信息技術(shù)年度工作總結(通用15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的信息技術(shù)年度工作總結，歡迎大家分享。
信息技術(shù)年度工作總結1
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加遠程教育培訓，及時(shí)提交作業(yè)及撰寫(xiě)學(xué)習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來(lái)發(fā)展，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的，自己的日常平凡的'工作不是簡(jiǎn)單的上課、下課，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來(lái)，做一大事去，”，必須做到有了這種認識，才能自覺(jué)擔負起教書(shū)育人這份責任。
二、信息技術(shù)教學(xué)方面：
上好每節課對于教師、學(xué)生來(lái)講都是很關(guān)鍵的。為了上好課，我做了下面的工作：
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、注重教學(xué)教法的研究，追求高效課堂，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋
4、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
5、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的 師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
6、積極開(kāi)展組內的教研活動(dòng)。
三、電教管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理 ,我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為學(xué)�，F代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻。
1 、微機室常規管理規范。做到上機有登記，故障及時(shí)排除，室內干凈。
2 、機房上網(wǎng)時(shí)，嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
3 、系統軟件及時(shí)更新，預防學(xué)生非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲。
4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。
四、配合學(xué)校各部門(mén)做好各項工作
1、20xx屆高三學(xué)生高考網(wǎng)上報名工作
2、第二屆全省中小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)
3、貧困生信息錄入省數據庫
4、每次考試的分數錄入工作
5、學(xué)校各類(lèi)檢查如督導檢查、綜治檢查等
6、學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的籌備組織活動(dòng)
總之，現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻。
信息技術(shù)年度工作總結2
一、教學(xué)工作
1、備課
開(kāi)學(xué)之初，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，保證提前兩周上傳相應教案到教學(xué)博客。備課時(shí)認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，因此每節課前都要檢查機器狀態(tài)，有無(wú)&“不可用機器&”，及時(shí)修理。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生真正成為&“主體&”。在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力，在掌握基礎知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品，使每個(gè)學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象，同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求。在工作中，我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中提高自己的'教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，吸取別人的好的教學(xué)方法，豐富教學(xué)手段，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。
三、其他工作
本學(xué)期，我主動(dòng)幫老師維修電腦。我盡職盡責，做好每一環(huán)節的工作。學(xué)校機房機器的日常維修工作，教師辦公室的機器壞了，得盡快進(jìn)行維修，以確保教師們的正常工作。
四、努力方向：
1、利用各種教學(xué)方法和手段，加強課堂管理，訓練學(xué)生提高、集中注意力，提高課堂的有效性。
2、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
3、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對信息技術(shù)學(xué)習的認識上有更大進(jìn)步。
教學(xué)是一個(gè)長(cháng)期復雜的過(guò)程，組織好學(xué)生、組織好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量，是我要努力的目標，而對于信息技術(shù)課，我要努力做到讓學(xué)生從計算機上有新發(fā)現、有新收獲，讓學(xué)生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多，激發(fā)他們的求知欲、探索欲，保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
信息技術(shù)年度工作總結3
這個(gè)學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，先后花費資金十幾萬(wàn)元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有三十臺微機的電子閱覽室，為一個(gè)擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線(xiàn)器升級到100M帶寬的交換機，從而實(shí)現了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望，撤除電子備課室，新置課件制作中心，為每個(gè)學(xué)科辦公室配備一臺微機，解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題，并為三個(gè)計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水�，F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下：
對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我認為教師不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識的層面上。我通過(guò)學(xué)習不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導學(xué)生，以真誠的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來(lái)，我積極參加政治學(xué)習，努力提高自身的思想覺(jué)悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作計劃
學(xué)校要求初二年級使用導學(xué)案，而為了中考，教學(xué)容量較大，導學(xué)案并不太適用，在資料和導學(xué)案同時(shí)使用的情情況下，沒(méi)有處理好二者的關(guān)系，剛開(kāi)始階段運用導學(xué)案，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作討論，但是，由于是復習，有些學(xué)生對內容掌握的較好，而有些學(xué)生則幾乎和沒(méi)學(xué)過(guò)一樣，討論起來(lái)比較費勁，不能同步進(jìn)行，使教學(xué)進(jìn)程受阻，有好學(xué)生吃不飽，中等學(xué)生吃不好，差學(xué)生吃不到的困惑。同時(shí)，每周課時(shí)比較多，在選材料、選題方面不夠仔細、認真，沒(méi)有做到精選。最后，由于初二年級多媒體不能用，在利用課件展示地圖方面受到了很大的限制，地理學(xué)科是離不開(kāi)圖的，而學(xué)生手里沒(méi)有書(shū)，只靠教師手繪難度較大，時(shí)間上也不太允許。
在教務(wù)處的要求與指導下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個(gè)月都有教研組工作小結，集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)，內容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習，內容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出兩節研究課，每月至少聽(tīng)課四節以上。并做好聽(tīng)課筆記。
在這兩年的教學(xué)過(guò)程中我總結了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學(xué)習生活中不斷地學(xué)習總結，學(xué)會(huì )運用更多、更好的教學(xué)方法，讓學(xué)生想畫(huà)、敢畫(huà)、會(huì )畫(huà)，并且保持他們繪畫(huà)中的天真、質(zhì)樸、充滿(mǎn)趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格，提高學(xué)生繪畫(huà)的質(zhì)量。
雖然在興趣小組活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都有所得，但我也發(fā)現了一些不足的地方。比如：部分學(xué)生在取得一定進(jìn)步后有些松懈，不肯進(jìn)一步去努力。又如：一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候有些畏縮過(guò)份依賴(lài)老師，不能自己努力克服困難。針對這些問(wèn)題，我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續思考，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更有效的學(xué)習，取得更大的進(jìn)步。
3、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
組內三位教師平時(shí)注重自己的`文化、業(yè)務(wù)學(xué)習，能攻記一本教學(xué)理論書(shū)，泛讀兩種以上雜志，撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會(huì )，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會(huì )，組內三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì )。筆者制作的兩個(gè)課件被市電教館評為兩個(gè)一等獎，在該次評比中一等獎僅十三名，為我校爭得了榮譽(yù)。
4、競賽輔導成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導八十余次，合計八百余人次，溫州市信息學(xué)奧賽中，吳艷麗老師指導的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績(jì)獲得了瑞安市唯一的三等獎，為我校及我市爭得了榮譽(yù)。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個(gè)之一的選手參加溫州市青少年現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作比賽，比賽未果，我校的胡玉樹(shù)同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個(gè)之一的選手參加溫州市現場(chǎng)手操報制作比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說(shuō)明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
我�，F有三個(gè)學(xué)生電腦房，1個(gè)多媒體廳，1個(gè)電子閱覽室，一個(gè)機器人實(shí)驗室，今年又花了四萬(wàn)余元添置了筆記本電腦，現共有電腦240余臺，為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng )設了良好的硬件環(huán)境。信息處做好了全校計算機配置情況的統計工作，實(shí)行統一標簽、統一編號管理，并且及時(shí)做好了學(xué)校計算機的維護和更新工作。
5、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。
除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。
根據上述工作總結，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，做好20xx年工作計劃，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
信息技術(shù)年度工作總結4
一學(xué)期以來(lái)，信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，教研組全體成員認真執行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃，通過(guò)全體成員團結協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，同時(shí)成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃，牢牢把握教學(xué)、課改、服務(wù)這三項重點(diǎn)工作，努力營(yíng)造良好教科研氛圍，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，并取得了一定成績(jì)�，F將一學(xué)期來(lái)的情況總結如下：
一、加強教育理論學(xué)習，切實(shí)落實(shí)各項教學(xué)常規工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、組織學(xué)科組教師學(xué)習“學(xué)講計劃”，進(jìn)一步明確課程改革要求，確立教學(xué)應以使學(xué)生學(xué)進(jìn)去，講出來(lái)，養成良好技能素養為中心的指導思想，通過(guò)學(xué)習，結合我校的實(shí)際情況，認真制訂教學(xué)計劃和評價(jià)方法，使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應用到學(xué)科的學(xué)習及研究性學(xué)習中。
2、積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況，認真探討，制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F有教學(xué)設備資源，積極使用現代教學(xué)手段，認真進(jìn)行集體備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。
二、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍。
現在我組共有6位成員，形成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團隊精神，共同努力工作，形成了良好的教科研氛圍。教研組每位成員積極出謀劃策，通過(guò)多次事先聽(tīng)課、評課、改課，使各位老師能順利完成課改要求，這和教研組全體老師的努力是分不開(kāi)的'。
三、加強教研工作，提高教研水平。
1、認真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，積極開(kāi)展對利用現代教學(xué)手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真備課、上課，同時(shí)，針對課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽(tīng)課，互相學(xué)習、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強現代教育技術(shù)設備的培訓、維護工作。
1、積極開(kāi)發(fā)學(xué)校校園網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個(gè)重要窗口，也為我校教師、學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行網(wǎng)上交流提供了一個(gè)平臺。
2、認真對我�，F代教育技術(shù)設備進(jìn)行維修和維護，保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：
存在問(wèn)題：
1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;
2、教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;
改進(jìn)措施：
1、 繼續學(xué)習教科研理論著(zhù)作;深入貫徹“學(xué)講計劃”的精神。
2、 繼續學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能;
根據上述總結，我深深感到，只要立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課程的教學(xué)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
信息技術(shù)年度工作總結5
信息技術(shù)課程是基礎教育改革和發(fā)展的需要，也是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內容。本學(xué)期初，我校信息技術(shù)科的教師就在一起認真學(xué)習信息技術(shù)新課標的內容，并認真研究教材，充分認識到了信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，根據我校的具體實(shí)際情況，制定出了切實(shí)可行的教學(xué)計劃。
為了能勝任本職工作，我們深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書(shū)籍，虛心向同行請教，取長(cháng)補短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。在實(shí)際教學(xué)中，我們充分利用教學(xué)軟件，利用動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )等媒體，向學(xué)生展示了計算機的強大功能，講解計算機在新世紀的地位，在當今社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域所發(fā)揮的重要作用。讓學(xué)生切身體會(huì )到電腦將是二十一世紀必不可少的三大工具之一。只有掌握了電腦，才不會(huì )成為新世紀的文盲�，F在，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們就將我們這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行的工作總結如下：
一、常規教學(xué)
在課堂教學(xué)中，我們注重了對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的教育，并不時(shí)滲透了環(huán)保的理念。在上機練習中，我們有意識地引導學(xué)生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養了學(xué)生之間地團結互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧，形成了良好地學(xué)習風(fēng)氣。機房的投入和使用更好地提高了學(xué)生們學(xué)習信息技術(shù)的興趣，讓他們的能力得到了更大地提高。
二、興趣小組培訓
我校信息技術(shù)興趣小組分為信息學(xué)興趣小組以及電腦制作興趣小組。
信息學(xué)興趣小組旨在提高學(xué)生的邏輯思維能力以及信息技術(shù)素養，為參加20xx年南海區信息學(xué)奧林匹克競賽預備人才。提高組培訓的時(shí)間為每天下午2：00---2：40，基礎組為星期二、星期三下午4：25---5：10。
電腦制作興趣小組主要是培養學(xué)生制作電子報刊、網(wǎng)站等。時(shí)間為星期一、星期四下午4：25---5：10。
三、學(xué)科素養項目活動(dòng)
為響應學(xué)�！疤岣邔W(xué)科素養開(kāi)展項目活動(dòng)”的號召，信息技術(shù)科舉辦了一系列的活動(dòng)，包括一二年級班級打字比賽、三年級班級電腦繪畫(huà)比賽、四年級班級海報制作比賽、五六年級班級創(chuàng )意打字比賽。
1、學(xué)校從今年開(kāi)始，在一二年級增設了信息技術(shù)課程，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生們的打字水平有了很大的提高。為了檢驗學(xué)生們的學(xué)習效果，提高他們的學(xué)習興趣，特舉辦了“班級打字比賽”。
比賽結果如下：
一(1)班：第一名：第二名：第三名：
一(2)班：第一名：第二名：第三名：
一(3)班：第一名：第二名：第三名：
一(4)班：第一名：第二名：第三名：
二(1)班：第一名：第二名：第三名：
二(2)班：第一名：第二名：第三名：
二(3)班：第一名：第二名：第三名：
二(4)班：第一名：第二名：第三名：
2、三年級的學(xué)生，這個(gè)學(xué)期學(xué)習的主要就是金山畫(huà)王和畫(huà)圖兩個(gè)軟件，因此讓他們進(jìn)行電腦繪畫(huà)比賽，他們是非常開(kāi)心的，又能檢驗學(xué)習效果，一舉兩得!
比賽結果如下：
三(1)班：第一名：第二名：第三名：
三(2)班：第一名：第二名：第三名：
三(3)班：第一名：第二名：第三名：
三(4)班：第一名：第二名：第三名：
3、四年級的同學(xué)們學(xué)習了上網(wǎng)的.相關(guān)知識以及制作海報。為了檢驗學(xué)生們的學(xué)習效果，提高他們的學(xué)習興趣，學(xué)校舉辦了“四年級旅游海報制作比賽”。
比賽結果如下：
四(1)班：第一名：第二名：第三名：
四(2)班：第一名：第二名：第三名：
四(3)班：第一名：第二名：第三名：
四(4)班：第一名：第二名：第三名：
4、五六年級的學(xué)生，信息技術(shù)水平已經(jīng)很不錯了。因此，我們嘗試與其他學(xué)科相結合，制定了“創(chuàng )意打字比賽”，比賽的選題主要是圍繞我們同學(xué)們的校園生活，讓學(xué)生就一個(gè)主題，在30分鐘內打完一篇文章，如我的同桌、外號像顆酸甜豆、我的小學(xué)生活等等。
比賽結果如下：
五(1)班：第一名：第二名：第三名：
五(2)班：第一名：第二名：第三名：
五(3)班：第一名：第二名：第三名：
五(4)班：第一名：第二名：第三名：
六(1)班：第一名：第二名：第三名：
六(2)班：第一名：第二名：第三名：
六(3)班：第一名：第二名：第三名：
六(4)班：第一名：第二名：第三名：
六(5)班：第一名：第二名：第三名：
四、學(xué)科成績(jì)
1、朱老師在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中成績(jì)顯著(zhù)，20xx年9月，被評為基礎教育課程改革先進(jìn)個(gè)人;
2、20xx年9月，論文《評價(jià)體在系信息技術(shù)學(xué)科中的建立》獲20xx年桂城中小學(xué)教學(xué)論文評選一等獎;
3、20xx年11月，論文《評價(jià)體系在信息技術(shù)學(xué)科中的建立》獲南海區20xx年度小學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎;
4、課例片段《主頁(yè)內容動(dòng)手做》獲佛山市中小學(xué)新課程優(yōu)秀課例片段征集評審一等獎;
5、20xx年12月，朱老師被評為南海區桂城街道小學(xué)學(xué)科骨干教師;
6、20xx年8月，梁裕鋮同學(xué)電子報刊《陽(yáng)光體育》獲20xx年“第十二屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”廣東省三等獎;
7、在20xx年“第十二屆南海區中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”中，梁裕鋮同學(xué)電子報刊《陽(yáng)光體育》獲一等獎;周錦為同學(xué)電子期刊《網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍》獲二等獎;陳晉弘同學(xué)的電子報刊《外國節日PK中國節日》、周勁宏同學(xué)的電子報刊《如果20xx》、鐘雨潼同學(xué)的網(wǎng)頁(yè)《限塑令》、葉思鷥同學(xué)的網(wǎng)頁(yè)《垃圾分類(lèi)》、黃彥瓏同學(xué)的網(wǎng)頁(yè)《長(cháng)征》、彭瑞洪老師輔導的彭晴、周展倫同學(xué)的電子報刊《未來(lái)的暢想》獲三等獎。
全體信息技術(shù)課教師充分發(fā)掘教材自身的思想教育因素，結合教學(xué)活動(dòng)，恰如其分地對學(xué)生進(jìn)行教育，同時(shí)重視加強對學(xué)生的德育教育，使得所教班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)良好;能遵循學(xué)生的認識規律和信息技術(shù)學(xué)科知識結構規律，在養成學(xué)生學(xué)習習慣，教給學(xué)生學(xué)習方法，培養學(xué)生學(xué)習能力上下功夫，學(xué)生學(xué)習能力逐步增強，學(xué)習成績(jì)不斷提高。
我們相信，通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，一定能把自己的各項工作搞得更加突出。
信息技術(shù)年度工作總結6
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加遠程教育培訓，及時(shí)提交作業(yè)及撰寫(xiě)學(xué)習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來(lái)發(fā)展，國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的，自己的日常平凡的工作不是簡(jiǎn)單的上課、下課，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來(lái)，做一大事去，”，必須做到有了這種認識，才能自覺(jué)擔負起教書(shū)育人這份責任。
二、遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、信息技術(shù)教學(xué)方面：
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、注重教學(xué)教法的研究，追求高效課堂，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的.活動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋
4、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
5、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的 師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
四、本人今后的努力方向：
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
�。�、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
�。�、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
�。�、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流！”為目標，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
信息技術(shù)年度工作總結7
寒來(lái)暑往，時(shí)光荏苒，20xx年悄然地走過(guò)了�；仡欉@一學(xué)年的工作，收獲頗豐，在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在專(zhuān)家領(lǐng)導的指導幫助下，通過(guò)推廣經(jīng)驗、公開(kāi)教學(xué)、組織研討、現場(chǎng)指導、專(zhuān)題研究、觀(guān)摩考察等形式，努力提高優(yōu)秀教師培養對象的教育教學(xué)能力和教學(xué)研究素質(zhì)。一年來(lái)，工作室全體成員勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，克難奮進(jìn)，圓滿(mǎn)完成了各項預定工作任務(wù)，個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)邁出堅實(shí)步伐。
工作室工作總結如下：
堅持學(xué)習，提升專(zhuān)業(yè)技能。
工作室成員樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識，為給工作室成員提供更好的學(xué)習書(shū)籍、教研資源，主持人XX校長(cháng)特意為大家訂閱了專(zhuān)業(yè)期刊《電腦報》、《中國技術(shù)裝備》與《中小學(xué)電教》《EDIUS視頻編輯軟件》等，來(lái)充實(shí)頭腦、拓寬視野。專(zhuān)業(yè)論壇交流，用心思考，專(zhuān)心撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，不斷提升教科研水平，在實(shí)踐中總結，在總結中實(shí)踐。全心教育，在創(chuàng )新中構建良好的教學(xué)策略，在實(shí)踐中不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
攜手共進(jìn)，互促教師成長(cháng)。
在利用現代化的教學(xué)設備，教學(xué)資源，提高個(gè)人工作及業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，還要力所能及的'解決教師提出的各類(lèi)電腦硬件故障、軟件應用等問(wèn)題，有計劃地傳播現代化教育技術(shù)應用技能，促進(jìn)教師隊伍不斷成長(cháng)，適應信息時(shí)代對教師的技能要求并充分發(fā)揮工作室的示范引領(lǐng)作用，做信息時(shí)代技術(shù)應用的傳播者，引領(lǐng)教師共同提高。
XX老師對成員進(jìn)行多次軟件培訓，利用騰訊平臺，建立信息工作室小組網(wǎng)絡(luò )交流平臺，進(jìn)行視頻會(huì )議學(xué)習，達到實(shí)時(shí)通訊、視頻會(huì )議以及電腦桌面共享功能；并且現場(chǎng)培訓101教育PPT的使用；培訓EDIUS視頻編輯軟件使用方法；對我區智慧校園建設提供了創(chuàng )新思路，特色教學(xué)方式，起到了示范引領(lǐng)作用。
XX老師對工作室成員進(jìn)行了攝像機的使用方法。主要從攝像機的簡(jiǎn)介、攝像機的分類(lèi)、模擬信號與數字信號的區別、攝像操作要領(lǐng)以及拍攝畫(huà)面多個(gè)方面詳細講述了如何正確使用相機。并且助力我區智慧校園建設工作推向新的高度。
XX老師進(jìn)行了錄播教室的使用培訓，主要從設備簡(jiǎn)介、注意事項、使用方法三個(gè)方面對錄播教室的使用進(jìn)行了系統全面的講解。他還帶來(lái)硬件工具和我們生活息息相關(guān)—講解手機投屏硬件的使用方法和技巧；XX老師多次對西部校區的教師進(jìn)行信息技術(shù)業(yè)務(wù)能力培訓，五年級FLASH動(dòng)畫(huà)制作的培訓和演示操作等。
XX老師帶來(lái)了學(xué)樂(lè )云APP軟件，并介紹了軟件在班級多媒體中如何登錄、教師如何利用已有的資源（不同學(xué)科不同年級資源不同）等，教師不用電腦就可以完成PPT的制作、不用攜帶U盤(pán)可以做到資源的共享，方便了教師使用多媒體。杜XX老師對信息工作室成員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理以及常用軟件培訓�！氨c(diǎn)”軟件、Samllpdf轉碼網(wǎng)站、微軟小蜜（圖轉文字）、Inpaint（去水�。�、Bigjpg（提升圖片清晰度）等等軟件，讓老師們受益匪淺；郭鵬麗老師為代表進(jìn)行主講，對已錄制完成的微課視頻通過(guò)實(shí)際操作的方式進(jìn)行講解。
搭建平臺，專(zhuān)家引領(lǐng)。
20xx年，工作室建立了自己的工作網(wǎng)盤(pán)與微信工公眾號平臺，方便大家通過(guò)平臺進(jìn)行研討交流，及時(shí)將自己的研修心得、外出學(xué)習資料等上傳共享。我們還邀請了得興區攝影家協(xié)會(huì )主席董彥斌主席蒞臨指導攝影技巧，大家在相互交流中，不斷成長(cháng)。
課題研究，尋求解決思路。
在教學(xué)過(guò)程中調查分析目前教師在多媒體技術(shù)輔助教學(xué)中存的具體問(wèn)題，為保障信息資源優(yōu)化共享，工作室首創(chuàng )全區教學(xué)微課共享模式。進(jìn)一步實(shí)現我區信息技術(shù)教師教育教學(xué)現代化。
通過(guò)網(wǎng)盤(pán)、公眾號、論文、結題報告等形式發(fā)布，使更多的教師能夠學(xué)習、借鑒、運用，推進(jìn)多媒體技術(shù)更快、更高效地合理運用，使課題研究發(fā)揮引領(lǐng)作用，解決多媒體技術(shù)在教學(xué)應用中的誤區，有效促進(jìn)教學(xué)。
展望未來(lái)，繼續前行。
1、電力人生，揚帆起航，工作室每位成員要抓住每次充電的機會(huì )，讓我們不斷提升自己！
2、加強對課程改革的深入研究、探討，對于我們信息技術(shù)工作室成員來(lái)說(shuō)，這更是一個(gè)挑戰和契機，作為信息技術(shù)帶頭人，更要提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，走在全區的前列，為全區教師提供好技術(shù)服務(wù)。
3、充分發(fā)揮我區優(yōu)秀教師資源的凝聚、輻射、引導作用，培育青年、骨干教師有效成長(cháng)。
信息技術(shù)年度工作總結8
本學(xué)期以來(lái)，我們組堅持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，求實(shí)效為工作原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，加強教學(xué)常規管理，認真落實(shí)課程計劃，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)的教學(xué)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。下面我對本學(xué)期的活動(dòng)做如下小結：
一、政治學(xué)習，提高思想覺(jué)悟
組內老師認真學(xué)習政治教育理論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，以解放思想大討論活動(dòng)為契機,切實(shí)增強解放思想、轉變觀(guān)念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進(jìn)一步解放思想,為更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎。
二、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在xx區信息教研員的要求與指導下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每周都有教研組活動(dòng)，有集中研訓、分組研訓。集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)、內容落實(shí)，并有記載，每?jì)芍苡幸淮螌?zhuān)題性理論學(xué)習，內容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出2節研究課，每月至少聽(tīng)課8節以上，并做好聽(tīng)課筆記。
三、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)，信息技術(shù)更是如此。組內四位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習，攻讀教學(xué)理論書(shū)籍，泛讀兩種以上雜志，撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文，寫(xiě)好教學(xué)反思。小學(xué)信息技術(shù)工作總結
四、立足實(shí)際，搞好教學(xué)
1、做到期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少，這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課；對老師來(lái)講是比較難上的一節課，所以上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。
3、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，端正自己；從行動(dòng)上自學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
4、課后細反思，并結合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際情況，針對性地選擇教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，本期重點(diǎn)對五年級學(xué)生進(jìn)行了LOGO語(yǔ)言畫(huà)圖教學(xué)，所教學(xué)生絕大多數都能利用計算機完成教學(xué)和自己的作業(yè)，同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養的培養，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
五、完成學(xué)校的.電教工作
電教工作眾所周知，非常繁雜、瑣碎，可以說(shuō)只要與電有關(guān)系都會(huì )找到信息組，大到機房裝修和維護、教師電腦維護、網(wǎng)站維護、中心機房等，小到各個(gè)平臺的使用、刻光盤(pán)、做、傳文件、打字復印排版等。每月還要定時(shí)檢查兩文兩博、專(zhuān)用教室網(wǎng)上登記和班級多媒體登記情況，平時(shí)要關(guān)注專(zhuān)用教室的各項使用登記。但我組成員兢兢業(yè)業(yè)，把每一件事都當大事來(lái)做，認真完成毫不馬虎�？梢哉f(shuō)，信息技術(shù)組成員的認真、踏實(shí)、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。
六、競賽輔導成果較好
本學(xué)年組織學(xué)生參加市級中小學(xué)生電腦作品制作競賽，為我校爭得了榮譽(yù)。在xx區組織的小學(xué)生信息技術(shù)考核中，成績(jì)優(yōu)秀。 根據上述總結，我深深感到，只要立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
七、具體成績(jì)：
1、學(xué)校網(wǎng)站被評為“20xx年xx市中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站”以及“xx省優(yōu)秀中小學(xué)校園網(wǎng)站”。
2、參加了20xxxx市多媒體教育軟件制作評比活動(dòng)，倪xx老師獲得市二等獎，李xx等獲得市三等獎。
3、參加了14屆xx省藍天杯論文比賽，邊君老師的“以學(xué)為主——探討課堂探究能力培養”獲得省三等獎。
4、參加了xx市第6屆我的教育故事.教育觀(guān)察活動(dòng)，倪xx老師的“小學(xué)信息技術(shù)翻轉課堂教學(xué)觀(guān)察報告”獲得市二等獎。
5、參加了第七屆和教育杯教育技術(shù)論文評比活動(dòng)，倪xx老師的“小學(xué)信息技術(shù)飯莊課堂實(shí)踐教學(xué)觀(guān)察報告”獲得國家級優(yōu)秀獎。
6、倪xx老師今年被評為區教育系統優(yōu)秀教育工作者。
7、參加了20xxxx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，顧xx、沈xx同學(xué)獲得市一等獎，周xx、段xx同學(xué)獲得市二等獎，王xx等同學(xué)獲得市三等獎。
8、參加了xx市青少年科技創(chuàng )新大賽信息技術(shù)競賽，段xx同學(xué)獲得市三等獎。
信息技術(shù)年度工作總結9
本人在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。學(xué)期臨近結束，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，現總結如下：
一、結合計算機的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規教學(xué)。
1、開(kāi)學(xué)初，便結合我校的計算機硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析，思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，并寫(xiě)成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤(pán)上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的.效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生既能玩得高興，又能學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會(huì )制作小動(dòng)畫(huà)，有的學(xué)生學(xué)會(huì )了用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
二、加強教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)課堂的教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)之余，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。信息技術(shù)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。積極學(xué)習各種理論知識，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應的證書(shū)，認真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習，以便在工作中能以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
三、本人今后的努力方向：
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
�。�、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作。
信息技術(shù)年度工作總結10
一、課程開(kāi)設、師資配備
我們學(xué)校是三年級至六年級開(kāi)設信息技術(shù)課，每周一節，并且嚴格按照課程設置來(lái)進(jìn)行，專(zhuān)課專(zhuān)用。我們的信息技術(shù)教師共有4位，2名本科，2名專(zhuān)科，其中2名是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職，但并不因此而放松對信息教學(xué)的要求，相反，因為我們人多，力量大，遇事有商有量，反而促進(jìn)課堂教學(xué)和其它的一系列工作，我想我們對信息技術(shù)的工作熱情完全不亞于專(zhuān)職的信息教師。
二、 課堂教學(xué)、校本教研
根據教導處的要求，我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計劃，并且按照計劃開(kāi)展工作。本學(xué)期共有四次教研活動(dòng)，第一次是制定工作計劃，各冊教材確定期末考核的目標，因為我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期末都會(huì )由教導處組織領(lǐng)導對各技能類(lèi)學(xué)科進(jìn)行考核，信息技術(shù)的考核分為學(xué)生座談（主要是調查老師上課的情況），還要每班抽取學(xué)生現場(chǎng)操作。第二次、第三次是磨課，為我參加課堂教學(xué)評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測，我們幾個(gè)老師在一起討論出卷。
我們的信息技術(shù)教師都很年輕，對工作的熱情都很高，平時(shí)上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。每個(gè)期末我們對學(xué)生都有考核，但我們的考核并不單一，我們注重對學(xué)生上信息課各方面的表現，所以我們的期末最終成績(jì)=考試成績(jì)×40%＋平時(shí)作業(yè)練習成績(jì)×20%＋德育表現成績(jì)×20%＋課堂表現成績(jì)×20%。
三、 專(zhuān)業(yè)發(fā)展
在 本學(xué)年中，我們教師積極參加各類(lèi)校級或縣級的業(yè)務(wù)培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，同時(shí)爭取每一次外出聽(tīng)課的機會(huì )，不放棄向優(yōu)秀的同行學(xué)習的機會(huì )。在撰寫(xiě)方面，肖紅的《適時(shí)放手，造就高效信息課堂》獲市三項論文評比三等獎；馮琴老師的課題《現代信息技術(shù)提高課堂教學(xué)有效性的策略的研究》已校級立項，正在申報縣級，肖紅在教案本評比中獲一等獎。20xx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎，一人獲三等獎。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過(guò)教師blog，積極撰寫(xiě)“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”和“教育敘事”等等，不斷提高自己的教學(xué)水平。
四、 亮點(diǎn)方面
我們教研組成員積極承擔公開(kāi)課，在今年3月份縣課堂教學(xué)評比中，肖紅老師獲二等獎。學(xué)校積級開(kāi)展信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)，由馮琴老師帶的信息社團每周活動(dòng)兩次，時(shí)間保證，（因為每天值日教師會(huì )檢查記錄）每次活動(dòng)有計劃有目標，期末有考核，取得良好效果。要縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)現場(chǎng)作品賽中兩名學(xué)生獲二等獎。
學(xué)校成立了由我們信息技術(shù)教師為主的`現代技術(shù)服務(wù)小組，對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備日常維護與管理、校園網(wǎng)的建設等進(jìn)行分工，責任到人，對于出現故障的設備，得到及時(shí)維修，保證了教學(xué)使用，受到學(xué)校領(lǐng)導和教師的好評。黃林海還評為20xx年度教育裝備管理與應用先進(jìn)個(gè)人。
五、 存在問(wèn)題 今后思考
我們學(xué)校有一個(gè)機房，共48臺電腦，但最多的班級人數有56人，無(wú)法做到一人一機。
作為我們教研組的成員，我們都有過(guò)一些收獲，但是我們應該清醒的看到還存在不少有待提高的方面：如創(chuàng )新意識還要加強；計算機的維護技術(shù)有待于提高；對病毒的預見(jiàn)能力還要進(jìn)一步加強，對工作的總結還不夠及時(shí)，有些工作還不夠主動(dòng)……
在接下來(lái)的工作中，我們信息教研組的全體老師會(huì )更加努力，力爭在平凡的工作中體現人身價(jià)值，力爭使我們的教研組做得更好。
信息技術(shù)年度工作總結11
轉眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了，現將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結，幫組梳理下自己的教學(xué)工作，希望在今后的工作上有所提高。
同樣的，本學(xué)期我還是擔任初一年級信息技術(shù)的教學(xué)工作，在有了過(guò)去一年多的工作的鋪墊，本學(xué)期的各項工作開(kāi)展起來(lái)要順利多了，收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大，在不斷的摸索中教學(xué)，也開(kāi)始越發(fā)多的發(fā)現自己的不足， 通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是初中素質(zhì)教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì )。
一、教學(xué)方面：
1、備課
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，因此每節課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力，在掌握基礎知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習：
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中，我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中提高自己的`教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機會(huì )，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。
三、其他方面：
本學(xué)期我分管電腦教室、學(xué)校電腦維護及網(wǎng)絡(luò )維護的管理工作。電腦教師的硬件維護也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提，因此下課機房的維護工作是必要的。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展示的世界窗口，為了構建更好的展示平臺，工作之余還要及時(shí)更新網(wǎng)站的后臺資料，實(shí)現校園的數字化。農遠資源的應用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習搭建了一個(gè)平臺，教師可以隨時(shí)將農遠的資源應用到自己的實(shí)際教學(xué)中。信息技術(shù)教學(xué)工作總結四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對希望生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
信息技術(shù)年度工作總結12
周毛吉 本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導下 ,并結合我校的實(shí)際情況開(kāi)展了信
息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束 ,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作 ,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高 ,充實(shí)了許多 ,也得到了許多 ,現總結如下：
一、教學(xué)方面
開(kāi)學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃，認真備好四、六年級的信息技術(shù)課，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準備。上好每節課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí)，這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn)，通過(guò)一年的學(xué)習，學(xué)生能夠簡(jiǎn)單的了解并運用程序，了解并掌握對計算機軟硬件的維護，按照課程標準完成了教學(xué)任務(wù)。當然還有少數學(xué)生掌握程度并不理想，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。在基本課程的學(xué)習之余，有的學(xué)生學(xué)會(huì )了一些軟件的安裝，幫助教師進(jìn)行電腦的簡(jiǎn)單維護，用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的`、有計劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著(zhù)學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn)，學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求，而且我自己也以身
作則，讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時(shí)，我又對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與耐心，指導他們的學(xué)習并對他們進(jìn)行集體主義的教育，并要求他們時(shí)刻謹記愛(ài)護學(xué)校的公共財物，自覺(jué)愛(ài)護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。
三、信息技術(shù)管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理 ,我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學(xué)校使用遠程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅實(shí)的基礎。
1 、微機室嚴格按照計算機教師學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生。保持微機室的室內衛生，每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習。
2 、機房上網(wǎng)時(shí)，嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
3 、不要非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲。
4 、用機完畢后，應按規定關(guān)閉設備，經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機室。
四、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。我還注意到要自學(xué)，認真寫(xiě)好本學(xué)科的板書(shū)設計；認真做好讀書(shū)筆記，每月寫(xiě)一份經(jīng)驗交流，手記和案例。積極學(xué)習各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書(shū)籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì )。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，學(xué)習制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
五、今后努力方向
1 、要更新教學(xué)思路 ,從教材實(shí)際出發(fā)，通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法 ,使課內課外有機結合。
2 、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步。
3 、在日常的設備維護工作中多實(shí)踐，多嘗試，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我深深地感到，社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量，勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
信息技術(shù)年度工作總結13
在當前信息化的時(shí)代里，學(xué)會(huì )使用信息技術(shù)，以及提高信息素養是非常重要的。校領(lǐng)導早已認識到了這一點(diǎn)，因而信息技術(shù)課作為新開(kāi)設的一門(mén)必修課，學(xué)校是非常重視的，從領(lǐng)導到教師在這方面做了大量周密、細致的工作，使我校的信息技術(shù)教育工作取得了一定的成績(jì)。
一、軟、硬件建設
硬件建設是信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎，我校在資金非常緊張的情況下，于20xx年購置計算機及相關(guān)設備近50臺套，建成了學(xué)生計算機房。同時(shí)對學(xué)生機房進(jìn)行了升級。
二、師資隊伍建設
信息技術(shù)師資缺乏是當前阻礙信息技術(shù)教育發(fā)展的主要因素之一，我校一開(kāi)始就重視信息技術(shù)學(xué)科師資隊伍建設，現有計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生2人從事信息技術(shù)課教學(xué)工作，師資水平居全鎮前列。
三、教育教學(xué)研究
信息技術(shù)作為一門(mén)新興學(xué)科，有很多內容還處于探索階段，為此，我校成立了信息技術(shù)教研組。信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課教學(xué)中廣泛進(jìn)行了任務(wù)驅動(dòng)（案例）教學(xué)法的研究與實(shí)踐，并在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習方面做了大量的嘗試，取得了很好的效果。特別對信息技術(shù)如何與其他學(xué)科整合的問(wèn)題，20xx年，信息技術(shù)教研組和語(yǔ)文組進(jìn)行了“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合——語(yǔ)文研究式閱讀寫(xiě)作與網(wǎng)絡(luò )”的`課題研究，并取得了階段性成果。
四、取得成績(jì)
經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校的教師現在已經(jīng)大部分能夠使用信息技術(shù)輔助教學(xué)，能夠熟練使用計算機與網(wǎng)絡(luò )，師生的信息素養有了很大程度的提高，經(jīng)過(guò)培訓，有部分教師能夠熟練制作課件應用于教學(xué)。
信息技術(shù)年度工作總結14
20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)科教育教研工作告一段落了。本學(xué)期，我們信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)教研工作在區教研室和學(xué)校及教科室的直接指導下，從我區的信息技術(shù)教育及我校的實(shí)際情況出發(fā)，認真落實(shí)制定的各項任務(wù)，為提高信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平，做了一些工作�；仡欉@一學(xué)期來(lái)緊張忙碌的教研工作，現簡(jiǎn)要總結如下：
本學(xué)期緊圍繞“教師學(xué)科素養提升”和“自主有效課堂構建”兩項重點(diǎn)工作，本著(zhù)務(wù)實(shí)有效的原則，以加強信息技術(shù)教師隊伍建設，提高信息技術(shù)教師學(xué)科素養為主線(xiàn)，以構建自主有效課堂為目的，做到調研深入、指導科學(xué)、服務(wù)滿(mǎn)意。
一、結合教師全員培訓和教研組活動(dòng)，提高信息技術(shù)教師學(xué)科素養。
加強對教材的研讀，使各學(xué)段信息技術(shù)教師掌握本學(xué)段教材，熟悉其它學(xué)段教學(xué)內容。通過(guò)培訓和專(zhuān)題研討，構建教師的學(xué)科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。
二、繼續進(jìn)行全員參與的“微型課題”研究活動(dòng)，推動(dòng)教師的行動(dòng)研究，提高教師對教學(xué)中問(wèn)題的研究能力。
三、.加強和規范教研組活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組的作用，建立信息技術(shù)教師教研自由聯(lián)盟。
制定教研組活動(dòng)計劃，每一周舉行一次活動(dòng)，每次活動(dòng)一個(gè)主題，每個(gè)成員都有任務(wù)。每個(gè)成員根據教研組活動(dòng)規定的主題和內容在自己的聯(lián)盟內進(jìn)行活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中要充分利用網(wǎng)絡(luò )提供的多種平臺。使新教師盡快成長(cháng)，使比較有潛力的新教師脫穎而出。
四、 在信息技術(shù)組內推動(dòng)“主題化”教學(xué)。
“主題化”教學(xué)是信息技術(shù)學(xué)科構建自主有效課堂的.重點(diǎn)工作。本學(xué)期在上學(xué)期試點(diǎn)的基礎上，總結經(jīng)驗，在信息技術(shù)內推動(dòng)“主題化”教學(xué)。首先舉行一次“主題化”教學(xué)展示活動(dòng)，在學(xué)期后半段舉行“主題化”教學(xué)展示交流活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一年半的兼職教研組長(cháng)工作的鍛煉，感謝學(xué)校及教科室給予我無(wú)私的幫助有效的指導，搭建我們成長(cháng)的平臺，使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時(shí)我也深深的認識到，要做好兼職教研組長(cháng)工作，必須要增強“三個(gè)意識”，即合作溝通意識、學(xué)習研究意識和主.com人翁的意識。作為一名兼職教研組長(cháng)，既要面對區信息技術(shù)教研工作，又要對一線(xiàn)教師的教學(xué)做好服務(wù)。溝通合作，是教研工作能否取得成功至關(guān)重要的保證之一。同時(shí)，還要注意提高自己的學(xué)習研究意識，在工作中，要注重新教育教學(xué)理論的學(xué)習，注重科研課題的研究，將理論與實(shí)踐相結合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，把兼職教研組長(cháng)的示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮出來(lái)。還有，主人翁的意識是非常重要的，兼職
教研組長(cháng)是學(xué)校教研機構的一個(gè)重要的組成部分，教研工作是自己的事情，只有主動(dòng)積極的工作，創(chuàng )造性的完成任務(wù)，才能勝任兼職教研組長(cháng)的工作。當然，工作中還存在著(zhù)一些不足，希望自己能盡快成長(cháng)!
信息技術(shù)年度工作總結15
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎上，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水�，F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下：
一、指導思想
以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn)，培養學(xué)生的信息素養，使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的基本能力，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的'手段，為適應信息化社會(huì )的學(xué)習、工作打下必要的基礎。
二、完成主要的工作
1、組織本組教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習更新教育教學(xué)觀(guān)念，繼續抓好教學(xué)常規的落實(shí)。以生為本，以學(xué)為本，一切為學(xué)生的學(xué)習著(zhù)想。
2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎知識的學(xué)習和基本技能的訓練上好每一堂信息技術(shù)課，完成了高一級學(xué)生信息能力測試指標，并取得了一定的好成績(jì)。
3、積極參與各級各類(lèi)的評比活動(dòng)，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。
4、配合老師們積極搜集、整理各種教學(xué)資源。
5、維護好白板系統，使之能正常教學(xué)。
6、維護好網(wǎng)絡(luò )，方便老師們網(wǎng)上下載資源。
8、培養學(xué)生學(xué)習興趣，搞了一次“計算機表演”答題第二課堂活動(dòng)。
9、做好了高三學(xué)生電子檔案填報工作。
10、搞好衛生，機房保持干凈。
11、組內公開(kāi)課： 主講人：王小霞 張海燕
12、優(yōu)質(zhì)錄像課（王小霞一節）
13、信息組發(fā)表論文2篇
三、業(yè)務(wù)學(xué)習
我們幾人通過(guò)網(wǎng)格，加強理念、實(shí)踐、技巧學(xué)習，提高個(gè)人水平。
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