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【推薦】演講稿的作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的演講稿的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講稿的作文 篇1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好。今天我演講的題目是：《身邊的榜樣》。
有人說(shuō)，人生的價(jià)值在于追求。命運在追求中改變，思想在追求中升華。
有了榜樣，就如找到了自己的行為準則。從榜樣中，我們學(xué)會(huì )了待人，學(xué)會(huì )了接物，學(xué)會(huì )了如何去奮斗，學(xué)會(huì )了如何實(shí)現生命的.價(jià)值。
有了榜樣，就如找到了一面明鏡，明鏡里反射出許多自身的問(wèn)題。教育提醒著(zhù)我們克服困難，摒除雜念，努力學(xué)習，修身養性，認真工作。
有了榜樣，就如找到人生的目標，目標就在眼前，它永遠激勵我們不懈奮斗，勇于拼搏，排除萬(wàn)難，最終，我們就會(huì )得到它！
人一生的追求很多，我們身邊就有很多榜樣，離我們的生活和思想更近，更值得我們去學(xué)習。同學(xué)們，榜樣就在身邊，目標就在眼前，不畏艱難，敢于和命運抗爭的同學(xué)，都是值得我們學(xué)習的。
我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué)，家境貧寒，從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起，但是他人窮志長(cháng)，不畏生活的艱難困苦，努力學(xué)習，終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎學(xué)金，在高考中取得了優(yōu)異成績(jì)。
我們班的劉超同學(xué)，身患疾病，不能上學(xué)便在家中自學(xué)，病一痊愈便回到學(xué)校，抓緊時(shí)間補習功課，在前不久的期中考試中，缺課的他竟在英語(yǔ)考試中取得全班第一的好成績(jì)，如此奮進(jìn)的同學(xué)，難道不是我們的榜樣嗎？
就此，我要說(shuō)：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖值得敬仰，身邊的榜樣同樣值得學(xué)習。在這三年里，以榜樣為行為準則，以榜樣為明鏡，以榜樣為目標，以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦，為實(shí)現自身價(jià)值做好準備。
同時(shí)也祝愿高年級的同學(xué)，發(fā)現身邊的榜樣，跟隨他們的腳步，矢志不渝地奮斗，同時(shí)也預祝你們在高考中真正實(shí)現自身的價(jià)值！
我的演講到此結束，謝謝大家！
演講稿的作文 篇2
我國古代思想家管子曾說(shuō)過(guò)，“有道之君，行治修制，先民服也”。意思是善于治國理政的人，通過(guò)制定有效制度來(lái)管理國家，以達到眾民皆服的目的。當今法制社會(huì )，強調依法治國，依法管理。作為企業(yè)，也必須要用制度管人，按規章辦事。
大江東流，日月交替，萬(wàn)物生生不息，用規則演繹著(zhù)生命的軌跡�；疖�(chē)之所以能奔馳千里，是因為它始終離不開(kāi)兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系于手中的絲線(xiàn)；宇宙間無(wú)數顆恒星亙古不變的燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類(lèi)社會(huì )也是如此，軍隊的戰斗力來(lái)源于鐵的紀律，學(xué)校的生命力來(lái)源于嚴格的校紀、校規。同樣，企業(yè)的競爭力也來(lái)源于嚴格的規章制度。
制度是人類(lèi)自己制定的信條。制度與我們的生活息息相關(guān)，例如法規、校規、交通規則等。對于一個(gè)企業(yè)而言，它的規章制度正如一個(gè)人要有健全的四肢，各司其職，按章辦事就會(huì )具有協(xié)調性，反之就會(huì )出現不協(xié)調。所以一個(gè)企業(yè)想要保持它的穩定和效率，必須要建立一套科學(xué)合理的規章制度，依靠合理的制度和運營(yíng)機制來(lái)規范員工的行為，并確定明確的崗位管理條例，讓大家知道要做什么，怎么去做，又怎么能做好，哪些事能做，哪些事不能做。它做為員工行為規范的模式，能使員工的個(gè)人活動(dòng)得以合理進(jìn)行，同時(shí)又成為維護員工共同利益的一種強制手段。這是一個(gè)企業(yè)成熟的標志，也是企業(yè)平穩發(fā)展的保障。對于員工而言，按規章辦事，是每個(gè)員工的職責，也是一個(gè)合格員工應具備的基本素質(zhì)。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)沃爾瑪在重慶銷(xiāo)售假冒綠色豬肉，嚴重坑害消費者利益的事件。沃爾瑪為此付出了巨大的代價(jià)，27名員工被警方拘捕，它在重慶所有的13家分店全部停業(yè)整頓15天，罰款269萬(wàn)元。我想其原因就是超市制定的制度不夠健全，監管不夠有力，我們期望經(jīng)過(guò)整改，重新開(kāi)業(yè)的超市，能夠建立更加合理、完善的制度，以新的面貌迎接消費者。
有這樣一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認為河岸限制了它的自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒(méi)了房舍與莊稼，給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的'河水最終失去了自由和他本身呢？那是因為它尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對的自由是不存在的。
正所謂國不可一日無(wú)法，黨不可一日無(wú)紀，家不可一日無(wú)規，企業(yè)不可一日無(wú)制度。試想如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有建立起一套規范性的管理制度，不按規章辦事，領(lǐng)導想說(shuō)什么就說(shuō)什么，員工想做什么就做什么，那大家可以想像這個(gè)企業(yè)最終是缺乏凝聚力的一盤(pán)散沙，它就不可能在日益激烈的競爭中立于不敗之地。
新制度、新起點(diǎn)、新變革、新境界，如今由三家公司合并成立的國投集團制定了一整套新的規章制度。只要我們大家都能夠認真學(xué)習，接受約束，遵規守紀，從一點(diǎn)一滴做起，就一定能夠匯聚起磅礴的力量，我們就會(huì )和我們的國投集團一起奔向成功的明天！
演講稿的作文 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們現在的初中生有一多半都是獨生子女，作為家里的“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，由父母來(lái)操辦一切，這不，我自己為了改變這種狀況，于是便體驗了一會(huì )自己“當家作主”的感覺(jué)。
爸爸、媽媽要出差，想請小姨來(lái)家中照顧我，結果被我一口拒絕，笑話(huà)，我堂堂男子漢，難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒(méi)有嗎？
開(kāi)始兩天，我自得其樂(lè )，根據網(wǎng)上的菜譜自己做飯，還把家里收拾的干干凈凈。我的內心無(wú)比的驕傲自豪，我就說(shuō)過(guò)我完全能夠照顧好自己，請小姨來(lái)純粹就是多余！這不，家里比爸媽在的時(shí)候還要干凈。
但是好景不長(cháng)，老師突然宣布說(shuō)要考試，我只能臨時(shí)抱佛腳，把所有的時(shí)間都撲到了課本之上，沒(méi)有時(shí)間做飯，只好以面包、泡面充饑，連房間也沒(méi)空收拾，哎，那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
一星期后，爸媽出差回來(lái)，看到我的.狼狽樣以及亂糟糟的家，不禁笑出了聲，沒(méi)有批評我。不管怎樣，我這也算獨立了一個(gè)星期，我也體會(huì )到了父母主持家務(wù)的艱辛，獨立一星期真的是不簡(jiǎn)單，但我不會(huì )只吃到了苦頭就輕言放棄，我還會(huì )繼續像爸媽學(xué)習，提高我的自理能力，從“小皇帝”的寶座上“退位”。
演講稿的作文 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)緊緊地倚在云朵的身旁偷偷探聽(tīng)秘密，卻始終一無(wú)所獲。一抹斜陽(yáng)從云煙里鉆出，掛在天邊，為江波披上了一層淡淡粼光。
在街邊等媽媽買(mǎi)好菜過(guò)來(lái)，看到早已點(diǎn)亮燈盞，隱約罩住了黃昏落寞的色彩。我呆呆地看著(zhù)燈光下的剪影，它在動(dòng)，而我卻站在原地。耳畔時(shí)常響起汽車(chē)的笛鳴，“想什么呢，不早了，該回去了�！眿寢層檬峙牧艘幌挛业募绨�。我這才反應過(guò)來(lái)�！芭丁毖壑虚W過(guò)一絲尷尬。跟在媽媽的身后，“今天補課考試了�！蔽业�.聲音淹沒(méi)在一片嘈雜中。但媽媽聽(tīng)到了，笑著(zhù)問(wèn)我“感覺(jué)怎么樣？”“還行吧�！蔽矣行┞唤�(jīng)心地回答，眼睛一直盯著(zhù)腳下的影子。媽媽停下，回頭看了我一眼，說(shuō)道：“還行？那還是有缺陷的，最近你松懈了�！蔽姨ь^，對上她如墨的眸子，點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，有點(diǎn)�！蔽倚÷暤爻姓J。媽媽無(wú)奈地笑道“你呀……”路上，媽媽說(shuō)了很多，我時(shí)不時(shí)應一聲，表示我有認真聽(tīng)。
暮色潛伏在四面八方，隨時(shí)準備收拾那幾縷無(wú)力的陽(yáng)光�！澳懔晳T了依賴(lài)，任何事解決不了都是找別人，學(xué)習也沒(méi)有自己的見(jiàn)解�！眿寢寣ⅰ耙蕾�(lài)”咬得特別重，剛剛神游的我，不由得心中一顫，連忙點(diǎn)頭附和。這句話(huà)就如江中漣漪，蕩漾在心里，經(jīng)久不息。都不是弱者，何必依賴(lài)別人�？粗�(zhù)地上的影子，我行它動(dòng)，我停它止。曾經(jīng)，我習慣依賴(lài)他人，遇到困難，就想著(zhù)讓別人解決。生活就像這影子，一直在依靠他人而動(dòng)。
或許，所有一切都會(huì )離遠，消逝。琴音會(huì )停，鳥(niǎo)會(huì )遠飛，花會(huì )謝落，但孤燈下，一個(gè)人，卻可以獨立而行。
演講稿的作文 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復雜的，既有大結局的喜悅，也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里，首先要感謝親愛(ài)的母校，是你包容了我們的懵懂無(wú)知，是你孕育了我們的睿智果斷，是你給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我舞臺。
我們在課室里留下刻苦學(xué)習的身影，在球場(chǎng)上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個(gè)性自我。在你的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢(mèng)想。 我們還要感謝我們親愛(ài)的老師，是你的辛苦付出，是你的無(wú)私奉獻，換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。你將知識毫無(wú)保留的傳授給我們；你體貼入微，讓校園生活充滿(mǎn)了家庭的溫暖；你的磨煉與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝你！ 我們還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們，是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛(ài)，讓我們一千多個(gè)日子充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
記得有一句話(huà)說(shuō)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔�！蔽覀兌荚羞^(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的'初中生活也將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。
是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺(jué)得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)，畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會(huì )不負所望，為了夢(mèng)想勇敢去追，讓我們在峰頂再會(huì )。 最后，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會(huì )更加輝煌！