家長(cháng)會(huì )物理教師稿

時(shí)間:2024-05-19 21:25:07 金磊 教師 我要投稿

家長(cháng)會(huì )物理教師稿(通用16篇)

  現如今,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )物理教師稿,歡迎大家分享。

家長(cháng)會(huì )物理教師稿(通用16篇)

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 1

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好,首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì )議,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,也感謝你們對我們教師工作的支持。首先我做一下自我介紹,我姓王,任教的科目是物理,今天我們就借此機會(huì )相互交流一下孩子有關(guān)物理學(xué)習方面的問(wèn)題。

  首先,我說(shuō)一下物理這一學(xué)科的性質(zhì)。物理這一科屬于理科。那對于我們文科班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一門(mén)課不參加高考,但是要拿畢業(yè)證的話(huà),必須通過(guò)云南省組織的水平測業(yè)考試?荚嚂r(shí)間是今年7月份,考過(guò)了,那從下學(xué)期起就不用在學(xué)這一學(xué)科了?梢詫(zhuān)心學(xué)其他科目,假如考不過(guò),那還可以參加補考,但是沒(méi)有老師重新給他上這一門(mén)課,就只有靠自己復習,那對于她來(lái)說(shuō)就是一種負擔,當看到別人都安心學(xué)著(zhù)要參加高考的科目,自己卻還要學(xué)這一科,可能會(huì )失去信心。心里的壓力也大,那我們希望的也就是一次就通過(guò),但是這不能只靠老師,僅僅靠課堂上45分鐘,最主要的還是得靠他們自己?赡苡幸徊糠謱W(xué)生說(shuō)物理太難了,聽(tīng)不懂做不來(lái),這也是正常的,物理跟其他科目比起來(lái)確實(shí)要難一些,但是也不能因此就放棄,不管怎么樣都必須把它考過(guò)才能拿到畢業(yè)證,這是事實(shí),那如果有需要的學(xué)生,我也可以課后給他們補課。

  對于自學(xué)能力較差,注意力不集中的孩子,家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)課,聚精會(huì )神不要做小動(dòng)作,更不要講話(huà)影響別人,回到家時(shí)給孩子營(yíng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境,讓孩子及時(shí)做作業(yè)。

  定期與教師進(jìn)行溝通因為每個(gè)孩子的進(jìn)步與成功與家長(cháng)的`關(guān)心是分布開(kāi)的,對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)不好的習慣以及存在的問(wèn)題可以及時(shí)與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法把孩子的物理學(xué)習搞好。

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 2

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是X班的物理老師。今天,借這個(gè)機會(huì )想和家長(cháng)們交流一下孩子的物理學(xué)習問(wèn)題。

  第一,我想說(shuō)的是,物理是一門(mén)新課程,可能好多的家長(cháng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門(mén)學(xué)科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(cháng)們一定要引起重視。

  第二,我簡(jiǎn)單的介紹下物理的特點(diǎn):本學(xué)期,主要學(xué)習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會(huì )比較多,與數學(xué)幾乎沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說(shuō)是理科中的文科,希望家長(cháng)在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。就本學(xué)期而言,智力因素對物理學(xué)習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門(mén)課的重視程度以及學(xué)習習慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現,難度也會(huì )大一些的,到那個(gè)時(shí)候會(huì )比較容易出現分化現象。

  第三,我就學(xué)習認真的同學(xué)進(jìn)行一下表?yè)P。就平常表現而言,本班的XXX。XXX,XXXXX,XXXXX等同學(xué),在課前預習、課上聽(tīng)講、課下作業(yè)的方面表現優(yōu)異,在此表?yè)P一下。

  作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(cháng),孩子就寄托著(zhù)家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學(xué)生、你的`孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門(mén)學(xué)科給家長(cháng)們幾個(gè)小小的建議:

  1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補充大量的大量的知識點(diǎn),同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長(cháng)在這方面引起重視;

  2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;

  3、物理學(xué)習過(guò)程中會(huì )要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗,我解釋一下,物理是一門(mén)以觀(guān)察和實(shí)驗為基礎的學(xué)科,動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗操作,所以如果您的孩子在家長(cháng)想做些物理小實(shí)驗,請配合支持他們。

  剛才的幾條建議,僅供各位家長(cháng)參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(cháng)想了解孩子的物理學(xué)習情況,我們也可以個(gè)別交流。最后,對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 3

各位家長(cháng):

  大家好!

  我是這個(gè)班的物理老師xx,首先我對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )使我們的學(xué)校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過(guò)家長(cháng)會(huì )我們大家相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學(xué)中能夠及時(shí)調整工作,更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也很感謝家長(cháng)朋友積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。希望我們學(xué)校、家庭共同配合,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)。下面結合所教物理,我說(shuō)幾點(diǎn):

  一、注重提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學(xué)生的興趣,在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理,同時(shí)引導學(xué)生做好物理實(shí)驗,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,變抽象為直觀(guān),使學(xué)生最大可能的認識到;物理很有趣,物理很有用。

  二、狠抓了學(xué)生的課堂筆記即每節課知識點(diǎn)的總結。

  為了引起學(xué)生重視,我把它規定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時(shí)仍以考查基礎知識、基本技能為主,以往的經(jīng)驗告訴我們:越是簡(jiǎn)單的,中考時(shí)也往往是失分最多的,而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):比如有些物理感念,我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子———心里知道,嘴里卻說(shuō)不出來(lái)。

  三、在教學(xué)中還要求我們的每一個(gè)學(xué)生都建立自己的錯題檔案本。

  也就是說(shuō):每一個(gè)學(xué)生結合自己的.實(shí)際,把平時(shí)做練習或考試過(guò)程中出現的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來(lái),我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個(gè)醫生給病人開(kāi)的方子,只不過(guò)這里的病人和醫生都是學(xué)生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復習時(shí),往往起到事半功倍的效果。

  下面,是我的幾點(diǎn)建議:

  一、孩子正處于長(cháng)身體階段,要注意合理的飲

  食,保證每天一個(gè)雞蛋。

  二、不要過(guò)分在意孩子的成績(jì),對孩子提出過(guò)高的要求,F在的社會(huì )需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì )上立足,并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進(jìn)步,我們就應該對他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵。

  二、科學(xué)合理的分析孩子的成績(jì)檔案。要著(zhù)眼于實(shí)際。對比于同層次學(xué)生的成績(jì),對比孩子過(guò)去的成績(jì),看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jì),看哪科是弱項,多花些時(shí)間補上。

  三、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞,孩子如果由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績(jì)差的孩子,家長(cháng)朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績(jì)不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績(jì)不理想的原因,盡快的把成績(jì)補上去。

  四、要學(xué)會(huì )欣賞自己的孩子,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個(gè)孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,充滿(mǎn)動(dòng)力了。

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 4

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是這個(gè)班的物理老師,姓孔,今天,借這個(gè)機會(huì )想和家長(cháng)們交流一下孩子的物理學(xué)習問(wèn)題。

  第一,我想說(shuō)的是,初二物理是一門(mén)新課程,又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(cháng)們一定要引起重視。

  第二,我介紹下本次期中考試。

  1、試題:此次考試的試題的'難度適當,注重基礎,題量是三張試卷,32道題,屬于正常,考察內容全面,每題的分值不大,所以本章試卷是完全可以體現學(xué)生的學(xué)習情況的。

  2、學(xué)生答題情況:考試時(shí),大多數學(xué)生都能完成?荚嚱Y束后學(xué)生普遍感覺(jué)答題滿(mǎn)意,但當成績(jì)出來(lái)后都與學(xué)生自己的估計有一定的差距。那么,出現這種現象的原因我分析如下:首先,學(xué)生學(xué)物理以來(lái)第一次正規考試,對于物理的答題技巧掌握不好。其次,答題不夠規范,這往往導致這道題學(xué)生會(huì )但一寫(xiě)不得分。最后,馬虎現象還很明顯。以上是學(xué)生失分明顯的地方,還有一些小問(wèn)題我就不一一列舉了。

  第三,針對以上情況我有幾個(gè)小小的建議,作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(cháng),孩子就寄托著(zhù)

  家庭的希望,為了共同的目標,希望家長(cháng)能隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了。

  剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長(cháng)想了解孩子的物理學(xué)習情況,我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 5

各位家長(cháng):

  大家好!

  我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),可見(jiàn)大家對孩子的學(xué)習非常重視,對學(xué)校的工作萬(wàn)分支持。學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展,離不開(kāi)學(xué)生的自身努力,離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng )造出一個(gè)燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長(cháng)交流一下。

  首先:每個(gè)孩子都應該學(xué)好物理。孩子經(jīng)過(guò)八年的學(xué)習,有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開(kāi)設的一門(mén)課目,這次期中考試應該說(shuō)所有學(xué)生都站在同一條起跑線(xiàn)上,每個(gè)學(xué)生都應該能夠學(xué)好物理。任何時(shí)候,沒(méi)有任何理由學(xué)不好物理。這是我們老師一直強調的,也希望家長(cháng)與我們保持一致,對學(xué)生的任何一次作業(yè),一次考試嚴格要求,幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。

  再者:每個(gè)孩子都能夠學(xué)好物理。提起物理,相信很多家長(cháng)會(huì )直搖頭,因為我們上學(xué)時(shí)感覺(jué)物理很難。這里我先給家長(cháng)吃顆定心丸:經(jīng)過(guò)幾次教材改革,初三物理的內容更簡(jiǎn)單,考試要求降低,學(xué)習難度逐步降低。所以學(xué)生只要學(xué)習態(tài)度端正,都能夠學(xué)好物理。

  最后,今天我們就借此機會(huì )僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見(jiàn)解,向各位家長(cháng)匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學(xué)習習慣:

  一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問(wèn)題在于家長(cháng)的呵護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴(lài)性特強,反映在學(xué)習上,就是沒(méi)有自己的見(jiàn)解。只關(guān)心標準答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說(shuō)的。我告訴各位家長(cháng):物理學(xué)習只是引導了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過(guò)程中,學(xué)生已經(jīng)有了自己的見(jiàn)解,所以,我不承認我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么,我也沒(méi)有標準答案給學(xué)生。請家長(cháng)今后像我一樣地在家里培養你的.寶貝。

  二、思考的習慣:學(xué)而不思則惘。物理的`特點(diǎn)是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時(shí),不注意思考,不進(jìn)行綜合比較,盲目地“套用規律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流,你的孩子一定會(huì )學(xué)會(huì )思考的。

  三、練習的習慣:走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),物理的練習是使學(xué)生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣,是學(xué)生學(xué)習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時(shí)性,檢查性,就是學(xué)過(guò)了就做題,做題不看書(shū),看書(shū)不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì )做是“必有道理”的,只要明白了“不會(huì )的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過(guò),則悔之晚矣。

  有以上習慣的保證,則你的孩子一定會(huì )慢慢好起來(lái)的,同時(shí)告訴大家一個(gè)道理,學(xué)習沒(méi)有捷徑。厚積才能薄發(fā),千萬(wàn)不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰(shuí)都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學(xué)內容的興趣。

  但是,物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習方法。在學(xué)習過(guò)程中必然會(huì )有一部分學(xué)生學(xué)習不得要領(lǐng)。在某一章節學(xué)習時(shí)掉隊了。這就要求我們教師和家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子,多跟孩子交流學(xué)習物理的體會(huì )。在交談中及時(shí)發(fā)現孩子學(xué)習哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學(xué)習習慣不好,學(xué)習態(tài)度不對,還是方法不對頭。早發(fā)現,早糾正。當然這些是我們教師的職責,我會(huì )盡自己所能不放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是由于我任教二個(gè)班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長(cháng)協(xié)助。如果您發(fā)現孩子物理學(xué)習上有問(wèn)題,可以鼓勵孩子通過(guò)電話(huà)及時(shí)問(wèn)我。當然,我更希望家長(cháng)把孩子物理學(xué)習情況與我溝通。

  孩子是你的,學(xué)生是我的。為了共同的目標,真誠希望家長(cháng)與我攜手合作,為孩子的成長(cháng)共同努力。

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 6

各位家長(cháng):

  你們好。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一, 學(xué)習一定要有目的、計劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  作為老師總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好作為家長(cháng)孩子就寄托著(zhù)家庭的希望為了共同的目標為了我的`學(xué)生、你的.孩子更好的發(fā)展最后我就這門(mén)學(xué)科給家長(cháng)們一些建議:

  一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了?。并且隔段時(shí)間看看孩子的練習冊修改情況,最好是每星期能檢查一次。物理練習冊經(jīng)多次改版后內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補充大量的大量的知識點(diǎn)同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長(cháng)在這方面引起重視?

  剛才的建議僅供各位家長(cháng)參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議也請提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。最后對大家的到來(lái)表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬(wàn)事如意。

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 7

各位家長(cháng):

  大家好!感謝你們在百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校來(lái)支持我們的工作。

  我是任教物理課的老師。

  物理是上學(xué)期才開(kāi)設的功課,所以,我跟這一班同學(xué)一起學(xué)習的時(shí)間才有一個(gè)半學(xué)期。在共同學(xué)習的這段時(shí)間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛(ài)、能跟老師密切配合的好學(xué)生。到目前為止,大部分學(xué)生對物理的興趣都很濃,很愛(ài)學(xué)物理。

  現在,我簡(jiǎn)單的向你們匯報一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區教研室統一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿(mǎn)分100分。我們學(xué)校最高分98分,全年級98分的學(xué)生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的同學(xué),全年級也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66。9分,及格40人,這兩點(diǎn),在年級中,也是比較好的。

  出錯原因:高分的同學(xué)出錯,多數是粗心大意,審題不細心,比如,有一道題是:兩個(gè)同規格的燈泡串聯(lián),總電壓為220V,要求每個(gè)燈泡消耗的實(shí)際功率,很多同學(xué)就求了兩燈的實(shí)際總功率。我問(wèn)他們:“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說(shuō):“不難,是沒(méi)詳細看題的結果!笨梢(jiàn),粗心是一大敵人。低分的同學(xué)出錯:主要錯在實(shí)驗探究方面,這一次實(shí)驗探究考試題有20分,平時(shí)實(shí)驗不認真,或對探究過(guò)程與結論不理解的同學(xué),想過(guò)這關(guān)是很難的。

  通過(guò)這一次考試,我更清楚的認識到:在今后的`教學(xué)過(guò)程,要加大力度培養同學(xué)們細心審題的習慣,要加大力度訓練同學(xué)們實(shí)驗探究的能力以及綜合分析問(wèn)題的能力。

  關(guān)于這次考試,我就說(shuō)到這里。

  下面我向家長(cháng)們提兩點(diǎn)建議:

  1、小孩在家寫(xiě)物理作業(yè)時(shí),不要讓他用計算器來(lái)計算。因為,中考物理是不能用計算器的,平時(shí)用慣了計算器,考試的速度就快不了。

  2、節假日小孩在家時(shí),家長(cháng)要注意他有沒(méi)有完成作業(yè)。這段時(shí)間,我發(fā)現有少數同學(xué)假期的作業(yè)一個(gè)字也不寫(xiě)的。至于誰(shuí)不寫(xiě)作業(yè),在這里,我就不點(diǎn)名了,希望你們能配合我做好這項工作。

  我要講的就這么多了,如果你們在物理教學(xué)工作方面有什么意見(jiàn)或好的建議,請你們向我提出來(lái),我會(huì )盡我的能力將物理教學(xué)工作做得更好。

  謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 8

各位家長(cháng):

  大家好,我是咱班的物理老師,是孩子們傳說(shuō)的彬哥,首先感謝各位家長(cháng)能在百忙之中來(lái)參加文理分科后的家長(cháng)會(huì ),希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我們會(huì )有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我談幾點(diǎn)不成熟的感想。

  一 愛(ài)其師信其道

  我的教育理念是“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,因為愛(ài)是教育永恒的源泉,愛(ài)是我們教師最美的語(yǔ)言,我相信只有愛(ài)孩子的老師才能為孩子所愛(ài),愛(ài)其師才能信其道,才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度。大家把孩子送到求實(shí)高中,送到高一 一班,那是對我們莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一個(gè)女兒,她也在上學(xué),我見(jiàn)證了孩子成長(cháng)的不易和家庭的付出,雖然每天面對很多孩子,但是我知道,每個(gè)孩子對于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是獨一無(wú)二,我會(huì )好好珍惜每一個(gè)孩子,我把教育當做一種服務(wù),我堅信,沒(méi)有不好的顧客,只有不好的服務(wù)。愛(ài)孩子不等于溺愛(ài)孩子,愛(ài)孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長(cháng)中的錯誤,讓他真正體會(huì )到“每一個(gè)批評都是愛(ài)每一個(gè)指責都是期待”。

  二 表?yè)P創(chuàng )造奇跡,信心成就夢(mèng)想

  我想問(wèn)在座的家長(cháng)一個(gè)問(wèn)題,孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我是通過(guò)這樣一個(gè)事件得到答案的,有一次,我剛進(jìn)家門(mén),女兒就興奮的告訴我,她的老師表?yè)P她寫(xiě)字漂亮,直到睡覺(jué)前還嘮叨這個(gè)事,可見(jiàn),表?yè)P對孩子多么重要,不要說(shuō)孩子,就是我們成年人,如果哪天領(lǐng)導表?yè)P了我們,我們心情也會(huì )很好的,所以,我喜歡表?yè)P我們的孩子,喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表?yè)P,而且表?yè)P的程度遠遠超過(guò)他的想象,讓他堅信自己就是如老師說(shuō)的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿(mǎn)信心的成就自己的`夢(mèng)想。

  三 偉大就是把平凡做到了極致

  很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績(jì)提上去呢,在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題,我們會(huì )發(fā)現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆,隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練,二是眼不離開(kāi)我,隨時(shí)用心思考我的講解,另外,作業(yè)是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線(xiàn),物理如此美好,成績(jì)更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說(shuō)。

  四 過(guò)程好才是真的好

  四十歲之前,我們在忙事業(yè),把成功定義為自己的成功,四十歲之后,相聚在一起談的最多的孩子,所以從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的成功就是孩子的成功,對于參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),高分從某種意義上就是一種成功的標致,家長(cháng)們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,而家長(cháng)最關(guān)注的時(shí)刻就是高考,但是,不積跬步無(wú)以至千里,沒(méi)有一二年級的精彩過(guò)程,怎么會(huì )有高考的光芒四射,所以說(shuō)過(guò)程好結果才會(huì )更好。

  五面對孩子緊張的初四學(xué)習生活,家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢。

  1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績(jì)不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長(cháng)信心 ,歷屆中考中后來(lái)居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng )造奇跡不是不可能的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì )做人,二是學(xué)會(huì )學(xué)習!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì )的一種共識。而會(huì )不會(huì )做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據學(xué)校的規章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數學(xué)生和家長(cháng)的利益,希望各位家長(cháng)能夠理解。

  3、在關(guān)注學(xué)習的同時(shí),家長(cháng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數學(xué)生在緊張的學(xué)習的同時(shí),也承擔著(zhù)巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(cháng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐,然后上午半天的學(xué)習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習沒(méi)有效率。所以家長(cháng)們在平時(shí)注重觀(guān)察,及早發(fā)現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營(yíng)養,如奶粉、水果都比較好,早上家長(cháng)也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點(diǎn),對身體學(xué)習都是有好處的,應對中考是一時(shí)的,有個(gè)健康的身體是一輩子的事情,家長(cháng)要重視。

  4、多關(guān)心子女的學(xué)習和生活。

  同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)刃牡,對于孩子花錢(qián),合理的要求可以滿(mǎn)足,買(mǎi)書(shū),或者適當的買(mǎi)點(diǎn)衣服,但是對于過(guò)生日,買(mǎi)名牌,買(mǎi)手機等就不能滿(mǎn)足,并且學(xué)生手里的零用錢(qián)不能太多,錢(qián)多了就往往會(huì )用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長(cháng)一定要重視,學(xué)校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢(qián),讓孩子琢磨其他的道,想過(guò)同學(xué)借,然后來(lái)回堵窟窿,讓孩子對金錢(qián)能夠有正確的支配能力,F在體育鍛煉比較累,進(jìn)入五月天氣也熱,所以學(xué)生買(mǎi)飲料的錢(qián)家長(cháng)該考慮到。進(jìn)入九年級學(xué)習任務(wù)重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時(shí)孩子的學(xué)習很累,周日休息好調整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長(cháng)要做好監督工作。

  5、合理安排好課余學(xué)習。

  為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜,有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,看電視都會(huì )影響孩子的學(xué)習。最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的`空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長(cháng)要將小孩子管理好,不要學(xué)習時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。在這段時(shí)間家長(cháng)也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

  6、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。

  家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考,家長(cháng)可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們,詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現情況。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決。防患于未然。

  7、加強對孩子的安全教育和管理。

  學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,學(xué)校身感責任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(cháng)的事。因此上下學(xué)期間不允許坐三無(wú)報廢車(chē)輛,騎自行車(chē)的由家長(cháng)接送,如果保證不了安全可以不參加晚輔導,住宿必須在學(xué)校的宿舍,而不允許到校外,這點(diǎn)我班的家長(cháng)比較配合也對孩子負責任,休息期間盡量讓孩子在家休息,出門(mén)最好有家長(cháng)陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習生活。

  8、認真考慮學(xué)生的前途。認真分析學(xué)生的學(xué)習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學(xué)習成績(jì)不太好的,選擇上中專(zhuān),技校,將來(lái)有一技之長(cháng),也有可能上大學(xué),千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jì)特別差,厭學(xué)情緒嚴重,抱著(zhù)混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(cháng)要轉變觀(guān)念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺(jué)生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專(zhuān)業(yè)比較對口的中專(zhuān)技校上學(xué)學(xué)習,對他們好處更大。

  孩子是你們的希望,也是學(xué)校的未來(lái),為了孩子們能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績(jì),讓我們一起努力!

  最后,對大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 9

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì ),感謝家長(cháng)對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來(lái)表示感謝。

  今天能有機會(huì )和各位家長(cháng)及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習階段,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長(cháng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專(zhuān)門(mén)和家長(cháng)與老師作對。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著(zhù)學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺階。

  一、班級基本情況:

  1、本班共有學(xué)生71人,其中女生30人,男生41人。單親家庭學(xué)生多和留守兒童多,很多同學(xué)回家后外于無(wú)人管的狀態(tài),班級學(xué)習氣氛不濃厚,集體榮譽(yù)感不強。(主要是我們的同學(xué)都比較自私),但我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。

  作為學(xué)生的數學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年多的時(shí)光,一年多來(lái),每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習中一部分同學(xué)取得了許多優(yōu)異的成績(jì)。

  2、成績(jì)情況:

  在平時(shí)的學(xué)習中,我們班有以上的同學(xué)表現較好:

  二、存在的一些問(wèn)題:

  1、部分學(xué)生自信心嚴重不足,有悲觀(guān)失望情緒。

  2、部分學(xué)生的學(xué)習方法不對,導致成績(jì)不好。

  3、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認真學(xué)習,考前沒(méi)仔細復習。

  4、有些同學(xué)在學(xué)習上沒(méi)有表現出很強烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jì)也就不是很拔尖。

  5、少數學(xué)生學(xué)習目的不明確,學(xué)習態(tài)度不端正,整日無(wú)所事事,碌碌無(wú)為。個(gè)別特殊學(xué)生的有些行為甚至影響到其他同學(xué)的學(xué)習和生活。

  6、部分學(xué)生家庭作業(yè)質(zhì)量較差,尤其是雙休日作業(yè),馬馬虎虎、敷衍了事,甚而至于不堪入目。

  7、部分同學(xué)偏科嚴重,不能實(shí)現全面發(fā)展。

  三、下階段采取的措施:

  1、加強思想教育工作,增強學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì )時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。

  2、嚴格管理,加強紀律性,增強時(shí)間觀(guān)念。

  3、向偏科現象較嚴重的同學(xué)介紹好的學(xué)習經(jīng)驗。

  四、為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,需要請家長(cháng)配合的事情:

  1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規范(頭發(fā)、掛件、MP3、手機等)

  2、切實(shí)解決學(xué)生心理問(wèn)題,樹(shù)立信心,輕裝上陣。

  3、以身作則,在家庭中培養良好學(xué)習氛圍

  4、加強家校聯(lián)系(號碼),多溝通

  5、控制孩子的零花錢(qián)。

  6、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習。

  五、給家長(cháng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現,積極配合學(xué)校做好工作。

  2、要培養孩子的處事能力,要讓孩子學(xué)會(huì )自己管理自己。

  3、要注重對孩子學(xué)習習慣和學(xué)習能力的培養,使學(xué)生形成良好的'學(xué)習方法。

  4、要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,以增強他們的自信心。多關(guān)心,少責罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習情況。

  5、要多嚴格,少溺愛(ài)。

  要求孩子少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)習任務(wù)的.。

  6、要全面而準確地估計自己的孩子。不要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。不以成績(jì)論英雄,您的子女學(xué)習成績(jì)好,并不意味著(zhù)思想好、能力高,您的子女學(xué)習成績(jì)落后,并不意味著(zhù)思想差、能力低,F在的社會(huì )需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì )上立足,并且成就一番事業(yè)。

  7、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾?茖W(xué)的分析子女的成績(jì)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著(zhù)眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jì),看哪科是弱項,多花些時(shí)間補上。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當的批評,并督促其及時(shí)完成當天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。

  8、要教育學(xué)生遵守紀律。

  家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規矩,并且自覺(jué)的遵守規矩的人,才能夠時(shí)刻按照規矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。

  抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來(lái)之不易,懂得珍惜)等。

  9、要在孩子面前做好表率,身教重于言教。

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 10

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!

  首先,感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我代表初一三班所有任課老師向在座的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(cháng)朋友也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。語(yǔ)文期中測試情況反饋。

  本次的期中考試語(yǔ)文平均分85.8,優(yōu)秀(85分及以上)21人,最高分98,另外95分以上還有2人,90分以上的還有xxx等11位同學(xué)。

  這次考試進(jìn)步特別大的有xxx同學(xué)86.5(努力得到的成績(jì))考試只能作為一個(gè)階段的總結,作為老師和家長(cháng),更應關(guān)注孩子平時(shí)的學(xué)習表現,語(yǔ)文學(xué)習主要包括以下幾個(gè)方面——上課、作業(yè)、作文、背誦和課外閱讀,我就從這些方面來(lái)具體說(shuō)說(shuō):

  1、上課,我們班的孩子都能做到認真聽(tīng)講,隨著(zhù)年級的升高,不少孩子不愿舉手發(fā)言,徐老師就設計了“一分券”,課堂上有效回答問(wèn)題的孩子可以獲得,我的語(yǔ)文課上發(fā)言積極的`同學(xué)有(點(diǎn)名表?yè)P)

  2、作業(yè),集中可以反饋孩子學(xué)習成果的就是作業(yè),聽(tīng)講認真、書(shū)寫(xiě)端正、作業(yè)及時(shí)可以看出孩子學(xué)習態(tài)度比較好,我們班聽(tīng)寫(xiě)本和作業(yè)本的情況是要獎勵舜智卡的,做得比較好的同學(xué)有(聽(tīng)寫(xiě)本和作業(yè)本分開(kāi)表?yè)P)

  3、背誦,現在古詩(shī)單元需要多背誦,我們課內的日積月累和需要背誦的段落要多督促,可以為寫(xiě)作積累素材,也可以提高自己的語(yǔ)文素養和語(yǔ)感。

  4、課外閱讀,不少孩子買(mǎi)了課外閱讀,也能積極認真的做,去年我們班閱讀之星有xxx等屋外同學(xué)。

  5、寫(xiě)作,從我接班至今,共計19篇文章發(fā)表到各類(lèi)報紙上,其中(點(diǎn)名表?yè)P投稿發(fā)表的同學(xué)),除了這些同學(xué)努力寫(xiě)作、積極投稿,在平時(shí)班級的練筆中xxx等同學(xué)表現的也比較好。

  以上是我語(yǔ)文教學(xué)上的一些情況介紹,想要孩子取得優(yōu)異的成績(jì),最重要的還是家長(cháng)的培養,除了學(xué)校教育,家庭教育更為重要,我提幾個(gè)小小的想法:

  1、學(xué)習上要多幫助孩子。

  大家都過(guò)著(zhù)節奏緊張的生活,但是孩子的`成長(cháng)是我們的希望,我想大家每天抽出10—20分鐘來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習,還是能夠做到的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)當天的學(xué)習的內容,然后幫助他聽(tīng)寫(xiě)一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),初中生記憶力好,有些東西會(huì )背了,可以終生不忘。家長(cháng)在指導孩子學(xué)習時(shí),可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,甚至和他們一起讀讀書(shū)。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習成績(jì),好處是多方面的。

  2、培養孩子良好的學(xué)習習慣。

  第一、要教育孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(cháng)若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以?xún)?yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(cháng)要從具體的時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來(lái)后晨讀,下午放學(xué)后先復習功課、做作業(yè),再游戲和看電視等等,都應該給孩子規定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)逐漸成為習慣。

  第二、要教育子女養成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著(zhù)家長(cháng)替他解答、替他檢查,因為現在家長(cháng)素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長(cháng)一定要讓孩子從小養成獨立完成作業(yè)的習慣,不要代替他檢查。

  第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習方法。初中階段很多學(xué)生學(xué)習方法比較消極、被動(dòng),家長(cháng)應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學(xué)習方法有很多,比如學(xué)習的四大環(huán)節:課前預習、課堂學(xué)習、課后復習、作業(yè)練習,家長(cháng)應該協(xié)助教師指導孩子扎實(shí)完成這四步。

  當然,我們在工作中,難免也會(huì )出現疏忽或不足之處,懇請家長(cháng)們批評指出,但請大家相信,我們會(huì )盡全力對每一位孩子負責。再次感謝各位家長(cháng)的光臨,祝各位家長(cháng)工作順利,家庭幸福!

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 11

各位家長(cháng):

  歡迎您在百忙之中抽出時(shí)間參加七 (x)班的第一次家長(cháng)會(huì )。我謹代表七(x)班的所有老師,對你們的到來(lái)表示衷心的感謝。開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。為了一個(gè)共同的目標,我們今天聚在一起討論如何更好地教育我們的孩子。

  首先,父母應該多和孩子交流,幫助他們建立自信,給他們語(yǔ)言鼓勵。

  你的孩子這學(xué)期將進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的起點(diǎn)。他們心里都有同一個(gè)目標,都考上了自己理想的高中。這種心理是純粹的,沒(méi)有任何瑕疵。不管學(xué)生以前的基礎如何,我們都必須以一種良好而公正的態(tài)度對待他們的孩子,幫助他們改變以前的失落、內疚和自卑的情緒。

  如何改變孩子的學(xué)習態(tài)度,作為家長(cháng),我們應該做到:多鼓勵,幫助學(xué)生恢復自信。更好的指導,幫助學(xué)生找到自己的學(xué)習方法。多體諒多關(guān)心是學(xué)生學(xué)習好的必要保證。一定不要有太多的指責,放棄語(yǔ)言刺激。比如不能,就給我初中。你看,你傻的要死,成績(jì)這么差,還不如回來(lái)工作之類(lèi)的。

  作為七年級學(xué)生,他正處于青春發(fā)展期,這個(gè)年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過(guò)多的指責、侮辱、攻擊孩子的語(yǔ)言,只會(huì )刺激孩子的心理,讓孩子厭學(xué),難以教育好孩子,把孩子引入歧途。

  其次,在孩子的學(xué)習方面,我們的父母應該從以下幾個(gè)方面入手:

 。1)多鼓勵

  比如:哪些科目對你有好處,你需要通過(guò)上一段樓梯。哪些科目差之類(lèi)的.話(huà)要加強。

 。2)提醒和督促孩子按照自己的目標堅持學(xué)習

  提醒孩子當天是否完成了自己的任務(wù),幫助孩子養成自覺(jué)學(xué)習的習慣。

 。3)多關(guān)注孩子

  作為父母,你們有多少人可以每天去孩子的寫(xiě)字臺前,詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況。也許我們很多父母會(huì )說(shuō)工作太忙沒(méi)時(shí)間,但你有沒(méi)有想過(guò),也許一兩句關(guān)心和體貼的話(huà),就能改變你孩子的一生?相反,作為父母,你會(huì )付出千百倍的努力,更重要的是,你會(huì )遭受心理上的痛苦。所以希望家長(cháng)多關(guān)注孩子的學(xué)習,多和孩子交談,多理解孩子的困惑,及時(shí)幫助解決。

 。4)觀(guān)察、開(kāi)導孩子,幫助孩子解決疑惑

  我們的父母應該每天花一定的時(shí)間了解孩子的想法,以及他們在學(xué)習上是否有困難或疑問(wèn)。有些父母不得不說(shuō)如何幫助他們的孩子,因為我們沒(méi)有文化。這是一個(gè)很好的觀(guān)點(diǎn),但你不必解決它。有必要想辦法讓事情發(fā)生。我們的.許多學(xué)生缺乏學(xué)習方法,因為他們淘氣或年輕,自律性差。最多每天幫老師完成作業(yè),不知道做什么。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他們的學(xué)習很難提高。對于這樣的孩子,家長(cháng)應該每天花些時(shí)間去了解孩子,幫助孩子。比如督促他們復習預習情況,幫助孩子聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě),督促他們做一些課外資料。特別提醒孩子帶去給老師批改。

 。5)初中與小學(xué)的區別在于學(xué)科多,內容深

  對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),一定要幫助他們適應初中。比如,每天多了解孩子的學(xué)習情況,找出他們的問(wèn)題或難題。即使解決不了,也可以提醒學(xué)生向別人求助,或者第二天督促學(xué)生向老師求助,可以提高學(xué)生提問(wèn)的勇氣。第二天,對學(xué)生進(jìn)行檢查,看他們的解決方案是否得到了解決,以幫助學(xué)生養成善于思考的習慣,更重要的是,防止孩子養成不勞而獲的習慣(即抄襲的習慣)。

  總之,為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,養成良好的學(xué)習習慣,是我們所有家長(cháng)和老師共同承擔的任務(wù),失去任何一個(gè)都不是完美的。希望以后家長(cháng)能和我們老師溝通,實(shí)現共同愿望。謝謝你。

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 12

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  感謝你們參加我們七年級x班的家長(cháng)會(huì )。感謝你們在百忙之中來(lái)到學(xué)校,共同來(lái)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時(shí)對各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對七(x)班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。

  一、家長(cháng)會(huì )的意義

  在座的各位家長(cháng)可能有同感,學(xué)生怕聯(lián)系家長(cháng),家長(cháng)不愿意聽(tīng)見(jiàn)班主任的電話(huà),因為那多數情況下意味著(zhù)學(xué)生出了問(wèn)題,意味著(zhù)家長(cháng)來(lái)校后會(huì )遭遇難堪尷尬。所以上周我就和學(xué)生說(shuō)過(guò),家長(cháng)會(huì )不是告狀會(huì ),也不是埋怨會(huì )。再說(shuō)學(xué)生如果出現了問(wèn)題,就應該積極地想辦法解決,這樣才能更有利于學(xué)生今后的成長(cháng)。我們的努力+您的關(guān)懷=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白這個(gè)道理。

  二、學(xué)校介紹

  我們知道xx實(shí)驗學(xué)校是xx縣新建的第一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校一年來(lái)得到了縣委縣政府領(lǐng)導以及社會(huì )各界的關(guān)懷與支持。

  我們學(xué)校配備一流的硬件設施。教室全部裝備全市最先進(jìn)的多媒體“班班通”。建有高標準的錄播室、演播室、科學(xué)實(shí)驗室和智能廣播系統。全省一流的心理咨詢(xún)室。xx米塑膠跑道,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等一應俱全。高標準餐廳、宿舍,能夠滿(mǎn)足xx人食宿。教室、宿舍實(shí)行集中供暖。

  三、教師團隊

  七年級的教師團隊可以說(shuō)是初中部平均年齡最年輕的團隊,大多都是新入編的.教師,我們熱情噴發(fā),激情四射,擁有先進(jìn)的教學(xué)理念,在校園里釋放著(zhù)正能量。上學(xué)期期末考試平均分差距xx分,這學(xué)期期中考試相差xx分。

  四、學(xué)生狀況

  所以說(shuō),我們的孩子是好樣的,可能也有家長(cháng)會(huì )說(shuō)自己不滿(mǎn)意學(xué)生的成績(jì),那么這里我可以負責的說(shuō),絕大多數同學(xué)們學(xué)習熱情很高,不同程度上都在進(jìn)步,上周剛進(jìn)行完階段考試。同學(xué)們除了學(xué)習積極性高之外,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),這里決不是在說(shuō)空話(huà)套話(huà),每次勞動(dòng),多數同學(xué)都是不怕臟不怕累,爭著(zhù)搶著(zhù)干。有什么想法,不管是學(xué)習還是生活上,多數學(xué)生愿意和老師說(shuō)。

  你可能不知道:在學(xué)校里你的孩子為了保持班級衛生,發(fā)現周?chē)屑埰瑫r(shí)立馬撿起來(lái)扔到垃圾桶里。你可能不知道:你的孩子就算在操場(chǎng)里撿到錢(qián)都會(huì )交到老師手里。你可能不知道:你的孩子可以為了完成作業(yè),睡覺(jué)時(shí)把作業(yè)帶到宿舍甚至吃飯時(shí)帶到餐廳去寫(xiě)。你可能不知道:你的孩子不管有什么活動(dòng)站路隊都會(huì )那么筆直。你可能不知道:你的孩子會(huì )把宿舍里的床鋪鞋子整理的是多么的整齊!你可能不知道的事情太多太多了。所以說(shuō)我們的孩子都是好樣的,我建議家長(cháng)們?yōu)樽约旱暮⒆庸恼!我們(yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到驕傲!

  五、家庭教育

  當然,我們的家長(cháng)也不容易,有的家長(cháng)為了孩子能夠過(guò)上富裕的生活,常年在外工作,有的家長(cháng)每次考試過(guò)后都立馬詢(xún)問(wèn)孩子的成績(jì),有的家長(cháng)一聽(tīng)到孩子有病,無(wú)論天多晚路多遠都會(huì )立刻來(lái)接孩子看病,你們的愛(ài)是無(wú)私的,你們的愛(ài)是偉大的。但是我們要明白家長(cháng)才是孩子的第一任老師,家庭就是孩子的第一所學(xué)校,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

  1、正確看待孩子的分數,多與孩子溝通交流

  我們做家長(cháng)的最關(guān)心的是學(xué)生的分數?荚囍,我接到很多家長(cháng)的電話(huà),問(wèn)我孩子得了多少分?在班上排第幾?記得有一個(gè)家長(cháng)問(wèn)我,當我告訴她孩子在班上第x時(shí),她當時(shí)很著(zhù)急,說(shuō):“怎么排到那后面去了?她怎么退得這樣?”我當時(shí)說(shuō):“好在你的孩子沒(méi)在我身邊,要是她聽(tīng)到這話(huà),不知該有多傷心了!”每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,孩子們在學(xué)校已經(jīng)很努力了,他可能在某個(gè)方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長(cháng)的就不必太苛求。

  2、對孩子多進(jìn)行鼓勵性教育

  有時(shí)候家長(cháng)和老師的一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。孩子在家最不愿聽(tīng)的一句話(huà)就是:你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),學(xué)習多好啊,你怎么這么笨啊。

  3、請不要實(shí)行棍棒教育。

  往往只是因為一時(shí)沖動(dòng),可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會(huì )出現以下一些不良的心態(tài)和心理偏差:說(shuō)謊、懦弱、孤獨、固執、粗暴、怪僻、喜怒無(wú)常

  4、教子比愛(ài)子更重要。愛(ài)子乃人之常情,但僅有愛(ài)是不夠的。父母之愛(ài)的力量或許無(wú)法估量,但缺少教育的愛(ài),不是真正的愛(ài),而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛(ài)子更重要的真諦。要多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容、仁愛(ài)。多灌輸一點(diǎn)理想、道德、情操。多一份理智和引導,這才是真正的愛(ài)子。

  六、對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議

  1、多說(shuō)服教育孩子,我們要相信語(yǔ)言的力量,雖然只能改變一點(diǎn)點(diǎn)。

  2、多讓學(xué)生在家里做家務(wù),必要的時(shí)候在暑假讓他下地體驗一下,體驗一下干活的辛苦,體驗一下現在的生活來(lái)之不易。

  3、多與學(xué)校和老師溝通。

  4、為了孩子要創(chuàng )建一個(gè)和睦的家庭,不要總是在孩子面前吵架。

  5、在孩子面前做表率,不要你在那上著(zhù)網(wǎng)玩游戲卻對孩子說(shuō)你快做作業(yè)。

  尊敬的家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。最后祝愿各位家長(cháng)工作順利年年發(fā)財,預祝七x班所有同學(xué)在期末考試中更上一層樓!七年級x班家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝您的到來(lái)!

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 13

各位家長(cháng):

  下午好,非常高興能和各位再一次相聚來(lái)共同交流、探討孩子的學(xué)習情況,召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

  今天的家長(cháng)會(huì )我將從以下幾個(gè)方面向大家匯報半學(xué)期來(lái)我們的各項工作。

  一、三個(gè)月來(lái)孩子的表現

  首先,這一批孩子進(jìn)入班級以來(lái),思想上比較穩定,能夠基本適應初中的學(xué)習生活,大部分同學(xué)有良好的行為習慣、學(xué)習習慣。他們能遵守學(xué)校紀律,關(guān)心班級,在學(xué)習上,能夠適應初中的多個(gè)學(xué)科,在作業(yè)方面,也能夠合理安排各科的學(xué)習、復習時(shí)間,因此班級已經(jīng)逐步形成了良好的班風(fēng),學(xué)生適應了自己的角色,同學(xué)表現都非常出色,這可以從我們的個(gè)人量化成績(jì)看出,但仍存在部分同學(xué)的學(xué)習習慣令人擔憂(yōu),象學(xué)習用具、書(shū)籍帶不齊,作業(yè)拖拉,學(xué)習效率低下,不會(huì )梳理歸納、鞏固知識,上課精力不集中,偶爾有說(shuō)閑話(huà)的現象,這都是出現成績(jì)分化的'原因。

  二、談?wù)勥@三個(gè)月我的工作重點(diǎn)

  我除了擔任班主任外,還教兩班的數學(xué),作為班主任,我重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習習慣、紀律習慣、作業(yè)習慣、衛生習慣,在培養這些習慣的時(shí)候,我首先抓學(xué)生的思想問(wèn)題,在思想上高度認識,老師的這些做法是如何為他們著(zhù)想,為他們以后的發(fā)展奠定基礎,在學(xué)生理解后,他們自然認為老師的這些做法都是應該,而且非做不可的,此外,我主要是通過(guò)學(xué)生的自我管理和老師的督促檢查相結合完成的,班級實(shí)行值日班長(cháng)制度,現在已有10位同學(xué)輪流擔任值日班長(cháng)一職,他們認真、負責的管理好班級的日常事物,是同學(xué)們心目中的榜樣,我還鼓勵同學(xué)積極參與班級的各項工作,向他們灌輸集體意識,我們一榮俱榮、一損俱損,在參與班級工作方面比較積極的同學(xué)有:髙孟楠、張?chǎng)稳、郝彥闊、孫靜乾、李流暢、周揚等,這些同學(xué)有些可能在學(xué)習成績(jì)上不是非常突出,但他們表現出很強的集體意識,這是一種優(yōu)良的品質(zhì),我認為在孩子成人之前,我們應該培養他們關(guān)心他人,關(guān)心集體的意識,這也是走到社會(huì )去做事、做人的必備素質(zhì)。在抓學(xué)習方面,我主要是全方位督促檢查,每天作業(yè)上,有我親自抽查的,有我詢(xún)問(wèn)課代表、老師的,在各節課當中,我采用詢(xún)問(wèn)老師,班干部等方式了解學(xué)生課堂上的表現,在期中考試前,我制定了復習計劃和檢查計劃,每天有各科復習的任務(wù),并將復習情況詳實(shí)記錄到進(jìn)程表中,從復習進(jìn)程表可以看出,凡是認真去執行的,自然成績(jì)較為理想。

  三、 期中成績(jì)分析

  本次考試是學(xué)生入學(xué)的第一次大考,說(shuō)實(shí)話(huà)成績(jì)出來(lái)后我很失望,當然原因是多方面的,我們更應該靜下心去分析各個(gè)孩子的情況,看看他每一課的成績(jì),如果孩子的數學(xué)、外語(yǔ)成績(jì)突出,而其他學(xué)科影響了他的成績(jì),這你應該心中有數,孩子有巨大的潛力,但學(xué)習態(tài)度可能有問(wèn)題,需要家長(cháng)配合疏導,如果數學(xué)、外語(yǔ)不理想,(這里的不理想,并不單是從成績(jì)上去看,更重要的是平時(shí)做題的狀態(tài))那你心理更得清楚,應及時(shí)想辦法讓孩子上來(lái),要知道這兩門(mén)學(xué)科特殊性和重要性,每天都有新課,每天都有作業(yè),非一時(shí)一日之力能夠挽回局面,一旦等到初二、初三,意識到成績(jì)差時(shí),那么你想補也已經(jīng)來(lái)不及了,另外,如果這兩門(mén)學(xué)科學(xué)生學(xué)的輕松、有興趣,那么自然會(huì )促進(jìn)他學(xué)習其他學(xué)科和培養自信心,大家都知道數學(xué),物理,化學(xué)都是相通的,自信心形成了,那么孩子進(jìn)入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

  四、 初中的特點(diǎn)、面臨問(wèn)題及對策

  大家要熟悉初中每個(gè)階段的特點(diǎn),初一、初二應是立規矩、抓行為、養習慣、扎實(shí)基礎的關(guān)鍵時(shí)期,初一沒(méi)有良好的習慣,就沒(méi)有較高的學(xué)習效率,沒(méi)有效率還談什么扎實(shí)基礎,到初三、初四應準備沖刺的階段,到那個(gè)時(shí)候應是比基礎、比智商、拼體力的階段,可見(jiàn)沒(méi)有初一嚴格要求,想到初三、初四出成績(jì)那將是空中樓閣。

  大家還要意識到孩子逐漸長(cháng)大了,思想會(huì )不斷變化,你可能會(huì )面臨到以下的某些問(wèn)題:

 。1)由于期中考試剛過(guò),學(xué)生學(xué)習狀態(tài)上會(huì )浮躁,所以我們學(xué)校會(huì )安排某些學(xué)科的抽考以衡量每個(gè)班級的學(xué)習狀態(tài)。

 。2)習慣養成有早有晚,有些學(xué)生如果現在仍然各項習慣差,請家長(cháng)學(xué)習我制定的一日常規,要知道習慣決定命運。

 。3)有些孩子具有一定兩面性,可能你平時(shí)感覺(jué)他在家表現不錯,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在家平時(shí)也不出門(mén)亂串,但你可能并不了解他在學(xué)校的表現;可能你會(huì )說(shuō),我們的孩子小學(xué)五年也沒(méi)被請過(guò)家長(cháng),怎么一到初中變的這么難管了呢?你殊不知,在小學(xué)沒(méi)被請過(guò)家長(cháng),并不意味著(zhù)他不存在問(wèn)題,老師請你過(guò)來(lái),肯定存在這樣或那樣的問(wèn)題,需要你的配合解決,你需要做的除了聽(tīng)聽(tīng)老師的建議外,還得多考慮一下平時(shí)你的家庭教育上存在什么樣的問(wèn)題。

 。4)初中生逐步長(cháng)大,進(jìn)入青春期,可能會(huì )出現迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲、早戀傾向、朋友圈子形成、同學(xué)之間的聚會(huì )過(guò)生互送禮物。請家長(cháng)不要輕視這類(lèi)小事,可能這類(lèi)小事就是你的孩子分心,學(xué)壞的開(kāi)始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距離,應走進(jìn)孩子的內心世界,讓孩子有話(huà)想與你傾訴,交流。對孩子不要粗暴、武斷,正確的疏導孩子的叛逆情緒。

 。5)上學(xué)要準時(shí),課堂要守班級紀律。特別是自習課紀律,我們的值日班長(cháng)、班主任很累,對自己負責就是對他人負責就是對班級負責。

 。6)告訴我們的學(xué)生有事要及時(shí)給老師反饋。爭取我們能把學(xué)生間的矛盾解決在萌芽狀態(tài),孩子們自己能解決的,我們成年人在宏觀(guān)上調控,但不要干預細節。告訴我們的學(xué)生不要打鬧,不要竄班,一旦出現人身傷害,家長(cháng)一定要及時(shí)到位,傷害方要及時(shí)給被傷害方醫治。

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 14

尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友們:

  大家上午好!

  我是xxx的媽媽?zhuān)紫日堅试S我提議:讓我們用熱烈的掌聲向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的班主任xx老師表達崇高的敬意和衷心的感謝,并齊聲致謝:“您辛苦了”!因為在座的大家,像我一樣,都一直感受、感動(dòng)和感激著(zhù)李老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)班集體而驕傲和自豪!

  說(shuō)實(shí)在的,今天,我有機會(huì )站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到莫大的榮幸,因為我有機會(huì )和大家溝通、交流、吐露自己的心聲;同時(shí)也感到一絲慌恐,因為通過(guò)班級QQ群的交流,盡管我們從未謀面,盡管我也是從事教育工作的,可我早已感受到自己與在座的各位優(yōu)秀家長(cháng)的差距,與咱班里優(yōu)秀的孩子相比,嘉棟也有很多不足。所以,今天我要和大家說(shuō)的,談不上什么教育經(jīng)驗,只算是分享自己的一點(diǎn)的體會(huì )和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從兩個(gè)方面粗淺地談?wù)勛约旱捏w會(huì ),歡迎大家批評指正。

  一、作為家長(cháng)談?wù)勎乙龅降膸c(diǎn)

  在這里,如果說(shuō)我有一點(diǎn)點(diǎn)感受的話(huà),那也是我每天體味著(zhù)班主任李老師發(fā)給我們的校訊通短信。每閑下來(lái)就回味一遍,每閑下來(lái)就回味一遍,然后再學(xué)著(zhù)去教導孩子。所以說(shuō),我所有的感受,不怕大家笑話(huà),都是模仿和借鑒了李老師的短信內容哈!現在,也就是借用我的嘴再重復一遍給大家!因為,我感受著(zhù)這句話(huà):“重復的就是強調的,強調的就是重要的,重復就是成功!”。因此,根據李老師的指示呢,我個(gè)人主要做到了如下幾點(diǎn):

  1、走出自己對教育的幾個(gè)誤區

 、潘刭|(zhì)教育不等于取消高考,所以還要正視應試教育。逢進(jìn)必考,是硬道理。(如,駕照)

  大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)!睗M(mǎn)足孩子的物質(zhì)需求是愛(ài),教子吃苦教子成材更是愛(ài)。

 、茖W(xué)習最終結果不是分數,而是培養了能力,能力提高了,分數自然成正比。

 、敲總(gè)成才的孩子,背后都要有個(gè)辛苦操勞的父母與孩子同心同行。家長(cháng)要堅持,堅持,再堅持,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?鞓(lè )著(zhù)孩子的快樂(lè )!幸福著(zhù)孩子的幸福!

  有句話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì )教的家長(cháng)”。這說(shuō)明孩子的問(wèn)題大多是由家庭問(wèn)題造成的,雖然表現在孩子身上,但根子卻在成年人身上,在父母身上,要治孩子的`“病”,父母得先“吃藥”。因此,孩子問(wèn)題是每個(gè)家庭必須正視的問(wèn)題。它需要每一個(gè)家庭來(lái)回答,需要每一位父母來(lái)回答。

  2、加強自己對孩子的認識

 、藕⒆有袨椤枰斫。孩子需要父母的懷抱。不要給予太大壓力,要正視取得現有成績(jì),鼓勵————讓孩子充滿(mǎn)自信,進(jìn)而前行。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大。(對照我們自己上學(xué)的時(shí)候)

 、坪⒆尤跣⌒枰獛椭。不要以為自己的孩子是萬(wàn)能的,要求像百變孫悟空那樣,說(shuō)怎樣就做到怎樣。(要忍耐孩子無(wú)助的時(shí)候,如家長(cháng)講解多次問(wèn)題,孩子還是迷糊,結果就生氣,就憂(yōu)郁,就想放棄,就會(huì )有病亂求醫)

 、呛⒆舆小需要引領(lǐng)。孩子對事物的認知能力還很有限,需要我們大人去引領(lǐng)方向。(如,踏上早一班客車(chē),就會(huì )早到目的地,比別人早領(lǐng)略新鮮事物)

  3、努力配合老師和學(xué)校方面

 、乓欢ㄏ嚷(tīng)好各科老師的話(huà),督促、監督孩子準時(shí)完成作業(yè),這是根本。

  說(shuō)實(shí)在,每每看到李老師發(fā)的短信上“拜托了”三個(gè)字,我就揪心,揪心,揪心!咱估計一下,李老師可能求別人辦事好像也沒(méi)有用到這么多次數!當有的孩子沒(méi)做好作業(yè)的情況時(shí),也許里面有家長(cháng)的無(wú)奈,找理?yè)f(shuō)什么“管不了、不聽(tīng)話(huà)、累死人了”之類(lèi)的話(huà),所以孩子沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)。我們不為別的,換個(gè)角度來(lái)講,我們管的是一個(gè)孩子,李老師管的是70個(gè)孩子,這70個(gè)孩子是正在座的我們各位家長(cháng)們的,而不是李老師的!最終也是我們父母受益!李老師圖的是什么哈?我們憫心自問(wèn),在座的我們有多少家長(cháng)天天惦記著(zhù)曾經(jīng)教過(guò)自己的老師?也許有人說(shuō)是出于職業(yè)的需要,但是李老師的對孩子的這份責任和辛苦,我們大家都是有目共睹的。所以說(shuō),就算是不為了自己的孩子,就算是替李老師分擔一點(diǎn)擔憂(yōu),那也是人之常情。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。與各位家長(cháng)共勉!

 、七m時(shí)陪孩子,做一兩道題,培養、激勵孩子對本科目的興趣,體現母愛(ài)。

 、墙o孩子營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,培養良好的學(xué)習習慣,盡量把孩子的學(xué)習放首位——重視孩子。

 、冗m時(shí)安排業(yè)余生活,讓孩子認知自己的不足,體驗不同領(lǐng)域的快樂(lè )——保持奮進(jìn)狀態(tài)。

  4、盡力—做好廚師工作。和教育一樣,吃飯也是大事。(增強免疫力)

  二、作為學(xué)生,介紹蘇嘉棟的學(xué)習習慣和方法

  據孩子回家匯報,入初中以來(lái)的這幾次考試,拿了兩次地理單科狀元和兩次數學(xué)單科狀元。說(shuō)明這兩科有自己的心得,我也對他進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng),他的心得如下:

  1、關(guān)于數學(xué)的學(xué)習

 、攀紫劝凑绽蠋煹囊笞龊茫侯A習、聽(tīng)課、復習鞏固與作業(yè)、總結。

  預習主要對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、體會(huì )、思考,對難以理解的概念作出記號,以便帶著(zhù)疑問(wèn)去聽(tīng)課;

  聽(tīng)課是關(guān)鍵,要“聽(tīng)”、“思”、“記”三位一體;

  復習鞏固與作業(yè),力求按老師要求的解題模式去鞏固知識點(diǎn);

  總結老師的補充重點(diǎn)和難點(diǎn),及易出錯的地方,整理到錯題本上,多次翻閱。

 、朴嬎泐}平時(shí)多練。

 、菓妙}多數畫(huà)圖分析。

 、葢B(tài)度決定一切考試的時(shí)候,認真審題,并認真做每一道題,爭取能得一分就不失分

 、裳詡魃斫。(我們幫著(zhù)處理難題時(shí),孩子容易學(xué)著(zhù)思路)

  2、關(guān)于地理的學(xué)習

 、磐瑯幼龊妙A習、聽(tīng)講和復習。

 、粕险n要格外認真聽(tīng)講,爭取把老師講的知識點(diǎn)在課上全部理解。其實(shí)蘇嘉棟背地理定義用的時(shí)間很少,定義不是背得很熟,但一做題就對了,說(shuō)明地理這門(mén)課理解才是最重要的。

 、谴罅康木毩暿潜夭豢缮俚,考試不僅僅考課本上的東西,總有一兩道是課外積累。所以推薦大家多做習題,不斷豐富自己的課外積累。

 、茸鲱}前多讀幾遍題,做完后多檢查幾遍,保證正確率,盡量不丟分。

  好了,各位家長(cháng),教育是一份責任,教育是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,看著(zhù)孩子一天天的變化,咱看在眼里,喜在心上,每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,我們有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他們將會(huì )是我們的驕傲!以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的體會(huì ),不當之處,歡迎大家批評指正,同時(shí)也希望我們家長(cháng)們以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習一些好的教子經(jīng)驗。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝17班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),也祝愿各位老師和全體家長(cháng)們身體健康!祝愿所有孩子更加懂事,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng)們:

  大家好,我是xx的家長(cháng),很榮幸這次可以作為家長(cháng)代表發(fā)言講話(huà),感謝老師和學(xué)校給予的這次機會(huì )。

  下面就一些孩子的學(xué)習情況和大家做一下溝通交流。

  1、我們家長(cháng)一定要關(guān)注孩子的學(xué)習行為,俗話(huà)說(shuō),行為成就習慣,習慣影響性格,性格決定命運。孩子的家庭中的學(xué)習習慣對他的整體學(xué)習行為都是有影響的,所以希望家長(cháng)在工作生活的同時(shí)多多關(guān)注孩子的'學(xué)習生活。

  2、培養孩子良好的學(xué)習習慣,一定要讓孩子學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,并且能夠高效的進(jìn)行學(xué)習活動(dòng),在學(xué)習的時(shí)候一定要集中注意力。學(xué)會(huì )自己合理的安排學(xué)習時(shí)間。同時(shí)也要幫助孩子全面協(xié)調發(fā)展,避免出現偏科影響成績(jì)的情況。

  3、家長(cháng)也要學(xué)會(huì )幫助孩子的`釋放壓力,現在的孩子面對來(lái)自學(xué)校、社會(huì )、中考等等各方面的壓力,一定要幫助孩子學(xué)會(huì )自我調節,放松壓力,切莫讓壓力壓垮孩子。要學(xué)會(huì )幫助孩子共同面對學(xué)習中的壓力,幫助孩子把壓力變成動(dòng)力。

  以上就是我作為家長(cháng)提出的一些有關(guān)孩子學(xué)習問(wèn)題的建議,如果有不足之處,希望各位領(lǐng)導和家長(cháng)及時(shí)補充指正,讓我們共同為了孩子的未來(lái)而努力。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導和家長(cháng)的聆聽(tīng)和鼓勵,謝謝大家。

  家長(cháng)會(huì )物理教師稿 16

各位老師,家長(cháng):

  大家好!這是我第一次上臺談孩子的教育問(wèn)題,如果有說(shuō)的不好之處請大家見(jiàn)諒,希望我們可以互相交流孩子的`教育問(wèn)題。

  我認為家長(cháng)是孩子的第一任老師。每位家長(cháng)都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習上出類(lèi)拔萃,出人頭地。孩子的成績(jì)固然重要,我認為孩子的思想品質(zhì)更重要。我從小就教育孩子要分清是非,引導孩子養成尊老愛(ài)幼、尊師重德,誠實(shí)守信的好習慣。

  作為家長(cháng)要和孩子要多溝通和交流。家長(cháng)要學(xué)會(huì )和孩子做朋友。初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期,只有和孩子做朋友,才能更好的`陪孩子度過(guò)叛逆期。

  家長(cháng)要學(xué)會(huì )培養孩子孩子獨立生活能力,要學(xué)會(huì )幫助家長(cháng)做家務(wù),培養孩子獨立自主的能力,擁有自主選擇權,這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了。

  最后希望家長(cháng)能夠配合老師,孩子的教育離不開(kāi)家庭和學(xué)校,有事及時(shí)和老師溝通。再次感謝各位家長(cháng)和學(xué)校給我發(fā)言的機會(huì ),謝謝大家。

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