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【推薦】傳統文化春節作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的傳統文化春節作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統文化春節作文 篇1
春節是我國的傳統節日,一到春節,人們就喜氣洋洋。有的放著(zhù)煙花爆竹,有的在貼對聯(lián),還有的在掛燈籠。你們知道春節是怎么來(lái)的嗎?就讓我來(lái)講講這個(gè)神話(huà)故事吧!
傳說(shuō),很久以前有一只叫做?年?的怪獸。每到除夕夜都會(huì )到村莊里面去禍害百姓,搞的民不聊生。后來(lái)有一個(gè)老人來(lái)到這個(gè)小村莊,老人問(wèn)農民:?聽(tīng)說(shuō)每到除夕夜,你們這里就會(huì )有一只叫'年'的.怪獸來(lái)?yè)v亂,我是特地趕來(lái)處理這件事的。?人們不相信這位老人可以趕走年獸,所以沒(méi)人理他。到了除夕夜,人們又像往年一樣躲了起來(lái),只有那位老人留在村莊里。年獸出來(lái)了,老爺爺拿出一副對聯(lián)貼在村口,又點(diǎn)燃了一掛爆竹,年獸一看,嚇得趕忙逃跑。原來(lái),那位老爺爺是神仙,特地來(lái)趕跑年獸,保護百姓。另外,老爺爺臨走前,還留下三件東西來(lái)對付年獸,分別是燈籠、爆竹、對聯(lián)。從此這件事就被傳開(kāi)了,以后每到除夕夜,人們就在家門(mén)口貼上對聯(lián),燃放爆竹,從此以后年獸就再也不敢來(lái)了。
這個(gè)故事是不是很有意思?過(guò)年還可以吃年糕,吃餃子,放煙花,還有很多其他的習俗。
過(guò)年真是非常的有趣,家家戶(hù)戶(hù)都是喜氣洋洋、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的。我很喜歡過(guò)年,因為有很多好吃的東西,還有新衣服穿。希望每個(gè)人都過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的年。
傳統文化春節作文 篇2
今天是元宵節,“月色燈山滿(mǎn)帝都,香車(chē)寶蓋隘通衢”。我們一家人在這個(gè)晚上去賞花燈。
夜幕降臨,不一會(huì )兒,已經(jīng)皓月當空,一輪明月在漆黑的天空中將縷縷銀輝灑向大地。小巷里,一只只燈在空中散發(fā)出耀眼的光芒。但人卻絡(luò )繹不絕,都是來(lái)賞花燈的。我們擠進(jìn)了波濤洶涌了人潮中,只為看一眼那五光十色的花燈。我心潮澎湃,總算要見(jiàn)到那日夜夢(mèng)寐以求的五彩花燈了,簡(jiǎn)直太棒了!
在一片摩肩接踵的擁擠中,我們終于見(jiàn)到了那朝思暮想的花燈了。我不禁瞠目結舌,被這壯觀(guān)而又鮮艷的景象而嘆為觀(guān)止:有的通通是淺紫色的,它在天空中搖曳著(zhù)自己那無(wú)比婀娜多姿的身體,仿佛一朵朵綻放了牽;,沉魚(yú)落雁;有的像粉紅色的窈窕淑女,飄浮在半空中,極目遠眺著(zhù)下方,好似天女下凡,整條街道瞬間多了幾分仙氣;有的三五成群,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光芒,放眼望去,猶如飛在空中的幾座五彩繽紛的島嶼,詩(shī)情畫(huà)意,惟妙惟肖,令人浮想聯(lián)翩。我愜意地徜徉在這一片栩栩如生的“燈!崩,身臨其境,好像自己也是一盞明燈,放射著(zhù)光芒,照亮了明年和睦的光景。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)了花燈宛如連串的繁星,把整個(gè)蒼穹都給點(diǎn)燃了。一團一團五彩斑斕的火焰,把新年的氤氳沁入每個(gè)人的身體。我們一家人圍在一個(gè)角落,默不作聲地觀(guān)賞著(zhù)花燈,一絲絲溫暖也鉆進(jìn)了我們的心扉,對新年的無(wú)限憧憬在不知不覺(jué)中也變得更加強烈了。
我們又繼續隨著(zhù)川流不息的人群向前走著(zhù),我瞥到了前方美不勝收的景色,頓時(shí)目瞪口呆——前面的'花燈竟然更加多姿多彩:那數不勝數的花燈明晃晃的,光彩交織在一起,引人注目,顯得流光溢彩。那闌珊的燈火灑在人們的頭顱上,我也如醉如癡地凝視著(zhù)它們——這一切就像在進(jìn)行一屆選美大賽似的,人們就是裁判,來(lái)決定誰(shuí)是最耀眼的。一只只花燈倘若一位位閉月羞花的妙齡少女一樣,亭亭玉立,個(gè)個(gè)都風(fēng)姿綽約。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”。我眼泛淚光,卻微微一笑,也有一句禱告在心頭油然而生——新的一年但愿全家人都健康幸福!
“袨服華汝著(zhù)處逢,六街燈火鬧兒童!边@一個(gè)元宵節,我們一家人就在這一片燈海中悄然度過(guò)了。我戀戀不舍地離開(kāi)了這片燈火,新年的鐘聲已叩響了未來(lái)的門(mén),把一切美好的記憶全都存在了腦海里。我真想用相片來(lái)把這一刻定格!可惜時(shí)間已匆匆逃去,溜進(jìn)了另一片海域。別了,過(guò)去!別了,花燈!
傳統文化春節作文 篇3
中國有許許多多民間節日,但我最喜歡的就是春節了。每到這個(gè)時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要吃餃子,放鞭炮等,我們家也不例外。
那天晚上,我們家包了許許多多種陷的餃子。吃飯的時(shí)間到了,我的'眼里來(lái)回尋覓著(zhù),希望得到豆腐、錢(qián)和糖陷的餃子。終于,功夫不負有心人,找到了一個(gè)白色的,我心里想:不知道是糖的還是豆腐的。于是我迫不及待地拿起來(lái)往嘴里送。果然,是一個(gè)豆腐餡的,明年我可以有福了。然后,我們又去放鞭炮。一會(huì )兒,春節晚會(huì )開(kāi)始了,我只好回去看了。
我國的民間節日,豐富多彩,真為自己生活在這樣一個(gè)國家而自豪。
傳統文化春節作文 篇4
我們身邊有許多傳統文化,例如:“端午節吃粽子、中秋節吃月餅……其中我最感興趣的就是春節放鞭炮的來(lái)歷”。
傳說(shuō)很久很久以前,有一個(gè)怪獸每次過(guò)春節的時(shí)候都來(lái)吃人。有一次,怪獸又來(lái)到村子里吃人,村里的人都跑到了山上,只有一位老公公沒(méi)有走,仍然留在家里,有位好心的.老奶奶叫他跟大家一起離開(kāi),可是老公公就是不去,那位老奶奶只好上山去了。怪獸來(lái)了,老公公就放鞭炮、貼對聯(lián),怪獸看到就馬上逃跑了。但人們怕怪獸還會(huì )來(lái),就像它一樣,每年春節就會(huì )放鞭炮、貼對聯(lián)。
從此以后,這個(gè)習俗一代接一代的流傳下來(lái)。
我們身邊的傳統文化可真有趣!
傳統文化春節作文 篇5
人們不是為了單純的吃頓飯,是為了享受那種親情,一種天倫之樂(lè )。吃年夜飯是為了凝聚家庭的力量,等年后再將這種力量在社會(huì )上釋放出來(lái)。
吃年夜飯不是個(gè)人的事情,從人類(lèi)學(xué)和文化學(xué)的角度來(lái)看,吃年夜飯是一件非常美好的東西,它里面的含金量非常高。
我們的節日要從精神層面考慮,要注意它的精神意義和文化內涵,應該從這個(gè)層面引導人們過(guò)年過(guò)節,不要把承載有大量民族民俗意義的節日簡(jiǎn)單地賣(mài)給市場(chǎng),而是要把節日變成文化傳承的契機。
“年,我們每年都要過(guò),年夜飯,我們每年都要吃?墒窃趪L試過(guò)數碼年、旅游年之后,很多人卻不會(huì )過(guò)年了。吃過(guò)9999元一桌的.豪華宴之后,很多人卻不會(huì )吃年夜飯了!迸R近春節,中國文聯(lián)副主席,著(zhù)名作家馮驥才感慨地說(shuō),“吃年夜飯不是個(gè)人的事情,它是一個(gè)民族一個(gè)國家增加親和力和凝聚力的一種方式!
馮驥才從民俗學(xué)的角度重新闡釋了過(guò)年和年夜飯對民族文化的意義。
馮驥才說(shuō),中國人為什么過(guò)年?就是希望在年里塑造一個(gè)團聚、歡樂(lè )、祥和與平安的生活。團圓、歡樂(lè )、祥和、平安,靠什么表現出來(lái)?靠年夜飯。中國人過(guò)年很有意思,年前由社會(huì )往家里跑,年后又跑回社會(huì ),除夕就是界限,所以年夜飯就顯得非常重要。
“比如按照天津的風(fēng)俗,吃團圓餃子,如果那一天有人不在,要給他留出來(lái)一份!瘪T驥才說(shuō),“我不反對在外面訂餐,但我希望年夜飯還是要回家去吃,全家人坐在一塊吃,共享家庭的溫暖。年夜飯的核心就是團圓,吃團圓飯的時(shí)候不能生氣、罵人,大家要有笑臉。人們不是為了單純的吃頓飯,是為了享受那種親情,一種天倫之樂(lè )。吃年夜飯是為了凝聚家庭的力量,等年后再將這種力量在社會(huì )上釋放出來(lái)!
馮驥才說(shuō),吃年夜飯不是個(gè)人的事情,從人類(lèi)學(xué)和文化學(xué)的角度來(lái)看,吃年夜飯是一件非常美好的東西,它里面的含金量非常高。很多人因為不懂得這些,不能把它放在那么高的層面上去分析,所以有些人就單純地認為,不就是吃頓飯而已嘛,在哪里不是一樣。
“吃年夜飯,這又涉及到中國人怎樣度過(guò)節日的問(wèn)題!瘪T驥才認為,假日和節日不同,假日是一種公民的福利,沒(méi)有文化內涵,隨便怎么過(guò)都行,但節日是有意義的,是有文化內涵的,F在很要命的是,我們把所有的文化節日都已經(jīng)過(guò)成了飲食節:過(guò)年就是大餐一頓、中秋節就是吃月餅、端午節就是吃粽子、燈節就是吃元宵。而那么好的民族文化情感、獨特的情感,很多人卻享受不到,在這一點(diǎn)上,比起歐洲和日本,我覺(jué)得我們有些人變的愚蠢了,顯得沒(méi)有文化了。
馮驥才還感慨地說(shuō),我們的節日要從精神層面考慮,要注意它的精神意義和文化內涵,應該從這個(gè)層面引導人們過(guò)年過(guò)節,不要都把承載有大量民族民俗意義的節日簡(jiǎn)單地賣(mài)給市場(chǎng),而是要把節日變成文化傳承的契機。
傳統文化春節作文 篇6
是讓我們清醒一下頭腦,做好下節課的準備。這樣能夠保證我們的身體健康,提高學(xué)習效率?墒,這十分鐘對于有些同學(xué)卻成了“危險”的十分鐘。不信,請和我一齊去看看吧。
下課時(shí),有些同學(xué)三個(gè)一伙,五個(gè)一群,在過(guò)道上橫沖直撞,有時(shí)不留意把自我或者別人弄得遍體鱗傷。個(gè)別調皮的同學(xué)有意站在過(guò)道的某一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),故意攔住別人的去路,給別人造成不便。也有的.同學(xué)在樓梯上跑上跑下,不僅僅把自我弄得汗流浹背,而且還給其他同學(xué)帶來(lái)極大不便。更可氣的是有些同學(xué),他們四個(gè)人和成一伙,組成一個(gè)“大炮”,中間兩個(gè)人手拉手組成“炮架”,另兩個(gè)人用雙手握成一個(gè)拳頭做成“炮筒”,把其他同學(xué)當作攻擊的目標,一“炮”轟過(guò)去,好危險。
怎樣樣,看了這些。你覺(jué)得自我的課間十分鐘過(guò)得有好處嗎?
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