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關(guān)于學(xué)期工作計劃范文匯編九篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編整理的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆流過(guò),忽然之間我們就這樣輾轉來(lái)到大二,作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐的我們這些自律委原來(lái)的干事,在原部長(cháng)們的帶領(lǐng)下已經(jīng)成熟了許多,大部分都將承擔起承上啟下的責任,進(jìn)行部長(cháng)級的工作。新的'一年,我們舍務(wù)部也將繼續在搞好本職工作的前提下,不斷完善內部管理,創(chuàng )新工作方法,在新的形勢下搭建新的舞臺、開(kāi)創(chuàng )新的局面,使舍務(wù)部的工作能夠提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺。以下是我們舍務(wù)部在新學(xué)期的初步工作計劃:
一、日常工作:
1、例行每周檢查寢室衛生,進(jìn)行評分,記錄結果。
2、例行抽查晚歸寢情況,記錄結果。
3、將寢室衛生進(jìn)行每月月結,書(shū)面版交給辦公室出白榜,電子版交給編輯部上傳。
4、將晚歸寢情況按月整理總結,以電子版形式上傳給編輯部。
5、與各部門(mén)保持聯(lián)系,尤其是市場(chǎng)合作的辦公室和編輯部,要經(jīng)常交流溝通。
6、協(xié)助學(xué)院宿舍的看樓阿姨、大爺的工作。
7、通知、聯(lián)系學(xué)員宿舍的層長(cháng)、樓長(cháng)。
8、及時(shí)更新宿舍人員名單,并將情況報告老師。
9、常和舍辦老師交流聯(lián)系本學(xué)院宿舍問(wèn)題。
二、大型活動(dòng)
1、納新工作計劃:舍務(wù)部將利用職能和工便,與xx級新生進(jìn)行自律委的宣傳,并咨詢(xún)各班小導,尤其是原自律委成員意見(jiàn)。
2、寢室設計大賽:秉承舍務(wù)部傳統,照常舉辦活動(dòng)。初步定在十一假期之后進(jìn)行,并讓新成員著(zhù)手工作計劃。目前想進(jìn)行的革新是在評分人員中除了各組織的領(lǐng)導和輔導員外,邀請xx級優(yōu)秀寢室代表進(jìn)行評分或入圍寢室指導。
3、配合自律委成員xx年競投大賽的作品,完成相應部門(mén)的任務(wù)--"住"。
4、創(chuàng )新設計:
、賹嬍覂炔渴煜ざ日{查
、趯嬍页蓡T默契度"你說(shuō)我猜"
、鄢晒故
以上是舍務(wù)部本學(xué)期的工作計劃,我相信,經(jīng)過(guò)新鮮血液的注入,我們一定能更好的完成舍務(wù)部的工作,為大家更好的服務(wù)。
學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期英語(yǔ)教研組將在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下,以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規,組織教師參加理論學(xué)習進(jìn)行教學(xué)研究和課題探討等活動(dòng)。教研活動(dòng)由形式單一向形式多樣轉變,將“上傳下達”活動(dòng)改為組內共同探討、集體研究活動(dòng),將不規范的教學(xué)評價(jià)、教研活動(dòng)改進(jìn)為有計劃、有目的、有制度的有效活動(dòng),不斷提升教師自身素質(zhì),錘煉教學(xué)內涵,努力提高我校英語(yǔ)教學(xué)整體質(zhì)量。
一、狠抓教學(xué)常規落實(shí),深化教育教學(xué)改革
1、開(kāi)學(xué)初,以教研組為單位學(xué)習《賀蘭回中20xx-2006學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃》,并制定英語(yǔ)教研組工作計劃并以備課組為單位制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃。
2、加強備課組建設,強化備課活動(dòng)紀律,由備課組長(cháng)牽頭,各備課組集中備課,做到定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn),統一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)目的,教學(xué)重難點(diǎn)、作業(yè)及單元測試等。
3、對單元教案尤其是習題教案加強檢查督促力度,力求規范、實(shí)用。
4、督促每位教師認真候課、授課、書(shū)寫(xiě)教案等。
5、在教務(wù)處安排下,采取定期檢查與平時(shí)抽查相結合的方式檢查教案、聽(tīng)課筆記及作業(yè)批改情況。
6、作業(yè)批改要有針對性,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
7、摸清七八年級現在考試成績(jì)在30分以下的學(xué)生名單,分析情況,向學(xué)校匯報。
二、加強課題研究管理,提高教研水平
1、教研活動(dòng)為公開(kāi)課,認真做好評課記錄,聽(tīng)課者必須真誠地提出建設性意見(jiàn),每位教師聽(tīng)課12節以上,教研組長(cháng)聽(tīng)課20節以上。本學(xué)期畢業(yè)班級聽(tīng)課內容傾向習題、試卷、語(yǔ)法課堂講授。
2、開(kāi)學(xué)初每個(gè)備課組制定切合本年級實(shí)際的工作計劃,按計劃認真完成活動(dòng),并詳細做好記錄。教研組長(cháng)必須每周參加一個(gè)備課組活動(dòng)并對活動(dòng)做出指導。
教研專(zhuān)題:
七年級:防下滑、打基礎、增效益、提質(zhì)量----初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習下滑問(wèn)題探究;
八年級:英語(yǔ)多媒體教學(xué)中應注意的問(wèn)題
九年級:英語(yǔ)口語(yǔ)強化訓練與交際能力的提高
3、教研組長(cháng)在教務(wù)處的領(lǐng)導下,認真做好教研活動(dòng)的安排及考評工作。
4、本學(xué)期在全校班級英語(yǔ)課堂推行英語(yǔ)值日報告、兩分鐘英語(yǔ)故事、自編英語(yǔ)對話(huà)制,以促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力的整體提高。
5、本學(xué)期講授公開(kāi)課教師進(jìn)行安排
6、 活動(dòng)計劃:七年級學(xué)生單詞達標測試、 八年級學(xué)生口語(yǔ)演講比賽、九年級升學(xué)能力(口語(yǔ))模擬測試
三、加強畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)的效率
1、以備課組為中心,組織九年級英語(yǔ)課任教師認真分析和追逐掌握中考趨勢及走向。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)及復習工作,立足基礎知識,分層要求。抓好后期綜合能力的訓練,特別要重視學(xué)生閱讀能力的強化。
2、積極主動(dòng)搜集整理相關(guān)材料,認真策劃九年級英語(yǔ)口語(yǔ)測試訓練,為畢業(yè)班學(xué)生能力測試及早做好各種準備工作。
3、教研組長(cháng)本學(xué)期20節聽(tīng)課任務(wù)中,九年級課程應占10節。各備課組長(cháng)聽(tīng)課20節。
四、青年教師的培養工作:
英語(yǔ)教研組現有教師24人,其中年輕教師(何莉莉、劉麗華、馬宗宏)三人,加強對青年教師的培養提高工作,邀請領(lǐng)導與教研組長(cháng)經(jīng)常深入課堂,跟蹤聽(tīng)課,使青年教師盡快成長(cháng)為本學(xué)科教學(xué)骨干。、培養青年教師奮發(fā)進(jìn)取的精神和勤奮治學(xué)、嚴謹治學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。
1、抓青年教師的幫帶,促教師素質(zhì)整體提升。青年教師繼續與骨干教師結成“傳幫帶”對子,在上學(xué)期的基礎上,指導教師進(jìn)一步指導青年教師的備課、上課以及科研工作,幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平,提高科研能力。學(xué)期末組織青年教師匯報講課,并作為評價(jià)幫帶效果的指標之一。
2、抓考核評比,促青年教師在競爭中提高。
進(jìn)一步完善青年教師培訓制度,多層次、多渠道開(kāi)展師資培訓,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。積極開(kāi)展“青年教師業(yè)務(wù)考核”工作,對青年教師的業(yè)務(wù)能力從以下幾方面嚴要求:
一匯報、過(guò)關(guān)課:每學(xué)期組織青年講一次匯報、過(guò)關(guān)課;
二聽(tīng)課:每學(xué)期多組織聽(tīng)青年教師平常課;
三查作業(yè)批改和備課
四看教學(xué)效果,即查看考試結果
平時(shí)多種形式對青年教師進(jìn)行考核,并將情況反饋給教師,肯定成績(jì),指出不足,提出指導改進(jìn)意見(jiàn)。
1、 給機會(huì )。要多給青年教師展露才華的機會(huì ),讓他們利用機會(huì )來(lái)挖掘自身的潛力。
2、 給動(dòng)力。這種動(dòng)力主要是精神的,要借助于不斷的鼓勵來(lái)激發(fā)青年教師的'工作熱情。
3、 給時(shí)間。對青年教師的成才不能急于求成,要給予他們充分的信任,允許他們失敗,給予他們奮斗發(fā)展的一定時(shí)間
五、做好教研組檔案工作,參與英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設
各年級備課組長(cháng)負責收集本年級教學(xué)教改方面的各種資料和信息,如經(jīng)驗總結,課例分析,優(yōu)質(zhì)研究課、示范課、說(shuō)課、賽課等的教案、課件或光盤(pán),論文,試題,教材,大綱,上級業(yè)務(wù)部門(mén)下發(fā)的各種文件資料等,然后各年級資料循環(huán)輪用,不斷充實(shí),做到信息互通、資料共享、承前啟后,形成開(kāi)放、民主、科學(xué)的研究氛圍。特別是試題(單元檢測、中考試卷),不僅收集,還要注意試卷的分析,經(jīng)驗的總結,有助于我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障,民辦學(xué)校后勤工作計劃。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤保障工作。
。ǘ┘哟笮.a(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
。ㄈ┘訌娛程玫氖称沸l生安全管理工作,更好地為師生服務(wù)。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加大校園環(huán)境規劃與管理的工作力度。
。ㄎ澹﹨f(xié)調學(xué);üぷ。
三、工作措施:
。ㄒ唬└掠^(guān)念,增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀(guān),把師生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想,全心全意為師生服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的力度,動(dòng)員、組織全校師生參與學(xué)校后勤管理。
3、聽(tīng)取師生合理化建議,積極改善食堂飯菜質(zhì)量。
。ǘ┚蚣毸,嚴格管理
1、依據教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著(zhù)精打細算的原則,制訂有關(guān)項目經(jīng)費預算,嚴格實(shí)行計劃經(jīng)費限額使用。
2、加強對電話(huà)費、水電費、打印費等的.管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。
4、做好學(xué)校備品的領(lǐng)取工作。備品的領(lǐng)取原則上由教研組長(cháng)、年組長(cháng)、部門(mén)負責人根據實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。
。ㄈ┪锉M其用,發(fā)揮設備功能
1、為使學(xué),F有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時(shí),加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實(shí)行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門(mén)窗、窗拉手、等實(shí)行承包管理,做到誰(shuí)損壞誰(shuí)負責。
。ㄋ模┘訌妳f(xié)作,做好環(huán)境衛生工作
1、本學(xué)期繼續加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養,環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。
2、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門(mén),利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式,向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
。ㄎ澹╅L(cháng)抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強學(xué)校食堂食品衛生安全管理,定期發(fā)布食品安全知識,加強食堂衛生巡視檢查力度,加強進(jìn)貨渠道的監管,確保衛生、安全。
四、工作安排
一月~二月:
1、寒假值班安排;
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)準備(發(fā)放備品、掃除工具、食堂衛生清掃);
三月
1、校園綠化規劃與實(shí)施;
2、校園教學(xué)設施的檢查與維修;
3、多媒體設備的維護與管理。
四月
1、學(xué)校出租房屋的征收工作;
2、食堂食品衛生大檢查;
3、校園藝術(shù)化的設計與實(shí)施;
五月
1、高考部分準備工作;
2、防雷設施安全檢查工作;
3、化糞池清理工作;
4、學(xué)校下水道的清理改造工作;
六月七月
1、高考相關(guān)工作(車(chē)輛的組織、設備調試、考場(chǎng)布置、生活安排)
2、期末工作安排;
3、暑期更換辦公設施及粉刷主樓室內墻壁;
4、學(xué)校固定資產(chǎn)的檢查評比工作;
5、做好全校師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、本學(xué)期班級發(fā)展目標
明細制度、嚴守紀律、習慣優(yōu)良、積極進(jìn)取。每一位同學(xué)都要認清自我,確定目標,做嶄新的自我。實(shí)行目標管理,給不同程度的同學(xué)提出不同的目標:2~3名爭取考本科,力爭90%的學(xué)生都能上三B線(xiàn)。
二、班情分析
高三(9)班現有45人,其中男生19人,女生26人。由于高明四中的學(xué)生統一要求內宿,所以全班45人住校,無(wú)走讀生。就成績(jì)分布狀況而言,目前班級存在尖子生不尖(學(xué)科不平衡),無(wú)法達到全面發(fā)展的狀況,成績(jì)中等的同學(xué)居多,但也意味著(zhù)他們的發(fā)展有很大的潛力和空間。就學(xué)生個(gè)體而言,經(jīng)過(guò)了一年高中生活經(jīng)歷,大都養成了良好的行為習慣,但也存在著(zhù)不同的問(wèn)題。
1、學(xué)習意志不堅定。
這是學(xué)生多年下來(lái)在家長(cháng)、社會(huì )、自身綜合素質(zhì)作用下的必然結果,大部分也曾無(wú)數次地痛下決心,但是都無(wú)法避免三分鐘的熱血沸騰之后冷卻的結果,因此在班集體工作當中,加強學(xué)生學(xué)習意志力的培養是一項十分艱巨而又必須進(jìn)行的任務(wù)。
提高學(xué)生的學(xué)習的意志力、進(jìn)而提高學(xué)生的成績(jì)是班集體建設的核心目標。同時(shí)部分學(xué)生存在或多或少的影響學(xué)習的分心因素,這都將是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。
2、學(xué)習、生活當中,一批學(xué)生的耐挫力比較差。
目前學(xué)生往往因為一些微不足道的小事便產(chǎn)生情緒上的.大的波動(dòng),患得患失的情結嚴重。增強學(xué)生的耐挫力,讓學(xué)生正確面對生活、學(xué)習中的種種壓力和一些不如意對于培養健康全面發(fā)展的學(xué)生以應對未來(lái)社會(huì )的挑戰有重要意義。
三、整體工作思路
1、分層管理,促進(jìn)各層次學(xué)生取得進(jìn)步。
進(jìn)入高三以后,要調整班級管理工作重點(diǎn),對往次模擬考排名靠前的學(xué)生要多關(guān)注,關(guān)注他們的學(xué)習狀態(tài)及各科具體學(xué)習情況,與這部分學(xué)生多溝通、多交流,幫助其調整出最佳學(xué)習狀態(tài),促使這部分學(xué)生備考中保持長(cháng)久的戰斗力,在班級學(xué)風(fēng)建設中起到引領(lǐng)的作用。
對中層的學(xué)生要多提醒他們扎實(shí)、穩定、不偏科,多鼓勵并經(jīng)常進(jìn)行一些學(xué)習方法的指導,促使其成績(jì)全面提升,努力考上一個(gè)好的三A;對班級中那些基礎差、學(xué)習習慣差,動(dòng)力又不足的學(xué)生,要嚴格要求與關(guān)心愛(ài)護相結合,嚴格要求這部分學(xué)生要嚴守紀律,同時(shí),在學(xué)習上多給予幫助和鼓勵,對他們不歧視,不放棄,并多與他們家長(cháng)溝通,努力贏(yíng)得家長(cháng)的支持,使他們相信只要努力就是有希望的,并且要放大這種希望實(shí)現的可能性。
2、樹(shù)立學(xué)生學(xué)習自信心,提高學(xué)生學(xué)習效率。
學(xué)生學(xué)習的積極性是提高學(xué)生成績(jì)的源泉,從根本上樹(shù)立學(xué)生的自信心,讓學(xué)生意識到自己是學(xué)習的主角,自己的命運由自己主宰,讓學(xué)生持續學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習。引導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,落實(shí)整理滿(mǎn)分卷、整理錯題本等有效的學(xué)習方法,從而提高學(xué)習效率,力爭全面開(kāi)花結果。
四、具體工作措施
1、開(kāi)學(xué)伊始,通過(guò)主題班會(huì )指導學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),強化高考在學(xué)生心目中的份量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
2、強化學(xué)科榜樣的作用,使他們真正成為老師的好幫手、同學(xué)的幫助者。
3、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,讓學(xué)生保持良好的心態(tài)。
4、及時(shí)做好考試總結。每次考試結束回來(lái)后讓學(xué)生總結出這一段時(shí)間內的得失,發(fā)揚好的作風(fēng),同時(shí)改掉錯誤的做法,進(jìn)一步反思,修訂自己的計劃和目標。把每位學(xué)生的成績(jì)建立檔案,跟蹤指導。
5、堅持每周批閱學(xué)生成長(cháng)日記,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)進(jìn)行指導。
五、班級常規管理工作
1、明細每天時(shí)間安排。為了能夠增強學(xué)生的時(shí)間意識和促進(jìn)班級學(xué)習成績(jì)的提高,對學(xué)生每天在校的作息時(shí)間表熟讀于心,以便安排進(jìn)行了詳細的規定并嚴格執行。
2、狠抓作業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)有效學(xué)習。要加大對課堂作業(yè)及課外資料的檢查力度。
3、選任并培訓班干部及班干部例會(huì )制度。
時(shí)機成熟的時(shí)候有全體學(xué)生民主選舉;班干部不搞終身制,選任班干部不拘一格,有能者居之;規定按學(xué)生座位順序進(jìn)行值日,負責考勤和紀律,以提高他們的責任意識和主人翁意識,擴大班干部隊伍,以班干部帶動(dòng)全班同學(xué),增強集體凝聚力。
班干部的選任之后,著(zhù)手開(kāi)展班干部的培訓,主要是利用下午放學(xué)之后的時(shí)間對全體班干部進(jìn)行責任和管理策略教育,激勵他們努力成為一名優(yōu)秀的班干部。并定期召開(kāi)班干部例會(huì ),了解班級情況。
4、嚴格執行紀律和制度。
紀律是保障,嚴格執行制度,決不講人情。以身作則,并利用課間進(jìn)行巡堂督察;
5、注重師生間的交流與溝通,做好思想教育。在平時(shí)如果沒(méi)有特殊情況,
利用課余時(shí)間或班會(huì )課,用輕松幽默的口吻與同學(xué)們聊聊天,問(wèn)一下他們的學(xué)習情況和及時(shí)發(fā)現并解決一些小的問(wèn)題。
6、加強寢室及校外住校生的管理工作,多到寢室檢查,對存在的衛生紀律方面的問(wèn)題及時(shí)解決。
7、協(xié)調教師間的合作,形成教學(xué)合力。協(xié)調好各任課老師之間的關(guān)系,充分發(fā)揮老師的作用,做好學(xué)生的思想工作,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。
總之,要想鑄就班級升學(xué)的輝煌,就要面對班情,在總結過(guò)去的同時(shí),通過(guò)向班級的管理挖潛力,向教師的勞動(dòng)挖潛力,向學(xué)生的學(xué)習挖潛力,把師生的勞動(dòng)轉化為有效勞動(dòng),我相信通過(guò)全體學(xué)生和任課教師的共同努力,我班學(xué)生的成績(jì)會(huì )更好。
學(xué)期工作計劃 篇5
新學(xué)期開(kāi)始,停轉的學(xué)生會(huì )工作又運作開(kāi)來(lái),再加上這學(xué)期有種種豐富的院系活動(dòng),可以說(shuō)是應接不暇。使我這系的宣傳部部長(cháng)感覺(jué)到很深的責任和使命。作為宣傳部的部長(cháng),需要我對全盤(pán)工作有個(gè)詳細的計劃。
下面是我這個(gè)學(xué)期具體的工作計劃:
1、 開(kāi)始我將檢查我系的宣傳材料是否有缺,如有缺必須補充完整,我們會(huì )去批發(fā)部買(mǎi)一些物美價(jià)廉的材料,減少系的開(kāi)支,同時(shí)也能確保我們這個(gè)學(xué)期的宣傳工作順利進(jìn)行。
2、不管出海報還是黑板報,我將合理的分配給大家的工作量,有條理性地分給大家工作。誰(shuí)負責設計、誰(shuí)負責編輯內容,誰(shuí)負責寫(xiě)粉筆字,誰(shuí)負責寫(xiě)毛筆字,確保大家能更好地配合,一起出色完成這學(xué)期的工作。
3、 剛過(guò)完春節,大伙便來(lái)學(xué)校上課,我們當然出海報來(lái)慶祝這幸福的節日;3月初,兩會(huì )提出“幸福廣東”的構建。我校則提出幸福校園的構建,我們將出“促進(jìn)師生和諧,構建幸福校園”的`海報;3月15日是消費者權益日,我們將盡力配合權益部宣傳這個(gè)與大家息息相關(guān)的日子,以海報的形式;隨后,08生物的師兄師姐們要去實(shí)習,我們將出一份海報預祝他們實(shí)習成功;4月中旬,我們將大力宣傳我系環(huán)境月的展開(kāi),海報宣傳是一種方式,還有各項活動(dòng)將向各班宣傳到位;5月4日青年節,我們將在宣傳欄宣傳這節日。
4、 我們系的黑板報也少不了色彩,幾乎每周我們按上級要求,給我們黑板報著(zhù)色。我們將出黑板報大約有:3月份以女生節為主題的兩期,3月底4月初有關(guān)排球師表杯3期,清明節1期和端午節1期等。
5、 除了做好我們部門(mén)的工作外,我們還積極配合其他部門(mén)工作。
綜上所述便是我們宣傳部這學(xué)期的工作計劃,說(shuō)的好不如做得好,我們將盡我們最大的努力去做好每一項工作,不會(huì )辜負同學(xué)們和領(lǐng)導們對我們的期望。
學(xué)期工作計劃 篇6
新的一學(xué)期又到來(lái)了,本學(xué)期,我系團委學(xué)生會(huì )在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領(lǐng)導下,把握國家大局和時(shí)政要點(diǎn),圍繞學(xué)院和系的中心工作,結合我系團學(xué)特色,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以提高廣大同學(xué)的綜合能力為目標,開(kāi)展豐富多彩的主題校園文化活動(dòng),突出文化產(chǎn)業(yè)系的專(zhuān)業(yè)特色,提升我系廣大團員青年學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,促使我系團學(xué)工作再上新臺階。
。ㄒ唬﹫D片展:搜集建國六十一周年以來(lái),黨和人民在社會(huì )主義道路上不斷摸索與前進(jìn)的'照片,進(jìn)行展覽,促進(jìn)廣大團員青年學(xué)生更加了解共和國的成長(cháng)歷史。
。ǘ┏修k院“中x誦、xx經(jīng)典誦讀大賽”以及“中x贊、詩(shī)詞創(chuàng )作大賽”,并選送優(yōu)秀的同學(xué)參加省賽,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)廣大團員青年學(xué)生對中x優(yōu)秀文化和祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài),增進(jìn)愛(ài)黨愛(ài)國的情感。
。ㄈ榱俗審V大團員青年學(xué)生更直觀(guān)的感受祖國的歷史征程,組織觀(guān)看《建國大業(yè)》、《長(cháng)征》等愛(ài)國經(jīng)典電影,并開(kāi)展紅色經(jīng)典電影影評活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看影片,寫(xiě)影評的方式,對廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育。計劃放映5至10部經(jīng)典電影。通過(guò)緬懷先烈,回顧歷史,讓學(xué)生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光,從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
。ㄋ模┙Y合迎新晚會(huì ),開(kāi)展“我和我的祖國”紅歌經(jīng)典合唱活動(dòng),以紅歌育人,培養廣大學(xué)生的愛(ài)國熱忱。
。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮我系宣傳欄的作用,設立學(xué)生黨員監督崗,帶動(dòng)我系的黨建氛圍,引導廣大團員青年學(xué)生積極向向黨組織靠攏。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、年級組現狀分析
1.學(xué)生情況分析 從小學(xué)三年級開(kāi)始,學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)中年級階段的學(xué)習與生活,從心理發(fā)展過(guò)程來(lái)看, 從三年級開(kāi)始,學(xué)生從兒童期轉入少年期。這一階段的一個(gè)重要表現是學(xué)生的學(xué)習任務(wù)與活 動(dòng)范圍無(wú)論是廣度還是深度都比低年級有了顯著(zhù)的變化,學(xué)習活動(dòng)的游戲性特征減少,學(xué)習 過(guò)程的組織性、認知過(guò)程的規范性、嚴謹性更強。學(xué)生的活動(dòng)范圍進(jìn)一步擴大,可以完成一 些簡(jiǎn)單的任務(wù)(如單獨出黑板報) 。身體的發(fā)育、學(xué)習與生活的變化使三年級學(xué)生的心理也有 了迅速的發(fā)展,他們有了一些合理性的獨立思考,有一些自己的主見(jiàn),不像以前那么聽(tīng)從權 威。 同時(shí),三年級孩子開(kāi)始從被動(dòng)的學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變,雖然開(kāi)始有了一些自己的想法, 但是,辨別是非的能力還極其有限,社會(huì )交往經(jīng)驗缺乏,經(jīng)常會(huì )遇到很多自己難以解決的問(wèn) 題,需要師長(cháng)的指導。
2.教師情況分析 由于本人新任年級組長(cháng),對本年級組的認識還停留在一個(gè)大概的整體認識中,需要盡快 轉變角色,盡快熟悉本年級組的情況。而本年級組還將會(huì )有有若干名新教師加入,新教師也 需要盡快熟悉學(xué)校和學(xué)生。在一切都是新的情況下,特別強調教師之間的團結合作,實(shí)現一 個(gè)平穩過(guò)渡。
二、工作目標和具體措施
根據本年級組學(xué)生和教師隊伍的特點(diǎn), 特擬定以下年級組工作目標和相對應的具體措施:
(一)預防和避免安全事故的發(fā)生。 學(xué)生的安全是所有工作中的第一位,要保障學(xué)生的安全,除了必要的硬件設施,剩下的 就是要靠我們的管理,所以本年級組的第一目標就是預防和避免安全事故的發(fā)生。 實(shí)現目標的具體措施有:
1.定期對年級組所在教學(xué)樓樓層的環(huán)境進(jìn)行排查,對存在的安全隱患及時(shí)上報并做好 臨時(shí)應急措施;
2.師生共護導。除了加強督促和檢查護導老師的到崗情況,提醒護導老師要對學(xué)生的 活動(dòng)加以引導之外,還要再成立一個(gè)學(xué)生的課間督察小組,佩戴上專(zhuān)用的標志,在衛生間、 樓道等沒(méi)有安排護導老師的處所對學(xué)生加以提醒,發(fā)現不良情況時(shí)能及時(shí)報告就近的護導老 師;
3.督促班主任正確引導學(xué)生的'課間活動(dòng),做到人人手上有器具,班班活動(dòng)有主題;
4.組織好年級的防火、防震逃生演練,督促和檢查班主任利用好晨會(huì )以及班隊會(huì )課, 對學(xué)生做好安全教育工作,普及好安全基本常識;
5.在大型活動(dòng)之前召開(kāi)年級組老師會(huì )議,對活動(dòng)的方方面面進(jìn)行預設,做好安全預警 方案。
(二)打造“大同小異”的年級組文化建設,在整齊中見(jiàn)個(gè)性。 結合分校辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)以及小學(xué)部提出的“院士文化”來(lái)打造本年級組的文化 建設。
實(shí)施的具體措施有:
1.打造具有育人功能的“大處統一、小處見(jiàn)個(gè)性”的年級物質(zhì)文化 利用年級組的宣傳欄做好年級組的宣傳報道工作,定期更換墻報內容,展現學(xué)生的進(jìn) 步與榮譽(yù); 辦公室里不僅窗明幾凈,同時(shí)做到制度上墻,分校教師特征“誠樸做人,誠樸做事, 誠樸做學(xué)問(wèn)”上墻; 教室里有年級統一的標志物,分校學(xué)生特征“關(guān)愛(ài)、責任、創(chuàng )造”上墻,班級制度上 墻,督促和鼓勵班主任發(fā)揮個(gè)人創(chuàng )意,做好各班級形象展示墻,搞好班級文化建設; 樓道里,各班級教室的外墻上懸掛相關(guān)院士的人物肖像及簡(jiǎn)介。 督促班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生設計各種標語(yǔ),貼于垃圾桶附近或衛生間其它相關(guān)處所;
2.鍛造具有凝聚功能的年級精神文化 集合年級組老師的智慧,結合“院士文化”需要,設計富有進(jìn)取意義的年級組名、年 級組口號以及標志物,并以此為基礎去設計各班級名和班級口號; 在分校對教師“誠樸做人,誠樸做事,誠樸做學(xué)問(wèn)”要求的基礎上,打造務(wù)實(shí)、求新、 樂(lè )業(yè)、愛(ài)生的教風(fēng),以班主任為中堅力量,建立一支團結、和諧、有力的教師團隊,互幫互 助,齊頭并進(jìn)。具體做法有:
。1)配合好各大教研組組織各種教學(xué)競賽活動(dòng),全面提升全體 教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。2) 定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),讓更多先進(jìn)的理論來(lái)指導班主任的 工作實(shí)踐;
。3)開(kāi)展一對一的師徒結對或好朋友結對,讓有經(jīng)驗的班主任幫助年青班主任更 快地成長(cháng);
。4)在年級組范圍內對德育團隊成員實(shí)行量化考核,支持和幫助班主任對德育團 隊成員進(jìn)行培訓;
。5)不定期開(kāi)展德育團隊成員的工作經(jīng)驗交流,樹(shù)立起良好的典范。 結合學(xué)工處的素養養成方案開(kāi)展各項活動(dòng),培養學(xué)生積極、健康向上的理想品質(zhì)和團 結協(xié)作的集體主義精神風(fēng)貌,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到全面發(fā)展。具體做法有:
。1)組織好九月 份的入學(xué)儀式,讓學(xué)生在儀式中受到感染;
。2)召開(kāi)年級班隊會(huì )《我有一個(gè)好朋友》 ,學(xué)會(huì )與 同伴相處,能正確和異性同學(xué)交往;
。3)開(kāi)展年級故事會(huì )“說(shuō)說(shuō)我的校友院士” ;
。4)組織班 主任利用中秋、重陽(yáng)等傳統佳節,對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育及感恩教育;
。5)配合科學(xué)教研 組,組織好科技節活動(dòng),開(kāi)展年級活動(dòng)“學(xué)會(huì )觀(guān)察” ,學(xué)寫(xiě)觀(guān)察小論文。 展開(kāi)年級組內的各項評比,讓班級之間形成良性競爭,讓班級在競爭中增強凝聚力,讓 師生在競爭中共同得到進(jìn)步。
(三)結合學(xué)校一日常規檢查,鞏固文明禮儀、衛生等常規教育的成果,幫助學(xué)生養成良 好的行為習慣。 一日常規是學(xué)生行為習慣養成的重要陣地,也是學(xué)生良好行為習慣的展示載體,一日常 規應是常抓不懈的任務(wù)。 實(shí)施的具體措施有:
1.組織班主任加強隊列訓練,提升學(xué)生精神面貌。晨會(huì )課要提出走路隊具體要求,做到人人心中有數,并向著(zhù)目標努力。年級組要以年級為單位進(jìn)行集體訓練,做到整齊劃一。
2.加強出操管理,保證好“一操一游戲”的落實(shí),提高課間操質(zhì)量。對于走路隊總是走 不好、做操總是做不好的學(xué)生,要求班主任成立“手拉手”一對一幫扶,配“小老師”帶著(zhù) 進(jìn)行練習,直到掌握要領(lǐng)。
3.要求各班級都要有若干名環(huán)保小衛士,專(zhuān)門(mén)檢查班級衛生并隨時(shí)保潔,年級組將設督 察小組進(jìn)行檢查與評比。
4.實(shí)行區域或物品班級認領(lǐng)包干制,請認領(lǐng)的班級隨時(shí)保持衛生整潔,或發(fā)現問(wèn)題時(shí)及 時(shí)上報。
5.要求班主任在學(xué)生吃課間餐或午餐前提醒學(xué)生做到餐前洗手,吃課間餐時(shí)只允許在教 室內坐在座位上進(jìn)行,年級組設專(zhuān)門(mén)的督察小組進(jìn)行檢查和提醒,班主任要在晨會(huì )課上多做 教育。
6.學(xué)生午餐時(shí)應安靜有序進(jìn)行,倒餐盤(pán)時(shí)能做到排隊前進(jìn),輕拿輕放,值班管理的老師 負有教育和提醒的責任,年級組將不定期地進(jìn)行檢查并拍攝記錄。
7.前往綜合科教室上課時(shí),班主任有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行教育,并要求學(xué)生排隊前往。
8.放學(xué)時(shí),班主任帶領(lǐng)學(xué)生乘車(chē)應有序排隊,并以年級組為單位預先安排好前進(jìn)路線(xiàn), 同時(shí),年級組將會(huì )檢查德育團隊成員是否前來(lái)照看教室內的學(xué)生。
9.展開(kāi)年級組范圍內的一日常規量化評比,對反饋回來(lái)的數據進(jìn)行評估、分析,在年級 群內表?yè)P做得好的班級,私下里友情提醒還有待改善的班級,帶領(lǐng)整個(gè)年級組不斷往前行進(jìn)。
(四)抓好學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生的學(xué)習能力,鞏固學(xué)生一二年級時(shí)養成的良好學(xué)習習慣。 三年級是強化良好習慣和改變不良習慣的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)相對于智力而言,學(xué)習能力對 孩子的影響更直接。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都要建設好,教書(shū)育人兩手都要抓。實(shí)施的具體措施有:
1.抓好班主任的以身作則,關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué)常規,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒、規勸, 讓教學(xué)事故的苗頭在年級組范圍內就被扼殺掉;
2.配合各大教研組,組織好本年級組的各類(lèi)學(xué)科競賽,讓優(yōu)秀的學(xué)生嶄露頭角;
3.組織好各學(xué)科的月調研,扎實(shí)做好試卷分析;
4.做好各科教師的思想工作,要在提高課堂效率上去抓學(xué)習,著(zhù)眼點(diǎn)要放在培養學(xué)生 的學(xué)習能力上,對個(gè)別有體罰或變相體罰現象的教師要做出規勸及批評,嚴重者及 時(shí)上報學(xué)校;
5.配合各教研組,組織好各類(lèi)學(xué)科活動(dòng),例如:語(yǔ)文的朗誦比賽、字詞聽(tīng)寫(xiě)比賽,數 學(xué)的思維能力邀請賽、計算比賽,英語(yǔ)的詞匯聽(tīng)寫(xiě)比賽等,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到能 力的提高; 以上就是本人作為三年級年級組長(cháng)所提出的工作計劃。初次制訂,若有遺漏事項,敬 請指正。
學(xué)期工作計劃 篇8
面對滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過(guò)去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己,提高自己。九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱(chēng)職的班主任,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:
一、班級現狀分析:
本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。根據八年級成績(jì)分析,各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調皮,不想學(xué)習。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時(shí),繼續抓好學(xué)生行為養成教育,讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。
二、指導思想:
九年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的'人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標:
目標:力爭人人都有進(jìn)步。
班風(fēng):團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做最好的自己
以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn),以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
四、具體工作:
1、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步,要認認真真做好學(xué)生的常規教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀守法的好少年。
2、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。為祖國培養創(chuàng )新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如運動(dòng)會(huì ),元旦晚會(huì ),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、認真召開(kāi)好主題班會(huì )。注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作。九年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(cháng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪(fǎng),尋求和家長(cháng)的溝通。幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出短期和長(cháng)期目標,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
五、班級主要活動(dòng)內容(結合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)
九月:
1、開(kāi)學(xué)報到,檢查作業(yè),收費,入學(xué)教育。
a、完成收心教育,做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級奮斗口號:“勤奮、拼搏”,上好開(kāi)學(xué)第一課(安全課)。
b、適應新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節課、第一天課和第一周課。
c、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結。
2、完成班委改選工作,建立新的強有力的學(xué)生領(lǐng)導班子。
3、設計好第一期板報(教師節),開(kāi)展班級環(huán)境布置等活動(dòng)。
4、“走好九年級第一步”主題班會(huì )。
十月:
1、迎國慶節,中秋節。
2、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對話(huà)”的作業(yè),引導學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會(huì )理解、尊重、感恩父母。
3、“愛(ài)國守紀,文明成才”主題班會(huì );“人生的轉角”
4、月考,小結。
十一月:
1、學(xué)習主題月,開(kāi)展一系列學(xué)科學(xué)習競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
2、抓好三個(gè)“自習”:早自習重閱讀,午自習重知識檢查,自習課重自覺(jué)學(xué)習,合理分配學(xué)習時(shí)間。
3、期中考試,班會(huì )。分析期中考的得失,努力改觀(guān)學(xué)習上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習心得。
4、積極組織學(xué)生參加一年一屆的冬季運動(dòng)會(huì )。
十二月:
1、主題討論:九年級,學(xué)習壓力該如何緩解?
2、主題班會(huì ):“我的未來(lái)不是夢(mèng)”——讓希望與微笑同行
3、月考,班會(huì )。
一月:
1、元旦晚會(huì )。
2、主題班會(huì ):“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己;“行百里半九十”。
3、班會(huì ),期末考試。
4、個(gè)人學(xué)期總結,反思.
5、要求學(xué)生利用寒假反思九年級上半學(xué)期的學(xué)習和思想,制訂出初中最后一學(xué)期如何沖刺的計劃。
總之,我將盡最大努力與九一班40名同學(xué)共同搞好班級工作,爭取圓滿(mǎn)完成學(xué)校任務(wù),為建設一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實(shí)現學(xué)校制定的各項目標。
學(xué)期工作計劃 篇9
一、做好20xx年度xx區科研課題的后續工作
20xx年9月,科研室組織進(jìn)行了20xx年度xx區科研課題申報工作,我校申報了四個(gè)課題,20xx年2月的評選結果由孫、楊承擔的《利用慕課平臺提升初中學(xué)生閱讀經(jīng)典作品有效性的探索》和呂步云承擔的《詞塊理論在初中英語(yǔ)高年級段寫(xiě)作教學(xué)中的實(shí)踐研究》被立項為區級一般課題。本學(xué)年的主要任務(wù)為:第一學(xué)期組織開(kāi)題工作,擬放在20xx年10月舉行;第二學(xué)期組織中期評審工作,擬放在20xx年3月舉行。
二、做好20xx年度xx區科研課題申報的后續工作
20xx年3月,科研室組織了20xx年度xx區科研課題申報工作,我校有4項課題進(jìn)行了申報,其中張海燕老師的《基于數學(xué)史的初中數學(xué)教學(xué)設計實(shí)踐研究》課題在科研室的協(xié)助保障下,已經(jīng)被xx區列為重點(diǎn)課題的后備。新的學(xué)年,科研室將密切關(guān)注此項工作的最新動(dòng)態(tài),努力做好新一輪課題申報的各項保障工作,爭取有更多的課題能夠立項。
三、做好學(xué)校校本科研的配合工作
科研的目的,是以研究來(lái)帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。在接下來(lái)的一學(xué)年里,科研室將密切關(guān)注教育教學(xué)改革的走向,找準定位,協(xié)助德育處、教務(wù)處等部門(mén)在理論、實(shí)踐上做力所能及的`服務(wù)工作。具體如下:
1、新學(xué)年里,學(xué)校教學(xué)工作將圍繞“數字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題研究為主線(xiàn),開(kāi)展系列教學(xué)研究活動(dòng)?蒲惺覍⑻峁┯嘘P(guān)有效教學(xué)研究和智慧課堂的相關(guān)理論材料,供全體教師參閱。并且爭取在新一輪的課題申報中,能組織發(fā)動(dòng)有關(guān)“數字化背景下的有效教學(xué)研究”和“基于學(xué)生綜合素質(zhì)培育的智慧課堂”課題的申報并爭取立項。
2、新學(xué)年里,科研室提供關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),即:思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐等五個(gè)方面的理論材料,供全體教師參閱。
3、新學(xué)年里,教學(xué)常規管理中,有關(guān)分層作業(yè)如何改進(jìn)和優(yōu)化,科研室將進(jìn)一步和教研組老師們進(jìn)行研究和探討。
4、新中考改革已經(jīng)來(lái)臨,評價(jià)方式是重要的一個(gè)方面,在新學(xué)年里,科研室將在提供理論學(xué)習材料的同時(shí),爭取聘請專(zhuān)家到校給老師們作校本培訓講座。
5、科研室將對德育處主管的班主任工作室提供有科研價(jià)值的保障和服務(wù)。
6、科研室將對英語(yǔ)工作室、物理工作室、藝術(shù)工作室等提供有科研價(jià)值的保障和服務(wù)。
7、我校為xx區教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展基地,在新學(xué)年里,科研室將配合相關(guān)部門(mén)為我校進(jìn)一步優(yōu)化培訓實(shí)效做理論上的協(xié)助工作。
8、針對新學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處將主辦第四屆青年教師教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),科研室將為青年教師們提供有關(guān)教案設計、說(shuō)課等科研保障。
9、針對日常的聽(tīng)課、評課活動(dòng),科研室將關(guān)注最新的聽(tīng)評課的評價(jià)指標,努力為日常教學(xué)活動(dòng)提供協(xié)助和保障。
10、充分發(fā)揮學(xué)校數字平臺的功效,在數學(xué)平臺上科研室將發(fā)布一些最新最前沿的教育科研成果供教師們參閱。
四、繼續做好市、區科研機構布置的一些工作
1、科研室負責人作為由上海市教委直屬領(lǐng)導的教育信息調查隊一員,在下一學(xué)年里,繼續協(xié)助上海市教育信息調查隊進(jìn)行全市范圍的各項教育科研調查工作;
2、協(xié)助xx區科研室,做好“黃浦杯”長(cháng)三角年度征文工作和《現代教學(xué)》雜志年度征文工作;
3、協(xié)助xx區科研室,做好區各類(lèi)科研成果立項評比的籌備工作;
4、協(xié)助xx區科研室,做好每年一次的上海市青年教師教育教學(xué)研究課題的申報和推動(dòng)工作等。
五、其他工作
1、為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供切實(shí)協(xié)助和保障,如在發(fā)表文章、日常教學(xué)研究、等方面提供一些力所能及的協(xié)助和保障;
2、在校本培訓中,科研室爭取能聘請和開(kāi)設一些科研類(lèi)講座,為提高教師們的科研能力和質(zhì)效起到一定的指導和幫助作用;
3、繼續與xx大學(xué)高等教教育研究所合作,做好碩士見(jiàn)習生、實(shí)習生的見(jiàn)習、實(shí)習管理工作,做好碩士生的論文開(kāi)題和畢業(yè)論文答辯指導工作 ,優(yōu)化基地培養管理績(jì)效;
4、繼續做好xx大學(xué)對口援助的云南大理永平的校長(cháng)掛職鍛煉工作;今年為云南校長(cháng)掛職的第五年,科研室作為前四年的保障方之一,今年將在學(xué)校的領(lǐng)導和指示下,進(jìn)一步優(yōu)化保障力度,使云南校長(cháng)在上海掛職期間能工作順利、后勤無(wú)憂(yōu)。
5、努力做好科技總輔導員和探究性課題管理的傳、幫、帶工作,爭取用一年的時(shí)間使新生力量能適應并管理好此兩項工作。
6、其他需要科研室配合和支持的工作。
六、結語(yǔ)
基礎教育階段的學(xué)?蒲泄ぷ,其定位一定是為一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供各種協(xié)助工作,即提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)?蒲泄ぷ鞯念^緒繁雜且彈性十足,要做好做實(shí)其實(shí)不是一件容易的事。此外,科研工作不同于日常的教育教學(xué)工作,往往是以非顯性的工作居多,往往做好了工作還不為人知曉,但這些并不意味著(zhù)科研室有理由不作為。新的學(xué)年里,科研室決心進(jìn)一步加大工作力度和精細度,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航,為學(xué)校的各項工作都能平穩且有序地開(kāi)展提供最有力的協(xié)助而不懈努力!