小制作的制作作文300字

時(shí)間:2024-08-10 08:55:11 生活常識 我要投稿
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有關(guān)小制作的制作作文300字集合7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小制作的制作作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小制作的制作作文300字集合7篇

小制作的制作作文300字 篇1

  今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,因為這個(gè)比較簡(jiǎn)單。

  我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來(lái),我就繼續放螺絲釘,直到蛋殼立起來(lái)為止。接著(zhù)我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過(guò)蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會(huì )亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽(tīng)了心里美滋滋的.。

  通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

小制作的制作作文300字 篇2

  今天我有了一個(gè)新的小伙伴,它能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我,你們猜猜它是誰(shuí)呢?哈哈,還是我來(lái)告訴大家吧!它就是一盞漂亮的紙杯臺燈,沒(méi)錯,就是在楊老師的指導下,我親手做出來(lái)噠!

  動(dòng)手制作之前,我們準備了五樣東西,它們分別是紙杯、剪刀、彩筆、雙面膠、訂書(shū)器?粗(zhù)這些準備好的工具,我的內心激動(dòng)萬(wàn)分,甚至都有些迫不及待地要開(kāi)始了!

  首先我把兩個(gè)紙杯進(jìn)行了修剪,一個(gè)剪了一半兒,另一個(gè)剪的只剩下一個(gè)杯底,你們一定會(huì )有些疑惑不解:“這是做什么?”哈哈,別著(zhù)急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái),剪一半兒的紙杯來(lái)我們來(lái)當燈罩,剩下一個(gè)杯底來(lái)其實(shí)當燈的底座啦。接著(zhù)我在剪了一半兒的紙杯上畫(huà)上了自己最喜歡的`圖畫(huà),班里的同學(xué)都開(kāi)心極了,有的在上面畫(huà)了活潑的小鳥(niǎo),有的還畫(huà)可愛(ài)的小狗,我畫(huà)的是五彩繽紛的彩虹,大家好做得不亦樂(lè )乎。畫(huà)完后,我將剩余的材料縫合處剪成了一個(gè)長(cháng)條,來(lái)當燈柱,接下來(lái)我們用雙面膠把燈柱和底座固定住了,離成功越來(lái)越近了,我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),最后我用小小的訂書(shū)器輕輕一釘,一盞漂亮的臺燈就做好了。

  望著(zhù)親手制作的小臺燈,我的心里像吃了糖一樣甜。

小制作的制作作文300字 篇3

  今天放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)就和爸爸一起動(dòng)手做一個(gè)小制作——小飛機。

  我找出我最?lèi)?ài)的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對折,形成一個(gè)三角形,再中間對折,形成一個(gè)小三角形。緊接著(zhù)把紙片打來(lái),四個(gè)角對著(zhù)中心點(diǎn)對折,就形成了一個(gè)小正方形。然后以一個(gè)角為起點(diǎn),兩邊沿著(zhù)中心線(xiàn)對折,把一個(gè)角向相反的方向對折,形成一個(gè)三角形,再沿中心線(xiàn)對折,這樣就做成了飛機的一部分。最后用相同的方法做五個(gè),其中一個(gè)角做飛機尾翼,把五個(gè)用膠水粘起來(lái)。飛機就制作完成了。

  我開(kāi)心地捧著(zhù)我和爸爸的制作在全家人面前炫耀,心里美滋滋的!爺爺笑著(zhù)說(shuō):“這是你動(dòng)手動(dòng)腦的結果,你以后在學(xué)習和生活中,只要做個(gè)有心人,要開(kāi)動(dòng)腦筋,善于合作,敢于創(chuàng )新,一定會(huì )有新的'收獲的!

小制作的制作作文300字 篇4

  今天我用廢棄的牛奶盒做了一個(gè)大嘴巴娃娃,十分可愛(ài)。

  我首先找來(lái)一個(gè)喝完了的長(cháng)方形紙牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點(diǎn)的左、右和前面剪開(kāi),后面不要剪。然后再稍微的沖洗一下,一個(gè)大嘴巴的形象就出來(lái)了。

  接著(zhù)我將事先準備好的白色卡紙先剪成細長(cháng)的小紙條,再剪成一個(gè)個(gè)小三角形。然后把剪好的小三角形沿著(zhù)牛奶盒剪開(kāi)的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。

  該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個(gè)小圓圈,中間涂上黑色,再粘到牛奶盒的兩邊,一雙明亮的眼睛就做出來(lái)了。然后我用黑色的勾畫(huà)筆在頭頂上畫(huà)上頭發(fā),在眼睛上畫(huà)上眉毛。

  應該要穿衣服了。我先用粉紅色的`卡紙剪成牛奶盒那么大,那么寬,再?lài)?zhù)一圈貼上去。然后剪下三個(gè)小圓圈,涂成黃色,在衣服前面豎排粘上三?圩。

  最后做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫(huà)一雙白嫩嫩的小手,再畫(huà)一雙胖乎乎的小腳丫,涂上顏色,再剪下來(lái)貼在牛奶盒的兩旁。一個(gè)又漂亮,又可愛(ài)的大嘴巴娃娃就做好了。

小制作的制作作文300字 篇5

  這個(gè)特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫(xiě)日記,有時(shí)還會(huì )讓我們做一些科學(xué)實(shí)驗或小制作。

  今天我們有一項選做任務(wù),就是制作旋翼降落傘。

  首先需要準備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。

  接下來(lái)就是跟著(zhù)陳老師發(fā)的視頻制作了。

  把彩紙剪成長(cháng)24厘米,寬2厘米的紙條。為了方便區分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

  先把這三張紙條對折,然后打開(kāi)紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的里面。接著(zhù)把深紅色紙條塞進(jìn)黃色紙條里面,黃色紙條塞進(jìn)粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進(jìn)紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個(gè)紙條,使中間形成一個(gè)扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的'紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。

  我一連做了好幾個(gè)。制作完成后,我站到凳子上試驗著(zhù)我的成果。降落速度快了一些,我還沒(méi)看夠就落地了。

  據說(shuō)通過(guò)增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢?梢杂檬裁捶椒ㄟ_到這個(gè)目的呢?同學(xué)們動(dòng)手做看看,認真想一想吧!

小制作的制作作文300字 篇6

  今天上創(chuàng )意美勞課,老師說(shuō):“中秋節快到了,我們一起學(xué)做一個(gè)彩紙燈籠吧!崩蠋熥屛覀儨蕚12張大小一樣的正方形彩紙,4種顏色,每種顏色3張,雙面膠,剪刀,繩子和竹桿。

  首先我取出一張彩紙按照老師示范的折紙步驟,折出了一個(gè)燈籠的結構。再把其余的11張彩紙都一一折成這個(gè)形狀,在做好的.12個(gè)框架底部各貼上一段雙面膠,把它們依次全部粘合起來(lái),這樣就做好了燈籠的身子。然后我又拿出一張紅紙把上部分折疊2次,下部分剪出流蘇,剪完后卷起來(lái)就成了燈籠穗。最后拿出繩子穿過(guò)燈籠的身體,在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠,尾段粘上做好的燈籠穗,中間固定在燈籠里,上段打個(gè)結掛上竹桿,就這樣一個(gè)手工彩紙燈籠完工了。

  你看我做的彩色燈籠多漂亮啊,中秋節拿著(zhù)它去賞月咯!

小制作的制作作文300字 篇7

  美術(shù)教師使我們下一節美術(shù)課帶至少兩個(gè)雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。

  我一直覺(jué)得老師要做不倒翁,但是直到了上美術(shù)課時(shí),教師卻公布說(shuō)要做 蛋偶人 了。我方案做一個(gè)圣誕老爺爺,可第一步做帽子就難倒了我,我又想:做一個(gè)錐體遮陽(yáng)帽吧!歷經(jīng)我的一番勤奮,制成了圣誕老爺爺的遮陽(yáng)帽,我又剛開(kāi)始做褲帶,褲帶做得很成功,不一會(huì ),圣誕老爺爺的褲帶做完了,這就剩余做圣誕老爺爺的雙眼了,這一件事而言是小菜一碟了,雙眼做好了,用雙面膠帶一貼,我的圣誕老爺爺就問(wèn)世了。

  你要了解他長(cháng)什么樣嗎?我來(lái)告訴你吧!他長(cháng)出一雙神采奕奕的'雙眼,嘴唇下邊長(cháng)出白色胡子在胸口飛舞,他戴著(zhù)一頂鮮紅色的遮陽(yáng)帽,鼻頭上面有一團雪白的絨球,他的褲帶也是鮮紅色的,看一眼你也就覺(jué)得有一股吉祥如意的氣場(chǎng)。

  你喜愛(ài)他嗎?

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