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精選雨的作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的雨的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨的作文 篇1
初夏的一天下午,我們正在上第二節課,天空忽然傳來(lái)幾聲轟隆隆的響雷,我不禁向窗外望去,啊,太陽(yáng)沒(méi)了!整個(gè)天空布滿(mǎn)了灰蒙蒙的烏云,緊接著(zhù),外面便響起了沙沙的雨聲。
這初夏的雨,雖沒(méi)有盛夏的雨來(lái)得那么迅猛,也沒(méi)有春雨來(lái)得那么溫柔。雨似一曲緊湊的歌譜,沙沙沙的聲音漸漸變成噠噠噠、嘩嘩嘩的大雨聲。人們早上穿著(zhù)單衣還非常熱,現在卻有衣不暖身的感覺(jué)。長(cháng)滿(mǎn)了枝葉的花草樹(shù)木,沐浴在初夏的.雨中,它們舒展著(zhù)優(yōu)美的身軀,讓雨水盡情地沖洗著(zhù)、沖洗著(zhù)……
雨點(diǎn)落下來(lái),雨點(diǎn)撒向大地,撒入人們的心田,人們臉上的愁容散了,臉上笑開(kāi)了花。稻田邊的那位大爺,不顧雨水打濕衣裳,樂(lè )呵呵地跑跑停停,有時(shí)還彎下腰去撫摸嫩綠的秧苗,嘴里喃喃著(zhù),眼睛瞇成一條縫!
搶收的大嬸笑滋滋地說(shuō):下吧,加勁下吧,大家需要你!“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)下得更歡了!
文章抓住初夏雨的特點(diǎn),能夠運用適當的修辭,把雨寫(xiě)得非常形象。開(kāi)頭入題非常自然。結尾處以景襯人,更顯出雨的可貴。
雨的作文 篇2
大自然是慷慨的,她賜予人類(lèi)如詩(shī)如畫(huà)般的美景。
春雨,春雨貴如油,她是使萬(wàn)物復蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著(zhù),下了一夜,早晨,當大地出現第一縷陽(yáng)光時(shí),一切都像剛剛睡醒的樣子,到處都是一片綠。柳樹(shù)舒展著(zhù)身子,在湖邊對鏡梳妝,遠看,那柳樹(shù)就像婀娜多姿的少女,翩翩起舞;花叢中,一朵朵鮮艷的花兒簇擁在一起。顯得格外美麗。微風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)濕潤的'芬香氣息,這一切,都使人有著(zhù)萬(wàn)物復蘇般的感覺(jué),這都是春雨的功勞。
夏季里,時(shí)常這里陽(yáng)光明媚,不遠處的一片林子上空卻落下絲絲細雨。夏雨,她是造成洪澇災害的罪魁禍首,她泛濫成災,沖毀橋梁、農田;但在干旱的時(shí)候,她是人們熱切期盼的天使,希望她如期而至。忽晴忽落,人們討厭洪澇災害,人們企盼天使,好像都取決于她高不高興。
秋雨,帶著(zhù)秋天的豐收,給農民伯伯帶來(lái)喜悅,來(lái)到了大地上。如果被淋了一身,不一會(huì )兒,你會(huì )感到絲絲涼意,從你的腳跟一直涼到后腦勺。當我們走進(jìn)果園深處,樹(shù)枝拂著(zhù)你的衣服,在累累的枝頭,綠的葉子、紅的果實(shí)、花的衣服構成鮮艷的色彩,使我們眼花繚亂,目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。
冬天,當秋天的最后一片葉子從樹(shù)梢落下的時(shí)候,冬天便不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界。曾經(jīng)繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了,雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下邁著(zhù)輕盈的舞步翩然而來(lái)!叭鹧┱棕S年”,冬孕育著(zhù)生的希望,而此時(shí)的雨卻悄無(wú)聲息的消失了。
這就是我眼中的雨。
雨的作文 篇3
整個(gè)上午窗外一片昏黃,看來(lái)今天不是下雨就是沙塵暴了。地平線(xiàn)上是一層灰蒙蒙的云,好像緊貼著(zhù)遠處的房屋,再往上是一道天空中的分水嶺,接著(zhù)是一種深棕色,它由淺到深,由薄到厚,由虛到實(shí),就像是天空中的一道國畫(huà)顏料,越往上,顏色越醇厚。在棕色云層的頂端,那是一種比萬(wàn)年巨樹(shù)的樹(shù)皮還深厚的赭石色,略帶一點(diǎn)黑?粗(zhù)那云,有一股說(shuō)不出來(lái)的沉穩。
到了第四節課的時(shí)候,天空異常沉悶,仍舊被一片片灰蒙蒙的云籠罩著(zhù),就像一大團棉花堆在那里。遠處的天則有些蒙蒙亮,但還是脫不了灰色的底子,而這之中又夾雜著(zhù)片片昏黃,那是飛揚的沙子在空中舞蹈。地面上則微風(fēng)習習,甚是涼爽,大家都知道,雨要來(lái)了。
放學(xué)了,同學(xué)們奔出校園,校門(mén)口頓時(shí)熱鬧起來(lái),這時(shí)風(fēng)也似孩童一般湊著(zhù)熱鬧瘋狂奔過(guò)來(lái),將樹(shù)吹斜,將垃圾踢起,揚一把沙塵,把門(mén)窗吹得咣咣作響。所有人都念叨著(zhù):這雨快些來(lái)吧!
隨著(zhù)一聲沉悶的雷聲,雨傾瀉而出,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地被從天上倒下來(lái),打在頭上、身上、地上,人們紛紛進(jìn)屋躲避。望著(zhù)這疾風(fēng)勁雨,我想起了蘇軾的《望湖樓醉書(shū)》中的兩句詩(shī):“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!
不一會(huì )兒,雨漸漸小了,與之前的“狂風(fēng)黃沙作亂街頭”的景象大為不同。雨點(diǎn)兒仿佛一根根銀針那么細,風(fēng)好似指尖流過(guò)的輕煙,天空像掛了一層薄若霧、輕如煙、柔似水的.輕紗,使人頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心情舒暢,堪稱(chēng)“雨潤萬(wàn)物,風(fēng)清氣爽!毖酃馑街幠嗤翝駶,路邊的槐樹(shù)在雨水中更添新綠,風(fēng)也不再狂傲,而是輕輕地送來(lái)陣陣泥土的芳香。就如歐陽(yáng)修的《浣溪沙》所寫(xiě):“細雨輕煙籠草樹(shù),斜橋曲水繞樓臺!
不知不覺(jué),路上的行人多起來(lái),一把把花傘穿梭在輕紗之中。
雨的作文 篇4
【提要】本篇《[素材]又是一個(gè)飄雨的季節 那個(gè)飄雨的季節……_》小編為需要雨的作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內容如下:
生活是五彩繽紛的,因此架起了童年那道最美麗的彩虹。時(shí)間如潮水般沖淡了一切,許多往事也淡忘了,但我至今忘不了兩年前那一天,那個(gè)飄雨的季節……
一個(gè)下午,天灰蒙蒙的、一絲陽(yáng)光也沒(méi)有。此時(shí),還沒(méi)有下課,我們正端正地坐在教室里聽(tīng)課。我無(wú)奈地望望陰沉的天空,嘆了口氣,心想:糟糕,天就要下雨了,而我又沒(méi)有帶傘,這下可怎么辦呢?老天爺還是不給面子似的下起了雨,于是也越來(lái)越猛、越來(lái)越大!扳彙卑殡S著(zhù)一陣悅耳的鈴聲,放學(xué)了。同學(xué)們成群結隊地打著(zhù)傘回家了?晌覅s只能呆呆地站在樓梯口,等待著(zhù)雨停的那一刻?蛇@要等到什么時(shí)候呀?我心急如焚。
就在我決定要冒雨回家的那一刻,一個(gè)熟悉的身影出現在大雨中。雖然雨勢很大,雨腳很猛。但我還是認出了她——是媽媽?zhuān)∧且凰查g,我幾乎想要沖出去,鉆進(jìn)媽媽的傘下,想一只撒嬌的小貓。
只見(jiàn)媽媽打著(zhù)雨傘,艱難地踩著(zhù)水洼、一步步地朝我這邊走來(lái)。盡管打著(zhù)傘,但媽媽的身上還是被雨水淋濕了,望著(zhù)媽媽的身影,我心頭一熱,雖然天氣有些冷,但我的心里卻是暖洋洋的。
我一下子鉆進(jìn)媽媽傘下,媽媽說(shuō):“你這個(gè)小馬虎,今天早上千叮嚀萬(wàn)囑咐叫你記得帶傘,可你還是忘了!闭f(shuō)完,媽媽就將雨傘向我這邊多撐了一點(diǎn),使我不被淋濕,而媽媽呢,則是被雨點(diǎn)無(wú)情到敲打著(zhù)。我看了,心里真不是滋味,便說(shuō):“媽媽?zhuān)疑眢w好著(zhù)呢!
不用撐傘,您多撐一點(diǎn)吧!”于是我把傘向媽媽那邊推了推,哪怕自己被淋濕,也絕不讓媽媽著(zhù)涼?蓩寢寘s說(shuō):“為人父母,哪個(gè)不心疼自己的孩子!闭f(shuō)完,又把傘往我這邊移。
我肅然了,從媽媽那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中,我體會(huì )到了父母對自己孩子深切的真誠的愛(ài)。從我們哇哇墜地、哭鬧著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,爸爸媽媽就注定要為了我們操心、吃苦受累,為了讓我們過(guò)上幸福、安寧、舒適的生活。他們每天辛苦工作,終于支撐起這個(gè)能為我們遮風(fēng)擋雨的“港灣”。
這一切的`一切都是爸爸媽媽們通過(guò)辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,他們哪怕自己吃糠咽槽也絕讓我們受到一丁點(diǎn)兒的傷害。此時(shí)此刻,我只想對媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您!”
我想,我這輩子都忘不了那金色的童年,忘不了那個(gè)飄雨的季節,忘不了雨后那道天空中最絢麗的彩虹,更忘不了媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……
……
雨的作文 篇5
人時(shí)常說(shuō):“季節如衣服,舊的不去新的不來(lái),那悶沉的天氣似是要在此爆發(fā)一樣,在轟鳴的雷聲下,萬(wàn)物都在等待新一次洗滌,不管是直直挺立的大樹(shù),還是那柔軟的草,不管是那光禿禿的枯井,還是那莊稼外的籬笆,不僅是為了變新自己,更像是為了在繁華中獲得焦點(diǎn)。
酷愛(ài)盛夏的人,也許不單單喜歡的是它那迷人的月色,而更樂(lè )忠于那有威嚴的雷,有著(zhù)清爽般的風(fēng),有著(zhù)刷洗功能的雨,那樸實(shí)中的喧嘩,都在顯示豪放派的精神。
下雨了,雷雨那么的精悍。打在地上,閃出的水花同比璀璨的煙花,雖少了份鮮艷能奪人眼球,但花式般的飛躍在落地,如同一場(chǎng)刺激驚險的游戲,與煙花很是能媲美。雨水覆蓋了被曬的滾燙的地,泛著(zhù)光的水面,葉片落在了水里,隨著(zhù)雨隨波而動(dòng),沉浸在雨的滋潤里。
池塘里的魚(yú)也早就溜的不知所蹤,漂浮在水里的水生植物,也被雨水弄得十分的凌亂。屋檐上、小路邊、窗戶(hù)上,都有雨的痕跡。撒落的雨就像大自然給的禮物,能擁有卻私占不了,看著(zhù)這一副引人入勝的畫(huà)卷,心里雖然格外的享受,那么的想伸手去觸碰,卻奇怪的狠不下心來(lái)。
在人們忙碌的生活下,也因這一場(chǎng)雷雨緩慢了腳步。孩子們坐在窗口趴著(zhù),天真般的思想也難猜透,所以與他們想比,我們已不在時(shí)常能享受如此簡(jiǎn)單的盛景。雷雨就如孩童一般,來(lái)此人間嬉戲,歡悅的在每一處留下了“腳印”。從遠處望去,山上蒙蒙的一片。奇跡般的想去探索一樣,雨把山林裝扮的盛似美麗,不知不覺(jué)地腳步已跟上了感覺(jué)前進(jìn)。一排排茂盛的茶葉樹(shù)包攏著(zhù)莊稼地。猶如小孩依偎在母親溫暖的懷抱里,享受此刻清晰的感覺(jué)。雨水從傘邊緣滑落,落在了泥濘的山路上,瞬間消失不見(jiàn)。終于知道幾分陶淵明隱入山林那寧靜的心情,都讓自己震驚了一把。
幾棵挺拔的松樹(shù)立在山路旁,針尖的葉片抵擋不住雨水的堆積,雨滴不斷地滑落下來(lái),手情不自禁的捧著(zhù)雨滴,這晶瑩剔透的'小家伙也是一份珍貴的禮物呢。手小心的握緊,冰冷的感覺(jué)像是要上癮一樣。近距離的山林,在雨的偽裝下,變得格外的神秘。大自然的力量果然是不同反響。
在我們想要去追蹤雷雨的“腳步”時(shí),它卻不見(jiàn)了蹤影,天氣變得涼爽了,人們更有了勞動(dòng)的力量,小溪漲了上來(lái)流入池塘,偶爾冒出幾條魚(yú)上來(lái),大家都出來(lái)閑談為雷雨留下的痕跡而稱(chēng)贊。
雷雨,你是果然是繁華中的燦爛,樸實(shí)中的美麗,我要跟著(zhù)你的腳步,體驗盛夏的唯美。
雨的作文 篇6
一直以來(lái),我相信雨是有靈性的!
一場(chǎng)傾盆大雨,從我的年上無(wú)情的打落下來(lái)。雨和淚水交織在一起,連雨也不知道我臉上流的是雨還是淚水……
我坐在電視機前,我呆呆的望著(zhù)。
屏幕前,傾盆大雨。一個(gè)女孩子在大雨中淋著(zhù),她是那么茫然,那么疲憊。雨水打濕了她,也把她的心給淋濕了!終于雨停了,我替她欣慰,女孩望著(zhù)天空上美麗的彩虹,她笑了:“雨后見(jiàn)彩虹,我的歷史該翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)了!”
回家的路上,天空下去牛毛細雨
我貪婪地的嗅著(zhù)這雨的芬芳,希望自己也能變成這清新的雨
突然,天空烏云密布,頃刻間下起了暴雨
我并不想躲雨,反而想好好淋一場(chǎng)雨
不知過(guò)了多久,我的身上全部是雨,全部被淋濕了!
我感到孤單,我感到寒冷,我感到害怕,自己獨自走在熟悉的路上,可是,霎那間我覺(jué)得這熟悉的道路是那樣的陌生……
我想起那個(gè)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的`早晨。
雨停后,我和世界又是一樣的,有事嶄新的。我燃起對生活的渴望。感謝你,小雨滴,是你洗滌了我的心,是你給了我靈魂!
雨的作文 篇7
天空中,下著(zhù)蒙蒙細雨。輕輕地下著(zhù),像是給大地洗禮。
下大了,我跑進(jìn)亭子里,坐了下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)四周,“沙沙”的聲音更是不絕于耳。
地上全濕了,我的頭發(fā)也有點(diǎn)濕。
雨水滑到發(fā)尖,落到我的鼻梁上,又滾到我嘴邊,我舔了舔。這雨好甜喲!
我最喜歡聽(tīng)雨水落在葉子上的聲音,“嘀嘀”,聲音好輕柔、好舒心。讓人有一種幻想的感覺(jué),好像春雨跟嫩葉說(shuō):“快長(cháng)吧!長(cháng)得又大又蔥郁。說(shuō)罷,滑到葉尖,停留了片刻,便落了下去。鉆進(jìn)泥土里,不見(jiàn)了!
有時(shí),雨一時(shí)落不下來(lái),在葉子上打起了轉。就像在跳華爾茲呢!一會(huì )兒左、一會(huì )兒右。真好玩。
我悠閑地靠在亭柱上,沉浸在這美好的境界里,欣賞著(zhù)這自然的美景。
雨下小了,我又沖進(jìn)雨里,往家走。
到處都濕漉漉的,就連空氣也像是濕的.,深吸一口氣;一股涼絲絲的感覺(jué)便貫穿全身。
我默默地走著(zhù),低頭看著(zhù)鞋子帶起的水花,它們像跳水運動(dòng)員一樣,在空中翻了一個(gè)身,又落到地上,又溶到了雨水里,別有一番情趣!
到家了,我抖了抖身上的雨,外面,雨還在下著(zhù)。
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