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【推薦】三年級自己的作文合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級自己的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級自己的作文 篇1
一件普通的事卻讓我明白了生命的真正含義。
我有先天性的脊椎病，不僅個(gè)子長(cháng)得十分矮小，而且脖子有些畸形。和同齡的孩子比起來(lái)，我比他們矮了一截�？粗�(zhù)同學(xué)對我的異樣眼光，我無(wú)比自卑。我七歲時(shí)，被爸送回了農村奶奶家。那時(shí)，我想是不是連爸媽也要拋棄我了，我多么傷心啊。剛去時(shí)，我非常不習慣農村的生活，因此心情也煩躁，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也會(huì )讓我號啕大哭。白天我不吃飯，晚上也不睡覺(jué)，似乎有點(diǎn)像“自殘”。沒(méi)幾天，我就顯得臉色蒼白，臉上的肉繃得很緊，活脫脫一個(gè)“僵尸”。盡管如此，我還是沖著(zhù)山的方向喊“我要回家”……
有一天上午，我跑到了院子里，隨意地抽打院中的花草。猛然間，我聽(tīng)見(jiàn)了“呱，呱”青蛙的叫聲，草叢中隱藏著(zhù)一只小青蛙。我最怕青蛙了！于是，我順手拿起身旁的石塊向它砸去，它敏捷地一跳，躲開(kāi)了，我又找了一塊更大的石塊，再次砸了過(guò)去。這一次，我砸中了，砸中了它的`腿�；蛟S被砸痛了，它沒(méi)有再跳了，但過(guò)了一會(huì )兒，我隱隱約約聽(tīng)到了另一只青蛙的叫聲。這時(shí)，只見(jiàn)這只青蛙像聽(tīng)到了什么指令似的，往我家里的泥水池里跳去，速度很快，好像腿根本沒(méi)有受過(guò)傷。我好奇地跟了過(guò)去，看見(jiàn)了一只大的青蛙。我這時(shí)猛然明白了：為什么青蛙會(huì )不顧傷痛地往回走？因為它的父母在呼喚它。我這時(shí)也明白了：生命不止是你的，更是愛(ài)你，關(guān)心你，愛(ài)護你的人的。
次日，父母又打電話(huà)給我，我在電話(huà)中顯得開(kāi)朗多了，甚至還笑。我明白父母這么做，正是為了讓我多接觸社會(huì )，多磨煉自己，是為了鼓起我生活的勇氣。我在電話(huà)這頭可以感覺(jué)到父母的驚訝及他們懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。是啊，我們不能把生命當成自己的，生命更是愛(ài)你的人的。為了愛(ài)你的人，我們一定要更快樂(lè )地活著(zhù)！
三年級自己的作文 篇2
親愛(ài)的朋友：
你好！
不用說(shuō)你也知道我是誰(shuí)吧？最近有些話(huà)想對你說(shuō)，但心里一直不平靜，今天正好借這個(gè)機會(huì )心平氣和地和你聊聊。
我先要批評你幾句，聽(tīng)說(shuō)這些天寫(xiě)作業(yè)總惹爸爸生氣，是吧？你想想你做的對嗎？爸爸為了你的'學(xué)習付出了那么多心血，不管多忙，每天都認真輔導你寫(xiě)作業(yè)，耐心幫你解決問(wèn)題，當你灰心失望的時(shí)候又總是熱情鼓勵你。所以以后寫(xiě)作業(yè)不能再三心二意，不要總想著(zhù)偷懶。
還記得爸爸給你講的革命前輩李大釗教育子女的故事嗎？其中有一句話(huà)說(shuō)：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。記得當時(shí)你下決心說(shuō)：“我一定會(huì )先好好學(xué)習，然后再去高高興興地玩�！闭嫦Ｍ阌肋h記住自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，不要再惹家長(cháng)生氣。
當然我也知道你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如聰明活潑、樂(lè )于助人、體貼父母等。最近總看到你主動(dòng)照看弟弟，陪他一起玩，讓媽媽能休息一下，大家都夸你懂事，知道心疼父母。你可不要驕傲呀，還要繼續努力。
這就是我想對你說(shuō)的話(huà)。沒(méi)有誰(shuí)比我更了解你了，真希望你能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
最后祝你學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
三年級自己的作文 篇3
如果真的留意，會(huì )發(fā)覺(jué)，其實(shí)自己才是最懂自己的人。外人是無(wú)法介入的，就算是最?lèi)?ài)你的人，也永遠讀不懂，人有的時(shí)候真的很奇怪，原本自己可以撫平的傷痛，往往需要別人來(lái)幫你撫平，可越幫越痛，這叫做“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全是費功夫�！�
是啊這世界上又有誰(shuí)能真正的懂誰(shuí)呢！他（她）又不是你，又何必勉強呢！友誼、愛(ài)情除了自己的父母之外還有誰(shuí)懂你？沒(méi)有。只有自己，自己才是最懂自己的人。幾個(gè)很要好的朋友去聚會(huì )，除了那種剛見(jiàn)面的興奮之外，之后就是無(wú)謂的閑聊，在舉杯相互祝福之后，在酒剛下肚的那一瞬間，那時(shí)很安靜，安靜得之聽(tīng)見(jiàn)酒在喉嚨里穿梭的聲音，此時(shí)也只有自己在傾聽(tīng)那一份安靜，沒(méi)有誰(shuí)和你分享，也沒(méi)有誰(shuí)跟你爭。酒足飯飽了，也就各奔東西了。一人走在原本很喧囂的街道，此時(shí)是那樣的寂靜，空蕩蕩的小巷，心也隨之空虛了，回到了自己住小窩，空虛的心靈才得到一點(diǎn)的安放。一對戀人，除了短暫的甜蜜之外，大部分時(shí)間都是在爭吵和冷戰中度過(guò)，爭吵過(guò)后的那一道道傷痕，也只有自己才能撫平，傷痕的大小也隨著(zhù)時(shí)間的推移會(huì )漸漸的淡化，在這過(guò)程中，也只有自己承受這一切，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )跟你一起承受，因為他（她)小小的.雙手無(wú)法撫平你內心的傷痛。
天漸漸黑了，我依然捧著(zhù)我那受傷的心，到處尋找安放的地，只有在夜深人靜的時(shí)候，受傷的心才慢慢的開(kāi)始愈合，所以我把它放在夜的最深處，生怕一不小心原本受傷的心又再次被撕開(kāi)。
三年級自己的作文 篇4
追求需要我們付出努力，付出精力，一個(gè)懶惰無(wú)所事事的人是不會(huì )懂得去追求什么，更不會(huì )對自己的未來(lái)設想什么。追求，這是屬于勤奮的人所行動(dòng)付出的，追求，可以讓我們得到自己所希望的東西。我們的人生中，所追求的東西很對，但如果不行動(dòng)，再怎么空想也是無(wú)用。
我們從小到大都有追求過(guò)的東西，小時(shí)候，我們單純追求自己所需要、所喜歡的玩具，長(cháng)大后，我們追求的便是未來(lái)還有夢(mèng)想。我們每個(gè)人都有自己想追求的東西，但努不努力追求還是自己的事情，沒(méi)有人會(huì )替你去追求你所想的夢(mèng)想，因此追求是屬于你自己的。
記得以前，我們常常把追求放在嘴邊，每天無(wú)一不是將追求這件事放在身邊，可是卻沒(méi)什么會(huì )主動(dòng)去行動(dòng)，追求是屬于自己的`，心中有一件想追求的事情，就應該用行動(dòng)去實(shí)現，去追求，而不是紙上談兵。也許一個(gè)喜歡談空話(huà)的人，他的人生就是那么的虛偽縹緲，沒(méi)有前途。
如果你不想做一個(gè)沒(méi)有前途的人，那么你就需要將自己的目光放長(cháng)遠一些，在自己的心中含著(zhù)一份愿望，有自己的理想追求和人生價(jià)值。同時(shí)，有了這些目標，你還需要不斷的努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去追求，經(jīng)過(guò)不斷的努力，你總會(huì )實(shí)現你所追求的東西。
追求是屬于你自己的，所有我們都要好好的去追求。我們現在的年紀，是一個(gè)逐夢(mèng)的年紀，心里應該放著(zhù)一個(gè)理想和目標，朝自己的目標和理想前進(jìn)。也許，我們在追求的時(shí)候會(huì )遇到無(wú)窮無(wú)盡的挫折，但是只要我們不斷的去努力拼搏，那追求的東西，總有一天會(huì )實(shí)現，但如果我們不行動(dòng)，那便一事無(wú)成。
三年級自己的作文 篇5
時(shí)光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因？有時(shí)我總是在想，如果你沒(méi)去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么？有的友情因時(shí)間的磨練變得越來(lái)越深，而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來(lái)越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個(gè)。但，有幾個(gè)真心的？有時(shí)，告訴自己，沒(méi)事，我早就知道了。似乎就不會(huì )那么傷感了。當她再度與我玩時(shí)，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應該很多吧。
默默的看著(zhù)這一切，可能會(huì )在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了？但，換個(gè)角度想，在我們傷心的.時(shí)候有多少人開(kāi)心？我們果然還是要振作起來(lái)，人嘛，沒(méi)心沒(méi)肺活著(zhù)不累。
要學(xué)會(huì )珍惜現在的自己了，或許以后自己會(huì )時(shí)常想著(zhù)現在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當初多快樂(lè )啊。是啊，珍惜現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無(wú)堅不摧”了，但是，我們還有一顆充滿(mǎn)童真的心。不要讓現實(shí)“玷污”了它。
三年級自己的作文 篇6
我是個(gè)小女孩，長(cháng)著(zhù)黑黑的長(cháng)頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，鼻子下面有個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴。
我天生有一個(gè)大臉，都快被摸起繭子了！我從小爸爸媽媽就讓我多認字，所以我現在認字特別多（在一、二年級顯得多，三年級就顯不太出了�。�，老師常常讓我發(fā)作業(yè)。我的愛(ài)好并不廣泛，但是其中的一個(gè)？電子琴我常常給別人說(shuō)“我考八級了！”的確，我考了八級（不錯吧）。我還愛(ài)看書(shū)，常常抱著(zhù)一本不放，我媽媽給我在圖書(shū)館辦了一個(gè)借書(shū)證，我差不多每個(gè)星期都要去一趟，弄的媽媽說(shuō)：“該不給你辦的！”不過(guò)看書(shū)也是一件好事呀！上面提到了，我愛(ài)說(shuō)話(huà)（不包括上課），我的一個(gè)姐姐和兩個(gè)阿姨來(lái)了，我就靠會(huì )說(shuō)話(huà)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的這個(gè)特點(diǎn)讓她們邀請我去香港（還有一個(gè)布娃娃呢�。�。我還愛(ài)上網(wǎng)，但是一上只有半小時(shí)（真少）。還有，我的`數學(xué)出奇的好，最適合解奧數題。我的英語(yǔ)也是非常棒（不過(guò)上課老師很少叫我）。我的語(yǔ)文不怎么樣，作文嘛……，不過(guò)閱讀還可以。
三年級自己的作文 篇7
我的生活像一條無(wú)邊無(wú)際的大海，會(huì )時(shí)時(shí)濺起朵朵美麗的浪花；我的記憶像一張有形有色的大網(wǎng)，會(huì )捕捉生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到今天仍有那么兩件事在我的腦海中回旋……
那是二年級暑假生活中的一天，媽媽對我說(shuō):“乖，你已經(jīng)長(cháng)大了，幫我把襪子洗了吧�！薄芭��！蔽液懿磺樵傅卣f(shuō)。我把襪子放到盆里，倒了些水，接下來(lái)該怎么辦呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“再打些堿�！蔽曳植磺鍓A和香皂，就拿起了香皂打了起來(lái)。我心想：這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往襪子上打可真麻煩，干脆直接把它放到盆子里去好了。于是，我連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)媽媽一聲就把香皂扔到了水盆里，然后就去看電視了，傻乎乎的我還以為這樣就把襪子洗完了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲吆喝道：“你怎么把香皂泡到盆子里去呢？”“��？…..我……我不知道那是香皂，我以為那是堿�！薄鞍�，你呀�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)就給我講起怎樣洗襪子來(lái)，而我，也認認真真地聽(tīng)了起來(lái)，聽(tīng)完以后，我使勁地沖媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始按媽媽講的步驟一絲不茍地洗起襪子來(lái)……盡管第一次洗襪子出了這么多的`狀況，可我還是從中明白了今后應該怎樣去洗襪子，更懂得了一個(gè)道理：只要肯學(xué)，就沒(méi)有做不到的事。
我還清晰地記得，在去年的期末考試中，因為我的數學(xué)沒(méi)有考好，導致我與班級第一名擦肩而過(guò)。我下定決心要在升入四年級的第一次考試當中考出優(yōu)異的成績(jì)，再不能犯同樣的錯誤。于是，自升入四年級以來(lái)，我一直堅持在課堂上積極思考，大膽發(fā)言，不恥下問(wèn)，在我堅持不懈的努力下，我在剛剛舉行的期中考試當中，語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)均獲得了優(yōu)異的成績(jì)，平均得分97.2，排名班級第一，我無(wú)法抑制內心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來(lái)。我為自己出色的表現和優(yōu)異的成績(jì)而喝彩，我終于親自體驗到了“失敗乃成功之母”的道理。
我感謝記憶這張大網(wǎng)使我捕捉到的了這兩件事，它們將伴隨我更好地走好今后的每一步道路。所以，我暗自竊喜：為自己喝彩吧！
三年級自己的作文 篇8
我最了解我自己了，就讓我來(lái)給你講講吧！
我的眼睛上次去檢查時(shí)，都快要戴眼鏡了，幾乎我們全班都戴眼鏡了，我也快成“四眼”了，我都成了“單桿將軍”了，我的鼻子可靈了，上次我燒飯，拿了米，洗好米，燒飯去了，還有點(diǎn)時(shí)間，我又去看電視1分鐘，一刻鐘，半小時(shí)，我已經(jīng)看入迷了，送飯也忘了，還好媽媽提醒，我一看呀！飯糊了，怎么辦，再燒唄！我的嘴巴很倔。上次同學(xué)說(shuō)：“我把他的筆拿走了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有”他非說(shuō)：“是我拿走的�！蔽艺f(shuō)：“你憑什么說(shuō)是我拿走的�！彼麩o(wú)語(yǔ)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡助人為樂(lè )，上次我的同桌沒(méi)有帶橡皮，我借給他一塊用，因為我帶了兩塊橡皮。
我最喜歡看電視了，我不是看動(dòng)畫(huà)片，而我�？搓P(guān)于法規和新聞，因為它可以讓我知道許多外面發(fā)生的事和科學(xué)的`東西。
我的缺點(diǎn)是不喜歡嘗試，可是媽媽說(shuō)：“嘗試可以讓你得到許多的快樂(lè )�！痹谝淮挝胰ス珗@玩，那個(gè)大旋轉的時(shí)候我去做，嚇死我了，可是我下來(lái)的時(shí)候感覺(jué)玩的很開(kāi)心，我又坐了幾十次的大旋轉，我最后發(fā)現，親自嘗試還是不錯的嗎。寫(xiě)到這，我忽然想到了一句關(guān)于嘗試的諺語(yǔ)：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！边@句諺語(yǔ)告訴我們親自嘗試，總是最好的知道方法。
寫(xiě)了這篇作文我明白了，最好的伯樂(lè )是自己，要親自去嘗試，老師最好的方法。
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