中小學(xué)安全教育心得體會(huì )20篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的中小學(xué)安全教育心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )1
一年一度的暑假立即就要開(kāi)始了,我們快樂(lè )之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據統計,06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚(yú)或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)闖紅燈不走斑馬線(xiàn)和不及時(shí)逃避兇險等引起。這些事件嚴重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時(shí)間環(huán)繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注重幾方面的安全問(wèn)題。
1要注重防汛防雷電的安全,F階段我們正處于梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣,并伴有雷電,并可能呈現雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶(hù)外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線(xiàn)桿;不要呆在山頂樓頂等制高點(diǎn)上;逃避雷雨不要選取大樹(shù)下及高樓旁,一般可適當選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時(shí)棲身。
2要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳玩水或捕魚(yú)捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3要注重交通安全。出行時(shí)注重交通安全,自覺(jué)遵守交通規則法規:不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)明兇險來(lái)臨務(wù)必及時(shí)逃避;滿(mǎn)12周歲的學(xué)生要禮貌騎車(chē),不能騎電瓶車(chē)摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛,騎車(chē)行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線(xiàn),不逆向行車(chē);未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4要強化自我管理。不看不健康的'電影錄像書(shū)刊;不進(jìn)游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注重網(wǎng)絡(luò )安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址學(xué)校名稱(chēng)家庭電話(huà)號碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護公物,小區里游樂(lè )場(chǎng)所的健身設備小區的綠化等公共設施要愛(ài)護,共同維護社會(huì )家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
6要增強自我保護意識,提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩尸F拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(cháng)或監護人的同意,并向家長(cháng)或監護人告知去向,注重交通人身財產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到兇險的地方去,要遠離建筑工地道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì )閑雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),如有生疏人來(lái)訪(fǎng),不要私自開(kāi)門(mén),并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽(yáng)臺窗邊及樓梯口嬉戲,避開(kāi)發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )2
為貫徹上級安全工作文件精神,認真落實(shí)縣教育局和鎮中心小學(xué)安全目標管理責任狀,確保校園長(cháng)期安全穩定。我們發(fā)起了“校園安全教育周”。這些活動(dòng)概述如下:
一是加強領(lǐng)導和管理,使“安全月”工作穩步推進(jìn)。
領(lǐng)導重視建立一套有效的安全管理團隊。成立以校長(cháng)為組長(cháng),x為副組長(cháng),領(lǐng)導小組成員為班主任的安全領(lǐng)導小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò )。
第二,進(jìn)一步完善安全體系。使安全管理體系更加科學(xué)、合理、規范、易于操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班老師簽署現行的安全工作證書(shū)。建立各種安全工作檢查考核制度和安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值班檢查制度。值班領(lǐng)導每天對安全工作全面負責,領(lǐng)導小組成員按表值班。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們組織了一個(gè)以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組,根據我校的'實(shí)際情況,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,積極教育師生自覺(jué)遵守《規定》、《規范》,同時(shí)借鑒外地安全事故,反復宣傳教育。
(2)自我保護:小學(xué)生如何自救,如何應對走失、被拐等安全教育。
(3)食品衛生與安全:教育學(xué)生不要購買(mǎi)零食、飲料等。以防止疾病和毒素從口中進(jìn)入。
(4)活動(dòng)安全:加強課外活動(dòng)和班間活動(dòng)的安全教育。
(5)道路安全:加強交通法規教育,組織學(xué)生觀(guān)看交通安全教育警示片。
一、開(kāi)展多種活動(dòng),安全意識深入人心。
我們利用各種會(huì )議來(lái)教育老師和學(xué)生安全的重要性。電臺是用來(lái)表?yè)P和批評安全知識和人的。通過(guò)廣播,學(xué)生學(xué)到了很多安全知識,感受到了安全的重要性。
黑板報,書(shū)房花園等。是學(xué)生宣傳安全的主要陣地。全校都有以安全為主題的黑板報,校園里到處都能感受到談?wù)摪踩姆諊?/p>
為了提高學(xué)生學(xué)習和談?wù)摪踩姆e極性,我們還舉辦了安全知識講座。在此期間,我們學(xué)校開(kāi)展了“防震減災”演習。安全教育與活動(dòng)相結合,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )3
記得聽(tīng)過(guò)這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣拉口鎮7歲的小金杰去張村鄉一個(gè)親戚家玩耍。四個(gè)孩子一起出去,在離村子不遠的一個(gè)小電站的水庫里玩,導致溺水事故。這位朋友跑回家報告后,村民們急忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺(jué)嗎?一個(gè)7歲的人生,本應該享受到同學(xué)的關(guān)心,老師的教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠的離開(kāi)了我們。
現實(shí)生活中,這樣的例子數不勝數?催@些事故,大部分是因為人們沒(méi)有遵守相關(guān)規定造成的。有報道稱(chēng),中國每天有近40名學(xué)生意外死亡,這意味著(zhù)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是一個(gè)多么可怕的數字!
同學(xué)們,我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽(tīng)講,課后我們還應該認真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的'學(xué)習中,讓學(xué)習更有效率。
中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺(jué),不要亂跑,不要參加任何活動(dòng),特別是不要私自去游泳。高適鄉沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游泳池。因為天氣熱,一些學(xué)生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛生,不均勻,可能會(huì )有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。
最后,請允許我給你三句話(huà):
少一個(gè)嬉水,少一個(gè)安全隱患。
不要貪圖一時(shí)的淡然,只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )4
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。這段時(shí)間以來(lái),上級領(lǐng)導和園領(lǐng)導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
從十月分,我們在班級開(kāi)展情景表演,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的.隱患。在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)幼兒親自找一找身邊哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習了,把每一項工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級和幼兒園之間簽訂了,和家長(cháng)之間簽訂,和班車(chē)簽訂確保各個(gè)環(huán)節。
在認真學(xué)習了后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點(diǎn)看護,定時(shí)測體溫。及時(shí)與家長(cháng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養成,都關(guān)系著(zhù)幼兒認識安全,提高安全。
3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線(xiàn)確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(cháng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛生教育是一個(gè)長(cháng)期堅持的問(wèn)題,我一定要持之以恒,長(cháng)期不懈把它做好。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )5
安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。安全教育的最終目標是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習生活中遠離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規范學(xué)生的不良行為習慣,引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。導之以行,注重引導與規范,引導學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
通過(guò)專(zhuān)家們的講座我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn),多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長(cháng)和教師對安全的認識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(cháng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(cháng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設施設備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì )引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區的社會(huì )局面的顫動(dòng)。
其次應提高社會(huì )的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實(shí)意義和深遠戰略意義的大事。
另外,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時(shí)間看,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè)),約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的時(shí)間里,他們的認知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著(zhù),學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內在的教育因素,滲透交通安全教育。
結合培訓學(xué)習,我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應該特別注意以下幾點(diǎn):
一、 加強門(mén)衛值班室的管理,嚴格門(mén)衛工作職責,杜絕社會(huì )閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園,謹防意外傷害事故的'發(fā)生。
二、 每周要對校園內的所有設施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,做好學(xué)校放學(xué)前的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命,平安一生”的觀(guān)念。
四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。
五、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì )自救,他救的常識、記住幾個(gè)重要的報警電話(huà):“119”火警、“110”報警、“120”急救、“122”交通事故報警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。
總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長(cháng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C,安康的藍天,讓我們一起努力吧!
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )6
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就惟獨一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注重交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和‘?huà)寢尅诜剿稚仙⒉。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和‘?huà)寢尅谝粋(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄凹偃邕@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),假如那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),假如……”可是,再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的`孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)明有人違反了,應及時(shí)地批評勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永恒扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永恒在我們生活中消逝,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永恒保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )7
為保證學(xué)生暑假期間的安全工作,維護安全和諧穩定的校園和社會(huì )環(huán)境,使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重點(diǎn)強調了學(xué)生防溺水防火食品衛生交通安全等安全問(wèn)題,并對如何做好假期安全工作,向全體同學(xué)提出了明確的要求,利用班會(huì )開(kāi)展安全主題會(huì ),宣傳有關(guān)的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。
一防溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期。
1教育孩子不要私自外出游泳,不到無(wú)安全防護無(wú)安全救護員場(chǎng)所或不不熟悉水情的'河湖等地方游泳,不在水中潛游跳水和同伴過(guò)分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋受傷時(shí)的救護或同伴溺水的救護等。
2要對防溺水安全有足夠的熟悉,嚴禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長(cháng)陪同,陪同時(shí)也要注重游泳安全,防止意外事故。
二防火安全。
1提出問(wèn)題討論:假如你看到發(fā)生火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)
2根據討論,結合[安全教育讀本]向學(xué)生補充一些防火知識。
三食品衛生。
在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的營(yíng)養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。
四防交通事故。
如今機動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,我從行路過(guò)馬路(十字路口)騎車(chē)乘車(chē)下車(chē)等方面進(jìn)行已下常識教育。
1教育孩子遵守道路交通法規,樹(shù)立道路交通安全意識。
2教育孩子行路時(shí)遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )游戲活動(dòng),更不能扒車(chē)強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子翻越倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路時(shí)要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。
3教育孩子騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛,無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的,應靠路右側行駛。不超速不逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)脫把騎車(chē)。
4教育孩子不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭手不能伸出車(chē)窗外,以免發(fā)生意外,下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
五防中暑。
中暑一般表現為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀,或呈現面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過(guò)41℃無(wú)汗,意識障礙,手足抽搐,甚至呈現休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。
預防中暑的措施:
1不要長(cháng)時(shí)間暴露在烈日下;室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2一旦呈現上述癥狀,應立即到陰涼通風(fēng)處歇息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
六防拐騙。
1教育孩子不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說(shuō)的話(huà)或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。
2教育孩子不與生疏人網(wǎng)上聊天,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話(huà)聯(lián)系,不與對方相約會(huì )面,謹防上當受騙。
3教會(huì )孩子在受到傷害時(shí)的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電體育活動(dòng)安全自救等方面的安全知識,總之安全人人講,安全知識時(shí)時(shí)記。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全健康愉快的度過(guò)整個(gè)假期!
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )8
xx月xx日,我公司x組織學(xué)習了公司安全條例。并通過(guò)對xx類(lèi)事故真實(shí)案例的學(xué)習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長(cháng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì )的無(wú)形損失……眾多的事故統計表明,除客觀(guān)的社會(huì )緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,要害要從我做起,從此刻做起。人人事事保安全,重視安全宣傳教育和培訓。惟獨每個(gè)職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才干在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全” “我應安全” “我能安全” “我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍惟獨通過(guò)經(jīng)常的重復的安全再教育,再學(xué)習才干實(shí)現。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)‘精神’則是實(shí)現這個(gè)飛躍的.必備前提。
作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我熟悉到:我們應當始終堅持安全第一預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規,不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時(shí)時(shí)自查整改,時(shí)時(shí)學(xué)習,刻刻注重。
“安全無(wú)小事”,防微杜漸是要害。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了大家。期望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,刻刻把安全重落實(shí),這樣筑起一座思想行為和生命的永恒不倒的安全長(cháng)城。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )9
在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見(jiàn)成效,先簡(jiǎn)單談一下自己得看法。
一主題班會(huì ),滲透常識。
通過(guò)調查,我發(fā)明班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開(kāi)主題班會(huì ),開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),強化學(xué)生安全意識的培養,并著(zhù)力滲透安全常識。每次召開(kāi)班會(huì ),我都提前充分地打算安全常識,精心設計班會(huì )議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動(dòng)體驗中,學(xué)習和掌握各類(lèi)安全常識。此外,還特殊重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò )等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識,在班會(huì )課上自由地相互交流。
通過(guò)主題班會(huì )這種集中教育,全體學(xué)生的安全知識豐富了,生活實(shí)踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了“講安全議安全”的濃厚氛圍。在遇到兇險情況時(shí),孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果; 二安全監督,排查隱患。
課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的多發(fā)時(shí)段,教師經(jīng)常鞭長(cháng)莫及。為了及時(shí)發(fā)明事故隱患,限度地預防安全事故的發(fā)生。于是,我通過(guò)民主選舉,選出了三名‘責任’心強的孩子擔任安全監督員。讓他們在課間活動(dòng)時(shí),留心觀(guān)察班內學(xué)生的特殊舉動(dòng),有兇險傾向或事故跡象及時(shí)向老師報告,并對教室活動(dòng)室等場(chǎng)所內的物品安全進(jìn)行細心觀(guān)察,如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報。
通過(guò)設立安全哨兵,班內違紀現象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著(zhù)更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
三安全典型,以身示范。
塑造典型,說(shuō)白了就是樹(shù)立模范。通過(guò)民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并賦予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規范。課上會(huì )學(xué)習,課下會(huì )游玩,玩得快樂(lè )安全。通過(guò)塑造典型,來(lái)引導全班學(xué)生的言行,樹(shù)立模范帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng)。安全文明之星正引領(lǐng)著(zhù)全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。
正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)爭當模范”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習生活的真正快樂(lè ),找回了安全文明的`學(xué)習生活,不斷提高和完善了自我。
四家校聯(lián)手,打造平安。
實(shí)踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)明問(wèn)題,必須及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。惟獨家長(cháng)和老師攜起手來(lái),才干為孩子們撐起一片安全的藍天。
為此,我一旦發(fā)明班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常,便及時(shí)和其家長(cháng)取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時(shí)采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長(cháng)公布自己的聯(lián)系電話(huà),一旦孩子呈現反常問(wèn)題,便于家長(cháng)及時(shí)與我溝通。這樣,便避開(kāi)了一些不良事情的發(fā)生。
總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè )于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。
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校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有很多種:食物中毒體育運動(dòng)損傷網(wǎng)絡(luò )交友安全交通事故火災火險溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故食物中毒溺水自殺等死亡的,平均天天有40多人,就是說(shuō)幾乎天天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。
當前,中小學(xué)生中相繼呈現了不少因思想心理行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的`紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長(cháng)城。
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安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛 。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了。
有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的'時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來(lái)的棟梁啊 。諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴 。
最近我們都在學(xué)習安全知識,通過(guò)學(xué)習,讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時(shí),應注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話(huà)時(shí),應按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低,才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
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“x”特大道路交通事故,造成X人死亡X人受傷,慘狀令我觸目驚心!皒”事故后,公司開(kāi)展了安全教育、上路稽查、安全提示等活動(dòng);今天又開(kāi)展“x集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì )”。這起事故、這一系列的教育、多項的管理,真正意識到了違法、違章、違規行為的危害性,更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
在培訓會(huì )上,重點(diǎn)學(xué)習了《道路旅客運輸及客運站管理規定》、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規范》、公安部號令等內容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規基礎,對今后的安全行車(chē)和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì )將今天學(xué)習到的知識運用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中,杜絕違法違規行為,確保安全行車(chē)。
“以人為本,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù)。3。18特大道路交通事故的慘痛教訓,平日安全學(xué)習教育會(huì )上的各種事故教訓、事故分析讓我歷歷在目,公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作,又提高了我的思想認識。
今天又通過(guò)參加太陽(yáng)女集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì ),使我在思想上牢牢樹(shù)立了安全駕駛意識,在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命,從自己做起,時(shí)刻以清醒的`頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn),不開(kāi)霸王車(chē)、不違規超車(chē)會(huì )車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
我是x至班線(xiàn)號車(chē)駕駛員,今天參加x集團道路運輸安全集中教育培訓會(huì ),使我受益匪淺。
在培訓會(huì )上,重點(diǎn)學(xué)習了《道路旅客運輸及客運站管理規定》、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規范》、公安部號令等內容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規基礎,對今后的安全行車(chē)和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì )將今天學(xué)習到的知識運用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中。
通過(guò)這次教育培訓,以及公司在“x”后開(kāi)展的安全教育、上路稽查、安全提示,使我對交通安全有了更為深刻到位的理解;我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性,我保證在今后工作中加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )并遵守相關(guān)法律法規,安全行車(chē)。
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“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都惟獨一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著(zhù)子欣的手去辦公室;老師還說(shuō),子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的`手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì )有第二回!
其實(shí)這些意外可以避開(kāi)的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對,出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”。所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì )怪別人嗎,我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。
所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心期望大家愛(ài)護自己的生命和注重安全!
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在炎炎盛夏中,我們結束了一個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習生活,大家期盼已久的暑假就要開(kāi)始了。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,必須十分快樂(lè ),也許在心中已構思好假日活動(dòng)了,但是在快樂(lè )的時(shí)候,我們時(shí)刻要牢記“安全”這兩個(gè)字,繃緊“安全”這根弦,時(shí)刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過(guò)一個(gè)安全健康有益愉快的假期,現將假期有關(guān)安全的要求作如下強調,期望同學(xué)們能理解并自覺(jué)遵守。
一交通安全
1注重交通安全,遵守交通規則,橫過(guò)馬路要左右看并走斑馬線(xiàn),走十字路口要一停二看三透過(guò)。右側通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄。
2小學(xué)生不得在馬路上騎自行車(chē)。
3遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠。
4禮貌乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,不得在車(chē)廂內大聲喧嘩。
二水的`安全
1不得到水庫池塘水井等兇險的地方玩耍洗澡。
2到游泳館游泳務(wù)必要有家長(cháng)陪同,不得單獨游泳。
三電的安全
1要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用一般的家用電器。
2不要亂動(dòng)電線(xiàn)燈頭插座等。
3不要在標有“高壓兇險”的地方玩耍。
四火的安全
1不準玩火,不得攜帶火種。
2留意安全使用煤氣液化氣灶具等。
3不要玩火,以免發(fā)生火災。發(fā)明火災及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
五飲食安全
1自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標生產(chǎn)日期保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品過(guò)期食品必須不要購買(mǎi)食用。
3生吃瓜果要注重洗干凈后才可食用,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果。
六防汛防暑安全
1夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
2大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )15
通過(guò)這幾天的學(xué)習,使我更深刻的認識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(cháng)期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),學(xué)校就必須把保護學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就學(xué)校崗位安全職責談幾點(diǎn)自己的體會(huì ):
一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。
學(xué)校崗位安全職責中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規范,學(xué)校的安全責任,而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。我覺(jué)得安全教育給我們廣大教師提供了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的教師,必須明確自己的權利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺(jué)的道德義務(wù),更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應在保護好學(xué)生的安全前提下教書(shū)育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對學(xué)校安全負責,對學(xué)生家長(cháng)負責, 對教師集體負責, 對社會(huì )負責。
二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權是人的.一項重要權利,學(xué)校崗位安全職責中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護學(xué)生生命安全是學(xué)生應享受的一項最基本權利。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責,讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學(xué)校義不容辭的責任。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項工作才能正常開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。
三、社會(huì )、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作
社會(huì )應該對教育履行安全義務(wù),社會(huì )各部門(mén)要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車(chē)、宣傳單、信息簡(jiǎn)報等宣傳陣地,廣泛深入地開(kāi)展法制知識、交通、消防、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、自然災害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì )中營(yíng)造一種“安全工作人人有責”的氛圍。
在社會(huì )迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習,不斷更新,適應時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會(huì )培養合格人才不懈努力。
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說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì )威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)。我們都有?ài)自己的'家人,一旦危機發(fā)生,就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著(zhù),因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì )正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì )自我保護是每個(gè)人必須具備的基本能力。
通過(guò)觀(guān)看小學(xué)生安全教育知識視頻了解到,很多關(guān)于安全知識的小常識。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,從小養成安全第一的好習慣。體會(huì )如下:
一、在家里
1、寒假期間在家要聽(tīng)從父母的話(huà),不在家胡鬧。不攀爬窗戶(hù)、欄桿、防盜網(wǎng)等。
2、不亂使用液化氣灶,不隨意開(kāi)關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)。
3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等,不隨意動(dòng)用家用電器,在家人指導下使用家用電器。
4、看電視要有時(shí)間觀(guān)念,不?,不長(cháng)時(shí)間看,注意保護眼睛。
5、在家長(cháng)的指導、監護下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等
二、在公共場(chǎng)所
1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類(lèi)丟入垃圾桶里。
2、愛(ài)護公共設施,花草等。不隨意踐踏草坪等。
3、不在公共場(chǎng)所戲耍打鬧。
4、不在公共場(chǎng)所攀爬公共設施。
5、不隨意損壞公共設施等。
三、在馬路上
1、過(guò)馬路走人行橫道。
2、走路靠右行,靠邊行走。
3、不在馬路上玩耍,打鬧。
4、學(xué)習觀(guān)看信號燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。
5、在馬路上注意避讓車(chē)輛,保護自己人生安全。
通過(guò)各種安全知識學(xué)習,強化自己的安全意識,使自己從小養成一個(gè)懂得安全重要性的好孩子。注意愛(ài)惜、保護自己,做到安全第一。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )17
看到聽(tīng)到這么多因違反法規,違反校紀而造成的事故,我的心靈真的很震撼,感到遵守法紀法規,校紀校規真的很重要。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。因此,在校園里,安全更是相當重要的。
不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有些同學(xué)沉溺網(wǎng)吧,泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;為一點(diǎn)兒小事就大打出手,等等。這表現出來(lái)的`就是行為上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,打架斗毆事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
所以,為了我們的未來(lái),也為了我們家人的幸福,我們必須嚴格遵守法規校紀,并做好宣傳,照顧好自己及周?chē)耐瑢W(xué),平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂(lè )的生活與學(xué)習。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )18
假如說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō),對安全生產(chǎn)的重視是我們的‘責任’和義務(wù),保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對企業(yè)負責,更是對自己和家庭負責。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進(jìn)行公司車(chē)間班組三級安全教育,層層把關(guān),可見(jiàn)安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護身符。誰(shuí)違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規則它就會(huì )保護你,違反他的規則他就會(huì )讓你付出血的代價(jià)。違章導致如此嚴重的后果,不能說(shuō)大家沒(méi)有熟悉。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)要害的問(wèn)題長(cháng)困擾著(zhù)我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規守紀的行為,最終,一足失成千古恨!
每個(gè)人都明白安全意味著(zhù)什么,安全也是最簡(jiǎn)單被人忽視的。當我們凝視這設備正常運行的時(shí)候,當我們看著(zhù)場(chǎng)地上一輛輛裝卸車(chē)緩慢駛過(guò)的時(shí)候,安全二字往往會(huì )被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會(huì )在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避開(kāi)的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方,事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的.同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前一定要確認安全與否,主觀(guān)上引起重視,三思而后行,對任何存在兇險的不安全因素都要小心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細,圓滿(mǎn)安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴謹的行為中,謹于思慎于行。
每一次血的教訓,都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來(lái)的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一,預防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全‘責任’心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì )營(yíng)造出安全和諧的氛—圍,我們的平安之花才會(huì )盛開(kāi)的更加長(cháng)久明艷。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )19
溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節,每年夏天都會(huì )發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì )游泳的,也有會(huì )游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
現在是炎熱的天氣季節,暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認真對待這些案件。在這所學(xué)校,我們再次強調學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。
第二,將所學(xué)的預防溺水知識運用到實(shí)踐中,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩指示,嚴格遵守校紀,堅決不玩水。
第四,加強自我保障全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
七、在我們的.日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
中小學(xué)安全教育心得體會(huì )20
每當我們隨意地翻開(kāi)報紙,輕松的心情總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。
以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時(shí)左右,內蒙古二中的學(xué)生上完晚自習從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。
這些觸目驚心的數字告訴我們:兇險傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著(zhù)我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴!鞍踩逃。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了,從二十多年前我國就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因為上體育課不慎摔
倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì )呈現什么什么地方發(fā)生什么什么事故死了多少人傷了多少了人這些事情呢?同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來(lái),然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范兇險事故。操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的.動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯,有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果,想象因為你的父母朋友老師,將要承受怎樣的打擊?為針對中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央于20xx年3月29日啟動(dòng)“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”的行動(dòng)。幫助中小學(xué)生提高自我保護能力,做自己的保護神,并打擊犯罪,創(chuàng )建“平安校園”。
我校也開(kāi)展了關(guān)于創(chuàng )建平安校園的教育宣傳活動(dòng),期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓,為自己的“一生平安”而付諸行動(dòng)。
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