西游記作文

【精華】西游記作文匯編十篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的西游記作文10篇，希望對大家有所幫助。

西游記作文 篇1

　　唐僧師徒四人取完經(jīng)以后，唐僧回到自己家中，而沙僧、豬八戒和孫悟空就各自來(lái)到不同的地方，想為自己找到一份合適的工作。你知道他們都遇到什么事情了？讓我給大家慢慢道來(lái)。

　　豬八戒來(lái)到了加油站，老板問(wèn)他：“你知道怎樣給客人的車(chē)加油嗎？”豬八戒想了半晌也回答不上來(lái)，只好低著(zhù)頭，沒(méi)好氣地說(shuō)：“俺不知道呢”，老板大吃一驚，很納悶地說(shuō)：“你既然不知道，那你來(lái)這工作��？唉，我還是教一下你吧”。于是，老板把加油的方法和技巧都告訴他了�？墒�，豬八戒好笨啊，哪里能學(xué)會(huì )呢？老板見(jiàn)到他笨頭笨腦的.，神情就突然變得嚴肅起來(lái)，哈，這樣一來(lái)，豬八戒不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )啦。他終于有了自己的本事了。

　　沙和尚來(lái)到了出租車(chē)公司，想做一名的士司機。經(jīng)理關(guān)心他是否懂市區的地圖和路線(xiàn)，沙僧如實(shí)地回答：“不是太熟悉��！”經(jīng)理就給了他一份很詳細的地圖，“我先給你培訓一個(gè)月吧，你肯定會(huì )一清二楚了，你會(huì )成為一個(gè)活地圖的�！币粋�(gè)月過(guò)去了，沙僧終于找到了一份得心應手的工作。

　　孫悟空到了一個(gè)富翁的家里，想給他當保鏢。富翁見(jiàn)到他這么一身本領(lǐng)，這么利害，馬上答應他，任用了他。

　　從此，豬八戒、沙僧、孫悟空都有了自己的工作。他們也分了一部分的錢(qián)給唐僧師傅，“受人滴水之恩，定當以涌泉相報�！边@三位徒弟的確能做到知恩圖報啊。

西游記作文 篇2

　　今天，我終于讀完了中國四大名著(zhù)之一《西游記》！這是一本令人稱(chēng)贊的神魔小說(shuō)，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事情節生動(dòng)，跌宕起伏，是一本老少皆宜的著(zhù)作。

　　這本本書(shū)的主要內容是，唐僧和他的徒弟孫悟空，沙悟凈，豬八戒一路上西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)途中經(jīng)歷了九九八十一難最后終于求得真經(jīng)成為神仙，這是多么勵志的一本書(shū)��！

　　通過(guò)閱讀，我發(fā)現這本書(shū)在人物的組合上很有玄機。為什么一定是孫悟空，豬八戒，沙悟凈，唐玄奘一組呢？為什么一定是四個(gè)人呢？這就要從人物的`性格和能力還有故事情節來(lái)看了。孫悟空，生性好動(dòng)，性格脾氣暴躁，本領(lǐng)高強，擁有翻江倒海之能。在故事當中，通常都是救世主般的角色。豬八戒，憨厚好吃，懶惰無(wú)比。但在必要的時(shí)候也能拿出本事。當然，他的本領(lǐng)遠不及孫悟空。在故事中，總是好吃懶做，像個(gè)活寶。沙悟凈為人勤勞誠懇。師徒四人的東西都是他來(lái)背。自從被收服之后，性格溫和，從不發(fā)脾氣，任勞任怨。在故事之中，通常十分保守。唐玄奘，一心向善向佛，卻太容易輕信別人。給自己和土地帶來(lái)過(guò)許多麻煩。但性格寬容仁慈，在故事中屬于被保護的角色。這樣四個(gè)性格毫不相同的人在一起會(huì )發(fā)生怎樣的事呢？爭吵，斗嘴，捉弄……這使故事變得更加有趣。為什么一定要是四個(gè)人一組呢？前面提到過(guò)，性格不同的人走在一起，才可以寫(xiě)出故事。如果太多性格不同的人在一起，那不就意見(jiàn)太多了嗎？如果一個(gè)人兩個(gè)人，怎么湊出更多的意見(jiàn)來(lái)把故事寫(xiě)的生動(dòng)呢，所以，這本書(shū)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習。

　　這本書(shū)不僅是四大名著(zhù)，也是改變人一生的書(shū)。他讓我學(xué)到了仁愛(ài)正義，讓人發(fā)自?xún)刃牡母袊@這正不愧是四大名著(zhù)！

西游記作文 篇3

　　成功之花，人們只能看到現在的明艷與成就，卻不知當初它們的付出，也不知它們背后的心血，有付出就一定會(huì )收獲希望——讀《西游記》有感作文。他們的付出浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨�！段饔斡洝肥俏覈�古代文學(xué)百花園中一朵怒放的'齊葩。自問(wèn)世以來(lái)，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著(zhù)，使我深受啟發(fā)。他讓我深深的知道：成功是一個(gè)多么仍人羨慕的字眼��！想要成功，那一定得持之以恒。

　　《西游記》這個(gè)故事中，四位主人公——孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚，他們四人都有一個(gè)念頭，那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群，豬八戒能挺身而出，沙河尚忠孝兩全，他們三人齊頭并進(jìn)，一起護送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開(kāi)始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了無(wú)數的艱難，付出了無(wú)數的心血，嘗盡了酸甜苦辣，終于取得真經(jīng)。這其中的苦與累是一般人所無(wú)法想像的，他們之所以能戰勝它們，是因為有一種堅強、勇敢、不服輸的精神在支持著(zhù)他們。孫悟空為了保護唐僧可以放棄齊天大圣，豬八戒能放棄天蓬元帥，沙河尚可以放棄河神，這種精神更是難能可貴了，讀后感《有付出就一定會(huì )收獲希望——讀《西游記》有感作文》。

　　故事中的唐僧永遠嘮嘮叨叨，吩咐徒兒做這做那，但自己卻很懦弱、迂腐，最大缺點(diǎn)是心腸軟，沒(méi)有豐富的社會(huì )經(jīng)驗，會(huì )因人妖不分而把孫悟空趕走。而且動(dòng)不動(dòng)就紛紛落淚，魂飛魄散，騎馬坐不穩翻個(gè)跟斗跌下馬鞍。但是他卻有堅強的意志，不為財色所迷惑，不為死亡而征服，在徒兒的幫助下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種堅韌不拔、百折不撓的精神在他身上得到了完美的體現。

　　我想，有付出就一定有成就，有付出就一定會(huì )有回報，有付出就一定能收獲希望與美麗。

西游記作文 篇4

　　暑假里，我看了很多課外書(shū)，有《一片葉子落下來(lái)》、《笨狼旅行記》、《柳林風(fēng)聲》……其中印象最深的是兒童版的《西游記》，這大概跟以前看過(guò)電視劇、玩過(guò)“悟空識字”有關(guān)。

　　這本書(shū)從石猴出世、大鬧天宮，到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，排除困難，歷經(jīng)九九八十一難終于取到了真經(jīng)。我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅持不懈、敢于克服困難是分不開(kāi)的。在我們平時(shí)的生活學(xué)習中，只有堅持不懈、刻苦努力，才能取得成功。愛(ài)因斯坦就曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！�

　　記得去年暑假學(xué)游泳那會(huì )兒，老師叫我們從水下鉆過(guò)泳道上的`線(xiàn)，可是我怕水下無(wú)法呼吸，嚇得發(fā)抖，回家跟媽媽說(shuō)第二天不想去游泳了。第二天早上起來(lái)我就開(kāi)始緊張害怕，連早飯都吃不下，好不容易吃下去的也吐出來(lái)了！這樣的狀態(tài)一直持續了三天，但是在爸爸媽媽的鼓勵下，我每天回家練習憋氣，練習腿法等等，從第七天開(kāi)始，我的狀態(tài)慢慢好起來(lái)，最后一次匯報表演的時(shí)候，游了12米，超過(guò)了一開(kāi)始比我好的幾個(gè)小朋友。今年我都能游50米了，我想如果當初我退縮了，放棄了，那么可能要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間才能見(jiàn)水不怕！

　　平時(shí)我們在課堂上，就是這樣一節課一節課堅持下來(lái)，課外，就是這樣踏踏實(shí)實(shí)地完成每天的作業(yè)，所以才能取得不錯的成績(jì)。

　　古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有著(zhù)直接的聯(lián)系。著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生七八歲時(shí)就耳聾了，但是他沒(méi)有因此而悲觀(guān)，而是把精力都投入到發(fā)明上去。發(fā)明電燈時(shí)，他常常廢寢忘食，去做實(shí)驗，最終發(fā)明了電燈。他一生的發(fā)明有一千多項，被世人稱(chēng)為“發(fā)明大王”。美國現代物理學(xué)家霍金，全身除了三根手指，其余部位全都無(wú)法活動(dòng)，連表達自己的意思都要通過(guò)機器顯示出字幕才能讓人明白。然而他經(jīng)過(guò)自己的努力證實(shí)了黑洞的存在，創(chuàng )立了非常美的宇宙模型，還撰寫(xiě)了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》……

　　通過(guò)《西游記》的閱讀，我明白了只要我們堅持不懈，有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，有堅持到底的決心，肯定能取得好成績(jì)，做好每一件事情的。

西游記作文 篇5

　　七十二般變化：簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是這個(gè)辦法不行就用那個(gè)辦法。悟空在與二郎神、牛魔王的斗爭中就是不斷地變化自己，或為戰勝對手、或為保存自己。事實(shí)上，任何一個(gè)偉大的目標的實(shí)現都需要一個(gè)人的權謀機變、多端變化，他在探知人和事是否能為自己所利用的過(guò)程中必須這樣做。尺有所短、寸有所長(cháng)，不采取各種方式去償試、鑒認和辨別存在的事物就不能把握住存在于事物中的最佳力度和方式去達成目標。正因為這樣，人在生活中有了等待、觀(guān)察和嘗試，——這都依據其人所把握的各種因素和目標的關(guān)系而定。一個(gè)人的目標越崇高偉大、肩負的責任越重大艱巨，那么他的才智越能得到發(fā)揮�？磳④娺\籌帷幄，決勝千里之外，看資本論、相對論、看扭轉乾坤的政治家……你看到的就是天才，然而他們的成功卻是在不斷的去偽存真的斗爭中實(shí)現的'。出神變化，無(wú)方不知的分身術(shù)：人生而為人就有著(zhù)不可估量的心力。一個(gè)人對事業(yè)的真誠和執著(zhù)能喚起眾多的人的熱情與參與;以為首的共產(chǎn)黨人曾喚起了全民族的抗戰熱情，現實(shí)生活中某個(gè)人的正確倡議或鼓動(dòng)往往能喚起千百人的積極響應，——這不正是一個(gè)人分身有術(shù)的體現。

　　萬(wàn)劫不老長(cháng)生：即在人生和事業(yè)中雖歷經(jīng)蒼桑和災難，內心卻始終從未失去斗志、生機和活力。在社會(huì )生活事務(wù)中，有些人有很出色的工作能力，并依憑自己的努力和才智把自己的事業(yè)推入了輝煌的旅程。但是他們卻經(jīng)不起人生事業(yè)中凄風(fēng)苦雨的洗劫，或幾經(jīng)折騰之后就一沉不起了。然而，這并非他們真的沒(méi)有了起死回生的條件和機會(huì )，而是他們?yōu)樽约旱氖�敗而驚惶失措，倒下了自己的心志，放棄了重整旗鼓、戰勝困境的雄心壯志和決心，從而放棄了去洞悉、總結和把握自己的人生和事業(yè)失敗的內在原因，——哪些是不以人的意志為轉移的，哪些是屬于自己工作中的漏洞、哪些是可以挽回的、

西游記作文 篇6

　　《西游記》已經(jīng)被排成了很多版本的電視劇和電影，假期我和爸爸共讀了《西游記》，聯(lián)系電視連續劇《西游記》。我被書(shū)中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷深深吸引，同時(shí)有了更深刻的印象。

　　瞧！這四個(gè)人，多鮮明：唐僧誠心向佛、一身正氣，孫悟空勇敢頑強、本領(lǐng)高超，豬八戒很善良、但貪財好色，沙僧-心地善良、忠誠正直，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的.高超。

　　其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，唐僧成功地取得了真經(jīng)關(guān)鍵靠他，他百折不撓，一次次戰勝困難，決不灰心。我們學(xué)的課文《第八次》中布魯斯王子經(jīng)歷九次失敗，最后受蜘蛛織網(wǎng)啟發(fā)，再干第八次，終于打敗侵略者。而孫悟空卻經(jīng)歷九九八十一難，堅強執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍，這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。想想自己在學(xué)習上半途而廢、虎頭蛇尾，想想爸爸在工作上有一點(diǎn)不如意回來(lái)唉聲嘆氣，父子倆都很慚愧，為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這正是我們所缺少的，只要能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，都是一種成功��！

　　勇往直前，做一個(gè)生活中的孫悟空，就是我的感想。

西游記作文 篇7

　　每當我翻看《西游記》，我總是感覺(jué)不一樣。這是四個(gè)著(zhù)名名字中最生動(dòng)的一個(gè)。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是覺(jué)得它很有趣。但是今天，保持不變的是奇怪而多彩的神話(huà)世界。我的理解已經(jīng)改變了。

　　這是一部每個(gè)人都喜歡讀的經(jīng)典名著(zhù)。每個(gè)人在閱讀時(shí)都會(huì )有不同的感受和靈感。有些人喜歡它獨特的個(gè)性。有些人喜歡它宏偉的整體形象；有些人喜歡它生動(dòng)機智的對話(huà)敘事。有些人也研究過(guò)它的歷史背景和社會(huì )現象。然而，在我看來(lái)，他曲折的情節隱藏了人們渴望卻達不到的人生理想和人性追求自由。

　　在人格日益受到限制的時(shí)代，21世紀的人們都渴望自由和自由的體現:孫武空。孫武空破土，“不在麒麟的管轄之下，不在鳳凰的控制之下，也不受人類(lèi)王座的約束。，闖入龍宮，結交鬼部，從郭華出山稱(chēng)王�？梢哉f(shuō)，人性已經(jīng)擺脫了一切束縛，完全自由了。孫武空實(shí)際上是自由的化身。他最突出的品質(zhì)是對自由的渴望。他總是追求自由，他所有的奮斗也是為了自由。如此生動(dòng)的形象給了讀者追求自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都知道，在現在，甚至在未來(lái)，完全的.自由最終是不可能的，人們將永遠受到這樣或那樣的限制。雖然我們被一個(gè)受限制的世界所包圍，但我們可以讓我們的心盡可能的寬和深，這樣它就可以無(wú)限的包容這個(gè)世界。

　　然而，目前社會(huì )上仍有許多人被一些沒(méi)什么價(jià)值的東西所束縛，但卻享受自己，并感到非常滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)數百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)的需求不再迫切，但他們對精神自由的需求卻被無(wú)緣無(wú)故地消除了�？傊�，我認為現代人最缺乏的是一種開(kāi)放進(jìn)取、追求最大自由的精神。

　　在《西游記》中，這是一部經(jīng)過(guò)深思熟慮的作品，這個(gè)新世紀中最令人向往的自由精神，已經(jīng)深深扎根。...我更明白為什么它能流傳到今天。

西游記作文 篇8

　　又是本厚厚的名著(zhù)，神話(huà)世界《西游記》又我消化了。書(shū)里面英勇的孫悟空，滑稽的豬八戒，老實(shí)的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經(jīng)路上的故事，讓我過(guò)目不忘。

　　我在看《西游記》時(shí)，總想：既然孫悟空神通廣大，為何不背起唐僧一步西天，一路上的千辛萬(wàn)苦也就省了還有哪只妖怪來(lái)吃唐僧肉��？當初，悟空也有這個(gè)想法，然而被唐僧拒絕了，這又是為何？出門(mén)見(jiàn)識世界要是一步西天，怎知世間百態(tài)？唐僧覺(jué)得，佛祖讓他去取經(jīng)，并非是取經(jīng)，所謂的經(jīng)是指經(jīng)歷，人生的經(jīng)歷是一本人生經(jīng)。這本人生經(jīng)是無(wú)形的，唐僧只有在取經(jīng)路途中才能感受到這本人生之經(jīng)，所以他執意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結果，而是在追求最棒的經(jīng)歷。如他們真的一步西天，錯過(guò)了那么多人間險惡、世間冷暖的好經(jīng)歷，不是很可惜嗎？因為享受過(guò)程也是種快樂(lè )嘛！

　　雖然，這只一個(gè)是神話(huà)，但是這蘊涵著(zhù)的`深厚哲理是在現實(shí)生活中必不可少的！在我們學(xué)習生活中，有像唐僧一樣追求人生之經(jīng)一樣的，也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的，在學(xué)習中最勤奮，又是最快樂(lè )的成績(jì)又好，還為將來(lái)打好了結實(shí)的地基。在其中還能感受到人生之經(jīng)；相反，想要不勞而獲的，又是成績(jì)墊底一層上下晃，教室、辦公室來(lái)回跑，這很可能會(huì )影響你的一生！

　　在《西游記》中我懂得了，每當你用心去做一件事后，得到了回報，再看看之前所付出的一切，你會(huì )覺(jué)得這些付出一點(diǎn)也沒(méi)有白費，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。千萬(wàn)不要想一步西天，不勞而獲的事，這樣只會(huì )是一條南轅北轍的路。

　　【每天一笑】

　　媽媽給兒子講故事：“有兩個(gè)人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對方一眼都是奢望�！�

　　孩子打斷了媽媽的話(huà)，問(wèn)道：“你說(shuō)的是新聞聯(lián)播那倆播音吧！”

　　【每日寫(xiě)作指導：高考什么樣的作文最受老師青睞】

　　20xx年高考復習已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，如何才能在考試中將分數穩穩的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語(yǔ)文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會(huì )丟很多分，從而影響的高考成績(jì)的總體水平，尤其是高考網(wǎng)上閱卷后，一些作文中常見(jiàn)的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語(yǔ)言干巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書(shū)寫(xiě)難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閱卷老師的切身體會(huì )告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓練。

　　一、了解網(wǎng)評，順應時(shí)勢

　　網(wǎng)上閱卷簡(jiǎn)便快捷，但閱卷老師的工作量大，時(shí)間緊，任務(wù)重，那些“語(yǔ)言低幼化、構思平板化、立意謎語(yǔ)化、內容庸俗化、書(shū)寫(xiě)隨意化”的“五化”作文，會(huì )大大敗壞老師的閱卷情緒，這類(lèi)作文不會(huì )得到40分以上的成績(jì)。另外，與傳統閱卷相比，網(wǎng)上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個(gè)分值，在這種情況下，那些觀(guān)點(diǎn)鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過(guò)渡緊湊、書(shū)寫(xiě)工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　二、學(xué)會(huì )審題，準確立意

　　首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語(yǔ)言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細研究你會(huì )發(fā)現異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準特點(diǎn)與方向。

　　隨著(zhù)更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實(shí)意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是：貼近生活，關(guān)注社會(huì )，發(fā)展個(gè)性，突出人本，鼓勵合理的創(chuàng )新。概括總結近幾年出現的作文類(lèi)型，抓住“類(lèi)”的特征，解構材料或話(huà)題。有的話(huà)題看似很容易，但要把握住重點(diǎn)，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像20xx年山東的作文“時(shí)間不會(huì )使記憶風(fēng)化”，重點(diǎn)核心應是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話(huà)等為載體，且這些載體的背后都有價(jià)值和意義，值得去銘記。這個(gè)記憶可以是過(guò)去的，也可是現在相對于未來(lái)的。

西游記作文 篇9

　　書(shū)籍，竟有如此大的魔力，仿佛黑夜里的一片燭光，盡管微茫，卻足夠讓不安的心安靜下來(lái)。暑假里，我與書(shū)為伴，我國古代四大名著(zhù)之一——《西游記》，讓我學(xué)會(huì )了做“最好”的自己。

　　《西游記》是著(zhù)名作家吳承恩所寫(xiě)。主要講述了：唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬(wàn)苦地降魔伏妖，走過(guò)了十萬(wàn)八千里，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)以天馬行空的絢麗想象，向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種種艱難險阻，并將這些千難萬(wàn)險化為險象環(huán)生，一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗勇的較量，令我大開(kāi)眼界、嘆為觀(guān)止。

　　看完這本書(shū)，我被師徒四人身上那種鍥而不舍、不懼妖魔鬼怪的勇敢深深地感動(dòng)了。我非常佩服他們那種堅強地意志力，如果讓我們去經(jīng)歷那樣的曲折道路，說(shuō)不定早被妖魔鬼怪吃了。凝思間，一個(gè)凄涼的'呻吟聲從我腦中浮現：我在一次數學(xué)期中考試中考砸，兩行咸咸的液體從我的臉頰流下，我在自責中不能自拔，開(kāi)始行尸走肉般地學(xué)習�？娎蠋煹囊痪洌骸翱蓸�(lè )，沒(méi)有挫折的人生是不完整的，跌倒了不可怕，可怕的是你連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有！”對啊，哪有一帆風(fēng)順的人生，人生途中會(huì )遭遇各種各樣的坎坷，當困難和考驗來(lái)臨時(shí)，我們要敢于面對困難的勇氣。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，打敗學(xué)習中的“攔路虎”，才能見(jiàn)到久違的陽(yáng)光！荀子有言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”

　　奔流的海水，如果沒(méi)有暗礁的阻擋，就無(wú)法激起迷人的浪花；羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊，就無(wú)法實(shí)現展翅高飛的自由；年少氣盛的我們，如果沒(méi)有挫折的敲擊，就無(wú)法成就最好的自己！

西游記作文 篇10

　　清晨，還沒(méi)等小鳥(niǎo)唱歌，天，只露了一點(diǎn)魚(yú)肚白，我就將一切準備好了，因為今天，我要去‘‘取經(jīng)‘‘。

　　此時(shí)，我正站立在左權將軍的腳下，俯瞰瓷城。一條大河跨過(guò)，金色的陽(yáng)光下，大河波光粼粼，泛起層層漣漪。像一條大魚(yú)，又好似一條大蛇，盤(pán)繞著(zhù)整個(gè)醴陵城就像媽媽護住寶寶一樣．雖為寶寶，可寶寶也是十分的厲害．寶寶醴陵盛產(chǎn)陶瓷，醴陵的陶瓷可謂是不同凡響，有紅瓷，有五彩瓷，還有日用瓷等等，醴陵的瓷器被運往世界各地；醴陵的小吃也可謂是別具一格，小炒肉，溈山豆腐，扣肉，苦瓜炒子鴨還有很多讓大家拍案叫絕的美食，大家可得把胃守住了，別被美食勾走了胃��；醴陵的煙花也很漂亮，那五彩的花朵劃過(guò)天際，綻放的`無(wú)與倫比，猶如仙女下凡撒花……

　　再反過(guò)頭，駐足凝望左權將軍。他的目光炯炯，有如兩團火在燒，眼睛眺向遠方，手中的望遠鏡被他握得緊緊的，好像他不是在握望遠鏡，而是在握希望似的。一身樸素的軍裝雖舊，可是卻沒(méi)有污漬，現出一派威嚴。把臉貼在左權將軍的身體上，我似乎感受到了他的心跳，嗅到了他的氣息。

　　天空中的朵朵純凈白云，淡淡漾開(kāi)，太陽(yáng)這會(huì )藏在云中，像用紗巾害羞遮著(zhù)臉蛋的小姑娘。一叢叢的樹(shù)，一簇簇的葉子，微風(fēng)輕拂，像在詮釋著(zhù)：天上的白云下，是繁華的醴陵繁華醴陵的土地，養育了醴陵的樹(shù)，醴陵的樹(shù)在長(cháng)高，長(cháng)大，我們回到曾經(jīng)的諾言，長(cháng)成參天大樹(shù)后，要把一大片的陰涼送給醴陵……

　　烏鴉反哺，羊跪母恩。

　　而我們，除了長(cháng)大后要孝順親身母親，還要像大樹(shù)一樣，回報故鄉母親！

　　所以，我也想變成一棵大樹(shù)，汲取母親的營(yíng)養，但又盡自己最大的能力把一大片陰涼遞給母親，雖遠遠不及母親賦予我的那么多，但只要盡了這片誠摯，孝順的心就對我來(lái)說(shuō)值得。

　　后來(lái)，我又沿途欣賞了淥江河，碧波漾漾，猶如一片碧玉，這是純粹的綠，干凈的綠。路邊挺拔的樟樹(shù)在風(fēng)中站立著(zhù)，是那么魁梧。這些真的給了我很大的震撼：醴陵雖小，可卻如此偉大！我愛(ài)醴陵的樟樹(shù)，愛(ài)醴陵的淥江河，更愛(ài)醴陵！這樣默默地想著(zhù)，不覺(jué)，瓷城西游記，就這樣結束了。

　　這次“取經(jīng)”的體驗，我甚至比那師徒四人的領(lǐng)悟還多呢！

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