醫師自我鑒定
正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的醫師自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫師自我鑒定1
來(lái)xx中心醫院實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過(guò)程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多,呼吸內科是我實(shí)習的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。在老師的耐心教導和其他實(shí)習同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會(huì )了開(kāi)化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開(kāi)始會(huì )刊老師開(kāi)的醫囑了,從簡(jiǎn)單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過(guò)程中,帶教老師會(huì )對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),老師會(huì )認真修正我所寫(xiě)的`病歷,第二天查房時(shí)還會(huì )講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步。
在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過(guò)書(shū)寫(xiě)病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時(shí)沒(méi)有提出來(lái)去肺功能實(shí)驗室觀(guān)看肺功能實(shí)驗是如何操作的。
從呼吸科出來(lái)后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜,但通過(guò)前幾天的觀(guān)摩,終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?吹阶约撼晒ν瓿闪,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來(lái)說(shuō)是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)詳細講解了整個(gè)過(guò)程,血液科是我感覺(jué)與我們檢驗專(zhuān)業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實(shí)驗課都有練習過(guò)。通過(guò)在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個(gè)月內最后去的科室是心內科。由于在校期間沒(méi)有怎么學(xué)心電圖,所以跟著(zhù)老師查房比較累。當老師們對著(zhù)心電圖討論p波、u波、st段時(shí),剛開(kāi)始可以說(shuō)是一頭霧水,幾天下來(lái)漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,一些簡(jiǎn)單的還能看得明白。在心內科的時(shí)候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著(zhù)導絲從橈動(dòng)脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí),不得不驚嘆醫學(xué)發(fā)展之快。
對于冠脈狹窄的病人,成功實(shí)行pci術(shù),可以感覺(jué)到作為醫生的自豪。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽(tīng)老師們的討論,就可以從中學(xué)到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過(guò)老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的了解。
作為我學(xué)習過(guò)程中理論與實(shí)踐相結合的第一個(gè)月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況,喜歡每到一個(gè)科室給我帶來(lái)的新鮮感。我會(huì )好好利用在內科剩下的一個(gè)月,努力學(xué)習,相信自己在這個(gè)過(guò)程中一定會(huì )有所成長(cháng)。
醫師自我鑒定2
男,39歲,醫院神經(jīng)內科主任,副主任醫師。19**年畢業(yè)于河南醫科大學(xué)醫療系,本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機會(huì ),主動(dòng)要求回到自己的家鄉為家鄉父老鄉親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫院、XX軍區總醫院等地進(jìn)修深造,多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng),獲省科技成果獎叁等獎一項,撰寫(xiě)論文十余篇。XX年來(lái),他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,在神經(jīng)內科疾病規范化治療的前提下,根據自己多年來(lái)的臨床經(jīng)驗,根據病人的不同病情,采取規范化下的個(gè)體化治療,因人施治,療效顯著(zhù),給許多病人帶來(lái)了福音。
多年來(lái),他不求當官發(fā)財,一心撲到救死扶傷的事業(yè)上,踏踏實(shí)實(shí),默默無(wú)聞地奉獻于醫療衛生事業(yè),對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢(qián),治好玻對疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細詢(xún)問(wèn)病史,認真體格檢查,嚴密觀(guān)察病情變化,翻閱大量資料,制定最佳的治療方案。他常說(shuō):“人的生命是最寶貴的,是金錢(qián)買(mǎi)不到的,我要盡最大努力挽救病人的生命”。
他擅長(cháng)治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內科疾玻他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈脖,F在由于人們工作勞累、緊張,不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多,犯起病來(lái),痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見(jiàn)影,解除病痛,人們都稱(chēng)他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術(shù)全面,而且態(tài)度和藹,說(shuō)話(huà)家常。他不僅治愈了許許多多的常見(jiàn)病患者,而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。
他一生別無(wú)它求,只想做一個(gè)普普通通的內科醫生,他只想著(zhù)在今后的日子里為家鄉人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命,給他們帶來(lái)健康、帶來(lái)快樂(lè ),他就是這樣的一個(gè)人。
男,39歲,醫院神經(jīng)內科主任,副主任醫師。19**年畢業(yè)于河南醫科大學(xué)醫療系,本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機會(huì ),主動(dòng)要求回到自己的家鄉為家鄉父老鄉親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫院、XXX總醫院等地進(jìn)修深造,多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng),獲
省科技成果獎叁等獎一項,撰寫(xiě)論文十余篇。XX年來(lái),他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,在神經(jīng)內科疾病規范化治療的前提下,根據自己多年來(lái)的臨床經(jīng)驗,根據病人的不同病情,采取規范化下的個(gè)體化治療,因人施治,療效顯著(zhù),給許多病人帶來(lái)了福音。
多年來(lái),他不求當官發(fā)財,一心撲到救死扶傷的事業(yè)上,踏踏實(shí)實(shí),默默無(wú)聞地奉獻于醫療衛生事業(yè),對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢(qián),治好玻對疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細詢(xún)問(wèn)病史,認真體格檢查,嚴密觀(guān)察病情變化,翻閱大量資料,制定最佳的.治療方案。他常說(shuō):“人的生命是最寶貴的,是金錢(qián)買(mǎi)不到的,我要盡最大努力挽救病人的生命”。
他擅長(cháng)治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內科疾玻他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈脖,F在由于人們工作勞累、緊張,不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多,犯起病來(lái),痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見(jiàn)影,解除病痛,人們都稱(chēng)他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術(shù)全面,而且態(tài)度和藹,說(shuō)話(huà)家常。他不僅治愈了許許多多的常見(jiàn)病患者,而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。
他一生別無(wú)它求,只想做一個(gè)普普通通的內科醫生,他只想著(zhù)在今后的日子里為家鄉人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命,給他們帶來(lái)健康、帶來(lái)快樂(lè ),他就是這樣的一個(gè)人。
醫師自我鑒定3
為期三個(gè)月的康復進(jìn)修學(xué)習就要結束了,即將參與我院新開(kāi)展的康復業(yè)務(wù),服務(wù)我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習。這次學(xué)習機會(huì )是難得,是河北省開(kāi)展的針對下級醫院優(yōu)秀醫生進(jìn)行培訓計劃的第一年。
我進(jìn)修的單位是秦皇島第一醫院康復科,是秦皇島市康復醫學(xué)水平的最先進(jìn)的單位。日均診療量100余人次?剖以O有先進(jìn)康復儀器,醫師11人,技師18人,研究生比例高達64。5%,臨床技術(shù)成熟,他們知識淵博,經(jīng)驗豐富,使得我受益匪淺?剖颐刻熘形缍加胁±龝(huì )診,先由主持討論的醫師匯報病例病史,然后從實(shí)習學(xué)生到進(jìn)修醫師、住院醫師、主治醫師、技師順次發(fā)表意見(jiàn),然后由負責病例所屬系統的副主任或主任醫師總結,并提出最終的診療意見(jiàn)。討論時(shí)氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據,發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)都有據可循,讓我眼見(jiàn)打開(kāi),學(xué)到了如何對一個(gè)病例進(jìn)行全面分析,康復方案、臨床詢(xún)證,最終做出最佳診療的方法。
在日常學(xué)習的過(guò)程中,我系統的學(xué)習了神經(jīng)系統、創(chuàng )傷、周?chē)窠?jīng)系統、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復治療。由于以前很少接觸康復知識,剛開(kāi)始確實(shí)不容易理解,因為以前專(zhuān)注傳統理療的,所以總是拿中醫的原理解釋康復,造成錯誤的切入點(diǎn),科室主任專(zhuān)門(mén)為此做了大量工作,對我認真仔細,通俗的講解,使我們明白了康復
醫學(xué)的原理,并利用原理解釋疾病現象。并且對我以前比較熟悉的中醫檢查方法的常見(jiàn)病多發(fā)病進(jìn)行對比,使我有了更為深刻的認識與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書(shū)寫(xiě)診療方案30余份,檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見(jiàn)的疾病,有了初步的認識,為以后進(jìn)一步學(xué)習和研究打下了堅實(shí)的基礎。
進(jìn)修期間我著(zhù)重學(xué)習了神經(jīng)系統及骨傷系統的`康復診療方案,系統的學(xué)習了康復醫學(xué)中的各種評估、物理治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療等,對此有了較為全面的認識。雖然我們醫院目前所引進(jìn)的設備原因可能無(wú)法開(kāi)展的這方面深入的技術(shù),但是隨著(zhù)醫院的發(fā)展,醫療設備的進(jìn)步這方面肯定會(huì )有一個(gè)比較大的突破,我著(zhù)重學(xué)習這方面的目的也是為不久的將來(lái)做好準備,同時(shí)熟悉更多的知識,拓展自己知識面,對于以后的工作很有裨益。
科室實(shí)行三審制度,層層把關(guān),把誤診、漏診機會(huì )降到最小。首先當日值班大夫書(shū)寫(xiě)初始報告,然后主任、副主任醫師初審,最后高年資主任醫師終審,對于疑難的病例大家一起討論,各自發(fā)表意見(jiàn),最后統一意見(jiàn),這樣的報告程序很合理,也是對病患的絕對負責,以及對工作的嚴謹,也是非常值得我借鑒學(xué)習的。
進(jìn)修期間除了每天中午的病例會(huì )診討論外,我還參加每次研究生講課,雖然沒(méi)有讀研,但在這里能和研究生一起聽(tīng)老師們講課,非常高興,學(xué)到了很多的知識,以及老師們總結的工作經(jīng)驗,更學(xué)到了他們對醫學(xué)嚴謹的態(tài)度。在日常學(xué)習中,我一邊學(xué)習原理理論,一邊結合實(shí)踐操作,對康復原理有了基本的理解。同時(shí),參與日常報告的
書(shū)寫(xiě),經(jīng)過(guò)報告書(shū)寫(xiě),讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書(shū)寫(xiě)的規范。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習之外我還體會(huì )到了老師們對患者認真負責的態(tài)度,他們的患者量很大,每位老師每天都有大量的患者求診,但是每每遇到前來(lái)求診的病人的時(shí)候,他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時(shí)候不是單純的完成任務(wù),而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療,回答臨床大夫的疑問(wèn)等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見(jiàn)和建議,這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習的。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但收獲很多,然而時(shí)間有限,學(xué)海無(wú)涯,我認識到要想成為一名優(yōu)秀的康復醫生還有很多很多需要學(xué)習的知識,在以后的工作生活中,我會(huì )繼續利用一切機會(huì )學(xué)習,爭取更好的'為患者服務(wù)、為醫院發(fā)展做貢獻。在即將結束之時(shí),我首先衷心的感謝醫院能給我這次學(xué)習的機會(huì ),其次,我要非常感謝的是秦皇島市第一醫院康復科的所有老師們,謝謝你們!
醫師自我鑒定4
轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去;仨^(guò)去的一年,在×××(改成病理科崗位所在的單位)病理科工作崗位上,我始終秉承著(zhù)“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好病理科崗位的工作,并時(shí)刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在病理科工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習,認真圓滿(mǎn)地完成今年的病理科所有工作任務(wù),履行好×××(改成病理科崗位所在的單位)病理科工作崗位職責,各方面表現優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和同事們的一致肯定,F將過(guò)去一年來(lái)在×××(改成病理科崗位所在的單位)病理科工作崗位上的學(xué)習、工作情況作簡(jiǎn)要總結如下:一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養 一年來(lái),我始終堅持正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān),并用以指導自己在×××(改成病理科崗位所在的單位)病理科崗位上學(xué)習、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在病理科工作崗位,但我時(shí)刻關(guān)注國際時(shí)事和中央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽(yù)感。在×××(改成病理科崗位所在的單位)病理科工作崗位上認真貫徹執行中央的路線(xiàn)、方針、政策,盡職盡責,在病理科工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
二、工作上加強學(xué)習,不斷提高工作效率 時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異!痢痢敛±砜乒ぷ鲘徫幌嚓P(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn),需要不斷學(xué)習新知識、新技術(shù)、新方法,以提高病理科崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習病理科工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××病理科工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習×××病理科工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識,并總結吸取前輩在×××病理科工作崗位工作經(jīng)驗,不斷彌補和改進(jìn)自身在×××病理科工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
回顧過(guò)去一年來(lái)在**(改成病理科崗位所在的.單位)病理科工作崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論在思想上,還是工作學(xué)習上我都取得了很大的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己在×××病理科工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)習上遠不夠深入,尤其是將思想理論運用到×××病理科工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的×××病理科工作崗位工作中,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,克服不足、認真學(xué)習×××病理科工作崗位相關(guān)知識、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為實(shí)現中國夢(mèng)努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成病理科崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續保持著(zhù)良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好病理科崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強鍛煉自身的病理科工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強與×××(改成病理科崗位所在的單位)病理科崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭取為**(改成病理科崗位所在的單位)做出更大的成績(jì)。
醫師自我鑒定5
漳縣人民醫院 汪永峰 為期1年的進(jìn)修學(xué)習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領(lǐng)導給予我這個(gè)寶貴的機會(huì ),還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。
我進(jìn)修的單位是上海交通大學(xué)醫學(xué)院附屬新華醫院兒內科,它創(chuàng )建于1958年,是一所學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、具有專(zhuān)業(yè)特色,集醫、教、研于一體的現代化綜合性教學(xué)醫院。曾先后七次被評為市文明單位,三次榮獲全國先進(jìn)集體稱(chēng)號,1993被授予三級甲等醫院稱(chēng)號,20xx年榮獲全國醫院文化建設先進(jìn)單位和上海市學(xué)習型單位 。新華醫院兒科整體實(shí)力位于國內領(lǐng)先、國際先進(jìn)水平,并擁有多個(gè)國家級、省部級重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗室。新華醫院新生兒科現為教育部“211工程”重點(diǎn)學(xué)科,多年來(lái)是中華醫學(xué)會(huì )兒科學(xué)會(huì )新生兒學(xué)組和中華醫學(xué)會(huì )全國圍產(chǎn)學(xué)會(huì )等學(xué)術(shù)組織的成員單位,是醫院臨床醫療、教學(xué)和科研全面發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)科。
新華醫院兒內科共有11個(gè)科室,因時(shí)間原因,針對基層縣級醫院的急需,我主要在幾個(gè)重要科室進(jìn)行了學(xué)習,分別是:兒童重癥監護室(PICU)、新生兒科(新生兒病房及NICU室)、腎病科、呼吸科、神經(jīng)科、消化科、血液科、心臟科;第一個(gè)月醫院根據花名冊看我年齡大,工作時(shí)間長(cháng),把我安排在兒童重癥監護室學(xué)習,由于本人理論基礎薄弱,對新的診療技術(shù)了解甚少、醫院常規處理程序不了解,加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習慣,尤其在值夜班期間,幾乎是通宵工作,有時(shí)也很難完成夜班工作任務(wù),快節奏的生活難以承受,一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法,后來(lái)通過(guò)家人及朋友的勸導,我也考慮再三,就當又面臨人生的一次挑戰;尤其是在上夜班期間,夜深人靜之時(shí),自已暗想,這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練,也是一次提高醫療水平的機會(huì ),我一定要抓住這個(gè)機會(huì ),一定要堅持完成培訓計劃,不能半途而費。
自此,在學(xué)習期間,我不以年齡的大小,虛心向小字輩們請教,雖然年齡上我是他們的長(cháng)輩,但學(xué)問(wèn)上他們都是我的老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力,不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),也逐漸適應了這兒的環(huán)境,也適應了快節奏的工作,在忙碌中感受到了學(xué)習的快樂(lè ),忙碌中體會(huì )到了人生的價(jià)值;通過(guò)學(xué)習,我深深的感受到我們同一線(xiàn)醫院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進(jìn)的醫療設備,而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,我感覺(jué)這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著(zhù)強大的人才梯隊。而各個(gè)崗位愛(ài)崗敬業(yè),他們科室主任每周查房2次,二線(xiàn)每周查房5次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據,很多原則性的問(wèn)題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。新華醫院一向強調綜合治療,全科不定期組織病理科、外科、內科、婦產(chǎn)科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí),先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時(shí)年輕醫生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是新華醫院高診療水平的重要因素之一?剖乙l(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習及后備人才的培養。在培訓學(xué)習期間,我經(jīng)常參加新華醫院組織的各種學(xué)術(shù)講座培訓及新華醫院每周舉行的進(jìn)修醫生培訓講課。新華醫院經(jīng)常組織各種不定期的外學(xué)術(shù)交流,包括國內外著(zhù)名專(zhuān)家的講課、國內外的學(xué)術(shù)會(huì )議。長(cháng)期高強度、自覺(jué)的學(xué)習、交流也是新華醫院長(cháng)盛不衰的重要因素。
在學(xué)習期間,通過(guò)學(xué)習,我自身也小有收獲。首先是系統學(xué)習了相關(guān)基礎知識、最新的診療技術(shù),基本掌握了小兒內科的常見(jiàn)及多發(fā)病的診斷治療,危重病人搶救及疑難病例討論,小兒內科的常規操作如胸穿、腰穿、骨穿等。
通過(guò)學(xué)習,我感受到各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(cháng),每位醫生也有技術(shù)專(zhuān)長(cháng),才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進(jìn)的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時(shí)醫院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)室及輔助科室等。綜合實(shí)力的突出,才能有診療高水平。
先進(jìn)的設備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫療設備及技術(shù),會(huì )讓我們迎刃而解,豁然開(kāi)朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺(jué)得,依靠我院目前的技術(shù)、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術(shù),開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數患者獲得滿(mǎn)意的.治療。
對兒科發(fā)展的幾點(diǎn)建議:
1、科室要發(fā)展,醫院要強大,在競爭的醫療市場(chǎng)中立于不敗之地,必須要走專(zhuān)科化建設道路,學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,科學(xué)在發(fā)展,學(xué)術(shù)有專(zhuān)攻,學(xué)科門(mén)類(lèi)越分越細,必須加強各學(xué)科人才培養,必須重視再教育、再學(xué)習及后備人才的培養。
2、醫院要發(fā)展,必須要加強各科室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進(jìn)的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會(huì )效益、經(jīng)濟效益,提高醫院的知名度。
3、根據我院具體情況,建議設立:
3.1PICU室(兒童重癥監護室),NICU室(新生兒重癥監護室)。要提高醫院兒科整體水平和知名度,必須從危重病人和急診病人入手,此兩室的設立,將會(huì )改變以前職責不明確,嚴重推諉重癥病人的習慣。
3.2、開(kāi)展兒科診療常規:如胸穿、腰穿、骨穿等,胸穿對各種胸膜炎有明確診斷,腰穿對中樞感染有明確診斷(包括化腦、病腦、結腦以及少見(jiàn)的病毒性腦炎和真菌性腦炎),骨穿雖然我院檢驗條件有限,但骨穿后的骨髓涂片可以送上級醫院檢驗,進(jìn)行骨穿可以明確診斷血液系統常見(jiàn)疾。ㄑ“鍦p少性紫癲及各種溶血、貧血),防止血液系統常規病人流失;
3.3、頭顱B超:可明確診斷新生兒及兒童顱內出血,且此設備價(jià)格低,操作簡(jiǎn)便,適合縣級醫院使用。
3.4、兒童及新生兒集中治療室,此治療室拒絕家屬入內,由護理人員統一治療,以避免在治療過(guò)程中因輸液等造成的家屬同護理人員的矛盾。并且統一使用留置針,避免多次扎針。
3.5、完善醫院的診療文書(shū),包括入院告知、危重病人簽字、自費藥品簽字、同家屬溝通談話(huà)記錄及各種損傷性簽字等。此項診療文書(shū)的完善,可以極大限度的減少醫院的醫患矛盾。
4、對兒科購置器材的建議:
4.1、兒童呼吸機及配套設施;
4.2、無(wú)創(chuàng )呼吸機(C拍),此器械費用低,按國家標準同呼吸機一樣收費;
4.3、監護儀(心率、脈博、呼吸、血壓);
4.4兒童搶救輻射臺;
4.5、兒童低溫治療儀;
4.6、新生兒暖箱(帶新生兒黃疸治療儀);
4.7、經(jīng)皮黃疸測療儀;
4.8、簡(jiǎn)易血糖測療儀;
4.9、病房專(zhuān)用心電圖機;
4.10、各種型號留置針;
4.11、輸液泵(至少四組);
4.12、超聲霧化器;
4.13、耳溫體溫計;
4.14、兒童血壓表、兒童聽(tīng)診器;
4.15、吸痰器;吸氧用的頭罩、面罩;
4.16、黃疸治療儀;空氣凈化器;搶救車(chē);復蘇囊(大、中、小);血氣儀;
以上是我的幾點(diǎn)心得及建議,如有不妥,還望領(lǐng)導指正,因為醫院的興旺發(fā)展,同每一位醫院人息息相關(guān)。希望通過(guò)我這次的培訓學(xué)習,能將所學(xué)更好的服務(wù)于醫院,服務(wù)于病人,為醫院兒科的發(fā)展做出貢獻!
醫師自我鑒定6
我在××醫院××科為期一年的進(jìn)修結束了,在進(jìn)修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫(xiě)相關(guān)醫療文件的水平;增強了對大內科常見(jiàn)、多發(fā)病的診治能力;進(jìn)一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進(jìn)修單位及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義。帶教老師十分重視對后輩的培養,查房時(shí),先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史;上級醫生仔細詢(xún)問(wèn)病史,分析可能病因,做進(jìn)一步相關(guān)檢查,作出診斷,確定治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時(shí)使年輕醫生了解更多相關(guān)知識。在大內科主任及各科帶教二線(xiàn)老師的.關(guān)懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過(guò)學(xué)習已能夠熟練掌握大內科常見(jiàn)疾病的診斷及治療,獨立完成大內科的常規操作,如胸腔閉式引流、胸膜活檢術(shù)等。
一年的進(jìn)修生活轉瞬即逝,在這短短的一年時(shí)間里,西安交通大學(xué)醫學(xué)院第一附屬醫院給我留下深刻的印象,我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也讓我更深刻地認識到醫學(xué)事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。
規范化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度,是杜絕發(fā)生的根本。醫務(wù)人員服務(wù)態(tài)度良好,使得醫患關(guān)系和諧,在健全各項規章制度的基礎上,醫院真正做到了微笑服務(wù),周到服務(wù)。在病房,醫護人員更多地與患者接觸,了解他們的痛楚和想法,想盡辦法幫助他們解決問(wèn)題。查房制度、疑難病例及重大手術(shù)討論制度逐漸落實(shí)和完善。進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,伴隨著(zhù)許多新的體驗以及收獲,給我的學(xué)習生活增加了豐富的內容。
在進(jìn)修的日子,我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng),學(xué)會(huì )了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂(lè )的同時(shí),我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,并希望能將所學(xué)到的新技術(shù)、新知識應用到臨床實(shí)踐當中,例如呼吸科的胸腔閉式引流及胸膜活檢術(shù)。對于大量胸腔積液或反復性胸腔積液的患者,可利用中心靜脈導管等較細的引流管在住院期間行胸腔閉式引流,這樣既可減少每天行胸腔穿刺術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦,亦可節省臨床醫師的時(shí)間及精力,更好的服務(wù)于其他患者。再如胸膜活檢術(shù),該檢查對于肺結核及胸膜結核,對于肺癌伴有胸腔轉移,在診斷學(xué)上提供了有力的病理學(xué)證據,很好的指導了下一步的治療。
總之,我對自己此次進(jìn)修學(xué)習是較為滿(mǎn)意的,同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!
醫師自我鑒定7
3年的大學(xué)生涯中,我不斷的充實(shí)自己,挑戰自我。為實(shí)現人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的基礎。在老師和同學(xué)的幫助下,我具備了非常扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎只是,并系統的掌握了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。于此同時(shí),在不滿(mǎn)足與學(xué)好理論課的同時(shí),也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習,我非常熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志投身于醫學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展還有人類(lèi)身心健康而奮斗一生。進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習,面對周?chē)?更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習.
在這一年基礎課的學(xué)習中,我對醫學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的.臨床課打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)在這一年的基礎課學(xué)習過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結
了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習生活中得到了扎實(shí)的運用.
通過(guò)這一年的理論學(xué)習,我自己堅信但是的選擇是沒(méi)錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學(xué)習和生活鋪平道路.
通過(guò)第一年基礎課的學(xué)習,我對第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習中,我比第一學(xué)年的學(xué)習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展.
在臨床課的學(xué)習中,我對內科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎。
醫師自我鑒定8
三年來(lái),本科室的住院醫師規范化培訓工作取得了快速的發(fā)展,各種醫療運行指標攀升,特別門(mén)診及急診就診人數等,與此同時(shí)也意味著(zhù)參加規范化培訓的住院醫師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實(shí)踐的機會(huì ),從臨床能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。
。ㄒ唬┡嘤柣亟ㄔO與管理情況
、湃曛凶≡横t師實(shí)行轉科學(xué)習,包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫學(xué)影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專(zhuān)業(yè)科室及相關(guān)專(zhuān)業(yè)科室。轉科使剛參加工作的醫生開(kāi)拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎。同時(shí),其他科室也向我科派了來(lái)輪轉住院醫生,我們也對其進(jìn)行了口腔科的知識講授。
、泼磕臧才趴剖覂葘(zhuān)業(yè)知識業(yè)務(wù)講座12次,其中請副主任醫師以上人員進(jìn)行講座2人次,重點(diǎn)安排科內各項感管制度、口腔科常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷治療,臨床思維培養,科研能力提高等方面,使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規范化管理。
、歉鶕憬∽≡横t師規范化培訓的要求,對住院醫師進(jìn)行規范化培訓,嚴格“三基”訓練和出科考核,參加年度的考試,均通過(guò)考試。
、茸≡横t師考勤情況予以登記,開(kāi)展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學(xué)習班等。同時(shí),開(kāi)展了匿名評教活動(dòng),請住院醫師
就輪轉計劃執行情況、專(zhuān)業(yè)知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進(jìn)行評教。
。ǘ┐嬖趩(wèn)題及對策
建立、實(shí)施質(zhì)量評估及完善考核制度,包括培訓質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的`情況進(jìn)行檢驗,同時(shí)也能發(fā)現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。取得成績(jì)的同時(shí)我們也發(fā)現存在的問(wèn)題:①住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質(zhì)量和數量不能滿(mǎn)足培訓要求。②臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實(shí)病人或標準化病人,盡量客觀(guān)合理設計考核方案、內容,流程和時(shí)間,并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。
。ㄈ┕ぷ饔媱
帶教老師也對住院醫師規范化培訓深有感觸,感到帶教工作是一種責任和榮譽(yù)。提出了下階段工作計劃:①?lài)栏癜凑蛰嗈D計劃實(shí)施,無(wú)隨意更換,②學(xué)員積極性很高,求知欲很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度,包括在指導老師帶領(lǐng)下進(jìn)行臨床操作,如拔牙、口腔頜面部門(mén)診小手術(shù)、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能,組織住院醫師強化學(xué)習和訓練是行之有效的辦法。③帶教老師要嚴格帶教,對于住院醫師除了專(zhuān)業(yè)知識要培養好,在醫德醫風(fēng)和臨床技能方面均嚴要求。④分層教學(xué):針對臨床醫生的不同輪轉要求,采取不同形式和內容的教學(xué)。指導規培醫生如何帶著(zhù)書(shū)本知識走到治療椅旁;學(xué)習典型病例的典型臨床表現;建立正確的臨床思維,督導其逐步進(jìn)
行有難度、風(fēng)險性高的有創(chuàng )操作。⑤多樣化教學(xué):不拘泥于"你講我聽(tīng)",而是靈活地呈現教學(xué)內容。既有傳統的教學(xué)方式,如講座、臨床病例討論、文獻匯報等;又有創(chuàng )新的教學(xué)方式,月末回顧、患者宣教等。
近二個(gè)年度參加規范化培訓的住院醫師主動(dòng)性較初始一屆要高,科室內開(kāi)展的業(yè)務(wù)講座和病例討論已初具成效,住院醫師規范化培訓作為醫學(xué)終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節,是向專(zhuān)科醫師發(fā)展的必備階段,是醫學(xué)臨床專(zhuān)家形成的必由之路,也是提高醫療服務(wù)水平,保證醫療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。
醫師自我鑒定9
屈光不正:調節和集合,人眼在看遠處物體,條件是超過(guò)3.3米遠的距離可以視為物體所發(fā)射出來(lái)的光線(xiàn)為平行光進(jìn)入眼內,經(jīng)過(guò)角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射,會(huì )投射到視網(wǎng)膜上的黃斑區,這時(shí)不需要晶狀體的調節作用。當物體與人眼的距離小于3.3米時(shí),物體所發(fā)出的光線(xiàn)就不再是平行光,這時(shí)就需要角膜等屈光介質(zhì)的調節,使其為平行光經(jīng)過(guò)角膜。
近視形成機理,開(kāi)始一段時(shí)間是視近導致眼交感神經(jīng)興奮,使得睫狀肌舒張,晶狀體依靠只身彈性回縮,使來(lái)于近處的光線(xiàn)發(fā)散后投射于視網(wǎng)膜,此時(shí)睫狀體的調節起很大的作用,隨著(zhù)用眼的過(guò)度,交感神經(jīng)興奮性降低(應該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)),迷走神經(jīng)興奮性增高,結果睫狀肌收縮,牽引晶狀體懸韌帶,使得晶狀體變得扁平,或者未見(jiàn)明顯變化,但是此時(shí)光線(xiàn)無(wú)法正常投射到視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜為接受到物象就向后退,而且處于青少年時(shí)期的'視網(wǎng)膜彈性極好,加之眼外肌的牽拉擠壓作用,使之后退成為可能,開(kāi)始時(shí)還可以恢復 至正常位置,日久或者堅持不正確用眼就導致視網(wǎng)膜的器質(zhì)性改變,近視形成。其實(shí)還有一部分是近視形成中起很大作用的,就是角膜的器質(zhì)性變化,其實(shí)角膜的彈性更好。在中醫的說(shuō)法中,角膜屬于木,可朔性極強,在近視的形成過(guò)程中,應該在前凸之后便無(wú)法原位的正常退回,所以導致近視形成,在用檢眼鏡檢查時(shí)的選擇正負調節鏡應該包括了角膜的屈光度說(shuō)造成的近視之原因。
醫師自我鑒定10
當今世界科技已成為第一生產(chǎn)力,科技競爭成為各國之間競爭的最主要成分,而科技競爭的成敗關(guān)鍵在于人才。中醫要在競爭中與時(shí)俱進(jìn),最具決定性的因素同樣在于人才。我院在XXX院長(cháng)數年來(lái),清楚的認識到中醫人才培養的重要性與迫切性,不斷探索中醫人才培養新思路,不斷創(chuàng )新中醫人才培養模式,在思想上重視,組織上保證,督管上嚴肅。營(yíng)造中醫氛圍,在學(xué)習中強化;推動(dòng)中醫進(jìn)步,在實(shí)踐中深化。采取多種多樣師承模式,堅持傳承和發(fā)展中醫,努力培養一批中醫后繼人才。
一、 開(kāi)展層次分明的師承培養模式
1、對不同的中醫學(xué)術(shù)流派,有針對的進(jìn)行相應的學(xué)術(shù)繼承和發(fā)展研究,力爭全面繼承,重點(diǎn)突破,繁榮中醫學(xué)術(shù)。從相關(guān)專(zhuān)業(yè)科室選撥德才兼備的中青年骨干醫師,以學(xué)術(shù)繼承人的身份學(xué)習中醫。以學(xué)術(shù)繼承人為骨干,以所在臨床科室為依托,開(kāi)展名老中醫學(xué)術(shù)思想經(jīng)驗的繼承工作,并進(jìn)行中醫相關(guān)學(xué)術(shù)經(jīng)驗的研究。人才梯隊合理,專(zhuān)兼職人員分工合作,傳承名老中醫的學(xué)術(shù)經(jīng)驗。目的是使專(zhuān)科中青年骨干醫師的中醫學(xué)術(shù)基礎進(jìn)一步鞏固,方向進(jìn)一步明確,水平進(jìn)一步提高,臨床經(jīng)驗進(jìn)一步豐富。并以此帶動(dòng)全院中醫師承的學(xué)習熱潮,對推動(dòng)中醫學(xué)術(shù)的繁榮昌盛起到積極作用。
2、根據市衛生局制定的規劃要求,實(shí)施全市優(yōu)秀左右兩側研修項目和老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗思想的繼承工作,我院積極響應,
率先開(kāi)展優(yōu)秀中醫臨床人才研修項目和老中醫的學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作。職能部門(mén)專(zhuān)人管理,每年對學(xué)術(shù)經(jīng)驗的傳授人和繼承人進(jìn)行相關(guān)考核,確保老中醫的學(xué)術(shù)經(jīng)驗真正的得以傳承。
3、開(kāi)展優(yōu)秀中青年中醫臨床老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承,在全省選撥中青年臨床骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養,我院共有1人入選該項目學(xué)習。我院根據省中醫藥局對于中醫師承教育工作的實(shí)施辦法,結合我院的具體情況,制訂了一系列規章制度。加強對學(xué)院的跟師情況進(jìn)行月查崗考勤,并進(jìn)行季度考核和年度考核,鼓勵學(xué)員積極參加各種中醫理論培訓班及網(wǎng)上學(xué)習等等。我院該項工作高質(zhì)量的實(shí)施,對我市的優(yōu)秀中青年中醫臨床人才的培養起到一個(gè)帶頭示范的作用。
4、培養院優(yōu)秀中醫臨床重點(diǎn)人才和青苗人才,通過(guò)全院范圍公開(kāi)考評,擇優(yōu)錄取青年中醫作為培養對象,通過(guò)有計劃,有組織的系統培訓教育考核,最終選取優(yōu)秀人員作為院內優(yōu)秀中醫臨床人才培養對象。借此營(yíng)造中醫學(xué)術(shù)氛圍,推動(dòng)中醫學(xué)術(shù)進(jìn)步,使中醫事業(yè)后繼有人,薪火相傳。為確保方案實(shí)施,在院長(cháng)領(lǐng)導下,院內成立考評專(zhuān)家組,成員由院內中醫及中西醫結合專(zhuān)家組成,院長(cháng)任考評組組長(cháng)。主要針對本院中熱愛(ài)中醫事業(yè)并具有較好的`專(zhuān)業(yè)基礎和較高的悟性,有志于為中醫的繼承與發(fā)展作出貢獻的中醫醫師?荚u分筆試和面試兩部分。筆試包括醫古文,中醫診斷學(xué)與中醫基礎理論,中藥學(xué),方劑學(xué)內容為主的基礎部分和以中醫經(jīng)典經(jīng)文在本專(zhuān)業(yè)臨床實(shí)踐中的應用體會(huì ),診法心得,遣方
用藥心得,病案分析為主的臨床應用。面試內容包括語(yǔ)言表達能力,溝通技巧,文字功底,對中國傳統文化的了解與認識,對中醫傳統古籍的涉獵程度及心得。
二、 開(kāi)展師承培養模式的思路與探索
1、 提高認識、培養人才
人才是醫院生存和發(fā)展的中堅力量,在醫院各項工作中,人才培養始終是重中之重,上述各項工作的實(shí)施,給醫院培養高水平的人才提供了一個(gè)平臺。一方面使名老中醫專(zhuān)家的學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗后繼有人,年輕的中醫力量迅速成長(cháng)壯大起來(lái);另一方面通過(guò)繼承人員的帶動(dòng)作用,起到傳承的作用,讓老中醫專(zhuān)家的學(xué)術(shù)思想經(jīng)驗得以發(fā)揚光大。最終,中醫藥的本質(zhì)將會(huì )被傳續。
2、 領(lǐng)導重視,強化組織
醫院領(lǐng)導從中醫藥事業(yè)發(fā)展和醫院自身人才隊伍建設的高度,深刻認識到加強中醫傳承和發(fā)展,中醫后繼人才培養的意義和重要性,加強各項工作的組織領(lǐng)導,由分管院長(cháng)全面負責,職能部門(mén)具體執行,互相協(xié)作,指定專(zhuān)人管理,組織繼承人員認真學(xué)習,統一思想,明確目標。
3、 管理有力,互相促進(jìn)
。1)嚴格管理過(guò)程:根據上級主管部門(mén)有關(guān)工作規定和醫院領(lǐng)導加強臨床專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設的要求,醫院辦公室,醫務(wù)科等職能部門(mén)定期進(jìn)行過(guò)程管理,對培養人員和繼承人員進(jìn)行了專(zhuān)項檢查,重點(diǎn)了解培養和繼承工作的執行情況和實(shí)施過(guò)程中存在的具
體問(wèn)題,對該項工作實(shí)施以來(lái)的效果進(jìn)行階段性評估,從而督促專(zhuān)項人員認真自覺(jué)地完成既定計劃;同時(shí),也為職能部門(mén)完善管理制度,提供管理效率提供整改依據。
。2)合理使用經(jīng)費:經(jīng)費支持是完成各項工作的重要保障。依據相關(guān)規定,醫院建立了各項工作的專(zhuān)項經(jīng)費使用和審核登記制度,切實(shí)做到加強管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,分配,經(jīng)費由財務(wù)科統一管理。經(jīng)費管理一方面保證了培養對象學(xué)習的經(jīng)費的使用,另一方面也約束了培養對象在學(xué)習期間從事和繼承工作無(wú)關(guān)的其他開(kāi)支,同時(shí)醫院主管部門(mén)的管理職能也得到了充分發(fā)揮。
。3)認真督促實(shí)施:任何實(shí)踐活動(dòng)都必須在一定的制度和計劃下才能更加有效的進(jìn)行。正是在我院領(lǐng)導高度重視支持下,各職能部門(mén)提供嚴密的組織保障,有效的制度保證和監管措施,我院開(kāi)展的多樣保持中醫中姓本質(zhì)的工作才能取得顯著(zhù)的成績(jì)。我院根據上級部門(mén)要求,組織制定各種工相應的制度規定及計劃等。
4、總結經(jīng)驗,不斷完善
我院開(kāi)展多樣的中醫傳承實(shí)踐來(lái)保持中醫藥的繼承與發(fā)展,取得了一定成績(jì),見(jiàn)到了成效,但過(guò)程管理仍需進(jìn)一步的規范,工作流程有待進(jìn)一步完善,因此,通過(guò)不斷的總結,來(lái)獲得寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現尚存的問(wèn)題。這樣才能促進(jìn)我院中醫傳承工作的不斷前進(jìn),從而為推動(dòng)中醫人才隊伍的建設,促進(jìn)中醫藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
醫師自我鑒定11
漳縣人民醫院 汪永峰 為期1年的進(jìn)修學(xué)習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領(lǐng)導給予我這個(gè)寶貴的機會(huì ),還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。
我進(jìn)修的單位是上海交通大學(xué)醫學(xué)院附屬新華醫院兒內科,它創(chuàng )建于1958年,是一所學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、具有專(zhuān)業(yè)特色,集醫、教、研于一體的現代化綜合性教學(xué)醫院。曾先后七次被評為市文明單位,三次榮獲全國先進(jìn)集體稱(chēng)號,1993被授予三級甲等醫院稱(chēng)號,20xx年榮獲全國醫院文化建設先進(jìn)單位和上海市學(xué)習型單位 。新華醫院兒科整體實(shí)力位于國內領(lǐng)先、國際先進(jìn)水平,并擁有多個(gè)國家級、省部級重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗室。新華醫院新生兒科現為教育部“211工程”重點(diǎn)學(xué)科,多年來(lái)是中華醫學(xué)會(huì )兒科學(xué)會(huì )新生兒學(xué)組和中華醫學(xué)會(huì )全國圍產(chǎn)學(xué)會(huì )等學(xué)術(shù)組織的成員單位,是醫院臨床醫療、教學(xué)和科研全面發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)科。
新華醫院兒內科共有11個(gè)科室,因時(shí)間原因,針對基層縣級醫院的急需,我主要在幾個(gè)重要科室進(jìn)行了學(xué)習,分別是:兒童重癥監護室(PICU)、新生兒科(新生兒病房及NICU室)、腎病科、呼吸科、神經(jīng)科、消化科、血液科、心臟科;第一個(gè)月醫院根據花名冊看我年齡大,工作時(shí)間長(cháng),把我安排在兒童重癥監護室學(xué)習,由于本人理論基礎薄弱,對新的診療技術(shù)了解甚少、醫院常規處理程序不了解,加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習慣,尤其在值夜班期
間,幾乎是通宵工作,有時(shí)也很難完成夜班工作任務(wù),快節奏的生活難以承受,一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法,后來(lái)通過(guò)家人及朋友的勸導,我也考慮再三,就當又面臨人生的一次挑戰;尤其是在上夜班期間,夜深人靜之時(shí),自已暗想,這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練,也是一次提高醫療水平的機會(huì ),我一定要抓住這個(gè)機會(huì ),一定要堅持完成培訓計劃,不能半途而費。自此,在學(xué)習期間,我不以年齡的大小,虛心向小字輩們請教,雖然年齡上我是他們的長(cháng)輩,但學(xué)問(wèn)上他們都是我的老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力,不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),也逐漸適應了這兒的環(huán)境,也適應了快節奏的工作,在忙碌中感受到了學(xué)習的快樂(lè ),忙碌中體會(huì )到了人生的價(jià)值;通過(guò)學(xué)習,我深深的感受到我們同一線(xiàn)醫院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進(jìn)的醫療設備,而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,我感覺(jué)這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著(zhù)強大的人才梯隊。而各個(gè)崗位愛(ài)崗敬業(yè),他們科室主任每周查房2次,二線(xiàn)每周查房5次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據,很多原則性的問(wèn)題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。新華醫院一向強調綜合治療,全科不定期組織病理科、外科、內科、婦產(chǎn)科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí),先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時(shí)年輕醫生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是新華醫院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習及后備人才的培養。在培訓學(xué)習期間,我經(jīng)常參加新華醫院組織的各種學(xué)術(shù)講座培訓及新華醫院每周舉行的進(jìn)修醫生培訓講課。新華醫院經(jīng)常組織各種不定期的對
外學(xué)術(shù)交流,包括國內外著(zhù)名專(zhuān)家的講課、國內外的學(xué)術(shù)會(huì )議。長(cháng)期高強度、自覺(jué)的學(xué)習、交流也是新華醫院長(cháng)盛不衰的重要因素。
在學(xué)習期間,通過(guò)學(xué)習,我自身也小有收獲。首先是系統學(xué)習了相關(guān)基礎知識、最新的診療技術(shù),基本掌握了小兒內科的常見(jiàn)及多發(fā)病的診斷治療,危重病人搶救及疑難病例討論,小兒內科的常規操作如胸穿、腰穿、骨穿等。
通過(guò)學(xué)習,我感受到各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(cháng),每位醫生也有技術(shù)專(zhuān)長(cháng),才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進(jìn)的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時(shí)醫院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)室及輔助科室等。綜合實(shí)力的突出,才能有診療高水平。
先進(jìn)的設備及技術(shù)也給我留下很深的`印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫療設備及技術(shù),會(huì )讓我們迎刃而解,豁然開(kāi)朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺(jué)得,依靠我院目前的技術(shù)、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術(shù),開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數患者獲得滿(mǎn)意的治療。
對兒科發(fā)展的幾點(diǎn)建議:1、科室要發(fā)展,醫院要強大,在競爭的醫療市場(chǎng)中立于不敗之地,必須要走專(zhuān)科化建設道路,學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,科學(xué)在發(fā)展,學(xué)術(shù)有專(zhuān)攻,學(xué)科門(mén)類(lèi)越分越細,必須加強各學(xué)科人才培養,必須重視再教育、再學(xué)習及后備人才的培養。
2、醫院要發(fā)展,必須要加強各科室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進(jìn)的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會(huì )效益、經(jīng)濟效益,提高醫院的知名度。
3、根據我院具體情況,建議設立:3.1PICU室(兒童重癥監護室),NICU室(新生兒重癥監護室)。要提高醫院兒科整體水平和知名度,必須從危重病人和急診病人入手,此兩室的設立,將會(huì )改變以前職責不明確,嚴重推諉重癥病人的習慣。3.2、開(kāi)展兒科診療常規:如胸穿、腰穿、骨穿等,胸穿對各種胸膜炎有明確診斷,腰穿對中樞感染有明確診斷(包括化腦、病腦、結腦以及少見(jiàn)的病毒性腦炎和真菌性腦炎),骨穿雖然我院檢驗條件有限,但骨穿后的骨髓涂片可以送上級醫院檢驗,進(jìn)行骨穿可以明確診斷血液系統常見(jiàn)疾。ㄑ“鍦p少性紫癲及各種溶血、貧血),防止血液系統常規病人流失;
3.3、頭顱B超:可明確診斷新生兒及兒童顱內出血,且此設備價(jià)格低,操作簡(jiǎn)便,適合縣級醫院使用。3.4、兒童及新生兒集中治療室,此治療室拒絕家屬入內,由護理人員統一治療,以避免在治療過(guò)程中因輸液等造成的家屬同護理人員的矛盾。并且統一使用留置針,避免多次扎針。3.5、完善醫院的診療文書(shū),包括入院告知、危重病人簽字、自費藥品簽字、同家屬溝通談話(huà)記錄及各種損傷性簽字等。此項診療文書(shū)的完善,可以極大限度的減少醫院的醫患矛盾。
4、對兒科購置器材的建議:4.1、兒童呼吸機及配套設施;4.2、無(wú)創(chuàng )呼吸機(C拍),此器械費用低,按國家標準同呼吸機一樣收費;
4.3、監護儀(心率、脈博、呼吸、血壓);4.4兒童搶救輻射臺;4.5、兒童低溫治療儀;4.6、新生兒暖箱(帶新生兒黃疸治療儀);4.7、
經(jīng)皮黃疸測療儀;4.8、簡(jiǎn)易血糖測療儀;4.9、病房專(zhuān)用心電圖機;
4.10、各種型號留置針;4.11、輸液泵(至少四組)、4.12、超聲霧化器;4.13、耳溫體溫計;4.14、兒童血壓表、兒童聽(tīng)診器;4.15、吸痰器;吸氧用的頭罩、面罩;4.16、黃疸治療儀;空氣凈化器;搶救車(chē);復蘇囊(大、中、小);血氣儀;
以上是我的幾點(diǎn)心得及建議,如有不妥,還望領(lǐng)導指正,因為醫院的興旺發(fā)展,同每一位醫院人息息相關(guān)。希望通過(guò)我這次的培訓學(xué)習,能將所學(xué)更好的服務(wù)于醫院,服務(wù)于病人,為醫院兒科的發(fā)展做出貢獻!
汪永峰
醫師自我鑒定12
實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì )亦不少,下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定:
在實(shí)習期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,團結同志,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的醫患關(guān)系.總是可以從別人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力.
總之,我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的.,同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!
自參加工作以來(lái),該同志能系統地了解本專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識,廣泛閱讀專(zhuān)業(yè)期刊,了解本專(zhuān)業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并應用于臨床。能夠熟練掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作,獨立完成眼科手術(shù),運用中醫中藥治療眼科疾病。親自參加、指導急、危、疑難病例的搶救、處理特殊疑難問(wèn)題、進(jìn)行病例討論、查房和討論研究制定有關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及病案處理。在內科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些急、危、疑難疾病的診治方面具有一定的能力。
醫師自我鑒定13
一、科學(xué)的管理模
式首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。另外還配有專(zhuān)職護工,協(xié)助行動(dòng)不便患者的生活起居及衛生服務(wù),健康服務(wù)助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;營(yíng)養師:可以根據患者疾病的特點(diǎn)和個(gè)人要求提供的一周營(yíng)養菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。
二、良好的服務(wù)態(tài)度
感受到醫護人員對患者的.疼和愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡,對病人及病人家屬非常友善,真正做到了?yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、保護病人的隱私
病區內,每張病床之間均設有可滑動(dòng)的圍屏,醫務(wù)人員的所有診療及操作均在圍屏內進(jìn)行,既保護了患者的隱私權,又有效地減少了不必要的糾紛;颊叩募覍僭卺t護人員執行操作的時(shí)候,也會(huì )很自覺(jué)地避開(kāi),絕不會(huì )進(jìn)來(lái)參與,也表達了對自己親人的一種尊重。
四、嚴謹的工作態(tài)度
嚴格執行查對制度,在進(jìn)行各項護理操作過(guò)程中均有相應的流程表,這些流程均有考核標準;每年由科室的專(zhuān)科護士及護理部的人員進(jìn)行討論這些操作是否需要改進(jìn);醫生護士操作前后嚴格洗手,配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫療物品,從不反復使用。病房所有用過(guò)的物品、器械均不在病房?jì)认礈旖,統一送供應室處理,以免造成環(huán)境污染。
醫師自我鑒定14
1983年8月在XX中醫藥大學(xué)中醫醫療專(zhuān)業(yè)畢業(yè),同年分配到XX市職業(yè)防治所任臨床和職業(yè)病防治醫師,1985年至1998年底在XX端州區人民醫院工作,曾任傳染病科、內科、急診科、兒科醫師,擔任過(guò)內科、醫務(wù)科副主任,期間進(jìn)修過(guò)小兒內科和呼吸內科專(zhuān)業(yè)。1998年底至今在XX醫院工作,曾任業(yè)務(wù)副院長(cháng),現任院
長(cháng)、端州區人大常委,除完成行政管理工作外,每周堅持四個(gè)半天臨床工作,臨床主要從事中醫小兒內科和中西醫結合呼吸內科二個(gè)專(zhuān)科臨床工作。在職業(yè)病防治所工作期間,主要是從事用中醫藥治療職業(yè)病和臨床常見(jiàn)并多發(fā)病治療工作。例如在治療職業(yè)病方面,應用益氣補血養陰法治療苯中毒、放射性白細胞降低癥,療效良好。在端州區人民醫院工作期間,根據在西醫院和臨床一線(xiàn)工作特點(diǎn),堅持使用中西醫結合的方法治療疾病,亦把中藥現代劑型用于搶救危急重癥患者,并擅長(cháng)于總結前人的經(jīng)驗,應用中醫辨證施治和專(zhuān)方專(zhuān)藥治療黃疸性肝炎,重癥肝炎、肝硬化等,使用中醫藥治療慢性心肺衰歇疾病等亦收到良效。使用名老中醫良方“蒼苓湯”治療小兒病毒性腸炎腹瀉療效明顯。此期間也從事了呼吸系統疾病的臨床科研,例如:進(jìn)行了常規檢查和swan—ganz導管與肺動(dòng)脈平均壓的關(guān)系研究,活血祛瘀法治療肺動(dòng)脈高壓的研究探討。魚(yú)腥草注射液胸腔內注入對癌性胸水的療效觀(guān)察,中藥對晚期癌癥疼痛的治療觀(guān)察等。
1998年底調入XX醫院工作,結合XX醫院工作的需要,臨床上主要從事中醫藥治療小兒內科疾病和呼吸內科疾病,在醫院開(kāi)設了小兒中醫內科和呼吸內科專(zhuān)科診室,從事治療相關(guān)疾玻注重運用中醫理法方藥,堅持辨證施治治療專(zhuān)科疾病,收效頗好,這種不打針,花錢(qián)少,療效好,少痛苦的中藥治療方法,最大限度地減輕群眾看病貴的'問(wèn)題,深受患者歡迎,由于大多數是不打針的治療方法,受到小兒患者的歡迎。在防治“非典”期間,在“非典”發(fā)現之初病因未明的情況下,運用中醫防治“瘟疫”的理論,及時(shí)開(kāi)展了使用“清熱解毒養
陰”方法為主預防“非典”,完全符合了此后國家、省相關(guān)機構專(zhuān)家推出的防治“非典”的治療方案。發(fā)揮了中醫藥在應對預防突發(fā)傳染病中的作用。近幾年來(lái),不斷深入挖掘和發(fā)揚傳統中醫療法治療疾病,引入了物理治療方法治療內科病,把中藥結合灸法、微波治療法、捏脊法結合一起治療小兒哮喘、支氣管炎、過(guò)敏性疾并腹瀉等疾病,理療和中藥相結合的治療方法,很大程度減少了藥物、尤其是抗生素類(lèi)藥物在治療過(guò)程中對人體的副作用和損害。在堅持中醫中藥理論治療疾病同時(shí),不斷吸收現代醫學(xué)的理論豐富發(fā)展中醫理論,例如引入“龍氏整脊”理論和療法,應用“脊柱相關(guān)性疾脖的理論,加深和豐富了傳統的內科理論知識,由于對內科疾病病因病機理論掌握理解加深,對內科治療手段多樣化,提高了對內科疾病的診斷水平和療效。除了認真鉆研本專(zhuān)業(yè)外,還關(guān)心相關(guān)學(xué)科發(fā)展,直接參加的部級課題“嶺南挑筋法治療強直性脊柱炎規范研究”,已通過(guò)國家級驗收和科技成果鑒定,并已獲XX市科技進(jìn)步獎。行醫二十多年來(lái),不忘發(fā)揚光大中醫藥事業(yè)的使命感,腳踏實(shí)地,堅持走好發(fā)揚中醫國粹每一步,并將把中醫事業(yè)作為終生事業(yè)的選擇。榮獲XX省人民政府頒發(fā)的“抗擊非碘三等功”,被XX市人民政府授予“XX市名中醫”榮譽(yù)稱(chēng)號,榮獲XX市中醫醫院優(yōu)秀院長(cháng),1月被中華人民共和國人事部、衛生部、國家中醫藥管理局授予“全國衛生系統優(yōu)秀工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。
醫師自我鑒定15
自xx年7月畢業(yè)于醫學(xué)院校起,本人滿(mǎn)懷"以醫療衛生技術(shù)服務(wù)人民"的熱情,后投入到臺江縣施洞鎮中心衛生院臨床工作中,由于單位人員合理安排,于xx年3月從我院臨床科調到防保組擔任疫情專(zhuān)職一職,彈指間已經(jīng)年余!
xx年,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,本人堅持先進(jìn)的理論學(xué)習,遵紀守法;在醫療預防工作中,堅持以病人和適齡兒童疫苗接種預防為中心,熱忱服務(wù);并與各科室醫師密切合著(zhù),為患者提出了有效救治方案;為了全鎮沒(méi)有疫情的發(fā)生,加強對全鎮常住、流動(dòng)兒童摸底調查;加強下村督導村醫,并注重村醫的業(yè)務(wù)知識、臨床醫師的慢病和傳染病業(yè)務(wù)培訓;密切觀(guān)察,嚴防疏漏;確保全鎮的適齡兒童都能得到疫苗接種防止了疫情和傳染病暴發(fā)性的發(fā)生。
工作認真負責,愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)實(shí)在在以"群眾服務(wù)"為工作宗旨,維護患者的`各種利益。對病人一視同仁,文明禮貌,不謀私利,嚴格要求自己,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。尊重同事,平等相處,互相幫助,共同完成行政、醫療預防任務(wù)等。團結協(xié)著(zhù)共事,努力做到在保證質(zhì)量的前提下提高效率,于實(shí)踐中摸索,努力鉆研本專(zhuān)業(yè)知識、精益求精,提高自身專(zhuān)業(yè)技能和本質(zhì)工作的業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮臨床醫學(xué)的優(yōu)勢,使我科的業(yè)務(wù)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導、全院醫務(wù)人員、患者的一致認可!
新的一年,我將更加提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,大醫精誠,濟世為民!爭取下年的工作做得更好。
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