新學(xué)期演講稿

時(shí)間:2024-08-03 15:30:34 演講稿 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期演講稿合集10篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的新學(xué)期演講稿合集10篇

新學(xué)期演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。ň瞎。

  當我們還沉浸在歡樂(lè )祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。 從本周起,我們全校師生將邁入新的工作和學(xué)習中去;仡欉^(guò)去的20xx年里?,我們全體師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò)、?也一起歡樂(lè )過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長(cháng)而感到高興。新的一年?,又是一個(gè)新的起點(diǎn)?;新的學(xué)期,?孕育著(zhù)新的希望。

  俗話(huà)說(shuō)?“一年之計在于春”。春天的到來(lái)?必將使世界萬(wàn)物蘇醒?、欣欣向榮,?必將使我們生活充滿(mǎn)生機和活力?;也必將是新希望的開(kāi)始。也許,?昨天的你,擁有許多輝煌,?但那已成為了一段甜蜜的.回憶?;也許?,過(guò)去的你,遇到無(wú)數挫折?,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失?,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓銘刻在心。新學(xué)年,學(xué)習生活將是一方艷陽(yáng)天。 業(yè)精于勤荒于嬉。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)?“哪里有天才,?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!蓖瑢W(xué)們,?我們要想取得好成績(jì)?勤奮是必不可少的?,也是最為重要的。新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,?讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習和生活中去?,為自己的新的學(xué)期去拼搏。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家。ň瞎。

新學(xué)期演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  此時(shí)此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時(shí)機;二是感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師,為我們創(chuàng )造了這次機會(huì )!假如我有幸當上教導主任,我將堅持上為領(lǐng)導分憂(yōu),下為群眾服務(wù)的原則,并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞創(chuàng )新與管理兩大主題,突出師德建設和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。

  我的基本思路和打算是:

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為基本框架,堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進(jìn)課程改革,加強課堂教學(xué)微觀(guān)研究,努力提高課堂效率。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力促使教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習效益穩步提高。

  二、重點(diǎn)工作

  1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,構建科學(xué)、有效的道德教育體系,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。

  2.認真組織實(shí)施“xx五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習方式于常規教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng )建出一支研究型的師資隊伍。

  3.全面推進(jìn)初中課程改革,以改變課堂為重點(diǎn),突出學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4.深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

  5.以青年教師培養為重點(diǎn),抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),著(zhù)力加強師資隊伍建設,促使教師專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展。

  6.認真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng )新,深入解決課改實(shí)踐中出現的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(cháng)為骨干教師,骨干教師成長(cháng)為市級、省級優(yōu)秀教師。

  7.加強尖子學(xué)生的培養力度,扎實(shí)有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探索和加強基礎年級教育教學(xué)質(zhì)量管理,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續性和穩定性。

  8.積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展,引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān),從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話(huà)。

  9.規范制度,明確職責,嚴格要求,全程管理,努力實(shí)現教育教學(xué)管理向有序化、系統化、規范化、標準化發(fā)展。

  10.繼續完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩定。

  11.對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。

  12.加強校園環(huán)境衛生保持與管理工作,為早日實(shí)現我;▓@式學(xué)校目標的實(shí)現而努力奮斗。

  各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(cháng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

  三、具體工作

  (一)加強對教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導處將對教學(xué)各道工序實(shí)行全面有效的管理:

  (1)備課:要做到,“六備”(備目標、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在每個(gè)月對教案進(jìn)行檢查,作為對教師考核的一項內容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫(xiě)教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng )新的備課方式。

  (2)上課:本學(xué)期,利用課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表?yè)P,多樹(shù)典型。教導處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評價(jià)更加側重于學(xué)生是否參與學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導。

 、俳M織機構:建立課堂教學(xué)督導小組,成員有校長(cháng)、教導處主任、年級組長(cháng)。

 、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽(tīng)課。

 、勰康模憾酱僦笇Ы處熖岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量,準確評價(jià)教師課堂教學(xué)水平。

 、軜藴剩航處熋繉W(xué)期聽(tīng)課10節,分管教學(xué)負責人20節。

  (3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓練量。教導處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

  (4)考試:平時(shí)單元檢測或練習各學(xué)科要盡量統一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設,進(jìn)一步提高監考和閱卷質(zhì)量,組織教師開(kāi)好成績(jì)分析會(huì ),總結、交流經(jīng)驗,尋找差距,改進(jìn)教學(xué),提高成績(jì)。

  (二)明確職責,樹(shù)立為學(xué)校負責、為校長(cháng)和分管領(lǐng)導負責的意識

  校長(cháng)是學(xué)校的核心,校長(cháng)的辦學(xué)、治校思想是學(xué)校的靈魂,中層領(lǐng)導的職責應該是踐行學(xué)校的具體工作,在態(tài)度上積極主動(dòng),率先務(wù)實(shí),勤政敬業(yè),敢于創(chuàng )新;在方法策略上團結協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實(shí)工作的過(guò)程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領(lǐng)導安排的角度、工作需要的角度、教師樂(lè )于接受的角度落實(shí)工作、創(chuàng )新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對校長(cháng)和分管領(lǐng)導負責、下對教師和學(xué)生負責,最大限度地發(fā)揮好職能作用,凡事不能使校長(cháng)親自躬親,使校長(cháng)在具體工作的開(kāi)展上,處在應管和不應管之間,擺正自己的位置,當好學(xué)校管理的配角。

  (三)抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班,七年級抓好起始.

  七年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執行。教導處將加強對七年級學(xué)生的成績(jì)跟蹤。抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應體現在中考成績(jì)上,要求20xx年中考我校成績(jì)保持穩中有升,中考成績(jì)在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:

  (1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導小組;

  (2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

  (3)召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì );

  (4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習交流;

  (5)注意對中考信息的收集;

  (6)定期召開(kāi)九年級教師工作例會(huì );

  (7)加強對有體育藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的培養;九年級教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開(kāi)花。

  (四)依靠教師,落實(shí)以研促教、以學(xué)促教的思想

  社會(huì )的`發(fā)展對教師的工作提出越來(lái)越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的明天,傳統的教研在教師的成長(cháng)中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應把教師的培養當作自己的重任,積極主動(dòng)地組織教師開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng),在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務(wù)的前提下,把新課改的推行責無(wú)旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學(xué)習課改理論、踐行實(shí)踐活動(dòng),促使教師在觀(guān)念、角色、教法上有一個(gè)大的轉變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習,發(fā)展自己。同時(shí)加強備課組、教研組、史生地教學(xué)、初三年級的工作等方面指導與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。

  (五)強化對教研組的管理。

  抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責、義務(wù)。定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,本學(xué)期要求各教研組:

 、倜繉W(xué)期每人至少上一節全校公開(kāi)課;

 、诿咳嗽O計一篇優(yōu)秀教案;

 、蹍⒓訉W(xué)校組織的培訓;

 、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;

 、萁M織好集體備課,程序規范。本學(xué)期要求各教研組每?jì)芍苤辽倩顒?dòng)一次,教研組活動(dòng)要求定時(shí)間,定內容,活動(dòng)有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個(gè)統一:統一教學(xué)內容,統一重難點(diǎn),統一作業(yè),

  統一考試,備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導處。

  (六)完善教學(xué)管理制度,體現以激勵為本的管理理念

  無(wú)規矩不成方圓,交通規則中,沒(méi)有紅綠燈的約束就不會(huì )有道路的暢通,但制度只能解決不可這樣做,而不能解決怎樣做才能更好的問(wèn)題。因此,在教學(xué)管理中,既要重視制度對人的約束作用,更主要地是要看重教師的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵人才是最高的要求,管理工作應根據教育本身的規律、結合學(xué)校的實(shí)際,按照有利于教師發(fā)展的思路:開(kāi)展活動(dòng)、重視過(guò)程、樹(shù)立典型、尋找抓手,探索激勵性的師生評價(jià)方式,最大限度地調動(dòng)教師工作的積極性,收到好的管理效應。

  (七)抓好師資隊伍建設,造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

  教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設實(shí)行“分別要求,分類(lèi)推進(jìn),分層評價(jià)”。青年教師的要求:快速成長(cháng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學(xué)比賽,全體教師要有“現代網(wǎng)絡(luò )下的教育”思想,充分用好電教設備。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實(shí)行監控,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。

  (八)采取措施,激活教和學(xué)的積極因素

  教育以人為本,學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)校因學(xué)生而美麗,學(xué)生因個(gè)性而獨特,教師因激情而奉獻。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,教師、學(xué)生越來(lái)越有主見(jiàn)、有個(gè)性,教師應當保護學(xué)生的自尊、尊重學(xué)生的個(gè)性、喚醒學(xué)生的潛能,學(xué)校應當尊重教師的勞動(dòng)、關(guān)心教師的生活、促進(jìn)教師的成長(cháng)。因此教學(xué)管理應致力于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,通過(guò)勤學(xué)教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價(jià)值等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生明白勤奮學(xué)習是幸福人生的基礎,幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過(guò)一些課余文體活動(dòng),緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)課堂,從而實(shí)現課堂活起來(lái)、校園動(dòng)起來(lái),這樣一個(gè)變學(xué)堂為樂(lè )園的目的,煥發(fā)校園的生機與活力,提高教學(xué)成果的轉化率 教導主任競聘演講稿。

  (九)、其它工作

  1、完善校實(shí)驗室、微機室、體育器材室等管理工作,為教學(xué)第一線(xiàn)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、認真做好學(xué)校的勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、繼續做好農遠工程,利用好農遠資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò )資源。

  4、繼續做好實(shí)驗室工作,開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗。上好心理健康、勞技、音樂(lè )、體育、美術(shù)等課程。

  尊敬的各位領(lǐng)導,同志們,以上是我對教導主任工作的幾點(diǎn)粗淺的認識,我相信有了各位領(lǐng)導,各位老師的關(guān)心和支持,我一定能把教導主任工作做好、做出色。謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),回想過(guò)去的生活,酸甜苦辣都曾經(jīng)歷,而現在的我們,卻已經(jīng)告別了它,更近了一步。

  生活每天都是一個(gè)起點(diǎn),昨天的成功便是今天奮斗的起點(diǎn)。昨天的遺憾,需要我們在未來(lái)用雙手創(chuàng )造成功。

  初一的`遺憾太多:上課不夠認真,考試太緊張而沒(méi)有拿好的分數,體育成績(jì)不太理想,沒(méi)有看完那本厚厚的書(shū),答應朋友的一件事情沒(méi)有做到……

  初一的成功也有:人際關(guān)系變好了,對學(xué)習更感興趣了,每一天都是樂(lè )觀(guān)向上的,作文比以前好了,字比以前更認真了……

  每一天,我們是否都需要像這樣?細細的回想一下過(guò)去發(fā)生的事,有什么成績(jì)?有什么失?站在一個(gè)新的起點(diǎn),總是去迎接新的一天,比之前更努力的去做,收獲一些新的東西,又為自己沒(méi)有做好的事情而惋惜。這樣度過(guò)一天后,又在未來(lái)去補足遺憾,比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環(huán),那么我們是不是距離理想更進(jìn)一點(diǎn)了呢?我們需要這樣的完善自己,去贏(yíng),去征服,挑戰每一個(gè)新的事物,摔傷的站起來(lái),繼續前行。

  夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn),每一站都是起點(diǎn),我們要做的,是回憶過(guò)去,立足現在,展望未來(lái)。

新學(xué)期演講稿 篇4

  今天,是新學(xué)期的第一天,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子!秋高氣爽,天高云淡。在這收獲的季節里,同學(xué)們都鼓足了勁,決心在新學(xué)期有新的突出表現,學(xué)好本領(lǐng),提高能力,以?xún)?yōu)異的.成績(jì),回報老師和父母!老師們也以飽滿(mǎn)的工作熱情全身心的投入到工作中,決心站在新起點(diǎn),實(shí)現新跨越,教好學(xué)生,成長(cháng)自己,向一名專(zhuān)家型特色教師努力著(zhù),這是新學(xué)期的新氣象。

  新的學(xué)期,你們想怎樣度過(guò)?在這里,我想向大家提出幾點(diǎn)希望。

  第一,共創(chuàng )文明校園,大家要說(shuō)文明話(huà),做文明事,多做好事,遵守學(xué)校的規章制度。要保持教室、辦公室衛生整潔,共創(chuàng )優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境;言談舉止要文明得體,要做到尊老愛(ài)幼,講文明、講禮貌、講秩序。

  第二,要遵守工作學(xué)習紀律。做到不缺勤、不遲到。

  第三,要團結友愛(ài),做同學(xué)好伙伴。同學(xué)有困難,人人要伸出友愛(ài)之手,幫助解決,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護。

  同學(xué)們,老師們,千里之行,始于足下。有理想才會(huì )有奮斗的目標,為了實(shí)現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

  謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇5

  九月金秋,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在這一年里,我們如何完善自我,超越自我,達到一個(gè)新的高度呢?

  我們演講的題目是《長(cháng)線(xiàn)如何變短》。

  一位搏擊高手參加錦標賽,自以為穩操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個(gè)實(shí)力相當的對手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識到:自己竟然找不到對方招數中的破綻,而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

  比賽的結果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,失去了冠軍獎杯。

  他憤憤不平地找到自己的師父,一招一式地將對方和他搏擊的過(guò)程再次演給師父看,請求師父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據這些破綻,苦練出足以攻擊對方的新招,好在下次比賽時(shí),打敗對方,奪回冠軍的獎杯。

  師父笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線(xiàn),要他在不擦掉這條線(xiàn)的情況下,設法讓這條線(xiàn)變短。

  怎么讓那條已經(jīng)定格的線(xiàn)變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師父請教。

  沒(méi)想到師父卻在原先那條線(xiàn)的旁邊,又畫(huà)了一條更長(cháng)的線(xiàn)。兩者比較,原來(lái)的那條線(xiàn),看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。

  師父開(kāi)口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對方的弱點(diǎn),正如地上的長(cháng)短線(xiàn)一樣,只有你自己變得更強,對方才會(huì )顯得較弱。如何使自己更強,才是解決問(wèn)題的根本!

  同學(xué)們,學(xué)習上、生活中處處有比較,時(shí)時(shí)有競爭,我們千萬(wàn)不要走入誤區,以為攻擊對方的弱點(diǎn),就足以削弱對方的實(shí)力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大,也就是“超越對手,超越自己”。只有你變長(cháng)了,對手才會(huì )顯得短。

  怎樣讓自己變長(cháng)呢?

  有一句名言說(shuō)到:“唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的學(xué)習能力!币簿褪潜葎e人更好學(xué),更勤奮。

  瑪格麗特撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的`政治家,她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無(wú)論什么時(shí)候,都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話(huà),面對競爭對手,她從來(lái)不惡意攻擊,而是虛心學(xué)習,更加刻苦。因此,每次考試她的成績(jì)都是第一,在各種社團活動(dòng)中也永遠做得最好,甚至在坐車(chē)的時(shí)候,她都盡量坐在最前排。后來(lái),撒切爾成了英國歷史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。

  同學(xué)們,加油吧!為自己的水平畫(huà)出一條長(cháng)長(cháng)的實(shí)力線(xiàn),做永遠的勝利者!

新學(xué)期演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習更加努力,成績(jì)更加進(jìn)步!

  新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿(mǎn)懷著(zhù)對明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程;厥走^(guò)去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)輝煌,也以前歷過(guò)挫折,擁有過(guò)失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將以前的擁有加鎖塵封起來(lái)。

  一年之計在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的期望,我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點(diǎn)期望。

  第一:堅定一種信念,確立一個(gè)目標。

  過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校期望每一位師生堅定“潛力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標與實(shí)施計劃,以減少學(xué)習、工作的盲目性,別一開(kāi)始,就輸在起路線(xiàn)上。

  第二:培養一個(gè)習慣,孕育一種風(fēng)氣。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校期望老師和同學(xué)們養成“自覺(jué)、認真”的好習慣,用心樂(lè )觀(guān)地生活,做到自主學(xué)習,科學(xué)學(xué)習,愉快學(xué)習,勤奮學(xué)習,從而孕育我四中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

  第三:創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。校長(cháng)新學(xué)期國旗下講話(huà)安全、衛生、禮貌、有序將是我們?yōu)H坊四中的新環(huán)境。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為四中人,就要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀(guān),從儀表整潔、不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng )設濰坊四中信心教育特色文化,打造濰坊四中亮麗品牌。

  第四:珍惜一次機會(huì ),創(chuàng )造一個(gè)奇跡。

  這是個(gè)性囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì )考師生的,三年一輪回,機不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲(chóng),完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

  第五:學(xué)習上要精深勝于博大。

  能夠提高學(xué)習成績(jì)的方法很多,我以后再和大家具體交流。這天,我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點(diǎn)學(xué)透,把一本書(shū)讀透。第六:共同進(jìn)步,建立友誼。

  同學(xué)之間要多交流學(xué)習方法,不要藏著(zhù)。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就能夠擁有更多的東西,還會(huì )擁有完美的友誼。將來(lái),大家就都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的成功,那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會(huì )有十分好的社會(huì )資源,人生就都會(huì )取得大成功。

  第七:培養良好的習慣,成就光榮人生。

  休漠說(shuō):習慣是人生最有力的向導。首先,要養成會(huì )聽(tīng)的習慣,上課認真聽(tīng)是學(xué)生首要培養的習慣,認真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現,茨威格曾說(shuō)過(guò):“專(zhuān)心是成功的`第一秘訣”,牛頓不專(zhuān)心也發(fā)現不了萬(wàn)有引力定律,上課不認真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養成勤思的習慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝挥性趯W(xué)習的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養成敢說(shuō)的習慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養成善問(wèn)的習慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,在學(xué)習過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。

  第八:人要活得大氣,活得快樂(lè ),誠懇待人。

  除了學(xué)習好,我們還必須要養成良好的性格,要活得大氣,活得快樂(lè ),要善待別人。

  人與人之間總會(huì )有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型,到我面前,我說(shuō)不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型,到我面前,我說(shuō)更丑了,你就一個(gè)月都不開(kāi)心,這就是小氣。這樣很沒(méi)意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會(huì )有出息。

  我們必須要善良,善良是一件十分好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫忙。你試著(zhù)對10個(gè)人笑,必須會(huì )有8個(gè)人用笑回報你,你一個(gè)人的笑,換來(lái)了8個(gè)人的笑,這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功,很大程度在于這個(gè)人大氣,努力地對別人好,別人傷害他不計較,別人幫忙他,他必須要報答。

  我們還要努力快樂(lè ),情緒不快樂(lè ),必須學(xué)習不好,壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情,人只要快樂(lè ),腦細胞就會(huì )活躍,學(xué)習效果自然會(huì )好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì )使家庭更加不幸福,如果你快樂(lè )幸福起來(lái),就能夠使家庭多些幸福和快樂(lè )。

  第九:成功者,是那些對自己負職責的人

  據統計,在全球500強中,近20年來(lái),從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(cháng),有10000多名,副董事長(cháng)也有20000多名,總經(jīng)理或者董事這一級的人才則高達50000多名!

  世界上也許沒(méi)有任何一家商學(xué)院能夠培養出這么多的頂級人才!為什么不是商學(xué)院培養了企業(yè)領(lǐng)導人,而是西點(diǎn)軍校呢

  我們能夠看一下西點(diǎn)軍校學(xué)員們要求的標準——準時(shí)、守紀、嚴格、正直、剛毅,這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對其領(lǐng)導人要求的最基本的素質(zhì),也是最值得挖掘或培養的領(lǐng)導素質(zhì),領(lǐng)袖氣質(zhì)。

  而商學(xué)院要求的是什么呢相比西點(diǎn)軍校來(lái)說(shuō),商學(xué)院卻更多地教給學(xué)生商業(yè)知識和經(jīng)驗,比較缺少對一個(gè)人最基本的素質(zhì)的培養。也許正因為如此,是西點(diǎn)軍校,而不是這些商學(xué)院培養了最優(yōu)秀的領(lǐng)導人才。

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們:校園是美麗的田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把期望的種子播撒,期望就從那里開(kāi)始。給自己一份自信,給自己一份期望,用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護我們的群眾;用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。人生就是一次長(cháng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎臺上!

  讓我們搏擊長(cháng)空,盡展風(fēng)姿,練就結實(shí)的翅膀!

  讓我們一往無(wú)前,乘風(fēng)破浪,揚帆起航!

  祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(cháng)快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成!

  祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

新學(xué)期演講稿 篇7

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  首先我代表學(xué)生會(huì )全體成員向新成員的加入表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向百忙之中參加本次會(huì )議的老師們表示由衷的感謝!

  新的學(xué)期已經(jīng)步入正軌,為更好的豐富大家的學(xué)習和生活,我們將在本學(xué)期開(kāi)展一系列的精品活動(dòng),圍繞學(xué)風(fēng)建設、能力提升、素質(zhì)展現來(lái)優(yōu)化活動(dòng)質(zhì)量。積極創(chuàng )新,扎實(shí)工作,真正做到全心全意為同學(xué)服務(wù),為學(xué)生會(huì )樹(shù)立積極向上的良好氛圍而努力。

  對于新成員,再次表達對你們的歡迎,你們的到來(lái)將為學(xué)生會(huì )帶來(lái)勢不可擋的新力量,新風(fēng)貌。這里,是你們展示才華的舞臺,你們的夢(mèng)想,將在這里起航!作為學(xué)生會(huì )的一員,希望你們能從各個(gè)方面嚴格要求自己:與人具備高度責任感和奉獻精神;與己合理安排學(xué)習和工作;對外充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;對內做好自己的本職工作;承上希望大家謙虛謹慎,因為每一位部長(cháng)副部都是你們學(xué)習和工作的良師益友;啟下注重提升自己的能力,多學(xué)多問(wèn)拓展視野。

  最后,我謹代表主席團對在坐的各位提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的.要求:我們要走的路還很長(cháng),我們要做的事還有很多,正因如此,這漫漫長(cháng)路上離不開(kāi)我們彼此之間的信任與支持!你們都很優(yōu)秀,所以請用你們個(gè)人的優(yōu)秀帶動(dòng)整個(gè)團體的優(yōu)秀,請把你們的能力用于這個(gè)團體的建設!只要我們心往一處想,勁兒往一處使,就能創(chuàng )造屬于我們的輝煌!

新學(xué)期演講稿 篇8

  路還是昨天的路,但里程碑依然更新,歌依舊是昨天的長(cháng)歌,但今天唱出更為高亢。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否照舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;或許,我們也曾遭受挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。請忘卻過(guò)去的對錯成敗,那些僅能為我們是供寶貴的經(jīng)驗與教訓,別無(wú)他用。我們只需將經(jīng)驗與教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  對于高三的學(xué)長(cháng)來(lái)說(shuō),這學(xué)期無(wú)凝將要面臨一次重大考驗。數不清的作業(yè)“十”難以承受的高壓就連桌上所壘書(shū)山都散發(fā)出足以令人窒息的氣場(chǎng)。強壓之下難免會(huì )有不適應,適時(shí)調整也是一門(mén)人生哲學(xué)。假使一小時(shí)之路途寸步難行,可將其分為六個(gè)十分鐘,若果每個(gè)十分鐘都顯得無(wú)從下手,請將視線(xiàn)集中在當前的每分每秒!只要有了付出,無(wú)論結果是皆大歡喜或不盡人意,卻都又有何妨;但若僅憑僥幸,蒙上天之眷顧,留給自己的永遠只會(huì )是汗顏與不安。謹在此處祝愿每一位能夠實(shí)現自己的目標,擁抱期待已久的夢(mèng)想。

  在校的'其他同學(xué)相比之下將會(huì )擁有更多的課余時(shí)間,如何安排則顯得猶為重要。何不趁著(zhù)時(shí)光大好多做一些有意義的事?多讀好書(shū)僅是一個(gè)方面,最為重要的是每個(gè)人都能一律無(wú)所不能;但總應該自己去尋找屬于自己的道路。摸索是必經(jīng)之路,錯誤也顯得無(wú)可厚非,只是不能夠復活在失望、焦慮、喪氣中,要更正錯誤,這才是王道!量與質(zhì)的轉化,弱與強的更迭,將會(huì )在道路中燦然發(fā)光。

  就到這里吧!至于及時(shí)調整生物鐘,及早進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),想必大家都知道,也必都將能做到,在此便不再贅言了。最后引用高考狀元的一句話(huà):“我可以承認自己現在不優(yōu)秀,但我可以擁有遠大的理想”以此祝大家努力拼博,取得碩果!

新學(xué)期演講稿 篇9

  高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,當我們告別了一個(gè)放松與調整的暑假,迎來(lái)了新的一學(xué)期,那么,我們又該做哪些努力,才能獲得一些成績(jì),讓自己的名字,留在二中輝煌的歷史篇章中呢?為此,我提出以下倡議:

  一、發(fā)揚不達目的不罷休的拼搏精神

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都應該定下了自己新學(xué)期的目標,那么,為了這個(gè)目標,你是否做好了吃苦耐勞的準備?前方的路并不平坦,你是否有不達目的不罷休的拼搏精神?這是一個(gè)成功者必須具備的條件,所以,朝著(zhù)自己的'目標,努力吧!不要害怕絆腳的石子,不用畏懼洶涌的波濤。愛(ài)拼,敢拼,會(huì )拼,才會(huì )贏(yíng)!

  二、堅持沒(méi)有最好,只有更好的進(jìn)取精神

  當你找到了一個(gè)方向,不斷拼搏,獲得一點(diǎn)小小的成功的時(shí)候,你就必須具備這種沒(méi)有最好,只有更好的進(jìn)取精神。如果你不具備這種精神,那么當你獲得一點(diǎn)小小的成功時(shí),你就會(huì )止步不前,你不再努力,不再拼搏,那么別人在進(jìn)步,你卻總沉浸在“我很好”的幻想中,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退!所以,大家在獲得一點(diǎn)成功時(shí),必需要戒驕戒躁,正所謂“永爭第一”,這個(gè)“永”字,就體現了永遠努力,永遠拼搏!

  三、創(chuàng )建眾人拾柴火焰高的團隊精神

  當你做到了以上幾點(diǎn),別忘了與你朝夕相處的同學(xué),別忘了一起拼搏奮斗的班集體。班級的成功與失敗都會(huì )牽動(dòng)每一個(gè)人的心。就拿大家最熟悉的常規評比來(lái)說(shuō)吧,每一分都來(lái)之不易,所以在新學(xué)期,大家也必須嚴格遵守學(xué)校的規章制度,儀表整潔,不吃零食,升旗跑操時(shí)整隊要做到快靜齊。其實(shí),班級的每一個(gè)人都是兄弟姐妹,都是同一條戰線(xiàn)的戰友。所以,當班級有了總的目標,大家一起努力的時(shí)候,不管有多苦,你都覺(jué)得很甜。團隊精神會(huì )給你更強的斗志,會(huì )幫助你獲得更大的成功!

  希望各位同學(xué)能積極響應我的倡議,也希望大家能按照學(xué)校領(lǐng)導和各位老師提出的新學(xué)期要求不斷努力,展望自己無(wú)限的美好的未來(lái),在二中的天空中留下自己美好的身影,祝成功與你相隨!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勯喿x。

  人為什么要學(xué)習?如果你把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,可能會(huì )有一萬(wàn)個(gè)答案。但是可以看出,我們有一萬(wàn)多個(gè)理由去研究。這一萬(wàn)個(gè)理由中,有一個(gè)是最根本的,那就是因為我們是人。人是要讀書(shū)的,只有人會(huì )讀書(shū)。我們知道,在人類(lèi)被文明化之前,很多人在從無(wú)知到文明的漫長(cháng)過(guò)程中,并沒(méi)有看書(shū),也沒(méi)有看書(shū)。但是,我們可以清楚地看到,是人類(lèi)發(fā)明了文字,發(fā)展了語(yǔ)言,進(jìn)化了大腦,進(jìn)化了社會(huì )。閱讀是人類(lèi)發(fā)明的最偉大的手段,用來(lái)不斷進(jìn)化自己的知識!

  如今,閱讀真的是人們最基本的生存手段。

  讀書(shū),對于年輕人來(lái)說(shuō),真的是一門(mén)其他任何事情都不能原諒的日常功課。

  讀書(shū),對于學(xué)生來(lái)說(shuō),真的是一種與任何有價(jià)值的東西都值得交換的內在行為!

  讀書(shū),對于不太喜歡讀書(shū)的'人來(lái)說(shuō),是一個(gè)可以和生命的喪失相比的失策!

  不知道別人怎么看學(xué)者。如果一個(gè)人告訴我,他讀了很多書(shū),不管他是誰(shuí),穿什么樣的衣服,什么種族,什么性別,從事什么職業(yè),我都會(huì )敬畏地尊敬他,被舉為老師,想象他的高貴與偉大。對于讀書(shū)人來(lái)說(shuō),我們之所以敬佩他,是因為他的精神強大,思想強大,不可估量;就是因為他代表智慧,智慧可以促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步,造福我們。我們怎么能不欽佩他呢?但是如果有人介紹:這個(gè)人有錢(qián)。我可能會(huì )說(shuō):是的,那又怎樣?

  其實(shí)讀書(shū),即使作為一種風(fēng)景,也是很可愛(ài)的;后面的風(fēng)景就更不用說(shuō)了,不知道內涵有多豐富。

  培根說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰明,微積分使人精密,哲學(xué)使人深刻,_學(xué)問(wèn)使人有修養,邏輯修辭使人雄辯?傊,知識可以塑造人的性格。

  我們幾乎可以說(shuō)讀書(shū)是萬(wàn)能的,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!

  我認為,如果我們學(xué)校的學(xué)生走向社會(huì ),將來(lái)成為成功人士,他回憶說(shuō),我在母校的收入就是我讀了很多書(shū)。這是學(xué)校的巨大榮譽(yù)。

  同學(xué)們,愛(ài)看書(shū)!

【新學(xué)期演講稿】相關(guān)文章:

新學(xué)期演講稿11-27

新學(xué)期的演講稿01-24

新學(xué)期作文01-07

新學(xué)期的作文06-07

新學(xué)期的感想10-25

新學(xué)期感想01-10

新學(xué)期演講04-12

新學(xué)期有感04-28

新學(xué)期作文03-13

新學(xué)期計劃的演講稿11-11

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆