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舞蹈夢(mèng)想作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的舞蹈夢(mèng)想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前在我很小的時(shí)候，只要一聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，就會(huì )隨著(zhù)節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺(jué)得我有跳舞的天賦，就給我報了舞蹈班。在班里，我的表現也非常出色，經(jīng)常受到老師表?yè)P，同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道：因為我練習時(shí)不“偷工減料”，回家認真完成作業(yè)，才學(xué)得這么扎實(shí)。
記得有一次，老師教了一個(gè)很難的`動(dòng)作，跳藏族舞時(shí)常常用到的，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學(xué)們有的看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì )兒，試跳了幾次，完成了這個(gè)動(dòng)作，這一切被老師看在眼里，于是請我上臺示范給大家看，我非常開(kāi)心，跳得更到位了。下課后，大家將我團團圍住，希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽(tīng)，并把動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)教他們。不一會(huì )兒就都學(xué)會(huì )了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。
舞蹈老師常說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功。我還需要刻苦練功，長(cháng)大后才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為一名舞蹈家。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有豐富多彩的夢(mèng)想。當醫生成為老師和警察時(shí)，這些夢(mèng)想就像一盞路燈，會(huì )把你引向成功的另一面。
我有一個(gè)跳舞的夢(mèng)想，這是我媽媽的話(huà):“下雨了，跳舞是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的`舞蹈會(huì )陶冶人的美德，看看那些不優(yōu)美的舞蹈，多么優(yōu)美的身材，你不總是希望這樣嗎？”“當然，”我使勁向母親點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，在她的大力支持下，我去文化宮報名，進(jìn)入了舞蹈學(xué)習生涯。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇3
我是一名普通的小學(xué)生。我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名舞蹈家。我一直在努力實(shí)現這個(gè)目標。
我記得在我四歲的時(shí)候，我媽媽送我去舞蹈學(xué)校學(xué)習舞蹈的基本技能。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室里，我被舞蹈老師和大姐姐們的美麗舞蹈所吸引。從那時(shí)起，我開(kāi)始對跳舞著(zhù)迷。成年人常說(shuō)，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我心里想，“不想當舞者的舞者不是好舞者�！比缓笪业男膲�(mèng)想長(cháng)大后成為一名舞蹈家！經(jīng)過(guò)五年的舞蹈學(xué)習，我學(xué)到了很多舞蹈知識，增強了我的自信心，但我也深深體會(huì )到了那些學(xué)習舞蹈的人的“艱辛”。為了讓自己更靈活，每次上課老師都會(huì )給我柔軟感。我總是讓我的腿、腰、肩和腳背承受異常的壓力和疼痛。為了使我的技能更熟練，我反復練習了一個(gè)動(dòng)作。我只知道摔倒在地板上時(shí)的疼痛。即使我心里感到極大的委屈和悲傷，只要音樂(lè )響起，我就會(huì )忘記所有的`痛苦，依然燦爛地微笑。雖然舞蹈演員在舞臺上表演得很好，但我們不得不在幕后付出很多。無(wú)論如何，只要我選擇，我會(huì )毫不猶豫地走向我的夢(mèng)想和目標。不管我遇到多么困難，我都會(huì )堅持我的夢(mèng)想！這是我——劉甜甜，紅旗小學(xué)三班四班的一個(gè)小女孩，為了她的夢(mèng)想而努力！我來(lái)了，你在哪里！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇4
我們每一個(gè)人都會(huì )應該有著(zhù)自己不同的理想，但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，，不去為自己的理想去努力。
我認為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對我的長(cháng)的成長(cháng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強，努力的學(xué)習，也就是說(shuō)理想是動(dòng)力，鼓勵人們去努力的前進(jìn)，前進(jìn)在前進(jìn)！
所以說(shuō)我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想，只要這樣，我們才能不斷地進(jìn)步，如果我們沒(méi)有理想，我們的生活也沒(méi)有變得非常無(wú)謂，沒(méi)有意義，也就是說(shuō)你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同，有的想當科學(xué)家，有的想當舞蹈家，有的想當旅行家，有的想當老師等，我們這些目標就隨便選一個(gè)，而且這些也就是一個(gè)小小的目標，小時(shí)候有很都的夢(mèng)想，可是因為太小，很多夢(mèng)想都消失了，可是長(cháng)大了當小學(xué)成為了舞蹈的告訴，在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間，在電腦課的時(shí)候看著(zhù)大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒(méi)有消失，現在還一直慢慢的實(shí)現著(zhù)，到了六年級我的夢(mèng)想實(shí)現了，我去參加了全部的舞蹈班，還參加了學(xué)校的比賽，可是我的'朋友：王麗竹，看到了得了冠軍很不服氣，王麗竹心想我為什么我沒(méi)有這樣的目標，結果我全部都得了第一名，就覺(jué)得無(wú)聊死了，每次都是第一而且一個(gè)對手都沒(méi)有，可是到了放學(xué)對手來(lái)了。
到了放學(xué)王麗竹就來(lái)找我，就說(shuō)唐鴻燕你來(lái)教我舞蹈吧，可是我告訴王麗竹你不行，誰(shuí)叫你小的時(shí)候不來(lái)的，現在太晚了，而且我還是愿意收你的，我們兩個(gè)是朋友嗎，而且一起長(cháng)大，一起加油吧。
到了訓練的時(shí)候剛好到了電腦課，王麗竹想上可是我拒絕了，不行王麗竹我每次都不上電腦課的，這樣怎么成為偶像啊，可是到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來(lái)上課了，可是上來(lái)的時(shí)候看著(zhù)有音樂(lè )，我們幫上的同學(xué)都在看著(zhù)我們，這不是唐鴻燕和王麗竹的，哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像，一起上了舞蹈，結果我們就成為對手也成了朋友，一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽，都是不想上下。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當一名偉大的人民教師，有人夢(mèng)想當一名救死扶傷的醫生，有人夢(mèng)想當一名保衛祖國的解放軍戰士……而我夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的舞蹈家，用腳尖去實(shí)現我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，每當看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀(guān)音》時(shí)，我的心里便暗暗下定決心：我也要像邰麗華姐姐一樣，當一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此，當舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報名參加了舞蹈班，于是，每天放學(xué)后，我都要到舞蹈班繼續學(xué)習，從最基本的動(dòng)作，到形體練習，我每天刻苦的練習、練習、再練習……
每當我要放棄時(shí)，我便會(huì )想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人，但她每天堅持不懈的練習，最終，她克服了種種困難，成為了我國著(zhù)名舞蹈家，甚至還在萬(wàn)眾矚目的春晚舞臺上表演。想到這兒，之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散，因為一個(gè)聾啞人可以成為著(zhù)名舞蹈家并登上春晚舞臺，我也一樣可以做到。
光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經(jīng)學(xué)習舞蹈 6 年了，這 6 年，酸甜苦辣我遍嘗過(guò)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間；為了這個(gè)夢(mèng)想，我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機會(huì )；為了這個(gè)夢(mèng)想，我失去了很多很多，但是也收獲了更多更多。如今，我已學(xué)會(huì )了側手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作，我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨舞、群舞的編排與表演，我不僅在實(shí)小的`六一舞蹈表演的舞臺上已經(jīng)小有名氣，而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺上，用腳尖去圓夢(mèng)！
說(shuō)完了我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？說(shuō)出來(lái)和我分享一下吧！