老師我想對你說(shuō)作文范文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的老師我想對你說(shuō)作文范文,希望對大家有所幫助。
老師我想對你說(shuō)作文范文1
李老師,您是一位既負責又會(huì )照顧人的老師,謝謝您這兩年來(lái)對我們在學(xué)習的負責和生活上的照顧。我想對您說(shuō):您辛苦了! 我還記得那一次:您的母親生病住院了,要做一個(gè)大手術(shù),三四個(gè)小時(shí)過(guò)去后,您的母親從手術(shù)室出來(lái)了,您該快把母親安頓好,就跑來(lái)學(xué)校給我們上課。課間,您的電話(huà)一個(gè)連著(zhù)一個(gè),您既要給我們上課,又要照顧母親,有時(shí)候,學(xué)生生病了,您還要親自帶學(xué)生去醫務(wù)室看病,您已經(jīng)這么忙了,還要堅持和我們上課。晚上,當同學(xué)們都已經(jīng)入睡后,您才跑去醫院照顧母親,可以說(shuō),您晚上就沒(méi)有真正休息過(guò)。第二天早上,我看見(jiàn)您頂著(zhù)一個(gè)黑眼圈來(lái)帶我們上操,您憔悴了不少。有一個(gè)同學(xué)還問(wèn)您:老師,您都這么累了,為什么不請假去醫院照顧母親呢?您笑了笑,說(shuō):如果我請假了,誰(shuí)來(lái)給你們上課?如果你們考試的成績(jì)不理想,我該怎么給你們的家長(cháng)交代,怎么給你們交代呢?
李老師,您不僅在學(xué)習上對我們很負責,在生活上,也是對我們有百分之百的關(guān)心。
那一次,我一連幾天都發(fā)著(zhù)低燒,吃著(zhù)藥,打著(zhù)針,都不見(jiàn)效果。您有點(diǎn)兒著(zhù)急了。每頓飯后,都提醒我:雨卓,吃藥了嗎?沒(méi)有吃藥的.話(huà),記得吃藥。給,我這里有個(gè)體溫計,量量體溫。這句話(huà),不斷地在我的耳邊縈繞著(zhù),每次都是同樣的內容,每次您都是用充滿(mǎn)關(guān)心的語(yǔ)氣對我說(shuō)的。直到我燒退了,您心里的那塊大石頭才重重地落了下來(lái)。您對我說(shuō):燒終于退了,這下好了。不用再吃藥了。
李老師,您就是這樣負責,這樣關(guān)心學(xué)生。我想對您說(shuō):您辛苦了!您永遠都是我們的好老師!
老師我想對你說(shuō)作文范文2
陳老師,我有一肚子的想法想對你說(shuō),平時(shí),我一直都沒(méi)有合適的時(shí)間,也沒(méi)有勇氣向您當面訴說(shuō),今天,就借這次寫(xiě)作文的機會(huì ),向您傾訴在我心頭已久的問(wèn)題吧!
陳老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛(ài)的老師,您可知道,作為學(xué)生內心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對那些好學(xué)生面帶微笑,而對我們目光嚴厲,老師我害怕您的`目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開(kāi)口,陳老師,我自己也知道,我的成績(jì)不太好,但是每堂課我也是專(zhuān)心聽(tīng)講的啊。我會(huì )的問(wèn)題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級爭光,也想讓您高興,也想與您敞開(kāi)心扉,交流思想,但是您一直都不給我機會(huì ),我好灰心,失望,沒(méi)了主心骨,老師,您好知道嗎?沒(méi)有您的鼓勵,關(guān)愛(ài)理解,我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧,它會(huì )使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會(huì )凍僵我的心靈。老師請給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤濕的干涸的心靈。
陳老師,我多希望你,希望您對學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會(huì )越站越高,師生情才會(huì )越來(lái)越深厚。
老師我想對你說(shuō)作文范文3
汪老師,我想對您說(shuō):“請把我們的下課時(shí)間和其他副科還給我們吧!”
汪老師,自從您接手了我們班,我們就從來(lái)沒(méi)有吹過(guò)一次豎笛,和朋友說(shuō)過(guò)一句閑話(huà),甚至連下課的時(shí)間也被剝奪了。我知道您是為我們好,自從您來(lái)了,我們班的語(yǔ)文成績(jì)從來(lái)沒(méi)有低于全年級第二名,您像媽媽一樣把我們的課余時(shí)間都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,甚至體育課也拿來(lái)默寫(xiě)。音樂(lè )課,三班傳來(lái)陣陣豎笛聲,而我們教室回蕩著(zhù)您默詞語(yǔ)的.聲音。您也喜歡占用我們的下課間,哪怕是5分鐘,只要下課鈴一響,您就風(fēng)塵仆仆地跑來(lái)教室,說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)便是請大家把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),或者請大家把默寫(xiě)本拿出來(lái)。
王老師,我們這學(xué)期一共才去了三次機房,其中一次還是全校排查,您才讓我們去了半小時(shí)。記得那一次是周五,外面下著(zhù)蒙蒙細雨,離放學(xué)還有五分鐘了,您夾著(zhù)語(yǔ)文書(shū),拿著(zhù)水杯匆匆穿過(guò)人群,推開(kāi)教室門(mén),對講臺上正講的眉飛色舞的Miss吳神交談了幾句后,拍了拍手,“來(lái),大家把默寫(xiě)本拿出來(lái)!盡iss吳只好悻悻地走下了講臺,我們大家有的唉聲嘆氣,有的小聲嘀咕,還有的直接把本子摔在了桌子上,可這些舉動(dòng)并沒(méi)有引起您的不滿(mǎn),無(wú)奈之下,大家只好乖乖默寫(xiě)。
在外面的等放學(xué)的家長(cháng)不耐煩了,有的在說(shuō)話(huà),有的打開(kāi)窗戶(hù)看里面……窗外的雨,如斷了線(xiàn)的珠子,不停地下著(zhù),別的班,早已放學(xué),聽(tīng)著(zhù)那一陣陣歡快的啦啦聲,我們多么羨慕啊,而此時(shí)的放學(xué)時(shí)早已過(guò)了4點(diǎn)40分了。
汪老師,請您把課余時(shí)間和副科還給我們吧,我們也需要自由和快樂(lè )。
老師我想對你說(shuō)作文范文4
敬愛(ài)的胡老師,有些話(huà)藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因為對于您的回復有些害怕吧,思考良久,卻又說(shuō)不出口。
胡老師,您還記得么?四年級開(kāi)學(xué)那日,是你我初次遇見(jiàn)。因為三年級時(shí)我數學(xué)很差,面對您,我有些不自信,更甚至——有些自卑?赡,給予了我無(wú)限的信任,一步一步地帶著(zhù)我走出了陰暗的低谷。
四年級上學(xué)期,我并不是不想競選班長(cháng),而是我怕了,我怕我與鞠嘉恒之間差距太大,我會(huì )輸得一敗涂地?伤哪昙壪掳雽W(xué)期時(shí),您卻在班干競選時(shí),提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干,好在,我比他多幾票,并未丟了您的面子。從那以后,您將班里小事都交與我處理,給了我一次鍛煉的機會(huì )!懊赖律倌辍、“四好少年”、大隊干……而您又給了我無(wú)數次歷練的'機會(huì )。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團”啊,奧數班呀,只要我想去,您都會(huì )支持我。
胡老師啊,我常常會(huì )問(wèn)您,為什么會(huì )對我這么好。您卻總是說(shuō):“興許是投緣吧!”
是啊,當那年您走進(jìn)四(4)班這間教室時(shí),您那齊腰的長(cháng)發(fā),擁有著(zhù)星辰的雙眸,櫻桃小嘴……一直牽動(dòng)著(zhù)我們的心弦。
您不僅教學(xué)有方,牽著(zhù)我們的手,帶著(zhù)我們走出了低谷期,還做什么事都盡心盡責。
那是一年運動(dòng)會(huì )的前夕,您手把手教著(zhù)我們:如何跳遠,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,卻為了我們一次又一次地透支自己,當練習結束時(shí),您早已汗流浹背,說(shuō)話(huà)的聲音都有些啞了,令人心疼,又令人自責。
老師啊,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),但我們在一起的時(shí)間已不多了,那就讓它們匯聚成一句話(huà):“老師,謝謝您!您辛苦了!”我還想悄悄告訴你喔,你叩開(kāi)的門(mén)不是四(4)班的門(mén),而是命運的門(mén),冥冥之中早已注定。
老師我想對你說(shuō)作文范文5
老師,我有許多話(huà)想對您說(shuō),可一直找不到一個(gè)合適的機會(huì )。借這次寫(xiě)作的機會(huì ),我就向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
老師,您每天不但要給我們傳授文化知識,還要教我們做人的道理。為了培養我們每一位同學(xué)有良好的思想素質(zhì)而費心。老師:“您辛苦了,謝謝您!
老師,您還記得嗎?那是一個(gè)星期四的下午,我們剛上完體育課,下一節就是上語(yǔ)文。上課的時(shí)候,您對我們說(shuō):“因為有同學(xué)說(shuō)現在的體育委員叫口令聲音小,所以現在決定重選。大家先小組討論,然后小組長(cháng)報告!闭f(shuō)完,大家就開(kāi)始討論。我的票數越來(lái)越多,我的心也開(kāi)始緊張起來(lái)。最后,我的票數最多。當時(shí),我既高興又憂(yōu)愁,高興的是老師和同學(xué)都給我一個(gè)鍛煉的機會(huì );擔心的是:自己從來(lái)沒(méi)當過(guò)體育委員,沒(méi)經(jīng)驗,并且我天生膽小。這時(shí),您說(shuō):“如果你不當,你們的體育課就取消了!边@時(shí)我讀懂了您的意思:既然老師和同學(xué)都鼓勵我,給我信心,為何自己不去試試呢? 自從我當上了體育委員后,在您的教導下,我的膽子變大了,我按照您教的方法去督促同學(xué)遵守紀律。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們膽子都小,上課不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯了您批評我們。每當這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會(huì )責備你們,只要敢于回答問(wèn)題就是好的`!边@時(shí),您的眼睛里流露著(zhù)鼓勵的目光。
您是一位出色的靈魂工程師,沒(méi)有辜負人民的期望,培養出了一批有一批的棟梁之才。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。
敬愛(ài)的老師,您為了培育下一代能夠健康成長(cháng),您辛苦了,謝謝您。
老師我想對你說(shuō)作文范文6
親愛(ài)的李老師,您作為我的托管老師,我首先對您說(shuō)一聲:“謝謝您,辛苦了!”
每天中午放學(xué)以后,您都會(huì )去接我們,直到我們跟您打招呼以后,您的心才會(huì )安穩下來(lái);每天當我睡午覺(jué)的時(shí)候,您都會(huì )悄悄地走進(jìn)寢室,把我的`被子蓋好才悄然離去;每天當我中午起床做作業(yè)的時(shí)候,您都會(huì )不斷地督促我要認真做作業(yè),遇到一些我不會(huì )的題目,您都會(huì )細心地告訴我解題思路,如果還是想不出,您才會(huì )告訴答案;每天下午上課的時(shí)候,您都會(huì )把我送到學(xué)校前的馬路旁,目送我走進(jìn)校門(mén)才轉身離去。您對我們關(guān)懷備至,我很感謝您。
可是,最近發(fā)生的一件事情,令同學(xué)們疑惑不解。我們托管有一個(gè)同學(xué)名叫戴義展,他的媽媽跟您談過(guò)話(huà),說(shuō)他的精神有一點(diǎn)不正常,犯了錯也不要去批評他,要多多寬容他。于是,戴義展和其他同學(xué)發(fā)生了矛盾,您總會(huì )批評其他同學(xué),甚至有時(shí)候是戴義展有錯在先,您也同樣會(huì )批評其他同學(xué)。這導致其他的學(xué)生受到不公平的待遇,我也有和戴義展發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。我覺(jué)得您應該完善一下您現在的管理辦法,如果戴義展犯了錯誤,您不要一味地去批評其他同學(xué),可以先控制住戴義展的情緒,然后再耐心地跟他說(shuō)錯在什么地方,和他講道理,希望他以后能夠及時(shí)改正,而不是一味去指責其他的同學(xué)。否則,其他的同學(xué)會(huì )覺(jué)得你偏愛(ài)戴義展,心里會(huì )很不平衡的。希望您能接受我的意見(jiàn),并全面地接納每一位學(xué)生。
李老師,由于您平時(shí)比較忙,今天就以這種形式向您傾訴了自己的肺腑之言。如果您能將一碗水端平,心平氣和地處理事情,那就十全十美了。
老師我想對你說(shuō)作文范文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!痹诿恳粋(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程中,除了父母,我們最應該感謝的人莫過(guò)于老師。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,我們感恩老師,因為老師不僅教給我們文化知識還教育我們做人的道理。
記得上二年級的時(shí)候我發(fā)燒了,是您用那雙布滿(mǎn)繭子的手摸了摸我的額頭,是您給了我一杯熱水,這水不是一般的水,是充滿(mǎn)愛(ài)意的。是您急得像熱鍋上的螞蟻一樣,給我的父母打電話(huà)。
我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有一束束美麗的鮮花,三尺講臺,一截粉筆是您的武器,一塊塊黑板是您的戰場(chǎng)。
老師的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻就在身邊,老師的愛(ài)就如母愛(ài),讓我們這棵小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù),不知不覺(jué)我們長(cháng)大了,您也老了,看著(zhù)您那日漸增多的皺紋,我想道一聲您聽(tīng)過(guò)很多遍的話(huà):“老師您辛苦了!
我們下課問(wèn)你問(wèn)題時(shí),您總是孜孜不倦,不厭其煩的回答我們的問(wèn)題。我們有壞毛病時(shí),您不但不會(huì )批評我們,而且您會(huì )和我們語(yǔ)重心長(cháng)的談心。您的`語(yǔ)言仿佛有魔法,跟您談過(guò)心的同學(xué)壞毛病通通都沒(méi)有了。
您不是著(zhù)名的演員,卻吸引著(zhù)我們的目光,您不是歌唱家,卻讓我們把知識的聲音清泉叮咚唱出來(lái)迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗而有趣的靈魂,我怎能把您忘記? 老師如火燭燃燒了自己,照亮了莘莘學(xué)子們求學(xué)的道路;老師如園丁,為祖國的花朵的健康快樂(lè )成長(cháng)而費盡心力。在教師節這個(gè)特殊的日子里,讓我們再道一句:老師,您辛苦啦!您像把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨,在教師節這個(gè)特殊的日子里,祝所有老師身體健康,萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心,工作順利,教師節快樂(lè )!
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