二年級作文

時(shí)間:2024-09-24 06:58:39 作文 我要投稿

精選二年級作文集錦10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選二年級作文集錦10篇

二年級作文 篇1

  春天來(lái)了,大地復蘇了。春姑娘為校園和公園帶來(lái)的變化可真是數不勝數,就讓我們一起去看看吧!

  校園里滿(mǎn)園春色:樹(shù)枝那光禿禿的身上冒出了綠油油的“小腦袋”,操場(chǎng)上枯黃的草坪換成了一張綠地毯。就連七巧板上的雞蛋花樹(shù)的枝頭也有了綠色,這一抹綠色仿佛在和我們說(shuō):“春姑娘為我們換上綠衣裳了!”校園到處生機勃勃的,我不由得感嘆:真美啊!

  校園有了不同,公園也有了巨大的變化!岸6_诉恕边@是恢復生機的小溪在和游人的招呼。溪邊的草地成了野花的“游樂(lè )場(chǎng)”:隨風(fēng)而舞動(dòng)的柳條上增添了可愛(ài)的'柳芽;小鳥(niǎo)和燕子展翅飛翔,歌唱著(zhù)春姑娘的美景。

  春姑娘來(lái)了,她在校園里和我們一起高興地學(xué)習,她在公園里和孩子們一起歡樂(lè )的玩耍。這是一幅生機勃勃和鶯歌燕舞的春景圖,我愛(ài)這春意濃濃的季節!

二年級作文 篇2

  很久很久以前,在萬(wàn)年古松下有一只神鳥(niǎo),它聰明伶俐,還會(huì )說(shuō)話(huà),許多大臣,富翁都想得到她,一天一個(gè)黑心的財主想得到神鳥(niǎo)。

  他一人走在山路山,爬過(guò)一座座山,涉過(guò)一條條河,終于走到萬(wàn)年古松之下,他爬上樹(shù)抓下神鳥(niǎo),看見(jiàn)五彩六色的神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)知道他是個(gè)黑心財主,并考驗他。說(shuō)尊貴的`財主,您抓我可沒(méi)費什么勁,一路上總不能不說(shuō)話(huà)吧。財主想想說(shuō):好,哪你講點(diǎn)什么。我給您講個(gè)故事,從前一個(gè)戰國時(shí)期,有一個(gè)將軍,他有一匹汗血寶馬,他和他的寶馬立下赫赫戰功。

  一次去討伐敵寇,軍大敗,敵寇發(fā)起猛烈進(jìn)攻。一只利箭飛向將軍,將軍臥在地上,寶馬立刻沖過(guò)來(lái)。為將軍頂那箭,直直壓在將軍身上,將軍當場(chǎng)暈過(guò)。后來(lái)將軍的家屬來(lái)尋找將軍,他們看見(jiàn)半生死寶馬壓在將軍身上,他們的家屬一氣之下把寶馬剁成肉醬,將軍醒來(lái)后第一就問(wèn)我的寶馬呢?家屬們說(shuō),剁。將軍哭著(zhù)說(shuō):它是我的救命恩人,他把一切告訴家屬,家屬們后悔的哭。

  財主高興的說(shuō):剁的好,剁的妙,剁的寶馬呱呱叫,要是是我我可沒(méi)那么浪費,聽(tīng)說(shuō)馬肉可是極品,很沒(méi)味。神鳥(niǎo)把他變成蟑螂,飛走。

二年級作文 篇3

  大家好!我叫賀穎欣,是一個(gè)內向靦腆,善良的小女孩。長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛,顯得炯炯有神,撲閃撲閃的像天上的星星。我的鼻梁不高也不低,還有一張櫻桃小嘴。

  我有許多愛(ài)好:喜歡看書(shū),因為它可以帶我去知識的海洋遨游。喜歡畫(huà)畫(huà),因為它可以豐富我的想象力和動(dòng)手能力。我還喜歡溜冰,因為開(kāi)始溜的那一刻,感覺(jué)自己像只翩翩起舞的蝴蝶。

  善良是我的有點(diǎn)也是我的缺點(diǎn)。為什么這么說(shuō)呢?有一次在東海堂的畫(huà)畫(huà)課上,我不小心把小朋友的`水杯碰翻了,水杯里的水弄花了他的畫(huà),他在“啊”的驚叫聲之后,立刻變了臉色,對我大叫,我一邊幫他整理一邊說(shuō)著(zhù)對不起,而他還是很生氣。有一天,他把水粉顏料弄到了我的白衣服上,我只是低頭看了一眼,笑著(zhù)跟他說(shuō)沒(méi)事。同學(xué)們都說(shuō)我太善良了。我說(shuō):“小事兒,小事兒,大家都是同學(xué)啦!”可是我發(fā)現他的態(tài)度一直不太好。

  這就是我!

二年級作文 篇4

  我自由嘍!我自由嘍!

  爸爸出去辦事,下午才會(huì )回家。他前腳剛一出門(mén),我就迫不及待的打開(kāi)電視,沉浸在卡通世界里。

  忽然聽(tīng)見(jiàn)鑰匙在鎖孔里轉動(dòng)的聲音,我的大腦以0。0001秒的時(shí)間給了我提示——關(guān)掉電視,拿起課本。我以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉了電視,一本正經(jīng)的做起了作業(yè)。

  悄悄的抬頭一看,爸爸已經(jīng)像個(gè)幽靈似的站在門(mén)口。我問(wèn):您不是說(shuō)下午才回家嗎?怎么中午就回來(lái)了?爸爸說(shuō):這不關(guān)你的事。你在家干什么了?我一直在做作業(yè)。我故意大聲的說(shuō),好跟自己壯膽。爸爸伸手摸了摸電視機的機身,威嚴的說(shuō):老實(shí)說(shuō),在家干什么了?我想:難道爸爸看出了什么不成?他又沒(méi)有親自看見(jiàn)我看電視。再說(shuō)了爸爸又不是什么千里眼順風(fēng)耳,他可能是要詐唬我呢。要是承認可就慘了,對了,絕不能承認。于是我囁嚅著(zhù):我我我在家做作業(yè)。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,啪的一聲,一個(gè)響亮的巴掌拍在我的屁股上。你是在家看電視。還撒謊。我再也不撒謊了,我說(shuō):請老爸饒了我!

  到現在我還是不明白,爸爸既沒(méi)看見(jiàn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),咋就知道我看電視了,難不成他變成了黑貓警長(cháng)?

  有一次,考試分數下來(lái)了,我只考了88分;氐郊,我不敢說(shuō)。突然,爸爸急急忙忙的跑回家,劈頭就問(wèn)我:這次數學(xué)考了多少分?我心里打起了鼓,低低的說(shuō):今天剛剛考完,試卷還沒(méi)有改出來(lái)。爸爸又是啪的一個(gè)巴掌落下來(lái),說(shuō):你只考了88分。挨了一巴掌,我不死心:爸爸是用什么辦法,這么快就知道我的分數的呢?不行,一定要弄個(gè)明白。沒(méi)事的時(shí)候,我總是纏著(zhù)他問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題,他總說(shuō):我是個(gè)超級神探,絕招妙招多得很。有一天,我悄悄的`聽(tīng)見(jiàn)他跟我們的老師打電話(huà)。哦,原來(lái)給老師打電話(huà)就是他的神探妙招!

  我喜歡看動(dòng)漫書(shū),經(jīng)常偷偷的把動(dòng)漫書(shū)藏起來(lái)看?墒菦](méi)過(guò)多久,這些動(dòng)漫書(shū)就被火眼睛睛的爸爸從被子里、書(shū)櫥底下、墻角落給緝捕出來(lái)、捉拿歸案。他還時(shí)常對我說(shuō),別和他玩老鼠戲貓的游戲。

  神探老爸,我真服了您!

二年級作文 篇5

  今天,我看到一只超可愛(ài)的小兔子,聽(tīng)說(shuō)才剛滿(mǎn)月呢!

  它的耳朵是灰色的,高高地豎立在腦門(mén)上。它的毛是灰白相間的,背上有一簇棕色的毛,顯得特別有個(gè)性。它的嘴巴是三瓣嘴,吃起東西來(lái)毫不馬虎。最有特點(diǎn)的要數它的眼睛了:其它兔子都得了“紅眼病”,而這只兔子卻鑲嵌著(zhù)兩顆“黑寶石”呢!這只兔子好像昨晚沒(méi)睡好,長(cháng)了黑眼圈似的,又好似愛(ài)臭美的貴夫人畫(huà)上了眼影!樣子非;! 兔子很溫順,又有些害羞,一把它放出來(lái),它就躲在一個(gè)角落里羞答答地吃草;我們把它圍住時(shí),它很驚慌,嚇得到處亂竄;它吃草的時(shí)候嘴巴飛快地嚼著(zhù)葉子,“兔子專(zhuān)家”項以琳還學(xué)起兔子吃飯的'情節呢!

  我們在地上放了一些草,把它一直擺的兔子窩里,可它不吃,就被“兔子專(zhuān)家”托了進(jìn)去。

  兔子一直靜靜地看著(zhù)我們,接著(zhù)又在窩里打轉,最后干脆把屁股朝著(zhù)我們了!

  這只兔子的母親去哪兒了?賣(mài)兔子的人竟然把它和兔寶寶分開(kāi)了,兔寶寶真可憐!

二年級作文 篇6

  在我的記憶長(cháng)河中,有許多事情發(fā)生,有的像流水一樣流走,有的像印記一樣深深的記在我的長(cháng)河里。

  我在二年級的時(shí)候有賴(lài)床的習慣,有時(shí)候會(huì )遲到。

  有一次,“丁零零”,鬧鐘響了。我當沒(méi)有聽(tīng)到!靶↓埰鸫擦恕,媽媽叫到。我睜開(kāi)了朦朧的眼睛,看來(lái)一下鐘,才7點(diǎn)鐘,我對媽媽說(shuō):“等等,過(guò)5分鐘后!眿寢屢糙s時(shí)間。去上班了。我又接著(zhù)睡,我起來(lái)后,一看鐘,天!7點(diǎn)40分了!我迅速的穿衣服,早餐都沒(méi)有顧不上吃了,迅速的沖去學(xué)校。

  我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)響起的朗讀聲。我知道我遲到,我邁著(zhù)沉重的腳步,慢吞吞的.來(lái)到了教室。老師站在講臺上,看見(jiàn)我站在門(mén)口,老師用嚴厲的眼神看著(zhù)我,似乎在說(shuō):“為什么遲到!崩蠋熃形一氐阶簧,并在放學(xué)的時(shí)候去教導處。我很傷心。

  放學(xué)的鈴聲像一盆冷水潑在我的身上,我垂頭喪氣的向教導處走去,老師嚴歷批評了我一頓。我十分的慚愧。

  從此我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  從這件事我明白了,如果沒(méi)有好習慣,也沒(méi)有好生活!

二年級作文 篇7

  今天我入隊了,我戴上了紅領(lǐng)巾,今天開(kāi)會(huì )的'時(shí)候我的心情很激動(dòng),我拿著(zhù)紅旗跟著(zhù)老師的節拍揮舞著(zhù),大會(huì )上還放飛了很多白鴿,六年級的大哥哥給我戴上了紅領(lǐng)巾,我給媽媽戴上了紅領(lǐng)巾,媽媽也很高興,因為媽媽又一次的戴上了紅領(lǐng)巾。

  我現在是少先隊員了,我以后更要好好學(xué)習!

二年級作文 篇8

  下課了,我們玩了一種游戲叫“警察抓小偷”。

  “警察”要抓“小偷”,大家你追我趕的,可怎么都抓不到!靶⊥怠弊杂勺栽诘嘏軄(lái)跑去,心想:這些“警察”真是多管閑事,可萬(wàn)一被他們捉住可就不得了了,“小偷”就會(huì )盡量不讓警察抓到。于是,他們就東跑西顛,看見(jiàn)“警察”也沒(méi)跟上來(lái)就很開(kāi)心,一下子就容易得意忘形,我發(fā)現了“小偷”得意忘形,于是靈機一動(dòng),把辦法說(shuō)給了大家聽(tīng),大家便蜂擁而上,趕在了“小偷”前面,趁他不注意的時(shí)候拉起長(cháng)繩,猛地一拽,“哐當”一聲,“臉盆”把小偷給扣住了。就這樣,小偷被我們抓住了。

  玩“警察抓小偷”的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的'樂(lè )趣。

二年級作文 篇9

  我有一個(gè)小侄女,她叫琳琳,他有一雙水淋淋的大眼睛,忽閃忽閃的,特別可愛(ài)!每次笑起來(lái),兩只眼睛就瞇成一條縫,可愛(ài)極了!

  今天,我在洗菜,門(mén)外就傳來(lái)了奶聲奶氣的聲音:“小阿姨,快開(kāi)門(mén)!”我一打開(kāi)門(mén),琳琳就笑瞇瞇地喊:“小阿姨好!姨婆好!姨夫好!”樂(lè )的媽媽只說(shuō)他有禮貌。

  琳琳看見(jiàn)我們在洗菜,就問(wèn):“這是下午吃嗎?”“是呀!咦,不如你中午也來(lái)幫阿姨洗,好嗎?”我說(shuō)!霸趺床豢梢?”琳琳開(kāi)心的一蹦三尺高,“小阿姨不許反悔!”“是是是!都聽(tīng)你的!

  飯后,琳琳有睡午覺(jué)的習慣,她便倒頭就睡。我閑的沒(méi)事干,本來(lái)想叫琳琳起床幫我一起洗,可是看她睡得那么香甜,只好悄悄地自己去洗了。

  三點(diǎn)半了,只見(jiàn)琳琳笑瞇瞇的端來(lái)洗菜盆,說(shuō):“小阿姨,來(lái)洗菜吧!瞧,我把洗菜盆拿來(lái)了,快把菜拿出來(lái)呀!”我先愣了一會(huì ),又說(shuō):“你說(shuō)青菜啊,我,已經(jīng)洗完了,不用你費力了!焙鋈,我看見(jiàn)琳琳可愛(ài)的大眼睛里充滿(mǎn)了委屈,眼淚拼命的往下流:“小阿姨怎么可以騙人呢?小阿姨不是好孩子,我再也不理小阿姨了!”于是坐在沙發(fā)上不動(dòng)了。

  吃飯了,我往他碗里夾他喜歡的紅燒肉、青菜,我想:他應該會(huì )原諒我。沒(méi)想到琳琳生氣的喊了起來(lái):“我不要小阿姨夾得菜,小阿姨說(shuō)話(huà)不算數,走開(kāi)!”于是把菜全夾回我的碗里。我心里十分傷心。

  飯后,琳琳在看電視,我關(guān)切的'問(wèn):“我們看‘甜心格格’大結局吧!”“你要看就自己看,我走了!”琳琳說(shuō)著(zhù)就上了樓,我想:你你你,怎么幫忙卻幫倒忙?于是拿來(lái)琳琳最喜歡的小布娃娃,對琳琳說(shuō):“琳琳,對不起,這個(gè)送你,希望你原諒我!蔽乙詾樗龝(huì )很開(kāi)心,沒(méi)想到推了我一把:“不要!走開(kāi),我不理你了!

  !琳琳真的生氣了,看來(lái)以后我要做個(gè)守信用的小阿姨。

二年級作文 篇10

  我從小就喜歡拼拼弄弄。今年生日,我用爸爸媽媽給的零花錢(qián)買(mǎi)了夢(mèng)寐以求的玩具拼圖——樂(lè )高人偶。拿著(zhù)心愛(ài)的玩具,我覺(jué)得氣溫都回升了,雖然冰天雪地,我也不覺(jué)得冷了,一路哼著(zhù)歌,美滋滋地往家走。

  今天真是奇怪了,不一會(huì )就到家了!一進(jìn)家門(mén),我急急忙忙地來(lái)到自己的房間里,手忙腳亂地把盒子打開(kāi)。令我感到震驚的是:包裝內部竟然沒(méi)有說(shuō)明書(shū)!我頭上立刻出汗了!可是又不甘心,經(jīng)過(guò)一番仔細觀(guān)察,我終于在包裝盒的'內部發(fā)現了步驟圖。

  小心翼翼取出零件,開(kāi)始拼裝了。第一步:把人偶腦袋、圍巾和頭發(fā)安裝到身體的上半部分。第二步:把胳膊和手拼裝在身體的左右半部分,第三步:把燕尾裙安在腰部的突起上。最后把腿部安裝到身體的下半部分。說(shuō)明寫(xiě)得很清楚、簡(jiǎn)單,我可是折騰了好半天呢!終于完成啦!我迫不及待地拿給爸爸媽媽看,他們夸獎我棒極了!

  我把樂(lè )高人偶放在小書(shū)桌上,看著(zhù)她,滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

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