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特殊的禮物作文合集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的特殊的禮物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文 篇1
清晨的陽(yáng)光灑向桌面，我端起還冒著(zhù)熱氣的清茶，淡淡的抿了一口，嗯，還是那樣的醇香，那樣的沁人心脾。
記得，那天早晨，我像往常一樣隨媽媽一起去商店買(mǎi)東西，路過(guò)一個(gè)街口，看到在陰暗的角落里坐著(zhù)一個(gè)衣著(zhù)破爛的人，那個(gè)人坐在一張硬紙板上，身體蜷縮著(zhù)，偶爾微微抬起頭，用渴求的眼光注視著(zhù)來(lái)往的眾人，可惜，在他身邊沒(méi)有人停下腳步，或許你會(huì )認為那肯定是一個(gè)風(fēng)燭殘年的可憐老人，可是我眼前看到的卻是一個(gè)背脊彎曲，神情頹廢的中年人！無(wú)神的雙眼，顫抖的雙手，毛躁的頭發(fā)……
我看著(zhù)他，又轉身看看媽媽?zhuān)壑型赋鰬z憫，媽媽并不回答，只是遲疑的放開(kāi)了我的手，我立馬從口袋里掏出乘車(chē)的零錢(qián)放進(jìn)了他面前的不銹鋼碗里。
當我回到媽媽身邊時(shí)，卻看不到她臉上的贊許或是表?yè)P，我感覺(jué)像是最錯了什么，氣氛也一下子凝結了起來(lái)，我不吭聲，隨著(zhù)媽媽繼續超前走……
和煦的陽(yáng)光灑在我們身上，暖洋洋的真舒服，金色的光暈一圈圈的我們，慢慢地氣氛似乎好了一些，媽媽終于也開(kāi)口了：“仰，你是個(gè)有愛(ài)心的`乖孩子，同情弱者，這一點(diǎn)你沒(méi)有錯，但是你今天這樣做的話(huà)反而是害了他，你知道嗎？”我微微一愣，不解的問(wèn)道：“為什么呢？”媽媽皺了皺眉頭：“仰，如果你哪一天走投無(wú)路了，會(huì )去街上乞討嗎？”我馬上回答：“當然不會(huì )了！”“是啊，有手有腳，身體健康，我們完全可以憑自己的雙手去打工掙錢(qián)養活自己，又何必靠乞討為生呢，他也是一樣可以做到的，不是嗎？可是，不管什么原因，他已經(jīng)沒(méi)有了這些意志，靠乞討為生，窮的不是他這個(gè)人，而是他的心靈！一個(gè)人沒(méi)有了自尊自強自立的能力，也就失去了一切！”
我從一開(kāi)始的疑惑不解到慢慢地懂得，就仿佛眼前一片的迷霧被人一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)似的，一直到現在的豁然開(kāi)朗！是啊，我們要養成依靠自己的力量去解決問(wèn)題的能力，量變可以轉化為質(zhì)變，任何形式的乞討只會(huì )讓我們變得越來(lái)越頹廢，越來(lái)越會(huì )失去真正的自己，只有不斷地努力，不斷地和自己的懶惰，松懈，頹廢斗爭，我們才會(huì )變得強大，才有能力去幫助比我們弱小的人，才能保護我們的親人。
從此，我把媽媽的話(huà)當作一種鼓勵，一種告誡，同樣它也是我成長(cháng)道路中一個(gè)特殊的禮物。
特殊的禮物作文 篇2
教師節到了，為了慶祝這個(gè)特別的節日，我親手制作了一個(gè)小禮物，準備送給媽媽老師！
放學(xué)鈴響了，我急匆匆走進(jìn)家，高聲說(shuō)：“祝媽媽老師節日快樂(lè )！”我走上前去，圍著(zhù)媽媽?zhuān)讯Y物送給她，媽媽望著(zhù)我，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝寶貝！”
我雙手捧著(zhù)一個(gè)口罩給媽媽戴上，媽媽看了看說(shuō)：“你能說(shuō)說(shuō)你的意思嗎？”。我接著(zhù)說(shuō)：“媽媽每天上課的'時(shí)候，總要吸進(jìn)許多粉筆灰，導致您經(jīng)常得咽炎，可是，如果了有了它，就不怕灰塵了�！�
我一口氣說(shuō)出了我的想法。來(lái)上課的大哥哥、大姐姐們議論著(zhù)：“你想的真周到啊”“這禮物真好”。媽媽摸了摸我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“好，我現在就戴上我最珍貴的禮物，給你們講課�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽把口罩戴上，給學(xué)生們講課。
媽媽的聲音變得模糊了，我們小聲地議論起來(lái)�？磥�(lái)，戴上口罩講課很不方便。大家望著(zhù)我，好像是讓我解決這個(gè)難題。我想了一會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)髂甑慕處煿�，我再送您一個(gè)既能擋灰塵又不影響講課的新型口罩�！�
媽媽舉起口罩對我們說(shuō)：“寶貝們，這是我收到的最特殊的禮物。希望你們都應該有這種創(chuàng )新精神，創(chuàng )新比模仿強百倍�！苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡�！
特殊的禮物作文 篇3
今天是教師節，我們班每個(gè)同學(xué)都準備了禮物，猜！是什么禮物？原來(lái)都是一首首贊美老師的詩(shī)歌呀!· 上課的時(shí)候，老師開(kāi)始收禮物了。只見(jiàn)我的'老同學(xué)何芊芊先上，他讀的《老師，您辛苦了》，可好聽(tīng)了！我看著(zhù)何芊芊讀，腳也有點(diǎn)癢癢了，她一讀完，我就沖上了講臺，拿起麥克風(fēng)大聲就背起了《我愛(ài)老師》：老師就像……背完以后朱老師笑得那么的開(kāi)心。然后老師又請鄭潤琪同學(xué)上來(lái)講，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，鄭潤琪讀得好長(cháng)呀，讀到“老師，您有一絲絲銀發(fā)”的時(shí)候，老師不由地摸摸自己的頭發(fā)，講到“老師，您手上曾抓過(guò)許多粉筆灰”的時(shí)候，老師又看了看自己的手，我們看著(zhù)老師深情地笑了。收完這些“禮物”后，老師就開(kāi)起講課文了。今年的禮物真特殊呀！
特殊的禮物作文 篇4
新年，媽媽爸爸照例給我兩個(gè)大紅包�？赡赀~的外婆卻給了我一份特殊的禮物。
當外婆得意地展示出她給我縫的大紅袍子時(shí)，我愣住了。外婆平時(shí)最討厭做針線(xiàn)活了，做出來(lái)的.衣服也是這兒不平，那兒太凸�？蛇@次的袍子，卻像是高級裁縫做出來(lái)的一樣。絲滑的綢衣，摸著(zhù)沒(méi)有任何線(xiàn)頭痕跡，鮮艷的紅色像火苗一樣燃燒著(zhù)我的心。我不解地問(wèn)外婆：“外婆，這衣服是你做的嗎？”外婆的臉上又一次浮現出了自豪說(shuō)道：“當然，你外婆我可厲害了�！�
我欣喜地拿著(zhù)袍子左看右看，跑進(jìn)房間試衣服，突然聽(tīng)到媽媽對外婆說(shuō)：“唉，您老人家以后不能再熬夜了�！蓖馄庞媚巧硢〉穆曇艋卮穑骸皼](méi)事，只要她高興，熬多少夜都值得�！�
聽(tīng)到這兒，我的眼眶濕潤了。淚水泉涌而出。難道這衣服是外婆熬夜做成的，她老人家本來(lái)身體就不好，還要熬夜給我做衣服。我邊哭邊扶摸著(zhù)那件袍子，心里說(shuō)不出是什么滋味。
春節的每一天，我都穿著(zhù)外婆給我做的那個(gè)大紅袍子。有小伙伴嘲笑道：“呦，都這個(gè)年代了，還穿這么土的衣服�！蔽倚χ�(zhù)回應：“沒(méi)關(guān)系呢！”其實(shí)，他們永遠也體會(huì )不到，那是外婆對我濃濃的愛(ài)。
至今，那件大紅袍子已經(jīng)掉落了幾粒紐扣，顏色也不像最初初那么鮮艷了。但它還是放在我的衣柜里，也放在我心里最深處。
特殊的禮物作文 篇5
微風(fēng)拂過(guò)，系在窗邊的風(fēng)鈴迎風(fēng)起舞，奏起一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴，是我收到的一份最特殊的禮物。
那是一個(gè)秋天。深秋的威力不容小覷，寒風(fēng)透過(guò)衣衫，刺骨的寒意襲滿(mǎn)全身。我不禁裹緊外套，加快步伐往家趕。風(fēng)越刮越緊，街邊的小商販們陸陸續續收了攤，路上行人甚少，就剩零星幾個(gè)步履匆匆的人。
“乒乒乓乓！”伴著(zhù)一陣強風(fēng)來(lái)襲，耳邊突然傳來(lái)一堆東西落地破碎的聲音，夾雜著(zhù)一絲慌張的“啊呦”驚呼。
我放慢腳步，尋著(zhù)聲音看去，只見(jiàn)一位約莫五十多歲的大媽?zhuān)置δ_亂地想停下被大風(fēng)吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車(chē)，地上灑落著(zhù)幾個(gè)紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前，幫著(zhù)扶穩小三輪車(chē)。
大媽一停穩小三輪車(chē)，就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便，走起路來(lái)一拐一拐的。我趕緊蹲下幫她。她操著(zhù)一口不太標準的普通話(huà)，對我說(shuō)：“謝謝你呀，小姑娘。我一個(gè)人收拾就好。唉，只是這些風(fēng)鈴，碎了好幾串，唉，太可惜了……今天是虧大本了，給兒子的生活費又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學(xué)，他成績(jì)可好了。唉，不說(shuō)了不說(shuō)了……”大媽苦笑著(zhù)，或許是太急了，或許是蹲久了，她喘起了粗氣，但這仍不影響她繼續將盒子撿起來(lái)，一個(gè)個(gè)拆開(kāi)來(lái)仔細檢查風(fēng)鈴是否完損。
看著(zhù)寒風(fēng)中這忙碌的瘦弱身影，我不禁鼻子一酸。這小小的風(fēng)鈴竟承載著(zhù)大媽滿(mǎn)滿(mǎn)的生活希望。我想起了自己的母親，她對我的`愛(ài)也是如此啊，在生活中無(wú)處不在。我思索著(zhù)，便拿出自己隨身帶的所有零錢(qián)，一股腦全部塞到大媽手里。大媽像被燙著(zhù)一樣，連忙將錢(qián)推給我，連連擺手說(shuō)：“小姑娘，你這是干嘛？我，我……”
“您別誤會(huì )，我是要買(mǎi)幾個(gè)風(fēng)鈴，正好送人用�！蔽覐能�(chē)上隨意拿了兩個(gè)可愛(ài)的風(fēng)鈴，將錢(qián)堅決地塞到大媽手里，“大媽?zhuān)娘L(fēng)鈴質(zhì)量可真好！”其實(shí)我記得家里床頭已掛了幾串風(fēng)鈴。
大媽似乎也明白了我的意思，露出發(fā)自?xún)刃牡男θ�，握�?zhù)我的手，對我說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘。我都不知道怎么說(shuō)了呢！這個(gè)小風(fēng)鈴送給你吧。雖不如那些精致，卻是我自己做的。喏，收下吧，一定要收下！”大媽從攤子角落拿出一個(gè)小風(fēng)鈴，遞給我，轉過(guò)身，揮揮手，推著(zhù)車(chē)走了……
手心中的風(fēng)鈴小巧精致，頂端做成了傘的形狀，大小不等的小貝殼串著(zhù)小鈴鐺，風(fēng)一吹便“沙沙”地響，十分悅耳。這樂(lè )聲似是一位母親對子女愛(ài)的傾訴。
這串風(fēng)鈴我一直保存著(zhù)，每次看到這風(fēng)鈴，我都會(huì )聯(lián)想到母親對自己無(wú)處不在的呵護和關(guān)懷。雖然見(jiàn)過(guò)形形色色的風(fēng)鈴和禮物，但這只風(fēng)鈴卻是最為特殊的，這里面承載的是每一位平凡母親對子女的一份深深的情誼呀！
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