關(guān)于在中秋作文錦集五篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的在中秋作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在中秋作文 篇1
月，涼如水。夜，涼如水。
月不亮，云層遮住她秀美的臉龐。月不如太陽(yáng)般開(kāi)朗，卻有著(zhù)無(wú)與倫比的溫柔，像溟溟之后的佳人，讓人忍不住駐足觀(guān)望，不禁想起那些膾炙人口的神話(huà)傳說(shuō)。好一位清高玉潔的仙女，月光靜靜灑下，整個(gè)世界沉浸在銀色的海洋里，人們那多姿多彩的生活，猶如一支優(yōu)雅婉轉的月光奏鳴曲。月光又似潮水，恍若寒冰，以她溫柔的手扶著(zhù)靜謐的大地。那一縷縷月光，曼妙起舞……
慢慢的，皓月變得淡，變得黃，變得清晰。云層緩緩褪去，露出皓月的本來(lái)面目。寥寥幾縷祥云還在她的聲旁，成了她的廣袖。月如玉盤(pán)，通透而又真實(shí)，嵌入那深紫而又詭秘的天空里。星星也都退下，唯她獨秀，只見(jiàn)月色嫵媚清幽，一抹抹月光，伴隨著(zhù)人們放聲共吟——明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？ 一紙月華，無(wú)數婀娜，盡染無(wú)數悲。對歌當吟，人生曳情，印證著(zhù)一番多愁的思想情愫——春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
柔和似絮，輕勻若絹的云，簇擁盈盈的`皓月冉冉升起。清暉把周?chē)吵傻S色的光圈，有深有淺，若有若無(wú)。不像晚霞那樣濃艷，因而素雅；沒(méi)有夕陽(yáng)照得那般燦爛，所以分外柔和。
月之鉛華，夜之詩(shī)意。睹洗盡繁華的冷月，感嘆嫦娥的凄美，沉湎唐詩(shī)宋詞的纏綿——花滿(mǎn)地，月朦朧。
夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨， 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。月，鐵馬是你，冰河也是你。你一人孤單在天，舞一軸廣袖，跳一曲凄美之舞。
月在中秋，月舞中秋，似水又勝水。
在中秋作文 篇2
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節，我們全家都喜歡過(guò)中秋節，我爸，我媽?zhuān)腋�，我姐，我弟，我妹也全喜歡過(guò)中秋節，因為中秋節這天，我們全家能在一起合家歡樂(lè )的吃月餅。
今年中秋節，恰逢農歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著(zhù)一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著(zhù)小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我，我倆站在院子中央，抬著(zhù)頭，仰脖看那天上的月亮，我說(shuō)：“看吶，這邊的月亮升起來(lái)了!”弟弟說(shuō)：“看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了!”
這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的.升起來(lái)了!”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來(lái)!
我們在院子里高興的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀(guān)的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門(mén)吶!
月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當空，映著(zhù)皎潔的月光，我們全家都流連忘返，懷著(zhù)無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著(zhù)那輪明亮的月亮!
今年的中秋節，真是讓人難忘啊，但愿明年八月十五，還能趕上中秋節!
在中秋作文 篇3
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”中秋是個(gè)團圓的日子。每當這個(gè)時(shí)候，天上總是掛起一輪皎潔的圓月，美不勝收。
今天是放假的.第一天，我懶懶地賴(lài)在床上不肯起來(lái)。即使醒了，也要躺好久�！皔ou can call me monster…”手機的鬧鈴響了，小鬧鐘的指針也在六字上停了下來(lái)。我煩悶地拉上被子，蓋到頭上，卻也是沒(méi)了睡意。
我從床上一骨碌爬起，向老爸老媽的房間走去看電視。放假總是起的很早很干脆，而上學(xué)則反之�？吹嚼习掷蠇屵�在睡覺(jué)，我也鉆了進(jìn)去，只留一個(gè)頭在外面。電視打開(kāi)我選了幾個(gè)動(dòng)畫(huà)電影看，每次老爸都吐槽我幼稚，我則反駁他：要有童心。
與往年不一樣，今年我沒(méi)去外婆家。老媽也沒(méi)去，據說(shuō)是今天要下暴雨，我從來(lái)不信飄忽不定的天氣預報的。老媽醒了，迷迷糊糊地和我說(shuō)今天炸牛排給我吃。我隨口應了一句，也沒(méi)放在心上。直到中午，我還在看電視。媽媽叫我出來(lái)吃牛排，我趕緊到廚房觀(guān)看情況，老媽真的炸了牛排。哇塞！好香��！我不禁給老媽豎起大拇指，老爸也在一旁稱(chēng)贊。
中午，我們一家人歡歡樂(lè )樂(lè )的坐在桌前，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不幸福。在平平淡淡的生活里無(wú)時(shí)不透露著(zhù)歡樂(lè )。出生這個(gè)家庭里，我真的很幸運。
在中秋作文 篇4
眨眼間就到了中秋節，這個(gè)中秋，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了外婆家。
我并不喜歡過(guò)節，任何節日都一樣。每次過(guò)節，總會(huì )有許多親戚來(lái)家里，或是我們去親戚家。至于我為什么不喜歡過(guò)節，原因很簡(jiǎn)單：熱鬧的時(shí)候大人們聊自己的，小孩子在一旁嬉戲，而自己就像個(gè)局外人；冷清的時(shí)候，父母都不在家，只有自己一個(gè)人，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。
中秋這天，整個(gè)上午我和媽媽都陪在外公外婆身邊，下午媽媽帶我去姨媽家玩。大人在一邊聊天，我在一邊聽(tīng)。她們興致勃勃的話(huà)題對我來(lái)說(shuō)卻是索然無(wú)味。跟媽媽說(shuō)了一聲我便徑自離開(kāi)了。
走在大路上，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)。風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲香甜的味道，那是稻穗特有的味道。情不自禁的，我駐足了。
一株一株的稻穗肩并肩站在一起，成了一張綠色的柔軟的地毯。每畝田地的稻穗都不一樣，但它都有一種特別的美。那綠色的稻穗有種青澀的美，像一個(gè)靦腆的`男孩；稍微泛黃的稻穗全身都充滿(mǎn)朝氣，健壯的身姿讓它陽(yáng)光十足。那一株株顆粒飽滿(mǎn)的稻穗，陽(yáng)光為它鍍上了一層金光，顯得雍容華貴，低垂的身姿為它增添了一抹嫵媚，那是屬于秋天的性感。
風(fēng)輕輕地掠過(guò)稻田，蕩起了層層漣漪，一陣又一陣。稻浪開(kāi)始飄香，遠遠望去，像秋姑娘飛舞的裙擺，給人一種輕盈的視覺(jué)震撼。
繼續邁開(kāi)步伐，走著(zhù)走著(zhù)就到了那條羊腸小道。兩邊的稻穗都低著(zhù)頭，耳邊傳來(lái)孩童的笑聲。仿佛又回到了那時(shí)候，已經(jīng)收割的稻田里飄來(lái)了濃郁的香味，我和弟弟在田里奔跑，也不怕摔倒，因為腳下的稻草會(huì )接住我們。我們在草堆中捉迷藏；我們用稻草堆出了家園；我們在這片天地擁有共同的夢(mèng)幻童年……只是現在，我們相距千里，都在自己夢(mèng)想的道路上前進(jìn)。
日落西山，鳥(niǎo)兒的歌聲帶著(zhù)我回到了家。一回頭，又看到了那張熟悉的臉，又聽(tīng)到了那聲親昵的“姐姐”，又回到了那最美的稻田。
在中秋作文 篇5
昨晚帶豬寶在外用餐回家，他見(jiàn)我推車(chē)不方便，乖巧的替我開(kāi)門(mén)，剛推開(kāi)院門(mén)，立生贊嘆：“哇，一輪滿(mǎn)月喲！”我抬頭看去，明月當空，垂掛天邊，似滿(mǎn)非滿(mǎn)。隨口應道：“現在還不算滿(mǎn)月，到了十五才是滿(mǎn)月�！痹�(huà)一出口，馬上想起中秋近在眼前，不過(guò)兩三日的事了。
孩提時(shí)最盼望過(guò)節，可以著(zhù)新衣戴新帽，最盼望的是那些應節而生的各類(lèi)食物，那是物質(zhì)貧乏經(jīng)濟尚落后的年代，只有在節日時(shí)才可以享用平日里吃不到的美味。而現在的孩子，得到的太多，節日與平常已沒(méi)有什么分別，他們不懂得也不理解除夕、中秋、重陽(yáng)代表意味著(zhù)什么。若說(shuō)從前的節日是屬于孩子的，現在的節日是屬于成人用來(lái)懷舊的。 是的，小兒的一聲驚嘆引得我憶起兒時(shí)，那時(shí)我對中秋無(wú)限盼望，也對圓月無(wú)限神往，可以吃到月餅，可以看到玉兔、桂樹(shù)還有嫦娥。當時(shí)的月餅種類(lèi)很少，市面上常見(jiàn)的不過(guò)五仁、青紅絲，豆沙餡的都少見(jiàn)，至于什么蛋黃之類(lèi)的更是稀貴品，一般家庭很難見(jiàn)到。每逢中秋，父母會(huì )親手做月餅，花生，核桃，冰糖等能用來(lái)做餡的都被利用上，面里加了雞蛋、食用油做皮，包好之后再烤，待熱氣騰騰的月餅出爐后，姐弟三人會(huì )馬上圍坐在桌前，直吃到肚兒圓圓，不能下咽。自家的月餅因為精心制作，酥脆可口，香甜味美，比市面上的要好吃百倍。記得那年，父母忙碌了一晚終于做好了月餅，我一邊喝糖水一邊吃月餅，卻挑剔說(shuō)不夠甜。父親解下圍裙重重扔在我面前的樣子記得格外清楚，也許就是從那年之后，家里中秋再也沒(méi)有了父母辛勞的身影，再也沒(méi)有了自制的月餅。 后來(lái)，月餅制作越來(lái)越講究，花樣也越來(lái)越多，由從前的油紙包著(zhù)演變成精美的紙盒裝，圓的，方的，菱形的，有一年，父親的徒弟帶來(lái)的一盒月餅里居然有一只桃形的月餅。天哪，原來(lái)月餅還可以做成壽桃樣兒，我捧在手中看了又看，愛(ài)不釋手，父親就將這個(gè)壽桃樣的月餅特批給了我。晚上自習，我小心翼翼的將這個(gè)桃形月餅裝在了書(shū)包里，懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到學(xué)校。我要將這個(gè)特殊的月餅送給我最敬重的王老師。我該怎樣送呢，我該怎樣說(shuō)呢，王老師會(huì )開(kāi)心么，同學(xué)又會(huì )怎么看我呢？王老師隨著(zhù)上課鈴走進(jìn)教室，如平日一樣，點(diǎn)一支煙，坐在講臺上批改作業(yè)。一個(gè)晚上，我坐立不安，低垂著(zhù)頭將手指絞得通紅也沒(méi)能鼓起將月餅送給王老師的勇氣，我恨自己的不爭氣，淚悄悄的流了下來(lái)。自習結束，在同學(xué)們陸續走過(guò)講臺跟王老師道別時(shí)，都從書(shū)包里掏出一塊月餅放在講桌上，祝過(guò)老師中秋節快樂(lè )就匆匆離開(kāi)�？粗�(zhù)王老師翹著(zhù)他的兩撇胡須微笑著(zhù)道謝，我擦干了眼淚，最后一個(gè)離開(kāi)教室。經(jīng)過(guò)講臺時(shí)，快速的掏出珍藏了多天的.壽桃形月餅，輕輕的放在了講桌上，紅著(zhù)臉說(shuō)了聲中秋節快樂(lè )，逃也似的離開(kāi)了。走出教室很遠后我才敢回頭，隔著(zhù)窗看到王老師正把玩著(zhù)那塊壽桃形月餅，滿(mǎn)臉笑意，我讀到了幸�？鞓�(lè )。時(shí)至今日，這都是記憶中不能磨滅的永恒畫(huà)面。 月餅是月的化身，象征團圓圓滿(mǎn)，若少了月，中秋就像是少了美味大餐中的主菜，已沒(méi)有多少吸引人之處。年少不懂得賞月，那些美麗的神話(huà)故事將月在我的心目中幻化成嫦娥的宮殿，在中秋時(shí)若在半夜觀(guān)月，就能一睹嫦娥芳容。于是，邀了最好的朋友，各自帶了瓜果、糖、月餅，偷偷爬上十幾米高的消防訓練塔上，認為距離越近，看得越清。相靠著(zhù)等待夜半，靜候嫦娥，等著(zhù)等著(zhù)困意襲來(lái)，倆個(gè)人睡著(zhù)了，急壞了兩家人。 沒(méi)能看到嫦娥，這成為我心中不能解的遺憾。漸漸長(cháng)大成人，知道神話(huà)都是騙人的，可心中的那份固執依然不變，發(fā)誓說(shuō)將來(lái)一定要找一個(gè)能陪我一起爬屋頂看月亮的人做我的老公。 為人妻為人母，美麗的故事美麗的歲月都隨著(zhù)時(shí)光悄悄溜走，唯有在這樣的特定的環(huán)境特定的心情下才被一一憶起。于是教豬寶背詩(shī)，背李白的《古朗月行》，只背充滿(mǎn)童真的前四句：小時(shí)不識月，
呼作白玉盤(pán)。
又疑瑤臺鏡，
飛在青云端。
仙人垂兩足，
桂樹(shù)何團團。
白兔搗藥成，
問(wèn)言與誰(shuí)餐？
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