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交通安全教育工作總結(集合15篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的交通安全教育工作總結，歡迎大家分享。
交通安全教育工作總結1
你知道嗎？我國每年因車(chē)禍死亡的達10萬(wàn)多人，平均每天有300多人，每年因車(chē)禍而造成的損失有幾百億之多�？吹竭@里，或許在耳聞目睹了頻繁不斷的車(chē)禍之后，我們已經(jīng)麻木，悲劇只淪為了茶余飯后的談資。晚風(fēng)中夾雜著(zhù)沸騰的氣息，伴隨著(zhù)暮色一起向我們襲擊而來(lái)，我們呼吸變得更加緊迫，心也隨之思考著(zhù)……
廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里，2歲女童小悅悅在過(guò)馬路上不慎被一輛面包車(chē)撞倒并兩度碾壓，肇事車(chē)輛逃逸，隨后開(kāi)來(lái)的另一輛車(chē)輛直接從已經(jīng)被碾壓過(guò)的女童身上再次開(kāi)了過(guò)去。
我對著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆，記憶從最底層翻了出來(lái)……
中午放學(xué)時(shí)，由于時(shí)間緊迫，騎車(chē)速度便不自覺(jué)提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來(lái)輛小轎車(chē)，馬路上的飛揚塵土朦朧了我的思緒。階下，一片梧葉搖曳下墜。小轎車(chē)突然加速，大地是那樣無(wú)聲地墜入到靜謐里去。小轎車(chē)停了，自行車(chē)壓在我腿上。幸好他只撞到自行車(chē)后輪，速度不是很快，我傷得比較輕。他停下車(chē)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我沒(méi)說(shuō)什么，搖了搖頭。我知道這不是他的錯，是我，是我沒(méi)有遵守交通規則；是我估計失誤，以為他會(huì )停下；是我太心急，為什么不多等幾秒？我扶起車(chē)，淚珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我撲來(lái)，內心暗許，以后我一定會(huì )遵守交通規則！
中學(xué)生“群車(chē)”上路更是險象環(huán)生，三四輛自行車(chē)并駕齊驅?zhuān)T車(chē)的學(xué)生邊走邊聊，旁若無(wú)人。有一些同學(xué)還隨便玩弄停著(zhù)的汽車(chē)，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊掛在車(chē)上，向車(chē)輛駕駛室投擲石塊，以此為樂(lè )。人民網(wǎng)北京10月22日7時(shí)許，一名學(xué)生騎車(chē)上學(xué)，途中被一輛高速行使的機動(dòng)車(chē)撞倒在地，路過(guò)此地的記者發(fā)現，事故現場(chǎng)文具、書(shū)本散落滿(mǎn)地，受傷孩子當即被送往醫院救治。深圳新聞網(wǎng)10月24日18時(shí)許，鐵路“廣九線(xiàn)”龍崗平湖段發(fā)生一起和諧號列車(chē)撞死2人的.慘劇。
同學(xué)們，交通安全對我們并不陌生，每節班會(huì )課老師都孜孜不倦的教導我們要遵守交通規則，可你有放在心上嗎？關(guān)愛(ài)生命，安全出行，是我們每個(gè)人的責任。每個(gè)人都必須遵守交通規則。
熱愛(ài)生命，你才不會(huì )因虛度年華而悔恨；珍愛(ài)生命，你才不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。青春才剛剛開(kāi)始，風(fēng)沙塵粒吹入眼中；不要讓交通事故成為歲月的遺憾，陪伴你的孤單；不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規則。為了愛(ài)我們的人，也為了我們自己。生命無(wú)限美好，生命無(wú)比寶貴，生命屬于我們只有一次。仰天空留一場(chǎng)夢(mèng)，讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊，讓交通安全銘記你我心。
最后，我想說(shuō)的是：希望你，也希望我自己，更希望我們大家都能遵守交通規則，做到珍愛(ài)生命，安全出行。
交通安全教育工作總結2
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù)，司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的后果�？蛇@位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規，一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
��！又是一場(chǎng)悲��！人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！
在交通安全的.維護上，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。如果說(shuō)人生是小鳥(niǎo)，那么，安全就是翅膀；如果說(shuō)人生是鮮花，那么，安全就是香氣；如果說(shuō)人生是高山，那么，安全就是綠樹(shù)。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題。我們要事事講安全。
我國是一個(gè)人口大國，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。我想，如果人們遵守交通規則，不把交通規則當兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災難也會(huì )越來(lái)越少。
交通安全教育工作總結3
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天，四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現代社會(huì )的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�
一輛大客車(chē)因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下；司機酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù)，而且悲劇還繼續著(zhù)。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題，這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓，千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的`卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著(zhù)身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂(lè )閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生；我痛恨那司機，因為他的“一時(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數個(gè)，這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì )傷心，而那些不遵守交通法規的人，看著(zhù)都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結果嗎？想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓。
此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn)；隨意跨越護欄；偶爾還和同學(xué)在馬路玩�！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì )讓我們永遠消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？
生命像滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，它決不能溢出來(lái)，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍卻撞到了這滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水……
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì )引以為戒，從我做起。學(xué)習交通法則，自覺(jué)遵守交通規則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演！
交通安全教育工作總結4
近年來(lái),我校始終堅持把校學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一項重要內容,采取各種有效措施,切實(shí)加強在校學(xué)生教育,不斷提高學(xué)生的交通安全意識,取得了明顯成效,為平安校園、和諧校園建設奠定了良好的基礎。
一、建立組織，落實(shí)責任
我校成立了以主管副校長(cháng)為組長(cháng)的“交通安全”活動(dòng)領(lǐng)導小組。小組確定了“精心組織、落實(shí)責任；全員參與，層層發(fā)動(dòng)；扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，并與全校各班簽訂了安全責任書(shū)，整個(gè)校園形成了密不透風(fēng)的安全教育防護網(wǎng)絡(luò )，保障了各項安全工作的落實(shí)。
二、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)采取如下措施：
�。ㄒ唬┌踩逃顒�(dòng)
1、在今年的安全教育周活動(dòng)中，領(lǐng)導小組成員更加嚴密的各司其職，聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義，教育大家如何加以防范，增強了廣大師生的`安全和自我保護的意識，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。
2、利用班會(huì )時(shí)間，以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會(huì )，讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì )的實(shí)際，談?wù)勛约簩Π踩珕?wèn)題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問(wèn)題，進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
3、開(kāi)展了手抄報評選活動(dòng)，讓學(xué)生自己通過(guò)查資料，了解交通事故帶來(lái)的危害，自覺(jué)的注意交通安全，并把手抄報回家展示給家長(cháng)對家長(cháng)進(jìn)行再教育。
4、開(kāi)展了以交通安全牢記我心的演講比賽，提高學(xué)生的安全意識。
5、開(kāi)展了交通安全知識競賽。
�。ǘ┌寻踩逃顒�(dòng)放在第一位。
1、加強宣傳力度，使安全問(wèn)題做到人人皆知。
�。�1）利用國旗下演講和校園廣播定期做好安全教育的宣傳。
�。�2）利用主題班會(huì )指導學(xué)生學(xué)習交通安全教育知識。
�。�3）通過(guò)召開(kāi)校會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種形式開(kāi)展教育，由孫校長(cháng)進(jìn)行安全講座。
�。�4）給家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放交通安全宣傳材料，在校園顯著(zhù)位置張貼宣傳畫(huà)頁(yè)。
2、安全無(wú)小事，處處是教育
�。�1）在上下樓顯著(zhù)位置張貼右行標志，通過(guò)組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進(jìn)、展示，從學(xué)生日常行為入手加強交通安全教育。
�。�2）辦交通安全教育知識的校級板報，增強安全自護意識。
三、我們的經(jīng)驗與做法
�。ㄒ唬├脟煜卵葜v、主題班會(huì )等形式進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
�。ǘ├眯@廣播站、多媒體網(wǎng)絡(luò )等形式組織學(xué)生收聽(tīng)收看有關(guān)交通安全教育方面的片子。
�。ㄈ├煤诎鍒�、宣傳板面積學(xué)生自辦的手抄報等進(jìn)行交通安全意識的如何更進(jìn)一步的把交通安全意識灌輸到學(xué)生的腦海之中是交通安全教育的當務(wù)之急，作為學(xué)校仍然堅持好的做法，開(kāi)展豐富多彩的交通安全教育活動(dòng)。
在學(xué)校以后的常規工作中，我校將在上級有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，把交通安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強交通安全知識教育，提高學(xué)生自我防護能力，爭創(chuàng )“平安校園”“安全示范學(xué)�！�，把交通安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
交通安全教育工作總結5
隨著(zhù)社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高，各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了，如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺(jué)遵守交通的規則，從小培養良好的習慣！
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的`時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線(xiàn)，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著(zhù)�？匆�(jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛摩托車(chē)從我的跟前急駛而來(lái)，擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強忍著(zhù)疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來(lái)是摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛，便號啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著(zhù)又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻，我真的后悔極了！可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！
只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà)！穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運氣好，如果把你撞到了怎么辦��？是你自己的責任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓了，以后可要遵守交通的規則哦！”我羞愧得無(wú)地自容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭！從此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著(zhù)爸爸媽媽的手，規規距距地過(guò)馬路。
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺(jué)遵守交通的規則，好好地過(guò)馬路，當然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們，請大家一定要愛(ài)惜生命！只要大家都能樹(shù)立安全意識，就會(huì )杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)希望！
交通安全教育工作總結6
要是有人問(wèn)，人最重要的是什么？你一定會(huì )不假思索的回答——當然是生命了！不錯，不論你得到了什么，還是擁有什么，只要你失去了生命，那就等于失去了一切。所以，我們每個(gè)人都要珍愛(ài)自己的生命！
有時(shí)，因為一些人的疏忽和大意，不注意遵守交通規則，因而危險和悲劇總是降臨到他們身上。在報刊。電視上，不是經(jīng)常都刊登著(zhù)一些慘不忍睹的交通事故嗎？那都是那些存在僥幸心理的人，不自覺(jué)遵守交通規則，最終自食其果。交通大隊長(cháng)就為我們講述了一個(gè)活生生。血淋淋的例子：一位貧困的高一學(xué)生，學(xué)習刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校了帶來(lái)些好東西，都獻給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災難降臨在這幸福的家庭里。一天，日照桿頭時(shí)，他騎著(zhù)自行車(chē)與一輛油罐車(chē)并排而行，油罐車(chē)突然轉向那陳舊的自行車(chē)的`方向……恐怖的事情發(fā)生了。一個(gè)朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽(yáng)下融化了。
這可是個(gè)血的教訓��！它所付出的代價(jià)實(shí)在太沉重了。它使一朵還未綻放的花蕾就這樣凋零了。這件事讓我感到無(wú)比惋惜，母親失去一個(gè)懂事的兒子，學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生，朋友失去了一個(gè)知音，國家失去了一個(gè)棟梁之才……
交通事故帶來(lái)的悲痛實(shí)在是太多了。據資料統計，全世界每年的交通事故死亡人數多達120萬(wàn)左右！我國交通事故死亡率居世界第一！隨著(zhù)駕車(chē)的人數和汽車(chē)數量的增加，到202x年全球預計死于交通事故的人會(huì )上升到230萬(wàn)左右！天哪！230萬(wàn)人！這驚人的數字會(huì )使多少個(gè)家庭失去他們的親人，會(huì )給他們帶來(lái)多少悲痛��！
“人的生命只有一次”“人，最寶貴的就是生命”血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規則，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。
安全的出行，營(yíng)造良好的交通運行環(huán)境為和諧社會(huì )的構建添磚加瓦，而和諧的社會(huì )又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
這，便是雙贏(yíng)的智慧。作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，她就象我們的朋友。日日夜夜都守護在我們身邊，教育我們，勸誡我們。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓交通安全做你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
交通安全教育工作總結7
學(xué)校安全工作是一重要方面，抓好水上交通安全教育，幫助學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工程。為了強化學(xué)生水上交通安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預防為主”的思想。
現將學(xué)校水上交通安全工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
為落實(shí)水上交通安全工作開(kāi)展，學(xué)校成立水上交通安全工作領(lǐng)導小組，負責組織和安排學(xué)校的水上交通安全教育工作，做好學(xué)生的水上交通安全教育工作。學(xué)校接到文件立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，加強各班班主任的責任意識，切實(shí)落實(shí)到人，確保學(xué)生的水上交通安全。
二、加強宣傳，增強意識，落實(shí)措施。
學(xué)校組織開(kāi)展多種水上交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)：
1、充分利用班會(huì )課做好宣傳教育。學(xué)校統一印發(fā)“逸夫實(shí)小學(xué)生水上交通安全知識宣傳材料”，讓班主任利用班會(huì )課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習，提高學(xué)生水上交通法規的認知水平。同時(shí)，在班會(huì )課上，根據小學(xué)生的學(xué)習心理發(fā)展特點(diǎn)，用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說(shuō)新聞的形式來(lái)學(xué)習法律知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來(lái)學(xué)習，使學(xué)生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會(huì )安定，國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀守法的重要性。
2、利用國旗下講話(huà)，號召全體學(xué)生增強水上交通安全意識，提高自我保護能力。學(xué)校安排了少先隊總輔導員廖小冬老師在升旗時(shí)進(jìn)行了名為《水上平安交通安全伴我成長(cháng)》的'國旗下講話(huà)。講話(huà)號召同學(xué)們提高認識，充分認識到水上交通安全的重要性，并針對夏季防溺水事項，向同學(xué)們提了若干建議，使學(xué)校全體師生受教育率達到100%。
3、利用板報這一宣傳陣地，開(kāi)展了“水上交通安全教育”主題板報活動(dòng)，各班從多個(gè)角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的內容，起到了很好的教育作用。
4、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學(xué)生法制教育工作。學(xué)校號召學(xué)生觀(guān)看《案件聚焦》、《法律與道德》等節目，并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)分析，用以案說(shuō)法的形式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習法律的興趣，通過(guò)案例分析，使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規的重要性。
通過(guò)水上交通安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，使水上交通安全意識深入人心，使學(xué)校水上交通安全工作落實(shí)到實(shí)處，使遵守水上交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺(jué)行為，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習氛圍。
交通安全教育工作總結8
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規范》中就曾指出，小學(xué)生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄�！笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)栏褡袷亟煌ǚㄒ幠?面對少年兒童嚴重的交通安全問(wèn)題，學(xué)校有必要對小學(xué)生進(jìn)行交通法規安全教育，幫助小學(xué)生樹(shù)立遵守交通法規的意識，幫助學(xué)生提高交通法規的認知水平。
1、充分利用班會(huì )做好宣傳教育。印發(fā)“學(xué)生交通安全知識”，班主任利用班會(huì )課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習，提高學(xué)生交通法規的認知水平。同時(shí)，在班會(huì )課上，根據小學(xué)生的學(xué)習心理發(fā)展特點(diǎn)，用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說(shuō)新聞的形式來(lái)學(xué)習法律知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來(lái)學(xué)習，使學(xué)生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會(huì )安定，國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀守法的.重要性。
2、利用板報這一宣傳陣地，開(kāi)展了“交通安全教育”主題板報活動(dòng)，各班從多個(gè)角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。
3、學(xué)校還開(kāi)展了“小學(xué)生交通安全知識講座”，通過(guò)講座使同學(xué)們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規。對同學(xué)們進(jìn)一步加強交通安全意識起到了很好的作用。
4、組織全班學(xué)生在網(wǎng)上參加交通安全知識競答，得分較高，收獲很大。
交通安全關(guān)系到家庭的幸福，社會(huì )的穩定，國家的發(fā)展，學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、教師和全社會(huì )都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生的安全，使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規是生命之友，遵守交通法規是每個(gè)公民文明行為的具體表現，小學(xué)生養成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。
交通安全教育工作總結9
每當看見(jiàn)一排排書(shū)寫(xiě)著(zhù)悲慘事件的黑體字，同學(xué)們便皺起了雙眉；每當看見(jiàn)電視中車(chē)輪底下的一灘鮮血，嚴肅的'氣氛仿佛把空氣都凝結了；每當看到一列列數額龐大的遇難人數，恐懼便爬上了我們的心頭……而這些事故的罪魁禍首無(wú)非是那些醉酒駕車(chē)、不眠駕車(chē)的司機。我不禁要問(wèn)他們：為什么要知法犯法呢？為什么要讓那么多無(wú)辜的人慘死于你們的車(chē)輪之下呢？
“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”“虛線(xiàn)實(shí)線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)”“……”這些都是我們再也熟悉不過(guò)的交通安全標語(yǔ)，但有多少人能保證自己一生一世都用不著(zhù)它們的提醒呢？
交通安全教育工作總結10
人們的生命是世間最寶貴的，沒(méi)有了金錢(qián)，可以去再賺，沒(méi)有了工作，可以去拼搏，沒(méi)有了學(xué)業(yè)，可以去學(xué)習，但是，沒(méi)有了生命，就沒(méi)有了一切。
在剝奪人類(lèi)生命的惡魔中，有的是病毒，有的是災害，可多數是車(chē)禍。病毒無(wú)法抗拒，災害不能避免，但車(chē)禍是人禍，不是天災。所以，我們可以控制，可以防范。20xx年2月1日，山西省公安廳交管局通報了春節長(cháng)假期間全省的交通事故情況。七天長(cháng)假期間光一個(gè)省，就有32人死于交通事故，交通事故起數、死亡人數同比均有所下降。
在意外事故中，以車(chē)禍占首位，占意外死亡總數的50%以上。僅以汽車(chē)交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數已超過(guò)3000萬(wàn)人，比世界大戰所死亡的人數還多。在交通事故中，以青少年的死亡人數最多，其次為老年人。值得指出的是：不論是發(fā)達國家或是發(fā)展中國家的資料均表明，自行車(chē)交通事故所導致的'傷亡，兒童青少年是其高危人群。據估計，當今世界每年死于車(chē)禍的人數約為25萬(wàn)～30萬(wàn)人，受傷者約3000萬(wàn)人，永久性傷殘者約300萬(wàn)人。有人在一份報告中指出，因車(chē)禍而死亡的人數以15～24歲的青少年居多，且仍在繼續增加。我國城市每萬(wàn)輛車(chē)死亡率為50——108人左右，與國外相比較，為日本的26。5倍；美國的17。8倍。若以萬(wàn)輛車(chē)的死亡率作比較，則我國車(chē)禍的發(fā)生率和死亡率皆居世界之首位。車(chē)禍主要危害兒童青少年和老年人。據世界衛生組織統計，每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數十萬(wàn)的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車(chē)禍后果輕重不一，多見(jiàn)頭部受傷、骨折、內臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險人群為5～9歲兒童；在駕車(chē)事故中，危險人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。
查閱公安交通部門(mén)的交通事故檔案可以發(fā)現，兒童類(lèi)交通事故的責任方多半是受害兒童，因不遵守交通規則而發(fā)生的車(chē)禍在交通事故中占大多數。例如低齡孩子穿越馬路時(shí)沒(méi)有成年人帶領(lǐng)，不走人行橫道，騎自行車(chē)技術(shù)不熟練或逆行，在公路旁玩耍，紅燈亮時(shí)橫過(guò)馬路，騎自行車(chē)帶人，在機動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)，12歲以下兒童騎自行車(chē)上馬路，騎車(chē)下坡不減速、猛拐，在馬路追逐，走路是不看前方等等。然而正是這些少年兒童們的疏忽大意，高度麻痹，使交通事故這個(gè)大惡魔越來(lái)越張狂。同學(xué)們，讓我們一起攜手，共同維護交通治安，拒交通事故不再張狂，把事故率壓到最小，共建一個(gè)美好家園。
汽車(chē)就像一潭水“水能載舟，亦能覆舟”，在使人方便的同時(shí)，又給人類(lèi)帶來(lái)了危險，可是我堅信，只要大家共同維護，汽車(chē)一定會(huì )當“載舟之水”，絕不會(huì )作“覆舟之水。
交通安全教育工作總結11
學(xué)校交通安全教育工作十分重要。我們根據學(xué)校所處的地理位置和實(shí)際情況，把“學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強對學(xué)生交通法規教育，增強學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全�，F把我校本學(xué)期交通安全教育工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任制。
為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展，學(xué)校特別設立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、以學(xué)校為主陣地，突出對青少年的正面教育
今年以來(lái)，為進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育，為讓安全伴隨每個(gè)學(xué)生開(kāi)展了一系列工作。
學(xué)校部分學(xué)生離校較遠，因而騎車(chē)上學(xué)。為確保學(xué)生安全，學(xué)校采取措施，安排教師專(zhuān)管負責。騎車(chē)的學(xué)生，每天由教師負責送上公路；凡未滿(mǎn)12周歲及距離2公里以?xún)鹊?學(xué)生一律不允許騎車(chē)上學(xué)。
針對學(xué)生的年齡結構組成，突出抓好學(xué)生、家長(cháng)、社區三條線(xiàn)，充分利用如學(xué)校、家庭和社區三個(gè)陣地，加強交通安全宣傳教育。長(cháng)期的工作實(shí)踐證明，抓住了學(xué)生就抓住了青少年的主體，利用學(xué)校這個(gè)主陣地開(kāi)展交通安全宣傳教育，比如縣交警大隊鄒廣成警官應邀來(lái)校，為全體師生作了以“交通安全知識”為主題的講座。學(xué)校師生參與了此次講座，受益匪淺。他向師生們講述了一樁樁慘不忍睹的交通事故，列舉了一組組交通事故數據，思想道德教育和交通安全教育”的報告。我們與交通部門(mén)、交管所的聯(lián)系，簽訂“學(xué)生交通安全”責任書(shū)，制定交通安全教育活動(dòng)計劃，落實(shí)活動(dòng)內容，通過(guò)辦小報、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行交通安全宣傳教育，維護未成年人合法權益。對學(xué)校管不到，家長(cháng)管不了，社會(huì )未管到的事情，通過(guò)派出所、政府等渠道，進(jìn)行協(xié)商解決。
學(xué)校堅持把交通安全教育列為學(xué)生的必修課，做到：學(xué)習有教材，任課有教師，課時(shí)有保證，開(kāi)課率達100%。一方面注意協(xié)調社會(huì )、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò )。我們認真辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，通過(guò)對家長(cháng)的教育來(lái)達到向學(xué)生言傳身教的目的，我們多方創(chuàng )建青少年交通安全教于動(dòng)場(chǎng)所，組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，增強了學(xué)生交通安全教育意識。如與縣交警隊聯(lián)合開(kāi)展的“創(chuàng )交通安全學(xué)校、當交通文明學(xué)生”活動(dòng)，大減少了青少年學(xué)生交通違章的現象。
三、堅持教育形式多樣，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效
1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì )。
利用早晨國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認真學(xué)習有關(guān)交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、開(kāi)展2次交通安全教育知識講座。
縣交警隊的交警鄒廣成同志來(lái)校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀(guān)念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、認真上好交通安全知識教育課。
各班結合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動(dòng)課、班隊活動(dòng)等時(shí)間對學(xué)生認真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。
4、出好一期交通安全知識報和進(jìn)行廣播宣傳教育。
5、組織全校學(xué)生觀(guān)看安全教育vcd。
6、開(kāi)展交通手勢指揮訓練活動(dòng)。
學(xué)校會(huì )同公安部門(mén)，利用學(xué)校出早操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮訓練，通過(guò)練習交通手勢指揮，加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開(kāi)展交通文明示范隊活動(dòng)。學(xué)校建立校門(mén)口安全門(mén)崗制，由值班老師協(xié)助維護交通秩序，安全護送學(xué)生過(guò)馬路。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我校學(xué)生交通教育工作逐步趨于規范，在學(xué)校、社區、家庭中成效明顯，學(xué)生交通安全事故為0。我校學(xué)生交通安全素質(zhì)的提高，有效地促進(jìn)了社會(huì )治安秩序的持續穩定。
交通安全教育工作總結12
為推進(jìn)實(shí)施“文明交通入校園”活動(dòng)，在學(xué)園深入開(kāi)展文明交通創(chuàng )建主題實(shí)踐活動(dòng)，加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育，全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識，深化“關(guān)注安全，文明出行”。
根據鯉城公安分局和鯉城區教育局相關(guān)文件精神，我園認真開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”系列活動(dòng)，強化交通安全教育和管理，增強了師生文明交通意識和自我保護意識，加大整改力度，全面提高學(xué)校交通安全工作水平。通過(guò)全體師生的共同努力，取得較好的成績(jì)，無(wú)發(fā)生涉校涉生交通事故，為確保我園交通創(chuàng )造良好的環(huán)境�，F將具體做法總結如下：
一、加強領(lǐng)導，組織學(xué)習，提高認識。
學(xué)校結合道路交通安全綜合整治“三年行動(dòng)”精神，高度重視實(shí)施“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)，研究部署實(shí)施“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)計劃，分發(fā)《給家長(cháng)的一封信》層層簽訂責任狀，落實(shí)安全責任制，形成齊抓共管的安全管理體系，通過(guò)學(xué)習，全體教職員統一思想，提高了認識。
二、營(yíng)造氛圍，加強宣傳。
學(xué)校利用家教宣傳欄、班級網(wǎng)絡(luò )等平臺，向幼兒及家長(cháng)廣泛宣傳交通安全教育知識，營(yíng)造“文明交通進(jìn)校園”濃厚氛圍。
三、開(kāi)展交通安全知識講座。
我校公安干警到我校做有關(guān)交通安全的知識講座，我校全體教職員工和幼兒參加活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)園里掀起了文明交通行動(dòng)的宣傳熱潮，為創(chuàng )建安全暢通的'交通環(huán)境打下了堅實(shí)的基礎。
交通安全教育是生命教育，今后，我們將在上級各有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，時(shí)刻牢記“關(guān)注安全，文明出行”的重要教誨，取得各有關(guān)部門(mén)的密切配合和支持，扎實(shí)做好學(xué)校的“校園交通文明工程”工作，增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感，明確肩負重任，為確保學(xué)生“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家”的交通安全工作落到實(shí)處而作出積極貢獻。
交通安全教育工作總結13
從我記事起，就懂得，生命只有一次，如果我們不好好珍惜，上帝是不會(huì )白白的給我們第二次機會(huì )！
而現在，繁華的街市，水泄不通的馬路，卻時(shí)時(shí)刻刻都令我們心驚膽戰。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮，不足以讓人們提起警惕。車(chē)禍大多是致命的，而人們卻全然不顧、視而不見(jiàn)。一起一起的交通事故，其實(shí)，也在為我們敲響警鐘。
在報紙上，我目睹了一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一起交通事故：有一天下午，陽(yáng)光貪婪的吮著(zhù)大地，有個(gè)年輕人，架著(zhù)一輛小轎車(chē)，一只手握著(zhù)方向盤(pán)，另一只手很悠然的搭在車(chē)窗外，紅燈亮了，他絲毫沒(méi)有察覺(jué)，車(chē)影一下子閃過(guò)了交界線(xiàn)，死神也不肯放過(guò)他，隨即降臨，一輛貨車(chē)從側面駛來(lái)，同樣，也是毫不相讓?zhuān)獭�，一個(gè)急剎車(chē)，打破了原有的寂靜，想逃出死神的魔掌，哪有這么容易！駕駛員很快就倒在了血泊中，一命嗚呼�；钌囊粭l生命��！因為誤闖紅燈，因為不遵守交通規則，因為那一剎那……
死神，有時(shí)也很不講理、很霸道，只要是不遵守交通規則的，它甚至連小孩都不會(huì )放過(guò)。有個(gè)例子可以實(shí)實(shí)在在的證明我所說(shuō)的話(huà)，一天，有個(gè)男孩，騎著(zhù)單車(chē)，飛速前進(jìn)，一下子閃過(guò)身邊的行人，像一陣風(fēng)似的，人們都說(shuō)，他這樣下去，遲早會(huì )撞到人的.，可是，他就是不聽(tīng)，繼續他的“飛車(chē)”，人們見(jiàn)到都可怕，在責罵的同時(shí)，人們也在替那男孩擔心��！但是，男孩不一為然，臉上不時(shí)帶著(zhù)點(diǎn)得意的微笑，顯然，他自己也更不為自己的人生安全著(zhù)想，這樣騎著(zhù)“飛車(chē)”，對他來(lái)說(shuō)，似乎是一種炫耀。人們是看在眼里，急在心上。一會(huì )兒，不出忽人們所料，“砰——”男孩出車(chē)禍了，刺耳的尖叫聲，凄涼的哭聲，都瞬間彌漫在了這個(gè)角落，死神將“恐怖”化為黑暗，籠罩著(zhù)他，沉重的呻吟，一滴滴維持著(zhù)男孩生命的鮮血，在這一刻，迫不及待的要流出來(lái)，它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規則的罪禍負下責任。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現在了上空，不過(guò)，這只是一時(shí)的，很快就熄滅。最傷心的就是男孩的父母了，他們辛辛苦苦把男孩養大，可是就是那一剎那…
我們作為小學(xué)生最基本要做到，就是過(guò)馬路要一站二看三通過(guò)，不要亂闖紅燈，這樣的后果是不堪設想的，過(guò)馬路還要走斑馬線(xiàn)，這樣才是安全的。
生命是寶貴的，它只有一次，別再讓交通安全事故再次發(fā)生，別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂，我們不要貪圖一時(shí)之快，而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是：自己的每一次出行，都深深牽系著(zhù)家人的心。
文明出行，在我心！珍愛(ài)生命，警鐘長(cháng)鳴！
交通安全教育工作總結14
今天，我要寫(xiě)一寫(xiě)交通安全。
寫(xiě)到交通我們就會(huì )把它與安全連在一起，因為它與我們的生命息息相關(guān)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)為人們生活提供了便利條件，與此同時(shí)，“馬路戰爭”卻威脅著(zhù)我們的生命和財產(chǎn)安全，交通事故已成為社會(huì )的重大問(wèn)題。
由于一些人的交通安全意識不強，平坦的馬路上演出一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇，如果你看到有個(gè)人慘死在車(chē)輪下，聽(tīng)到失去親人時(shí)傷心的哭聲時(shí)，有誰(shuí)不感到心痛？他們帶走了幸福，留下了痛苦和思念。這么多事故發(fā)生，難道給我們的'教訓還不夠嗎？
從小樹(shù)立安全第一的思想，才能實(shí)現我們的夢(mèng)想。幸福才能永遠伴著(zhù)我們。
如果你走在回家的路上，當你正因為某種想法而沖刺時(shí)，你可意識到生命的可貴？
交通法規，人人遵守，交通安全是第一。
交通安全教育工作總結15
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸”她多么希望這場(chǎng)交
通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的`車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
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