垃圾分類(lèi)演講15篇
垃圾分類(lèi)演講1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
一部探索人類(lèi)命運的電影《流浪地球》引起了熱烈的討論�？粗�(zhù)宇宙壯麗的荒野和人類(lèi)壯麗的遷徙，你印象深刻嗎？
但是，你知道嗎？——作為一個(gè)超大型城市，每年產(chǎn)生1萬(wàn)多噸生活垃圾，申報建筑垃圾1萬(wàn)多噸，也面臨著(zhù)城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰。年，每天的垃圾清運量達到1萬(wàn)噸，可以用廂式貨車(chē)從廣場(chǎng)卸到機場(chǎng)，用半個(gè)月的垃圾量堆一個(gè)“樓”�！袄鴩恰背闪苏嬲耐{！
那么生活中的垃圾該如何分類(lèi)呢？
藍色垃圾桶收集可回收物。比如廢紙，廢玻璃制品，廢衣服，塑料瓶都是可再生資源。
紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈、油漆、過(guò)期藥品等。都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
過(guò)期食品、瓜皮、瓜芯等易腐垃圾應放入棕色濕垃圾桶。除上述垃圾外，其他生活垃圾都放在黑色的干垃圾箱里統一回收。
玻璃是最容易回收的產(chǎn)品�；厥张f玻璃可以節約大量能源，減少采礦對環(huán)境的破壞�；厥占垙垖ΡＷo環(huán)境具有重要意義。廢紙生產(chǎn)的`每立方米再生紙相當于保護了17棵大樹(shù)。塑料回收后，不僅可以制成回收塑料制品，還可以制成原油，從中提取柴油和汽油供我們使用。
垃圾分類(lèi)，看似小事，其實(shí)是一種偉大的文明。我們必須迅速行動(dòng)，有意識地對垃圾進(jìn)行分類(lèi)和丟棄，并通過(guò)減少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、優(yōu)先選擇回收物品等方式努力減少垃圾的數量。共同為環(huán)保貢獻自己的力量！
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾的分類(lèi)減量化，努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土，早日建成令人向往、具有世界影響力的國際大都市！
最后，我呼吁大家：干凈環(huán)保，垃圾分類(lèi)第一，干濕有害，社會(huì )好習慣。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
垃圾分類(lèi)演講2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（x）班的xxx。我今天演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會(huì )造成嚴重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過(guò)對10位市民的調查，我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類(lèi)的習慣，說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成，還需加強執行力，養成更好的習慣；另一方面，人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意，有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的.環(huán)境，應該做到以身作則：
首先，要加大宣傳，提高市民對環(huán)境的意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性；
其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是，也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾；
第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì )更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作，我們就可以達到以下目的：
一、減少占地
二、減少環(huán)境污染
三、變廢為寶。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧！謝謝大家！
垃圾分類(lèi)演講3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《垃圾分類(lèi)》。我為什么會(huì )選擇這個(gè)主題來(lái)演講呢？現在環(huán)境污染是越來(lái)越嚴重了，我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來(lái)越多。其實(shí)在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的，垃圾分類(lèi)不僅能夠便于垃圾的處理，也能夠不浪費地球上的資源，保護我們生存的環(huán)境，所以垃圾分類(lèi)是很重要的一件事，也是對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)有益處的一件事。
現在很多的城市也已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類(lèi)，包括我們所在的這座的城市，但因為我們的要求和管理沒(méi)有其它城市那樣的嚴格，又或者說(shuō)是很多的人還沒(méi)有認識到垃圾分類(lèi)的重要性，所以大家還是像以前那樣的沒(méi)有對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。我們作為學(xué)生，就應該要自覺(jué)的對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，在學(xué)校的時(shí)候，在家里的時(shí)候，都應該要保持著(zhù)這樣的一個(gè)好的習慣，才能夠帶動(dòng)我們身邊的人一起開(kāi)始垃圾分類(lèi)，為這個(gè)社會(huì )的美好未來(lái)做出自己的貢獻。
我知道很多人因為嫌垃圾分類(lèi)麻煩，所以不管是什么垃圾都裝到一個(gè)袋子里面丟掉，這樣自己是省事了，但對我們的環(huán)境造成的`影響確是很大的。有很多的垃圾處理起來(lái)是非常的麻煩的，我們每天制造的垃圾數量也是非常的龐大的，如果垃圾分類(lèi)的話(huà)，不僅處理起來(lái)垃圾會(huì )方便的多，也能夠減少很多資源的浪費。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類(lèi)也是比較的難的，但任何事情一開(kāi)始都是很難的，如果因為難而不去做的話(huà)那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類(lèi)，這樣慢慢的積累下來(lái)有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類(lèi)的。
我們應該要把垃圾分類(lèi)變成自己的一種習慣，這是對我們人類(lèi)很有好處的事情，只有這樣做才能夠讓我們的環(huán)境慢慢的變好，我們才能夠一直在地球上生存下去�，F在的環(huán)境之所以會(huì )變得那么的差，都是我們人類(lèi)所造成的，既然是我們犯下的錯誤，就應該由我們來(lái)彌補。這是我們的責任，也是我們的義務(wù)。所以同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，就從今天開(kāi)始，了解垃圾分類(lèi)，做好垃圾分類(lèi)，先從自己開(kāi)始，再帶動(dòng)我們身邊的人開(kāi)始垃圾分類(lèi)，我相信只要努力的話(huà)是一定能夠做到的。
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)演講4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我的演講主題是：垃圾也分家，請別亂扔它。
話(huà)說(shuō)一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了，花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛(ài)。我家小區旁有個(gè)幼兒園，小孩子們圍著(zhù)五顏六色的垃圾轉，倒是一點(diǎn)不覺(jué)著(zhù)臟。我也跟著(zhù)納悶兒：往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢？為了招孩子喜愛(ài)？搞藝術(shù)？
我又多看了一眼：哦！易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾，這是給垃圾分類(lèi)呀！我又仔細看下面“成員”，不多，背下來(lái)不難。但有害垃圾桶中躺著(zhù)迷了路的塑料瓶，還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數學(xué)題：一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙x公斤，節約煤1.2噸，節省木材x萬(wàn)立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節約這么多能源。
我又仔細把手里的垃圾一個(gè)一個(gè)分好類(lèi)，可樂(lè )瓶丟進(jìn)可回收垃圾桶時(shí)，突然感覺(jué)不對：咋個(gè)廚余垃圾桶等三個(gè)垃圾桶里的`垃圾格外少，唯獨可回收垃圾桶里的垃圾已經(jīng)快溢出來(lái)了呢？
我把頭探了探，一股惡臭撲鼻而來(lái)：只見(jiàn)幾個(gè)超大的垃圾袋里面，大部份都是殘渣剩飯和爛果皮，可能是為了方便，把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭，深有所感，但是農民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的，還有什么理由不去垃圾分類(lèi)呢？再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類(lèi)。既為人們節約資源，又不礙事。正道的光，再一次灑在大地上！
另外收集一些生活垃圾還可賣(mài)出換錢(qián)，有些垃圾不算生活垃圾，這里是必須注意的。要不然，你去拿著(zhù)一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢(qián)，人家一分錢(qián)都不愿意給。
書(shū)上說(shuō)，為生活垃圾分類(lèi)可以節約土地資源，還能提高空氣質(zhì)量和人民素質(zhì)。我就奇怪了，前面兩點(diǎn)還能勉強搞懂，但提高人民素養是怎么一回事？我一邊納悶一邊往下繼續看。哈，這就通了！垃圾分類(lèi)能使大家養成一種不約而同的好習慣，就是不亂丟垃圾。興趣在分類(lèi)上，就是不亂丟垃圾，環(huán)境就會(huì )變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個(gè)小小的人保衛的，街上不能說(shuō)一塵不染，但明顯的垃圾卻不存在。
“哈打！”一個(gè)小男孩把一個(gè)紙團朝垃圾桶扔去。紙團并未碰到垃圾桶，而他卻咕噥一聲“沒(méi)勁”就走了�！袄卜旨�，請別亂扔它”。我這么想著(zhù)，把紙團放進(jìn)了可回收垃圾桶。
垃圾分類(lèi)演講5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，現在都在提倡著(zhù)垃圾分類(lèi)，我們大家知道怎么去垃圾分類(lèi)嗎，很多人肯定是了解的不多，我們個(gè)家庭平均每天會(huì )生產(chǎn)
1.5千克的垃圾，大家可能對這么數字沒(méi)有什么概念，總是大家知
道這是一個(gè)很龐大的數字就行了，我們生活在這么美麗的校園，不說(shuō)我們的力量有多大，我們能夠做多少所少事情，至少我們生活在這么一個(gè)環(huán)境下是有責任去做垃圾分類(lèi)的，垃圾分類(lèi)是我們不得不去考慮的事情，因為我們在這么一個(gè)環(huán)境下必須也來(lái)考慮著(zhù)些事情。
我們學(xué)校是非常優(yōu)美的，但是這樣的優(yōu)美有時(shí)候也會(huì )有一些不足，有時(shí)候也能看到很多的的同學(xué)在亂認垃圾，還有很多的垃圾沒(méi)有扔到垃圾桶里面在，我們首先不說(shuō)垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，就這么一個(gè)正常的素質(zhì)還是保持的，我們是學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境這種意識肯定還是要有的.，我們學(xué)校的人還是比較多的，做好垃圾分類(lèi)，我覺(jué)得每個(gè)人還是有責任的，垃圾問(wèn)題不利于我們學(xué)校的環(huán)境，我們其實(shí)能夠做好垃圾分類(lèi)的，大家總是覺(jué)得自己的做不好，其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情的，我們提倡垃圾份分類(lèi)不僅僅是現在很多人在做，而是我覺(jué)得著(zhù)很有必要，我么身為學(xué)生其實(shí)有著(zhù)帶頭的作用，這總是需要有人去主動(dòng)地做。
做好垃圾分類(lèi)我覺(jué)得很有必要，大家應該去主動(dòng)地普及一下知識，其實(shí)我們平時(shí)是沒(méi)有注意到這些細節的，我們平時(shí)扔垃圾都是不會(huì )管是可以回首垃圾，還是不可回收垃圾的，都是仍在了一起，這樣的情況不是沒(méi)有我們其實(shí)要有這么一個(gè)意識，大吉都主動(dòng)一點(diǎn)，將自己能夠分辨的垃圾做好分類(lèi)，其實(shí)學(xué)校也在重視這個(gè)事情，前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識的普及，只要我們用心一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，垃圾分類(lèi)肯定能夠做好，也能夠完成這些事情。
打造一個(gè)有沒(méi)得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的，我的行為我們的舉動(dòng)，時(shí)刻在影響著(zhù)這個(gè)美麗的校園，做好垃圾分類(lèi)，我們從自己做起，然后用自己的行動(dòng)影響身邊的同學(xué)，一個(gè)班，然后一個(gè)年級，最后我們全校都會(huì )一起努力的，校園的垃圾桶都是有著(zhù)明確的標識，大家應該主動(dòng)地去普及一些知識，每天生產(chǎn)的垃圾應該怎么去處理，我相信這是會(huì )有收獲的，我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來(lái)的，大家一起努力吧。
垃圾分類(lèi)演講6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)保，是我們永恒的主題，愛(ài)護環(huán)境，是我們不可放下的責任！當初，先人們聚集在這里，通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力建造出了這座美麗的城市。而我們，也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是，大家也都知道再美麗，如果沒(méi)有良好的維護和打扮，也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢的衰敗。
聽(tīng)我的父母和老師們說(shuō)，在我們還非常小的時(shí)候，那時(shí)的城市環(huán)境還沒(méi)有像現在這樣的好，每天都會(huì )看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個(gè)城市烏煙瘴氣的。但是，雖然我們一開(kāi)始做的并不好，但是我們也在慢慢的進(jìn)步！
大家現在回想一下我們周邊的環(huán)境，比起之前，我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶？同學(xué)們，看著(zhù)這藍綠紅灰的四色垃圾桶，你們都認識上面的標志是什么意思嗎？都知道該如何將手上的垃圾歸分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！
首先是藍色的垃圾桶，這上面的循環(huán)標志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了，這里就是收集可回收垃圾的地方！這垃圾同之中，住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類(lèi)的垃圾�？苫厥绽�，光聽(tīng)名字就就知道它在未來(lái)一定還能再派上用場(chǎng)，這類(lèi)垃圾可要好好的`丟入這個(gè)垃圾桶。
之后是綠色的廚余垃圾，這是我們的媽媽們在廚房炒菜的時(shí)候容易產(chǎn)生的垃圾，還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話(huà)，也可以個(gè)我們的生活帶來(lái)幫助。
其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶，這里是其他垃圾的地盤(pán)，在這里，陶瓷、渣土、廢紙巾等，這些垃圾是暫時(shí)不能為我們所用的垃圾，需要我們收集在一起小心的處理。
最后，也就好似最危險的紅色垃圾桶了，大家都知道紅色常用來(lái)代表危險，這個(gè)垃圾桶也是如此。它的標志是代表著(zhù)有害垃圾，也就是對我們的環(huán)境會(huì )造成污染的垃圾。比如說(shuō)：電池、油漆、燈泡、過(guò)期藥品等等，這類(lèi)垃圾都會(huì )對土地和環(huán)境造成污染，我們一樣要好好處理。
現在，大家都知道了垃圾的分類(lèi)，也都知道了處理好垃圾對我們的環(huán)境有多大的好處。未來(lái)，我們就是國家的頂梁柱。難道在未來(lái)，我們不希望自己的城市擁有一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境嗎？讓我們從現在開(kāi)始，將我們的城市變得更加美麗整潔，讓將來(lái)的我們，能對自己城市的改變也自豪的說(shuō)出：“這片環(huán)境的改變，我也有參與！”讓我們從現在開(kāi)始努力吧！
垃圾分類(lèi)演講7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì )把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？
原來(lái)我們會(huì )把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的.，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料，但要注意，重復使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì )吸收再我們身體內。
我會(huì )把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾，他會(huì )按照我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類(lèi)，xx的空氣質(zhì)量越來(lái)越好，污染程度越來(lái)越低。
當然，我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題。
希望我們能繼續保持下去，這樣xx的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)演講8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在一條街道的邊緣，有四個(gè)垃圾桶兄弟，他們是可回收大哥，其他二哥，餐廚垃圾三哥，有害四哥�；厥沾罄邢矚g吃的：廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料。其他二哥喜歡吃的：磚頭陶瓷、渣土、廁所廢紙等難以回收的廢棄物。三個(gè)弟弟喜歡吃：剩飯、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物殘渣。而我們四個(gè)害人的兄弟喜歡吃：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等食物。
一天，四兄弟又來(lái)到路邊找吃的。沒(méi)多久，一個(gè)大叔拿著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)剩飯剩菜的袋子，扔進(jìn)了一個(gè)可回收的垃圾桶�？苫厥绽巴蝗话l(fā)出聲音。哎喲，這是什么食物？太難吃了！過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)四節電池的小姐姐跑過(guò)來(lái)，扔進(jìn)了廚房的垃圾桶。廚房垃圾桶發(fā)出一聲呻吟：哇，哇，哇！那不是我想吃的！幾分鐘后，一個(gè)年輕人跑過(guò)來(lái)，沒(méi)看就把裝著(zhù)廢紙的'袋子扔進(jìn)了有害的垃圾箱。有害垃圾箱哭著(zhù)說(shuō)，��！這是什么東西？真惡心！
有一天，一個(gè)環(huán)保天使從天而降�？吹竭@一幕，他自言自語(yǔ)道：“哦，為什么現在的人都這樣？”亂扔垃圾！如果一直這樣，收垃圾的叔叔阿姨就麻煩了。他們必須把這個(gè)扔回垃圾箱，并把它放在那里。不行，我得想辦法讓人家把垃圾扔到相應的垃圾箱里。
第二天，人們看到每個(gè)垃圾桶外都有幾行字，可回收垃圾桶外的字是：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾桶外面寫(xiě)著(zhù)：磚瓦陶瓷、渣土、廁所廢紙。廚房垃圾桶外面寫(xiě)著(zhù)：剩飯剩菜骨頭樹(shù)根樹(shù)葉。危險廢物箱外面寫(xiě)著(zhù)：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品。當人們看到這些話(huà)時(shí)，他們把錯誤的垃圾扔回正確的垃圾箱。
有了環(huán)保天使的口號，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了！而且杭州的路邊干凈多了！
作為21世紀的主人，我們不應該只是擔心和抱怨，而是應該采取行動(dòng)。垃圾分類(lèi)從身邊的小事做起，需要你我和其他人的共同努力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造一個(gè)環(huán)保節能的生活環(huán)境。
我的演講結束了，謝謝！
垃圾分類(lèi)演講9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的`快速發(fā)展，單純追求經(jīng)濟發(fā)展而忽視了環(huán)境保護、能源和資源節約。中國為解決能源資源過(guò)度消耗和生態(tài)環(huán)境嚴重惡化的問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你猜怎么著(zhù)我們每個(gè)人每天都扔出很多垃圾，通常是先送到垃圾場(chǎng)，再送到垃圾填埋場(chǎng)。填埋費用很高，處理一噸垃圾的費用大概在xx人民幣左右。我們對垃圾無(wú)能為力嗎？其實(shí)有個(gè)辦法，就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)很重要。有垃圾分類(lèi)嗎？我們來(lái)看看國外垃圾是怎么分類(lèi)的。以澳大利亞為例！走在悉尼街頭，一眼就能看到一桶桶的垃圾分類(lèi)。雖然亂扔垃圾時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現后要付出“沉重的代價(jià)”，高達xx澳幣(約合x(chóng)x元)的罰款就是其中之一。
現在我向全體師生提出垃圾分類(lèi)建議:
第一，全校要樹(shù)立“愛(ài)護環(huán)境，從自己做起”的觀(guān)念，強化節能減排意識。
二、可回收和不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、提倡少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節約資源，減少白色污染。
4.以節水、節電、節糧為榮，讓節儉的美德代代相傳。
如果所有的垃圾都能按規定分類(lèi)，將會(huì )給垃圾處理帶來(lái)極大的便利，從而保護環(huán)境不受污染，使人們更加健康。從現在開(kāi)始，讓我們分享垃圾，讓環(huán)境變得美麗。
我的演講結束了，謝謝！
垃圾分類(lèi)演講10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，當你們在拋棄垃圾的時(shí)候，你們有無(wú)想過(guò)它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無(wú)謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是，的辦法就是垃圾分類(lèi)。
這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應當投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的.原料礦藏。我們應當積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)寄存，用實(shí)際行動(dòng)保護好提供我們學(xué)習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務(wù)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個(gè)，她的生命看似強大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此，我們向小學(xué)全體師生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!
垃圾分類(lèi)演講11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級一班的。今天我演講的題目是《垃圾分類(lèi)從我做起》！
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì )造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的`生活環(huán)境。
因此，我們應該養成垃圾分類(lèi)的習慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉化為資源。
不久前，通過(guò)對10位市民的調查，我發(fā)現人們對垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習慣，這表明我們的習慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們仍然需要加強我們的執行力，養成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì )因為下雨而讓垃圾散得滿(mǎn)地都是，不會(huì )因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現以下目標：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)演講12
親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我演講的主題是：垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)重要嗎？根據實(shí)際證明，垃圾分類(lèi)很重要，我們要從身邊的小事做起，認識垃圾分類(lèi)，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)，顧名思義就是將垃圾分分類(lèi)，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類(lèi)，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分，屬性，利用價(jià)值，對環(huán)境影響以及現有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。
第一類(lèi)，可回收利用垃圾，它包括紙類(lèi)，金屬，玻璃等；
第二類(lèi)，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類(lèi)垃圾；
第三類(lèi)，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計，過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；
第四類(lèi)，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施：
1、將易腐垃圾有機成分為主的廚房垃圾單獨分類(lèi)，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，減少垃圾中的'重金屬，有機污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險。
因此，我們要通過(guò)多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類(lèi)對于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞�！袄忠环�，環(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)演講13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，現在關(guān)于垃圾分類(lèi)我們學(xué)校一直都是非常重視的，那么同學(xué)們我們在想學(xué)校的時(shí)候一定要督促到位，自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類(lèi)垃圾要有一個(gè)了解，這些都是從細節做起的，同學(xué)們我們在學(xué)校一定要做好相關(guān)的工作，做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人都有責任，一定不能讓老師失望，現在學(xué)校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類(lèi)垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在學(xué)習上面這些都是不可忽視的，我們每一個(gè)人都應該去做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情，其實(shí)老師們也會(huì )經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的`知識，所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類(lèi)，我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來(lái)學(xué)習生活當中我們還需要繼續去養成這個(gè)習慣。
同學(xué)們不是說(shuō)我們在這個(gè)階段才做好垃圾分類(lèi)，這是一個(gè)長(cháng)期的，只有我們現在開(kāi)始去做，才會(huì )對以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響，能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的，我們在學(xué)校在家里其實(shí)都應該養成這個(gè)習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類(lèi)我們從個(gè)人做起，讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時(shí)候會(huì )有這樣的情況出現，比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾，在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問(wèn)題的，我們應該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執行，不管是在什么時(shí)候應該嚴格一點(diǎn)，垃圾分類(lèi)不是一件什么很難的事情，只要我們動(dòng)動(dòng)手，平時(shí)去了解一下各種垃圾種類(lèi)，做一名有素養的文明的小學(xué)生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習，我們做好帶頭作用，同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
垃圾分類(lèi)演講14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！我是一年級五班的楊晨曦，今天我演講的主題是“垃圾分類(lèi)，從我做起”。
同學(xué)們，你們知道嗎，在美麗陽(yáng)光的校園里，總是有一些垃圾藏在角落里，路邊，草叢里，或者抽屜里，還有兩周沒(méi)打掃干凈的座椅和椅子里。它們讓我們忽略，看似無(wú)關(guān)緊要，卻是油畫(huà)上“輕微擾亂風(fēng)景”的污垢。
垃圾來(lái)自我們的手，我們會(huì )為此負責。同學(xué)們，你們是怎么承擔責任的？是用力扔到地上，還是頭也不回的扔掉，還是小心翼翼的扔進(jìn)垃圾桶？相信我們的答案都是一樣的。因為在學(xué)校的嚴格管理下，我們都承擔了責任。乍一看，校園更漂亮。
另外，更重要的是垃圾分類(lèi)。
首先，什么是垃圾分類(lèi)？把垃圾分類(lèi)——我好像聽(tīng)到了大家的心聲。是的，但是說(shuō)起來(lái)容易。怎么才能做到？
當你走在街上，在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，你是認真考慮扔垃圾的時(shí)候扔哪個(gè)桶，還是反手扔？
垃圾也不是完全沒(méi)用。當你對它們進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，它們也能為你的生活增添色彩。
其次，應該怎么做？公交車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩類(lèi):可回收垃圾和不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；不可回收垃圾包括餐廚垃圾和其他垃圾。而社區和小區的.垃圾桶對垃圾的劃分更為細致，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾。這個(gè)知識相信大家都懂。如果不清楚，可以做一個(gè)有思想的人，觀(guān)察垃圾桶上的標志，在網(wǎng)上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也許從現在開(kāi)始，當你再經(jīng)過(guò)街角，在公交車(chē)站等著(zhù)，往樓下扔垃圾的時(shí)候，你就會(huì )減速，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。如果你在一個(gè)小區里分類(lèi)扔垃圾，建議你在家完成分類(lèi)，扔到樓下的垃圾桶里�；蛟S，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻能減少垃圾資源的減少和危害，離美好家園又近了一步。
同學(xué)們，也許我們的城市不會(huì )在一夜之間變得更干凈、更美麗，但好的習慣和行動(dòng)會(huì )為我們干凈、舒適的城市鋪下長(cháng)遠的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類(lèi)”的重任，攜手并進(jìn)，打造我們的夙愿家園，為我們的生活增添色彩！
我在國旗下說(shuō)完了，謝謝！
垃圾分類(lèi)演講15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
我是xxx，現在提倡垃圾分類(lèi)。我們都知道怎么分類(lèi)垃圾嗎？很多人肯定知道的不多。我們家平均每天產(chǎn)生1.5公斤垃圾。你可能不知道這個(gè)數字，但你總是知道這是一個(gè)巨大的數字。我們生活在這樣一個(gè)美麗的校園里，更不用說(shuō)我們有多強大，我們能做的事情有多少。至少我們生活在這樣的環(huán)境里，有責任做垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是我們不得不考慮的事情，因為在這樣的環(huán)境下我們也必須考慮一些事情。
我們學(xué)校很美，但是這樣的美有時(shí)候也有缺點(diǎn)。有時(shí)候可以看到很多同學(xué)在亂認垃圾，還有很多垃圾沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。我們先不說(shuō)垃圾分類(lèi)，所以還是保持一個(gè)正常的質(zhì)量。我們必須意識到我們是關(guān)心學(xué)校環(huán)境的學(xué)生。我們學(xué)校人還是很多的，要做好垃圾分類(lèi)。我覺(jué)得大家還是有責任的。垃圾問(wèn)題不利于我們的學(xué)校環(huán)境。我們其實(shí)可以做好垃圾分類(lèi)。大家總覺(jué)得自己做不好。其實(shí)這是一件很簡(jiǎn)單的事情。我們提倡垃圾分類(lèi)，不僅現在很多人在做，我覺(jué)得還是有必要的。作為學(xué)生，我們其實(shí)是起主導作用的，這總需要有人主動(dòng)。
我認為有必要做好垃圾分類(lèi)工作。大家要主動(dòng)普及知識。事實(shí)上，我們通常不關(guān)注這些細節。我們通常不管能不能回看垃圾，回收垃圾，都會(huì )扔垃圾。他們還在一起。這種情況并不是我們沒(méi)有這樣的意識。大吉主動(dòng)把我們能區分的垃圾分類(lèi)。其實(shí)學(xué)校也在關(guān)注這件事，前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識。
無(wú)論有沒(méi)有校園環(huán)境，都是從我們每個(gè)人做起的。我的所作所為總是影響著(zhù)這個(gè)美麗的'校園，做好垃圾分類(lèi)工作。我們從自己做起，然后用自己的行動(dòng)去影響周?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)班，然后一個(gè)年級。最后，我們全校一起努力。校園里的垃圾桶有明顯的標志。每個(gè)人都應該主動(dòng)普及一些知識，以及如何處理每天產(chǎn)生的垃圾。我相信
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