【推薦】新學(xué)期演講稿范文集合6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的新學(xué)期演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
度過(guò)了愉快的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),迎著(zhù)綿綿的細雨,合著(zhù)新年的快樂(lè ),我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我代表六一班的同學(xué)向度假返校的全體老師及同學(xué)表示親切的問(wèn)候!在這里,給大家拜個(gè)晚年,祝大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意。
過(guò)去的.一個(gè)學(xué)期,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們學(xué)校以其嚴格規范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè)工作的老師隊伍,穩步攀升的驕人成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)們的普遍認可。在這其中,老師們付出了辛勤的汗水,給你們營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境,讓我們每個(gè)學(xué)生在這個(gè)校園里感受到快樂(lè ),在快樂(lè )中學(xué)習、在快樂(lè )中成長(cháng)。 我們知道,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著(zhù)一種渴望和沖動(dòng),準備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習生活中珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。同學(xué)們,今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
1、要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規范》要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在學(xué)校一定要聽(tīng)從老師的安排指揮,上樓下樓、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、要把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。學(xué)會(huì )賞識別人,學(xué)會(huì )合作學(xué)習。正確面對在學(xué)習中遇到的困難,始終對自己充滿(mǎn)自信。認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,每位同學(xué)都要訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們全體一定要勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng )新,,加強思想品德修養,刻苦學(xué)習文化知識。
老師們,同學(xué)們,新年有新的追求,新年有新的作為。讓我們昂首闊步,用春天的旋律奏響精彩的樂(lè )章,掀開(kāi)自己人生騰飛的嶄新一頁(yè)!
新學(xué)期演講稿 篇2
大家早上好!
新學(xué)期伊始,我們帶著(zhù)希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。讓我們把學(xué)習作為每日的挑戰,作為生活對我們的磨練,讓我們懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)與自信迎接戰斗!正向那位哲人所說(shuō)的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師”。
同學(xué)們,學(xué)習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長(cháng)們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長(cháng)們逼迫我們好好學(xué)習,而當今這個(gè)社會(huì )要求家長(cháng)們培養、教育好我們,從而使我們在這個(gè)社會(huì )上有立足之地。對待這個(gè)問(wèn)題,請換一種心態(tài)。
正如一個(gè)盛著(zhù)半杯水的水杯,悲觀(guān)的人永遠說(shuō)它是半空的。而樂(lè )觀(guān)的人則會(huì )說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽(yáng)天。
書(shū)富如海,天外有天,稱(chēng)心如意,究竟有幾人能夠呢?為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著(zhù)強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò),只有這樣,我們才能夠說(shuō):我們沒(méi)有虛度年華,面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒約成長(cháng)一樣。
同學(xué)們,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的贊禮,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的'激情、最美的期待來(lái)迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!讓我們邁開(kāi)輕松的步代,迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!
我的演講結束了,謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的各位家長(cháng):
早上好!非常感謝大家的如約而至, 一轉眼,我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班。我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。所以,今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,為了孩子的健康成長(cháng),希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,讓他們得到全面發(fā)展的同時(shí),并能以?xún)?yōu)異的成績(jì)踏入理想中學(xué)的大門(mén),成為名副其實(shí)的嬌嬌者。讓我們在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實(shí)些”。
一、上期工作總結,
剛剛過(guò)去的一學(xué)期,令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新,在學(xué)校組織的“炫我風(fēng)采特長(cháng)展示”活動(dòng)中,我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學(xué)舒展有力的動(dòng)作,自信開(kāi)朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢(mèng)。舞蹈班的孩子苗可欣靈動(dòng)柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無(wú)不為之羨慕。畫(huà)畫(huà)班的孩子董文露、王彥中頗有創(chuàng )意的畫(huà)技更是贊嘆!办盼铱诓拧钡挠h賽講活動(dòng)中,我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語(yǔ)最高的榮譽(yù)。雖然緊張的學(xué)習生活中有很多的困難和挑戰,但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來(lái)了河濱班級常規管理排名的前列,榮獲“優(yōu)秀班級”的光榮稱(chēng)號;厥鬃哌^(guò)的歷程,我們欣喜著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,也見(jiàn)證著(zhù)孩子身上的變化:
二、班級學(xué)生現狀分析(目前學(xué)生的變化和班里存在的現象):
1、思想現狀分析
。ㄊ紫任襾(lái)談?wù)労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀?jīng)從單純走向復雜,開(kāi)始有自己意向,不再什么話(huà)都與父母老師說(shuō)了,有了自己的世界和秘密,但同時(shí)他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,卻自以為是什么都懂,聽(tīng)不進(jìn)其他人的勸說(shuō),逆反心理相當強,犯了錯也意識不到。有的同學(xué)以自我為中心,吃不了一點(diǎn)虧,受不得半點(diǎn)委屈,聽(tīng)不得批評。有的孩子比闊氣,要求家長(cháng)買(mǎi)時(shí)髦的衣服,玩手機,周末約朋友到處玩,請客吃飯等。這種思想現狀嚴重影響到了孩子的學(xué)習態(tài)度。
2、學(xué)習現狀分析
。ㄆ浯卧趯W(xué)習上)隨著(zhù)年級的增高,孩子們學(xué)習的知識廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習方法改變了。所以出現了一部分同學(xué)求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學(xué)惰性強,上課老師只要稍不提醒思想就會(huì )跑神,作業(yè)應付完成,字跡潦草,或者家庭作業(yè)鉆空子,少完成甚至根本不能完成,雖然聰明但是成績(jì)總是落后,也有一部分同學(xué)協(xié)調不好不同學(xué)科的學(xué)習,出現偏科現象。
三、語(yǔ)文教學(xué)工作設想:
根據以上兩方面問(wèn)題,本期在語(yǔ)文教學(xué)方面我準備這樣做:
1、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃,有目的,有步驟地學(xué)習。語(yǔ)文學(xué)習很多內容是個(gè)性化的學(xué)習,主張孩子進(jìn)行自主學(xué)習,獲得獨特的體驗。必須指導學(xué)生學(xué)會(huì )確定自己學(xué)習的重點(diǎn),選擇恰當的學(xué)習方式方法,支配好學(xué)習時(shí)間,也就是學(xué)習前要制定明確的單元學(xué)習計劃,內容包括:確定好方法,安排好時(shí)間,與小組成員明確分工。
2、對閱讀能力進(jìn)行專(zhuān)項訓練。閱讀能力是一個(gè)人語(yǔ)文綜合能力的體現,它體現著(zhù)朗讀水平,思維的廣度與深度,對語(yǔ)言文字的理解能力,對行文結構的分析能力,語(yǔ)言的組織能力等。每次考試,閱讀理解的題目都占很大的比重,孩子的成績(jì)也大多在這類(lèi)型的題目上拉開(kāi)了距離,為了提高孩子的`閱讀水平,使他們讀有所獲,這一學(xué)期以語(yǔ)文課本上的文章為主要載體,教授孩子閱讀方法,我們六年級的三位同頭課老師分別找一些課外文章進(jìn)行專(zhuān)項訓練,這樣由課內所學(xué)的閱讀方法遷移到課外,由閱讀短文的能力提高帶動(dòng)綜合閱讀能力的提高。
3、多途徑創(chuàng )造習作練筆的情境,使學(xué)生愿意寫(xiě),有的寫(xiě)。a、與學(xué)生生活緊密結合,日記隨筆每周不少于兩篇;b、與課內閱讀緊密配合,學(xué)完課文及時(shí)指導孩子對課文進(jìn)行續寫(xiě),仿寫(xiě),改寫(xiě),想象作文等;c、與綜合性學(xué)習緊密配合,寫(xiě)調查報告,小品,廣告,可以敘事抒懷,可以議論說(shuō)明,可以紀實(shí),可以摘錄編寫(xiě);d、學(xué)習必要的寫(xiě)作知識。通過(guò)大量閱讀、反復練習,學(xué)習寫(xiě)作方法。e、加強修改,自評與互評相結合,完善自己的習作,提高習作質(zhì)量。。
4、堅持不懈進(jìn)行口才培養。本期我準備通過(guò)即興演講,朗誦賽,故事會(huì ),辯論賽,課本劇表演等,為孩子創(chuàng )造表現自我的機會(huì ),讓他們的口才在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高和培養。
5、在綜合活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。通過(guò)綜合性的學(xué)習活動(dòng),提高學(xué)生與人交往合作能力,動(dòng)手能力,運用語(yǔ)文基本知識的能力,分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。根據本冊教材安排,我們會(huì )開(kāi)展世界風(fēng)情集主題報告會(huì ),歲寒三友書(shū)畫(huà)展,為運動(dòng)會(huì )設計方案等綜合活動(dòng)。
四、班級工作設想:
如果將學(xué)習和人品相比,我會(huì )更關(guān)注一個(gè)人的人品。作為一名畢業(yè)班的班主任,我更重視營(yíng)造積極向上的班風(fēng),我更注重發(fā)現孩子身上的點(diǎn)滴變化,思想的波動(dòng),成績(jì)的優(yōu)劣,人文素養的養成。下面我就針對以上兩方面問(wèn)題談一下本期工作設想:
1、思想上
。1)班會(huì )播種思想。
平時(shí)的教育和引導是不可缺少的,但班會(huì )課的專(zhuān)項引領(lǐng)更顯重要。本期我們打算開(kāi)展有實(shí)效的班會(huì ),解決班級熱點(diǎn)問(wèn)題,將班會(huì )舞臺還給孩子,讓孩子用敏銳的視角觀(guān)察班級的熱點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)的搜尋班會(huì )主題,嘗試設計班會(huì )流程,并以小組為單位進(jìn)行組織實(shí)施,這樣,即鍛煉了孩子們的組織能力,又使班會(huì )無(wú)形中走進(jìn)了孩子們的心靈深處。
。2)書(shū)信往來(lái),心靈握手。
孩子到了高年級,心里和生理都在發(fā)生變化,對待問(wèn)題也有自己的見(jiàn)解和看法,在家訪(fǎng)中許多家長(cháng)都感覺(jué)到與孩子的溝通出現了問(wèn)題,孩子的心里話(huà)不愿意與大人傾訴,但是孩子成長(cháng)中的心理問(wèn)題又需要及時(shí)疏導,所以本期我打算引導孩子定期的與我溝通。要求孩子說(shuō)出或寫(xiě)出自己的真實(shí)想法,發(fā)表自己的真實(shí)建議。我會(huì )逐一的交流并給與回復,目的是通過(guò)溝通來(lái)把握和引導孩子們的思想,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
。3)、班級活動(dòng)盡展風(fēng)采
本期根據孩子的愛(ài)好、特點(diǎn),我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動(dòng),比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,讓他們在不同的舞臺上擁有屬于自己的自信。
。4)、用成功激勵孩子自信。
為讓孩子充滿(mǎn)信心,我們在班級中開(kāi)展“金榜揚美名”評比活動(dòng),通過(guò)星級人物和優(yōu)秀小組的評選,激勵更多的孩子參與其中。我們設置了班級量化考核表,從班務(wù)和學(xué)習兩方面對孩子進(jìn)行評價(jià),每月各評選出一位讀寫(xiě)之星、學(xué)習之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作,讓學(xué)生在小組合作中體驗成功的喜悅,增強自信心。同時(shí)也將成功化作繼續努力的動(dòng)力,以鼓勵學(xué)生再接再勵。
2、學(xué)習上
本期我們打算加大測試與評價(jià)的力度,通過(guò)檢測的方式及時(shí)了解孩子的學(xué)習情況,我們要求孩子早讀:緊抓時(shí)間,多背誦、多積累;課堂:專(zhuān)心、善思、勇于發(fā)言;作業(yè):干凈、準確、及時(shí)完成,尤其是我們會(huì )加大家庭作業(yè)的檢查,每天早上我們會(huì )及時(shí)檢查孩子作業(yè)的情況,對于在班務(wù)或校務(wù)活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和事跡,我們會(huì )以粉色激勵卡來(lái)表達對孩子真誠的祝賀和鼓勵,希望家長(cháng)及時(shí)地肯定和回復。如果孩子的家庭作業(yè)沒(méi)有完成,或者哪段時(shí)間孩子成長(cháng)道路出現了偏差,我們也會(huì )以校訊通形式及時(shí)給你留言,以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會(huì )不定時(shí)地對孩子的學(xué)習情況以模擬考試的形式進(jìn)行測試。
五、總結家訪(fǎng)情況
平時(shí)我很少有機會(huì )和你們交流,但是在今年的暑假家訪(fǎng)工作中,我有幸走進(jìn)每一個(gè)和家庭。
。1)下面我就以暑假家訪(fǎng)和暑假作業(yè)為例,談?wù)勎覀兊暮⒆雍图议L(cháng)在家訪(fǎng)過(guò)程中我們了解到了,在學(xué)習上非常自覺(jué),學(xué)習習慣好的:xxx;能夠合理的安排自己的假期生活,自理能力強:xxx;xxx在我們家訪(fǎng)的時(shí)候孩子能夠非常熱情的迎接老師,讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。
。2)當然在家訪(fǎng)的過(guò)程中我們也發(fā)現了一些家長(cháng)的做法更是非常令我們感動(dòng)的,例如:能夠認真地輔導孩子學(xué)習的家長(cháng)有xxx;xxx的家長(cháng)能夠和孩子一起參加豐富的假期活動(dòng),讓孩子的假期過(guò)的更加充實(shí)。下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的成功經(jīng)驗
六、給家長(cháng)的建議
經(jīng)常有家長(cháng)遇到孩子成長(cháng)中的問(wèn)題,手足無(wú)措,然后和老師商量,也難怪,這一代孩子的成熟程度超過(guò)了我們這一代人的預料,孩子在成長(cháng)的同時(shí),希望家長(cháng)關(guān)注孩子的交友,關(guān)注孩子的假期生活,關(guān)注孩子的學(xué)習,及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。您的教育尺度決定著(zhù)孩子前進(jìn)的腳步。請你針對孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。一方面可以使我們增強對孩子的了解,工作更加具有針對性,另一方面,也可以對孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。
家長(cháng)朋友,作為老師,我們和你們的心一樣,都希望我們的孩子健康成長(cháng)。我們的孩子千差萬(wàn)別,作為老師,我不能消滅差異,但我能因勢利導,促進(jìn)孩子健康而有差異的進(jìn)步和發(fā)展。相信有了您的理解和支持,孩子定會(huì )有更大地進(jìn)步。
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
先來(lái)為大家介紹一下,我是xxx,今年剛剛xx歲,家住交通發(fā)達,以xx而著(zhù)名的xx市。此次,非常有幸能與大家相遇在美麗的xxx大學(xué),并且有幸運的成為了將要在xxx大學(xué)共同度過(guò)四年校園時(shí)光的同學(xué)!
所謂“百年修得同船渡”,如今的我們,共同登上了xx班這艘大船,還要一起共度四年的時(shí)光!這又豈是百年能得來(lái)的緣分?但是的,所謂群龍不能無(wú)首!為此,我今天,也同樣是為了我們xxx班班長(cháng)這個(gè)寶座而登上了這個(gè)講臺!
作為一名學(xué)生,我曾在過(guò)去十二年的學(xué)習生涯中,擔任了x年的班長(cháng),幫助老師積極有序的管理好課堂與秩序。并且還在其他時(shí)間任職過(guò)學(xué)生會(huì )xx部成員,為校園的紀律和各項活動(dòng)作出了積極的貢獻!所以,對于班長(cháng)這份工作,我有著(zhù)十足的信心,相信自己一定能將工作出色完成!
當然,能夠說(shuō)出這句話(huà)的,我當然不是光靠牛皮吹出來(lái)的。早在這次開(kāi)學(xué)以前,我就已經(jīng)將班長(cháng)這個(gè)職位當做了自己在校園中的第一目標!來(lái)到大學(xué),我們人人都希望能挑戰自己的,超越自己,希望能在大學(xué)中,創(chuàng )造出一個(gè)更加全面而成熟的自己。
我在其他的學(xué)長(cháng)們的描述中了解到,作為大學(xué)的班長(cháng),在工作中會(huì )有更多的挑戰,也有更多的事情需要去管理。從學(xué)習,到生活,再到我們班級的每一次活動(dòng),這些,都是班長(cháng)的職責,是班長(cháng)的義務(wù)。而這些,也正是我所期望的挑戰!
如果我有幸能被各位選為班長(cháng),我會(huì )在這份工作中,作為老師和同學(xué)們的紐帶,做到上通下達,保證能將老師們的要求傳遞到每一個(gè)同學(xué),也同樣會(huì )將每一個(gè)同學(xué)的.意見(jiàn)和建議傳遞給老師,創(chuàng )造一個(gè)不斷改進(jìn),不斷提升的班級體!
同時(shí),我也會(huì )努力加強自身建設,做好班級榜樣,讓自己能在學(xué)習中積極進(jìn)步,并在學(xué)習和生活中,關(guān)注同學(xué)們的難點(diǎn),積極的奉獻自己的力量,幫助大家,解決困難。
班長(cháng)這個(gè)職位,是一份非常難得的鍛煉。我相信,除我之外,也同樣有很多的同學(xué),希望參與,決心競爭!但無(wú)論這次的競選結果我是否成為班長(cháng),我都是xxx班的一份子,并且會(huì )在今后的四年里,與大家一同努力,創(chuàng )造最為優(yōu)秀的xxx班!
希望大家能投我一票,謝謝!
新學(xué)期演講稿 篇5
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習更加努力,成績(jì)更加進(jìn)步!
新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點(diǎn)希望。
第一:堅定一種信念,確立一個(gè)目標。
過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出切實(shí)自己的奮斗目標與實(shí)施計劃,減少學(xué)習、工作上的盲目性,別一開(kāi)始,就輸在起路線(xiàn)上。
第二:培養一個(gè)習慣,孕育一種風(fēng)氣。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養成“自覺(jué)、認真”的好習慣,積極樂(lè )觀(guān)地生活,做到自主學(xué)習,科學(xué)學(xué)習,愉快學(xué)習,勤奮學(xué)習,從而孕育我校學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三:創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。
安全、衛生、文明、有序將是我們刁山坡小學(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為刁山坡人,就要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀(guān),從儀表整潔、不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng )設我校特色的文化氛圍。
第四:學(xué)習上要精深勝于博大。
可以提高學(xué)習成績(jì)的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習中要善于反復鉆研,反復練習,把知識學(xué)透,把課文讀透。 第五:共同進(jìn)步,建立友誼。
同學(xué)之間要多交流學(xué)習方法,不要藏著(zhù)。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會(huì )擁有美好的友誼。將來(lái),大家就都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的成功,那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會(huì )有非常好的社會(huì )資源,人生就都會(huì )取得大成功。
第六:培養良好的習慣,成就光榮人生。
休漠說(shuō):習慣是人生最有力的向導。首先,要養成會(huì )聽(tīng)的習慣,上課認真聽(tīng)是學(xué)生首要培養的習慣,認真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現,茨威格曾說(shuō)過(guò):“專(zhuān)心是成功的第一秘訣”,牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現不了萬(wàn)有引力定律,上課不認真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養成勤思的習慣, 孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝挥性趯W(xué)習的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養成敢說(shuō)的習慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養成善問(wèn)的習慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,在學(xué)習過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。
第七:人要活得大氣,活得快樂(lè ),誠懇待人。
除了學(xué)習好,我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的`成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著(zhù)對10個(gè)人笑,一定會(huì )有8個(gè)人用笑回報你,你一個(gè)人的笑,換來(lái)了8個(gè)人的笑,這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功,很大程度在于這個(gè)人大氣,努力地對別人好,別人傷害他不計較,別人幫助他,他一定要報答。
我們還要努力快樂(lè ),心情不快樂(lè ),一定學(xué)習不好,壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情,人只要快樂(lè ),腦細胞就會(huì )活躍,學(xué)習效果自然會(huì )好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì )使家庭更加不幸福,如果你快樂(lè )幸福起來(lái),就可以使家庭多些幸福和快樂(lè )。
親愛(ài)的同學(xué) 和老師們:校園是美麗的田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。 給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。人生就是一次長(cháng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎臺上!
讓我們一往無(wú)前,乘風(fēng)破浪,揚帆起航!
祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(cháng)快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的各位各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一個(gè)老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高,變得更懂事。而你們,也一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在老師面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一學(xué)期里,在林校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jì),獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研,學(xué)習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果,它將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)習和生活。
俗話(huà)說(shuō):"良好的開(kāi)端等于成功的.一半"。新學(xué)期開(kāi)始了,我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。那么怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢在這里,我向大家提議:
1、樹(shù)立一個(gè)信心:這個(gè)信心就是:我能我行。自信心對我們的學(xué)習很重要,我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心,有信心,有行動(dòng)。
2、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真,勤奮,刻苦,求實(shí)。我們要在樹(shù)立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從"認真"開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地完成作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。"天才出于勤奮","書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟","寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"這些名言講的都是這個(gè)道理。
3、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣,學(xué)習習慣和生活習慣。
4、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:安全,穩定,文明,有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳;在校門(mén)口不習零食;要尊重父母。在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民,遵紀守法,誠實(shí)守信,文明禮貌的合格小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位老師都在祝福著(zhù)你們。我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,勇于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
最后,預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步,健康快樂(lè )的成長(cháng)!祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作愉快。
謝謝大家!
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