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【精華】藝術(shù)的作文300字六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文300字 篇1
今天是第26屆新芽藝術(shù)節比賽的日子,每個(gè)班級都準備好參賽的節目。我們班跳的是《電動(dòng)娃娃狂歡夜》。
早上我們早早地來(lái)到學(xué)校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準備就緒后,同學(xué)們拿著(zhù)凳子有次序地到操場(chǎng)上定點(diǎn)的地方坐好。我班是第四個(gè)表演的,一個(gè)一個(gè)節目下來(lái),快到我們了,我們都非常緊張。老師說(shuō):“不用緊張,認真做好每個(gè)動(dòng)作就行!边再一次提醒同學(xué)們跳舞時(shí)要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著(zhù)頭!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的話(huà),緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著(zhù)熟悉的'音樂(lè ),我們跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。表演時(shí)看著(zhù)臺下那么的老師與同學(xué),我們謹慎地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作......我們表演完了。一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。下來(lái)時(shí)老師還夸獎我們表演的非常好,同學(xué)們都樂(lè )開(kāi)了花。
雖然這次表演的結果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節能取得好成績(jì)!
藝術(shù)的作文300字 篇2
一年一度的藝術(shù)節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個(gè)項目是我第一次參加。
剪紙比賽的場(chǎng)地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開(kāi)始了,我不知道能不能順利完成。
到了二(4)班,看見(jiàn)賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。
我接過(guò)賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。首先我畫(huà)地面,接著(zhù)我畫(huà)雞,然后我畫(huà)樹(shù)干,再畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉,最后畫(huà)蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫(huà)好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。
我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話(huà):“要先刻里面細小的東西!蔽疫B忙改變方向,先刻花蕊了。
我拿著(zhù)刻刀順著(zhù)線(xiàn)劃下去,刻刀在我手里聽(tīng)話(huà)極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開(kāi)》。
終于,我的.作品完成了,我小心翼翼地拿著(zhù)我的作品放進(jìn)袋子里,交給老師。
藝術(shù)的作文300字 篇3
藝術(shù)節的這天,陽(yáng)光是一如既往得映照著(zhù)校園里稚氣未脫的同學(xué)們的臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界仿佛被籠罩了快樂(lè )的氣息!在這樣平凡而又充滿(mǎn)希望的一天。浣東小學(xué)迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。
很快,上午三節課結束了。中午,我和張柯炯胸有成竹地來(lái)到美術(shù)教室,開(kāi)始最后的訓練。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,到12:40了,比賽開(kāi)始了,大家忙碌起來(lái)。有的在裝飾酒壇、有的.在做房子、還有的在做羊……我和六年級的錢(qián)楚楚做的是掛件。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的比賽,大家都累了。不過(guò)“功夫不負有心人”!成績(jì)出來(lái)了!我們學(xué)校取得了好成績(jì),我和錢(qián)楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的好成績(jì)。要知道得獎那是多么來(lái)之不易。平常要放棄最喜歡的課,去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)、做手工,傍晚放學(xué)后還要繼續留下練習直到4:00才能回家。正是因為平時(shí)多加練習,把那些東西都練熟了,比賽時(shí),才又快又精致的完成作品。
人們常說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功”!我們就是這樣!
這次藝術(shù)節讓我受益無(wú)窮!比賽不僅為班級、為學(xué)校爭了榮譽(yù),添了光彩。我更是愛(ài)上了美術(shù),愛(ài)上了手工,因為它使我插上了藝術(shù)的翅膀,讓我在藝術(shù)的海洋里遨游。
藝術(shù)節,是你讓我一展身手,讓我熠熠生輝!
藝術(shù)的作文300字 篇4
“藝術(shù)”這一個(gè)陌生的詞匯,與我們似乎是互不相關(guān)的,好像這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,跟我們這些小學(xué)生沾不上一點(diǎn)關(guān)系。但是,只要你細心的觀(guān)察,身邊處處是藝術(shù)。而我,也有一個(gè)繽紛的藝術(shù)夢(mèng)。
當我第一次聽(tīng)到,那一根根弦發(fā)出的動(dòng)人心弦的美妙的`聲音,我就被深深地吸引了。那令人陶醉的聲音,輕輕地拂過(guò)我的耳邊,讓我如癡如醉,猶如初春的綿綿細雨,滋潤著(zhù)大地,使得大地煥然一新。于是,我便開(kāi)始學(xué)習小提琴。
但是,學(xué)習小提琴并不是那么容易的。你要將琴架在肩頭,然后右手持弓,在琴弦上或急或緩地滑動(dòng),這樣的姿勢要保持很久,并要用脖子緊緊夾住小提琴……等練完一首曲子,已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。在學(xué)習小提琴的過(guò)程中,有苦,但也有甜;有失望,但也有喜悅;又失敗,但也有成功。有時(shí)候,我總是練不好小提琴,便跟自己發(fā)起脾氣來(lái),甚至想要放棄。但是,轉念一想,如果放棄了,之前的努力不就白費了嗎?況且我還要實(shí)現我的夢(mèng)想呢,怎么能被這么一點(diǎn)困難給打敗了?于是就堅持了下來(lái)。
現在,我已經(jīng)能夠拉出一首優(yōu)美的樂(lè )曲了,這就是我一直以來(lái)堅持的結果。這就是我的藝術(shù)夢(mèng),五彩繽紛的藝術(shù)夢(mèng)!
藝術(shù)的作文300字 篇5
金秋十月,果實(shí)累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光,我校的藝術(shù)節正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節中放飛夢(mèng)想。
我們穿著(zhù)整齊的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,邁著(zhù)矯健的步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。
讓我難忘的是周二上午的`趣味陶藝。
我們興高采烈地來(lái)到五(8)班教室,在老師的指導下,我和同學(xué)商量后;我造汽車(chē),其他同學(xué)造水果橋。
說(shuō)干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復復地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車(chē)身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發(fā)電機,扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車(chē)不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅動(dòng)了。
同學(xué)們那既美觀(guān)又堅固的水果橋造好了,我把汽車(chē)“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車(chē)在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……
藝術(shù)節讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng )新,夢(mèng)想才能成為現實(shí)!
藝術(shù)的作文300字 篇6
音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她能夠觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
此刻的人們,常常背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著(zhù)陰郁。而音樂(lè ),正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不明白是音樂(lè )如情緒,還是情緒如音樂(lè )!也或許音樂(lè )與情緒融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè )本身就是生活生活也就是音樂(lè )。
音樂(lè )能夠凈化人的`心靈,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的情緒,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。
音樂(lè )能夠充當太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是禮貌傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!
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