅美麗還散發(fā)出陣陣花香，花的香味吸引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中一起快樂(lè )地捉迷藏。正在做著(zhù)美夢(mèng)的小草被這熱鬧勁吵醒了，從土里探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰、揉了揉眼睛，仿佛給大地穿上了一身綠衣服。小朋友們紛紛走出家門(mén)，有的去郊游，有的在草地上做游戲，玩得可高興了！
這就是我找到的春天，你找到了嗎？
小學(xué)二年級作文300字 篇5
收獲的秋天來(lái)了，大地披上了金色的衣裳。金黃的果實(shí)吸引著(zhù)人們。
走進(jìn)田間，果香四溢，蜜橘熟了，掛滿(mǎn)枝頭，看上去就像一個(gè)個(gè)黃顏色的小燈籠。莊稼地里，麥子熟了，金燦燦的，仿佛是一大塊一大塊的金子。田間的那一頭傳來(lái)一陣陣笑聲，金子般的谷粒已堆滿(mǎn)人們的糧倉。
秋風(fēng)涼爽地吹著(zhù)，吹黃了樹(shù)葉。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸地站在風(fēng)里，身上的衣裳仍然是那么蔥綠�；▓@里的菊花開(kāi)了，好漂亮��！紅的，黃的，白的，橘紅的……有的黃菊花的花瓣就像細細的`黃絲帶一樣，輕輕地垂下，再柔柔地卷起，好美呀！有的菊花花瓣還沒(méi)有開(kāi)放，緊緊擠在一起，看上去就像一個(gè)個(gè)小小的花球�？諝庵酗h著(zhù)清新的花香，讓人心醉。芳香吸引著(zhù)一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸，我想象著(zhù)自己變成童話(huà)世界里的鮮花王子，站在花瓣上，拿著(zhù)魔棒，揮向空中，讓花朵不凋謝，留住這絢麗多彩的美，留住這金色的秋天……
我愛(ài)秋天爽朗的天氣，愛(ài)它的果實(shí)累累。我愛(ài)賞中秋明朗的月色，那皎潔的月光給大地披上一條銀白色的紗巾，真是美得難以形容。我愛(ài)這秋天的美。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
母愛(ài)總是純潔的，母愛(ài)總是偉大的，母愛(ài)總是照亮我們的心，給我們送來(lái)溫暖的。
我的母親就是那樣溫柔，她的臉上，總是掛著(zhù)燦爛的微笑�？�，她的臉紅紅的，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。一頭卷卷的`長(cháng)發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮，漂亮極了。
我的母親非常辛苦。每次，勞累了一天的她都要自己一個(gè)人做飯、洗碗、洗衣服。她雖然辛苦，但是她對我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的，時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
有一次，天上下起傾盆大雨，當時(shí)，我和母親還在外面玩，我們不知道要下雨，所以只帶了一把傘。母親對我說(shuō)：“佳佳，下雨了！雨淋著(zhù)我沒(méi)事，就怕淋著(zhù)你呀！這把傘給你打著(zhù)吧！”我想：“母親這么辛苦，為什么把傘給我呢？我沒(méi)辦法，只好打著(zhù)傘回了家�；氐郊液�，我看見(jiàn)母親身上濕濕的，我卻安然無(wú)恙。我感動(dòng)極了，緊緊地摟住母親，和母親來(lái)了個(gè)擁抱。
這就是我的母親，一個(gè)美麗的母親，一個(gè)溫柔的母親。我為這樣一個(gè)好母親感到驕傲、自豪。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
花兒有花兒的心愿，希望自己能開(kāi)的更艷麗多彩；大樹(shù)有大樹(shù)的心愿，希望自己能長(cháng)得高大，給人們送去清新的空氣；音樂(lè )家有音樂(lè )家的心愿，希望自己能演奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。每個(gè)人都有屬于自己的心愿，而我的心愿又是什么呢？
我有過(guò)許多心愿：長(cháng)大當音樂(lè )家、作家，或者是找一份好工作，可是這幾天，我真是佩服我自己了，看電視的時(shí)候，聽(tīng)到快樂(lè )大本營(yíng)上何炅那幽默的語(yǔ)氣，我就想當節目主持人，看到警察那身英姿颯爽的警服，我又想當警察……可是現在，我有了新的心愿，那就是——當一名優(yōu)秀教師。要問(wèn)我為什么會(huì )有這個(gè)心愿，那還要從小說(shuō)起，小時(shí)候，每一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我總是哭鬧，不讓媽媽走（是媽媽送我來(lái)幼兒園的）幼兒園的老師輕輕地抱起我，安慰我，不讓我哭的，就這樣，我從小就和教師結了緣，還有另外一個(gè)原因，因為教師是最光榮的`職業(yè)，況且人的一生都離不開(kāi)老師的教導：幼兒園老師、學(xué)前班老師、小學(xué)老師、初中老師。高中老師。大學(xué)老師等等。還有，我要當優(yōu)秀教師，肯定要讓學(xué)生喜歡我上的課，這一點(diǎn)有點(diǎn)難，不過(guò)我既然要做，就一定會(huì )努力的。加油！
這就是我的心愿，你們呢，也一定有自己的心愿吧，如果加油，就沒(méi)有完不成的心愿！加油！
小學(xué)二年級作文300字 篇8
有的人會(huì )認為歌只能被人唱出來(lái)，但我卻覺(jué)得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣；歌能抒盡人間的喜怒哀樂(lè )；歌能穿透歷史，在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁；歌能跨越地域，在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈里引發(fā)共鳴。
只要你能認真地聆聽(tīng)，你會(huì )發(fā)覺(jué)：山水有歌，風(fēng)雨有歌，歲月有歌，親情有歌，校園有歌……這些美妙的歌聲是無(wú)處不在的，是能觸動(dòng)心靈之美的！
山水能發(fā)出微弱的“歌聲”，令人可以回味無(wú)窮；風(fēng)雨的“歌聲”來(lái)自大自然，是大自然養育出來(lái)的“小天使”；歲月中最多姿多彩的便是童年，那開(kāi)心的'旋律就如“青春之歌”；親情是溫暖的，而親情發(fā)出的動(dòng)人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤；校園中無(wú)數使人溫馨的畫(huà)面，都是由校園里的歌聲姐姐帶來(lái)的，她那溫柔的嗓音，令同學(xué)們沉浸在了幸福的海洋之中！
歌，是一種慰藉心靈的良藥；歌，讓那些思想保守的人變得開(kāi)放；歌，能普及天下人美好的心愿；歌，使大自然中的萬(wàn)物變得更有靈性，才可以更好的展示出自己的才華！
我愛(ài)各種各樣的歌聲，這讓我領(lǐng)悟到了分別不同的人生。在生活中，仔細傾聽(tīng)，你必然會(huì )發(fā)現許多更為美妙絕倫的歌聲！
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