我的唱歌之路作文

我的唱歌之路作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的唱歌之路作文，希望對大家有所幫助。

我的唱歌之路作文1

　　我今年x歲了，是一個(gè)喜愛(ài)跳舞的小女孩。我能從幼兒園小班開(kāi)始堅持不懈地練習舞蹈，最重要的原因是爸爸、媽媽對我的鼓勵和關(guān)心。

　　記得第一次學(xué)跳舞，看到教室里有許多陌生的小朋友，心里真是忐忑不安。爸爸、媽媽細心地叮囑我，叫我不要害怕。在他們期盼的目光中，我大膽地排到小朋友中間，邁出了我的第一次舞步，老師夸我是一個(gè)勇敢的好學(xué)生。

　　中班時(shí)，我參加了吳老師的舞蹈學(xué)習班。每個(gè)星期一晚上，不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴寒，媽媽都會(huì )陪我去學(xué)舞蹈。吳老師對學(xué)習提出了更高的'要求，練習下腰、劈叉時(shí)，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉，真想打退堂鼓。媽媽對我說(shuō)：“做任何事情，都要肯吃苦，才能取得進(jìn)步�！痹诶蠋�、媽媽的鞭策下，通過(guò)刻苦的練習，我的舞蹈水平不斷提高，輕盈的舞姿帶給媽媽的是欣慰和快樂(lè )。

　　我還參加了學(xué)校的健美操藝校，因為我有比較扎實(shí)的舞蹈基礎，練習時(shí)老師經(jīng)常讓我在前面領(lǐng)舞，同學(xué)們都夸我的動(dòng)作漂亮，我心里可高興了。

　　我的舞蹈和成長(cháng)之路還很長(cháng)，也一定還會(huì )有許多困難等著(zhù)我，但是有爸爸、媽媽帶給我的勇氣和信心，我一定會(huì )健康、快樂(lè )地成長(cháng)！

我的唱歌之路作文2

　　從小，我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的情感，

　　我的繪畫(huà)之路。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫的說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，我就不與繪畫(huà)結下了不解之緣。

　　繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的.時(shí)候，用彩色筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下了自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分了。

　　繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。尤其是漫畫(huà)里的人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導，但我一直在努力，在嘗試怎樣把漫畫(huà)畫(huà)得跟好，

　　我的一個(gè)姐姐也非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在她房間的墻上有一幅幅很優(yōu)美的畫(huà)——那是她在10歲時(shí)，不顧媽媽的反對貼在墻上的，我被她對繪畫(huà)的熱愛(ài)的精神所感動(dòng)。于是，從此畫(huà)畫(huà)都比以往要認真的多

　　我覺(jué)得，繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。我會(huì )一直堅持畫(huà)畫(huà)，我相信繪畫(huà)會(huì )伴隨我的一生，因為我對他有一種獨特的感情。以前，我學(xué)過(guò)鋼琴，書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅持下來(lái)，唯獨繪畫(huà)。

我的唱歌之路作文3

　　聲樂(lè )，是音樂(lè )類(lèi)的首項，也是最不容易的一門(mén)專(zhuān)業(yè)長(cháng)。

　　去年暑假，我被媽媽送進(jìn)了徐老師的聲樂(lè )培訓班。慢慢的我愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。

　　歌唱，放飛理想的翅膀。這是我悟出的真理。只要你耐心認真的去學(xué)習，你就可以用你美妙的嗓音把歌曲發(fā)揮得淋漓盡致，給人一種聽(tīng)覺(jué)上的享受。

　　每周的周六上午八點(diǎn)，當大多數同學(xué)還在甜蜜的夢(mèng)境中漫游時(shí)，我已經(jīng)坐在了聲樂(lè )教室中，等待老師講課。剛去時(shí)我還沒(méi)學(xué)到什么歌，我只有一句接一句的認真聽(tīng)，一句跟一句的認真唱。并且要學(xué)會(huì )如何發(fā)聲才是最好的方法，所以除了每周一節課外，我必須每天晚上站在床邊，手放在丹田上，練習正確發(fā)音的方法，一遍一遍的'記牢歌詞。在老師和媽媽的嚴格訓練和要求下，我的嗓音從微弱的蚊子音變成了美麗大方的聲音，就這樣，我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)多月的時(shí)間，我知道聲樂(lè )將伴隨我一生。

　　越往下學(xué)，技巧越難，一次次出錯，一次次改正，一次次受批評，又一次次堅持，讓我一路走到今天。

　　我也曾后悔過(guò)，哭泣過(guò)，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)這門(mén)高雅的藝術(shù)，只因我喜歡它。

　　為了保護我的嗓子，我放棄了我最?lèi)?ài)的，也是小朋友們最?lèi)?ài)的————冰激凌。雖然唱歌的時(shí)候很累很苦，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄，因為我喜歡優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我喜歡絢麗的舞臺，我愿意將這條藝術(shù)之路走下去，直到永遠......

我的唱歌之路作文4

　　從小我就有一個(gè)夢(mèng)想：有一副好嗓子，能夠登上舞臺，放聲歌唱。平時(shí)，我只要一有空兒，就會(huì )哼起歌來(lái)。后來(lái)我漸漸發(fā)現，我唱歌并不好聽(tīng)，總是跑調，但我從未放棄，因為我相信，總有一天，我會(huì )把歌唱好。

　　有一天，媽媽問(wèn)我想不想試試到聲樂(lè )班去學(xué)習，(.)我聽(tīng)后，高興得蹦了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就不那么高興了，因為我一想到自己唱歌不好聽(tīng)，就郁悶了。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“別擔心，就是因為唱歌不好，咱才去學(xué)，老師不會(huì )批評你的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓起了勇氣。

　　下午，媽媽帶我去了聲樂(lè )班，教聲樂(lè )的老師姓王，中等個(gè)兒，看樣子不怎么嚴厲。

　　開(kāi)始上課了，老師先讓我隨便唱一首歌，于是，我就唱起了《夢(mèng)的眼睛》。唱的'時(shí)候，我一直不敢看老師，唱完之后，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不錯！唱得挺好，就是聲音有點(diǎn)小，不太自信！”后來(lái)，老師就教我“發(fā)聲練習”，我覺(jué)得我很笨，唱不好，但老師一直在鼓勵我，我也變得自信起來(lái)。

　　學(xué)習完“發(fā)聲練習”，老師教了我一首新歌，叫《閃亮全世界》。唱的時(shí)候，我完全陶醉在歌聲中：“有夢(mèng)不會(huì )害怕孤單，陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的窗簾，奇跡一定就會(huì )出現，七色花瓣開(kāi)的那天……”

　　現在，我唱歌完全不跑調了，老師也常常表?yè)P我。雖然有的時(shí)候唱歌都把嗓子唱啞了，但是我仍然堅持練習，因為我相信，有夢(mèng)就不會(huì )害怕孤單。我覺(jué)得，無(wú)論做什么事，自信很重要，一個(gè)人如果沒(méi)有自信心，什么事都做不好。

我的唱歌之路作文5

　　每個(gè)人都有屬于自己的幸福、對于我來(lái)說(shuō)我的幸福是那么的簡(jiǎn)單。

　　媽媽的微笑是幸福

　　回眸純真的兒時(shí)，撿起記憶的貝殼，重播兒時(shí)的影片。曾經(jīng)，我多么希望自己變成小丑，讓媽媽嚴肅的臉上多一份微笑；曾經(jīng)，我多么希望自己變成化妝師，為媽媽化裝成笑潤的面容；曾經(jīng)，我多么希望自己成為最優(yōu)秀的小孩，讓媽媽為我驕傲。每一次得到媽媽的微笑，兒時(shí)的我總方認為那是最幸福的事情。

　　爸爸的目光是幸福

　　品味快樂(lè )的童年，撥開(kāi)記憶的瓜子，重看童年的影視。小學(xué)的生活繽紛多彩，每次臨近考試時(shí)，爸爸總會(huì )跟我講笑話(huà)，總會(huì )用一雙厚實(shí)的.雙手拍在我的肩上：“爸爸相信你，一定能行！”那時(shí)的我，會(huì )認為爸爸對我要求太高，現在發(fā)覺(jué)，那是一種無(wú)私的關(guān)愛(ài)，是一種幸福的時(shí)光。

　　享受春天是幸福

　　收起了記憶的匣門(mén)，漫步春意盎然的花園。翠綠的芽?jì)号郎蠘?shù)梢，粉紅的小花溜上枝頭。黃色的油菜花探出菜頭�，F在的我，沉迷于美景中，只知道欣賞蝴蝶的舞蹈，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，認為這就是幸福！春天是美麗的，因為它色彩繽紛；春天是生機勃勃的，因為它有花草樹(shù)木相伴。觀(guān)看它的色彩繽紛，欣賞他的生機勃勃，嗅嗅它的芳香這才是幸福！

　　一個(gè)甜美的微笑，一句真誠的鼓勵，一份美麗的景色，就如這些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我卻認為這就是我身邊的幸福。

　　看吧、我的幸福是多么的簡(jiǎn)單、這就是我的幸福之路！

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