關(guān)于在中秋作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的在中秋作文8篇，希望對大家有所幫助。
在中秋作文 篇1
夜幕降臨，天空拉下帷幕，一輪明月冉冉升起，穿行在散碎的云朵中，時(shí)隱時(shí)現，朦朧可愛(ài)。皎潔的月光照進(jìn)屋內，院中桂花的清香時(shí)時(shí)傳來(lái)。
中秋，今又中秋。
熱氣騰騰的飯菜早已擺上桌，我們一家圍坐一團。爸爸打開(kāi)一瓶紅酒，媽媽找來(lái)高腳杯，說(shuō)喝紅酒用高腳杯才有氣氛，一向不飲酒的爺爺也主動(dòng)倒了一杯，我則用可樂(lè )代替。我們一起舉杯，共度中秋佳節。
酒過(guò)三巡，平日里不善言談的爺爺話(huà)多了起來(lái)，他給我們講年輕時(shí)候的故事，我聽(tīng)得津津有味。但爺爺說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟哭了，因為他想起了我的奶奶。
奶奶已經(jīng)去世四年了。在我三歲的時(shí)候，奶奶突發(fā)腦溢血，導致半身不遂，在病床上一躺就是六年。這六年間，是爺爺在身邊照顧奶奶，不分晝夜，不論寒暑。爸爸媽媽不在身邊，爺爺既要照顧奶奶，又要種莊稼，還在村里的衛生室當醫生。爺爺特別的忙，但他對奶奶沒(méi)有絲毫的嫌惡，反而對奶奶比沒(méi)生病時(shí)照顧得更好。爺爺在奶奶的指點(diǎn)下，學(xué)會(huì )了炒菜蒸饅頭，鄰居的爺爺奶奶們都夸他里里外外一把手。
奶奶在病床上躺的時(shí)間長(cháng)了，總覺(jué)得虧欠爺爺，有時(shí)候就說(shuō)自己活著(zhù)光拖累家人，不如死了算了。爺爺總是耐心地開(kāi)導奶奶，說(shuō)只要奶奶在身邊，他就不會(huì )孤單，活著(zhù)就有奔頭。奶奶聽(tīng)了總會(huì )感動(dòng)好長(cháng)時(shí)間，就會(huì )主動(dòng)地指示爺爺干這干那，爺爺總是認真的完成奶奶安排的每一項任務(wù)。
病魔無(wú)情，奶奶還是走了，留下?tīng)敔斠蝗斯聠螁蔚氖刂?zhù)老家的房子。爺爺奶奶相濡以沫半輩子，突然有一個(gè)人離去，留下的那個(gè)人是最痛苦的，爺爺消沉了好長(cháng)時(shí)間。爸爸媽媽看在眼里急在心里，苦于在外地上班不能時(shí)時(shí)陪在身邊，只得在周末回家陪伴爺爺。
時(shí)間是最好的醫生，爺爺漸漸走出低沉，開(kāi)心地種莊稼當醫生，爸爸媽媽也放下心來(lái)安心工作，我也安心地上學(xué)。
今晚的'中秋夜，酒精的作用，爺爺想起了逝去的奶奶，爸爸媽媽也一時(shí)不語(yǔ)。桌上的月餅圓圓，奶奶卻品嘗不到了。微風(fēng)吹來(lái)，院內的桂花送來(lái)清香，屋內多了一種叫做思念的情緒，籠罩在每個(gè)人的心頭。
我舉起酒杯，心中默念：奶奶啊，愿您在天堂里過(guò)得舒心快樂(lè )，我們都想您了。
楊莊中學(xué)初二四班 焉永欣
在中秋作文 篇2
剛上課，徐老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“小朋友們，把月餅拿出來(lái)，開(kāi)始吃吧！”我心里想：什么，什么，要我們吃月餅？真的假的？
不一會(huì )兒，我瞧見(jiàn)同學(xué)迫不及待地拉開(kāi)包裝紙，我也以迅雷不及掩耳之勢撥開(kāi)包裝袋，��！一股香味撲鼻而來(lái)，清香，醇香，濃香，這時(shí)候連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)教室都浸在香海中了。我用手輕輕托著(zhù)月餅，仔細端詳著(zhù)它。只見(jiàn)它身上刻著(zhù)美麗的花紋，是由許多螺旋線(xiàn)組成的，像彎彎的藤條。我小心翼翼地咬下一小口，咀嚼了幾下，哇！濃郁的果香在我口中飄蕩。我又啃下一小塊，細細地品味那甜津津、涼絲絲的月餅，我的味蕾全部被它打開(kāi)了，然后，它在我的舌頭上打了幾個(gè)轉兒，就順著(zhù)我的嘴巴，滑進(jìn)了我的胃里。
黃海天跟我吃的樣子恰恰相反�？�！他直勾勾地盯著(zhù)月餅，兩眼放光，立馬扯開(kāi)包裝袋，二話(huà)不說(shuō)，抓起月餅就往嘴里塞，我的嘴巴轉眼間變成了一個(gè)“O”字形，眼睛睜得又圓又大，看著(zhù)月餅在大塊大塊地消失，我不禁哈哈大笑，吃完了，他的兩個(gè)腮幫子鼓得大大的，真像一只憨態(tài)可掬的小豬仔兒！
楊胖胖吃月餅的時(shí)候非�？蓯�(ài)，他用盡吃奶的.勁兒將包裝紙撕開(kāi)，將月餅捏在手中，看他的口不，像斷了線(xiàn)的珍珠一般，“滴滴噠噠”往下落，真是口水直下三千尺呀！他用九牛二虎之力，把月餅分成兩份，拿起其中的一份就往嘴里塞，我盯著(zhù)他，心想：真像豬八戒吃人參果呀！
我們班同學(xué)吃月餅的樣子各不相同，但有著(zhù)自己獨特的個(gè)性。
在中秋作文 篇3
在九月，我喜歡把秋天的畫(huà)卷拉得很長(cháng)，把你放得很遠，繪出心中一幅水寒山瘦，給語(yǔ)言留一段空白，添補將日的記憶，給鐘情留一段空間，填充天荒地老的日子。從我出發(fā)，一路向你行進(jìn)，踏過(guò)如煙的往事，塵世間，不用記得我來(lái)過(guò)。
畫(huà)卷，天與地敞開(kāi)著(zhù)，塵世還是那么干凈素白，等待一筆一畫(huà)的勾勒。于是，點(diǎn)煙蘸墨，扶風(fēng)作筆，殷紅是落中，深綠是寒波，金黃是豐收，叢菊是籬落，白帆是過(guò)往，紛至踏來(lái)，若這些還不夠，晨嵐，暮靄，閑云，流水，遠山，在陽(yáng)光的投射下，躍然于紙上，與我的情愫交相輝映，眼眸中，看見(jiàn)生命的光焰一點(diǎn)一點(diǎn)顯露深藏的秘密。
還未來(lái)得及籌劃好寂寞的章節，秋天就滑落進(jìn)季節薄涼的端口。秋意與我狹路相逢。所有的景物喝足了白花花陽(yáng)光，或羞紅了臉龐，或挺立豐碩的胸膛，向我昂首我撲來(lái)，作出熱烈擁抱姿式，心中暗藏的憂(yōu)郁又一次選擇作了逃逸者。我的天空很適合晚風(fēng)中青鳥(niǎo)的飛翔，落葉的舞蹈，滿(mǎn)紙的明媚，涂上感動(dòng)，給時(shí)光延伸，拓展成一季纏綿的情事，畫(huà)面陡然生動(dòng)起來(lái)。
我明白，一切終究是幻念，卻沉迷其中，放縱傾情。以秋天為背景，把你安放在這個(gè)領(lǐng)域里，用熟悉或陌生的景物，營(yíng)造一座遠山，森林，河流，島嶼，還有黃昏的院落。任你馳騁，我尾隨。心無(wú)旁騖。以此作一生最完美的模版。對你鐘情已久，用素白的文字輕描淡寫(xiě)，終日撰寫(xiě)不休，你的秋水神韻總是不能恰到好處地綻放，這才發(fā)覺(jué)，離你太遠，原本不懼得失，變得張皇失措，所有的聚散離合不再從從容容。思慮一重一重的憔悴。
遠山，秋天挺立的脊梁，并不清瘦，綠色是主題，火紅相映，擎起藍天白云。若是，你著(zhù)一襲白裳玄裙，立于丹楓之下，蒼崖之上，煙嵐之端，陽(yáng)光映在臉上，風(fēng)拂長(cháng)發(fā)，我在畫(huà)前再次端詳熟悉的安嫻。突兀地，你離我好近，曾經(jīng)疏離了的一種親切的依賴(lài)，隨風(fēng)侵襲過(guò)來(lái)，深度地滲入我的骨胳。這時(shí)，我從一端啟程，循著(zhù)曲徑，踩著(zhù)時(shí)光的腳步，一路低回婉轉，向著(zhù)你潛行，如蛇一樣，路邊的叢菊樸素地綻開(kāi)，溫涼旅程的寂寞。你叢容的微笑，有跡可循，向我一寸寸靠近，這樣，絕了所生的煩惱，模糊了悲喜。
今天，在別人的文字里，看到了山長(cháng)水遠，這幾個(gè)字多么的凝重。我的畫(huà)卷有一條愛(ài)情的長(cháng)河，波濤洶涌，這不足矣動(dòng)搖我的執著(zhù)。兩岸的青山，秋的原野，芳洲長(cháng)島，那是你的家么？誰(shuí)又是你應景的人呢，隱約有一座黃昏的院落，你是否在與愁共眠，或獨立寒窗，我可以臆想出，落日溶金，庭院那棵柿子樹(shù)涂上秋天的油彩，燃燒成一團火，思念如樹(shù)上的碩果，又圓又紅，厚重迫人，嵌入眼眸，觸及心中蘊藏的柔軟，溫暖深邃而堅定。
你望盡江上的過(guò)帆，記掛著(zhù)另一種流浪。薄暮遮掩了門(mén)前的渡口，卻不知，有一葉舟收帆待泊，夕陽(yáng)下，它被一種靈魂牽引，抵御一路的艱難蹣跚而來(lái)。歲月的`風(fēng)波磨去了船頭的銳利，如他的微笑溫潤，他的目光巋然佇立，直抵你的窗欞，離你最遠也最近。
一直以來(lái)，提筆執畫(huà)秋天，總怕落葉的寂寞，分崩無(wú)數的眼淚。惟愿，繾綣在夢(mèng)里，種下株株垂柳的綠影，掩映一泓碧水的清寒，看白鷺?lè )w在四月的溫婉。其實(shí)，秋天午后一米陽(yáng)光也很好，坐落在彼此的視線(xiàn)里，聽(tīng)窗外落葉微弱的響聲。將目光延伸，籬墻，叢菊淡開(kāi)，生得娉婷茂盛，一種寒香，彌散溫馨的記憶。遐思的眼神，乘著(zhù)季節的風(fēng)，奔向下一個(gè)旅程，目送夕陽(yáng)離去。無(wú)須掛懷，情已永恒。
黃昏悄然來(lái)臨。鳥(niǎo)歸了巢，桂花落了一地。庭靜，蟬幽，風(fēng)響，霧籠，燈暈。我這些散碎的、不被風(fēng)塵渲染的心情，如院中紛飛的落葉，像失散多年的故人齊至，擠在門(mén)前，待我挨個(gè)的問(wèn)候。一些陽(yáng)光與秋意，屬于此時(shí)的目光，是我的人間煙火。
在中秋作文 篇4
小時(shí)候，中秋的意義是“糖果，月餅”，稍大些時(shí)，中秋變成了“家人，祭月”，到今年中秋，我又理解到了“月圓，團圓”。
中秋·糖果·月餅
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙翘�！”記得這是5歲中秋時(shí)，我對媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。媽媽便拿了幾塊糖，走過(guò)來(lái)，捅捅我的腦門(mén)笑著(zhù)說(shuō)：“你這只小饞貓�！钡�，還是把幾塊糖放在我的手心上，拿到糖，我開(kāi)心地笑了。那時(shí)中秋的我，很懵懂，只要中秋有糖果，有香甜的月餅，我便滿(mǎn)足了。中秋·家人·祭月
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙瞎�！”記得這是9歲中秋時(shí)，我對媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。媽媽走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“寶貝，現在還不能吃西瓜呢，等供完月，咱們再吃，乖�！蔽耶敃r(shí)很不解：為什么月亮要“吃”西瓜呢？我的思緒被家人的笑聲打斷，看著(zhù)他們的笑靨，我也跟著(zhù)笑了。那時(shí)中秋的我，很幼稚，只要中秋有家人，有可口的西瓜，我便滿(mǎn)足了。
中秋·月圓·團圓
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)铝翀A了�！眿寢屄劼曌邅�(lái)，順著(zhù)我手指的.方向望去，“是啊，又到中秋了�！闭f(shuō)罷，轉身離開(kāi)了。我獨自在那賞月，圓圓的月亮真是應了蘇軾所寫(xiě)“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)�！闭媸巧鹾�，甚好�！俺燥埩��！眿寢尩穆曇魪膹N房傳出。我們一家人都圍坐在餐桌前，感嘆道：“真香�！比缓缶蛣�(dòng)起碗筷。吃著(zhù)吃著(zhù)，我不禁想起李白“舉杯邀明月，對影成三人”之寂寞。雖無(wú)法親身體驗，但是我們周?chē)慕夥跑娛迨鍌�，卻無(wú)法回家團圓。雖無(wú)法回家團圓，但是他們保衛了祖國的安寧；雖無(wú)法回家團圓，但是他們?yōu)槲覀兲峁┝藞F圓的機會(huì )；雖無(wú)法回家團圓，但是他們的家人也是懂得的，也會(huì )開(kāi)心的!看著(zhù)一家人，我幸福地笑了。這時(shí)中秋的我，已懂事，只要中秋有月亮，有愛(ài)在，我便滿(mǎn)足了。
兒時(shí)懵懂時(shí)，不解中秋意。
少時(shí)漸懂事，感到中秋樂(lè )。
又是月圓中秋時(shí)，歡樂(lè )洋溢萬(wàn)家時(shí)。
初一:開(kāi)心寶貝
在中秋作文 篇5
馬上就是中秋節了。我還記得這是您的生日，皇甫老師。
我永遠都不會(huì )忘記。
那是因為一個(gè)小小的謊，那次我做了一件我做了之后讓我特別后悔的事。我面對您突如其來(lái)的問(wèn)題束手無(wú)策，毫無(wú)頭緒的編了一個(gè)亂七八糟的謊。我面臉通紅的編著(zhù)，我還記得那時(shí)候您一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。就那樣看著(zhù)我，眼神中對我充滿(mǎn)了信任，您的頭發(fā)風(fēng)中顯得那么蒼老。
我果然受到報應了，那次中秋節放假我光在家里躺了三天，我發(fā)燒了。天旋地轉的感覺(jué)地球自轉已經(jīng)達到了每小時(shí)一圈。我在躺在床上蓋著(zhù)被子想著(zhù)，我發(fā)現自己做了好多后悔的事。好多現在必須要用“如果當初沒(méi)有......”和“要是那樣就好了......”去追憶的事。為了彌補我的過(guò)錯，所以，我又偷偷的在私底下給您打了個(gè)電話(huà)。我在這頭偷摸著(zhù)眼淚，承認著(zhù)自己的錯誤。您在電話(huà)的那頭沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)“你是個(gè)好孩子”“生病了好好休息”“老師知道你可以自己處理好自己的事”“中秋節快樂(lè )”僅僅五句話(huà)。但是我現在想起來(lái)，這五句話(huà)卻給了當時(shí)的多么大的動(dòng)力。我現在十三歲了，想想那是第一次有一個(gè)老師給一個(gè)犯錯了的學(xué)生說(shuō)中秋節快樂(lè )！
那次中秋節放完假，我早上看到您。您對我笑了笑，問(wèn)我還發(fā)燒嗎？我說(shuō)已經(jīng)沒(méi)事了。您笑的那么燦爛。外面的法國梧桐葉子一片一片的飄著(zhù)，落在地上。在降落的那剎那。我又回神看見(jiàn)您的'笑。
當天上課我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)昨天是您的生日�；矢蠋�。
祝您今年的生日快樂(lè )！
有一次我不小心拿了您放在我桌子上鋼筆。后來(lái)就一直沒(méi)有換給您，現在正靜靜的躺在我所謂的“寶箱”里。每每拿出來(lái)，我就想到您握著(zhù)這支筆，給我們改作業(yè)的情景。我的皇甫老師！祝您中秋節快樂(lè )！
秋，我懸掛在心頭的季節。中秋，我懸掛在心頭的中秋！
在中秋作文 篇6
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！}記
每逢佳節倍思親，又逢中秋。明月的詩(shī)詞，載著(zhù)遠方親人的牽掛，載著(zhù)夜的靜謐，悄然而至。
我們家今年的中秋和往常不同了，我還清楚地記得以前中秋我們一家人吃完飯便坐在一起看電視，有說(shuō)有笑的，那是一個(gè)非常和藹的畫(huà)面。但是今天吃過(guò)晚飯，都各自回自己屋里了……
我的心情當時(shí)很低落，后來(lái)就打開(kāi)了手機里的一個(gè)游戲，我非常喜歡的一款游戲，不管開(kāi)心或不開(kāi)心都是和它度過(guò)的。往常都沒(méi)有的模式，唯獨今天有！那就是**游戲的月兔模式，我邀請了好朋友和我一起玩，沒(méi)想到我們第一次就匹配到了，是不是老天看我可憐就獎勵我滴哈哈哈。他不是每一個(gè)地方都有兔子和美麗的景色的。只有標記的'地方有。我帶著(zhù)好朋友先跳了較為遠一點(diǎn)的地方然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的往近走。因為遠的地方人少啊，我們先來(lái)到了一個(gè)小亭子里，旁邊還有一個(gè)紅色的龍船，河里面還有河燈，草坪上還有小兔兔，真的……真的好美��！瞬間，我就像融入到游戲里面了，先是去河邊放了河燈，又到了船上看那又大又圓又明亮又可愛(ài)的月亮姐姐，在現實(shí)中可看不到的哦�！巴廴�，小兔兔到我身邊來(lái)了耶�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)道。遍蹲下來(lái)和它一起玩耍。后看快縮圈了，我們就開(kāi)車(chē)往圈里標記的地方走走看。到了一個(gè)巨大的小兔。兔，哦，不！現在應該說(shuō)是大兔兔了，來(lái)到了大兔兔玩偶的地盤(pán)，旁邊應該是它小時(shí)候的房子，我趴下去，一點(diǎn)一點(diǎn)的往里面鉆，可就是鉆不進(jìn)去，可能是太小了吧哈哈。
玩了會(huì )兒，我們就去往下一個(gè)地點(diǎn)了，可惜的就是剛到就被人給biubiu了。害。但是沒(méi)關(guān)系。
雖然我沒(méi)有在現實(shí)中見(jiàn)那么多美麗的景色事物，但是游戲里，我看了又大又圓又亮的月亮，放了河燈，和小兔兔一起玩了，還見(jiàn)了小兔兔的家園�？梢哉f(shuō)是很滿(mǎn)足了！
在中秋作文 篇7
天空烏云密布，還帶著(zhù)點(diǎn)毛毛雨，月亮害羞地躲了起來(lái)，也正如我的心情一般，因為我要在這個(gè)中秋之夜對媽媽說(shuō)“我愛(ài)你“。
或許我們會(huì )對一個(gè)陌生人說(shuō)一聲“謝謝“，卻對自己母親的愛(ài)置之不理，甚至還嫌她很?chē)Z叨。然而，媽媽卻在一旁默默地支持我們，給予我們幫助和鼓勵。我深呼吸了一口，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣惺孪雽δ阏f(shuō)�！啊澳悄阏f(shuō)呀�！啊拔夷莻�(gè)……“想說(shuō)的`話(huà)突然間說(shuō)不出來(lái)了，像被魚(yú)刺卡住了一樣，我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)砸粋�(gè)月餅吧！“頓時(shí)，我發(fā)現媽媽的眼角布滿(mǎn)了皺紋，也出現了些潔白的頭發(fā)，我的眼角頓時(shí)濕潤了。
媽媽為我付出了很多：每天接送我上下學(xué)、為我做美味可口的飯菜，在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我……每當我成功時(shí)，媽媽總會(huì )替我高興；每當我失落時(shí)，媽媽總會(huì )鼓勵我安慰我。我鼓足了勇氣，紅著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！“只感覺(jué)心“撲通撲通“地跳，好像快跳出來(lái)了。
只見(jiàn)媽媽先是一愣，幸福的表情立刻洋溢在臉上，媽媽緊緊抱住我，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶：“這孩子長(cháng)大了，也懂事了，媽媽真是太高興了！“我們坐在陽(yáng)臺上，一邊吃月餅一邊賞月。一輪圓月已經(jīng)高高掛在天上了，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗一般溫柔。天空中的云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構成了一幅美麗的畫(huà)。
媽媽?zhuān)x謝你給予我生命，謝謝你給了我春天般的溫暖。這個(gè)中秋節我很開(kāi)心，因為我向你說(shuō)出來(lái)藏在我心中很久的話(huà)——“我愛(ài)你“。
在中秋作文 篇8
今年，我們一起在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的中秋節。早在中秋節前幾天，我們就開(kāi)始了緊張的籌備工作。杜老師上數學(xué)課時(shí)，總會(huì )時(shí)不時(shí)地冒出幾句類(lèi)似于“哎，咱們買(mǎi)上幾桶可樂(lè )哇”之類(lèi)的`話(huà)，更激起了我們對中秋節的無(wú)限憧憬。
中秋節終于來(lái)了！下午來(lái)學(xué)校時(shí)，我們幾個(gè)跑校生照計劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節課后，我們便擺開(kāi)課桌，開(kāi)始包餃子了！由于之前曾學(xué)過(guò)搟餃子皮，我便綽起搟面杖大干起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)還不太熟練，不過(guò)不一會(huì )兒，我就搟的相當快了，且成品美觀(guān)大方，令我十分滿(mǎn)意。半個(gè)多小時(shí)后,第一批餃子出鍋了！我正待品嘗，杜老師忽然招呼我道：“跟我來(lái)，我辦公室里還有一個(gè)電磁爐，端上一盤(pán)餃子到那里去煮罷！”就這樣，我開(kāi)始了煮餃子這一新工作，不斷重復起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室，再將包好的餃子帶下來(lái)。正當我們煮得不亦樂(lè )乎時(shí)，“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門(mén)而入，大聲叫喊著(zhù)：“幺零四那下女森們么瘋啦！我就進(jìn)個(gè)繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說(shuō)著(zhù)趕緊向水龍頭沖去。
我們三個(gè)和杜老師看著(zhù)孟老師滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的面粉，哈哈大笑。不一會(huì )兒，孟老師又帶著(zhù)滿(mǎn)頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著(zhù)去了教室。辦公室里十分安靜，只有電磁爐發(fā)出的“嗡嗡”聲。三四鍋餃子被運走后，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進(jìn)來(lái)，嘴里嚷著(zhù)：“幺零四那下女森們絕對瘋啦！追(zui)上九十九班來(lái)欺負我……”我抬頭一看，發(fā)現短短幾十分鐘，孟老師再次白了頭。只見(jiàn)他沖到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。
這時(shí)，我又得到另一項使命——領(lǐng)餃子！我帶領(lǐng)幾個(gè)男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后，終于領(lǐng)回了五大盤(pán)餃子，準備開(kāi)始正式的宴會(huì )！
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