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感恩我的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì )，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的感恩我的演講稿，希望能夠幫助到大家。
感恩我的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是《老師，請接受我的贊揚》。
那天回母校，我又見(jiàn)到了我的老師，陪伴我走過(guò)初中三年的班主任——老師。還記得，第一次見(jiàn)到您時(shí)，您的頭發(fā)如墨汁般烏黑；和您走在一起時(shí)，您的腰板如青竹般的挺拔；看著(zhù)您親切的臉龐，您的眼角如蛋清般的無(wú)紋。如今，您那濃密的'黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽，挺拔的腰板也漸變得彎曲，連那魚(yú)尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進(jìn)步了，但您卻老了！
當清晨的第一縷陽(yáng)光調皮地躍進(jìn)了教室，您就已經(jīng)在教室門(mén)外微笑著(zhù)迎候我們的到來(lái)了。直至看見(jiàn)我們一個(gè)不落地到齊了，您才放心地回到辦公室，趴在桌上小睡一會(huì )兒。上課時(shí)，您總是非常認真仔細地將知識教授給我們，若是沒(méi)聽(tīng)懂，您總會(huì )為每個(gè)尋求幫助的人耐心解決。就這樣，您伴著(zhù)我們長(cháng)高、長(cháng)大，慢慢走向成熟。越臨近重大考試，您就越努力工作。
有時(shí)，忙得連午休時(shí)間都顧不得在家小睡一會(huì )兒，就來(lái)到了學(xué)校。坐在講臺前，摘下眼鏡，用手按按眼睛成了那時(shí)您的招牌動(dòng)作。血絲漸漸爬上了眼球，頭上的銀絲肆意地生長(cháng)了起來(lái)，讓我們看著(zhù)都心疼��！而您卻總是笑嘻嘻地對著(zhù)我們說(shuō)：“沒(méi)事！真的沒(méi)事！”在我初中的那段日子，您就是我們心中的及時(shí)雨。在我失落時(shí)，您總是及時(shí)地耐下心來(lái)和我聊聊天，為我排憂(yōu)解難。
在我取得輝煌成績(jì)時(shí)，您總是及時(shí)提醒我：“如果懈怠松勁，不繼續努力，輝煌就僅僅是那一瞬間！”在我成績(jì)快速下降，努力卻沒(méi)收獲時(shí)，您總是及時(shí)地為我補課，為我指點(diǎn)迷津，苦口婆心地勸我不要放棄，去爭取那份真正屬于自己的成功！如今，我做到了您要的那種努力，而努力也獲得了收獲，但我卻告別了初中，告別了您，在我心中，您永遠都是我的好老師，我的摯友！
老師，謝謝您！謝謝您的一路守護，謝謝您的一路辛勞，謝謝您那父母般的愛(ài)！教師節又到了，我再不能像過(guò)去的三年一樣，嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物，恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩(shī)行表達對您和所有老師的愛(ài)吧！
老師啊，當您聽(tīng)見(jiàn)窗外的撲翅聲，那就是我們呼喚您的聲音！總有一天小小的鳥(niǎo)兒，我們羽翼長(cháng)成也絕不忘枝頭的那片綠蔭！祝所有老師教師節快樂(lè )！謝謝！
感恩我的演講稿2
記得小學(xué)四年級時(shí)，學(xué)校里新來(lái)了四位年輕貌美的女老師，很榮幸我們班也分到了一位。聽(tīng)說(shuō)她們都剛剛大學(xué)畢業(yè)。我暗暗感到慶幸，固然我不知道她的性情如何，但是我總算是擺脫了那些老教師黯然無(wú)趣、枯燥無(wú)味的講課方式了。她都我們語(yǔ)文兼班主任。她帶著(zhù)一副眼鏡，梳著(zhù)馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她經(jīng)常穿牛崽褲，配著(zhù)白色的運動(dòng)鞋和白色的襯衫。她的課講得很好，通俗易懂中仿佛還夾雜著(zhù)點(diǎn)兒深奧。當時(shí)正值炎夏，一節課下來(lái)后她的`汗水滲透了她的衣衫，額頭上也經(jīng)常帶著(zhù)幾粒汗珠�；蛟S由于這個(gè)緣由吧，她的課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都顯得聚精會(huì )神。
她不但課講得好，而且在育人方面也是一流的。我們班上有個(gè)調皮搗蛋的壞小子，總愛(ài)惹事生非。一次，他又惹禍了，由于我沒(méi)有目擊他惹事的經(jīng)過(guò)，所以對此我一無(wú)所知。我只記得老師叫我們讀課文，而她卻把那個(gè)同學(xué)叫到教室后面跟他講了一大痛。她實(shí)在不像其他的老師那樣，不管甚么事都用棍子來(lái)擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一節課，后來(lái)那個(gè)同學(xué)哭了。老師見(jiàn)狀，仿佛心動(dòng)了。便立即從口袋里取出衛生紙給那個(gè)同學(xué)。這時(shí)候，教室里靜極了，全班同學(xué)仿佛都被這一幕感動(dòng)了。老師發(fā)覺(jué)后回過(guò)頭來(lái)講：“大家趕緊預習課文吧�！痹谒仡^的那一刻，我從她的眼神中看到了焦慮與無(wú)奈。說(shuō)也希奇，從那以后，那個(gè)同學(xué)仿佛很久不再惹事了。有多少位老師為這個(gè)同學(xué)都頭疼過(guò)，沒(méi)想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說(shuō)動(dòng)了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人們都說(shuō)，老師就像蠟炬一樣，點(diǎn)燃自己，照亮他人。在她的身上不正表現著(zhù)這樣的精神嗎?
感恩我的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：
我感恩，我快樂(lè )！
十幾年前，在美國有一些關(guān)于幸福的研究，期中有個(gè)感恩價(jià)值的研究。
研究人員隨機挑出一些人并把他們分成四組，第一組的人，每晚睡前寫(xiě)下五件感恩的事情，大事小事均可。第二組的人，每晚睡前寫(xiě)下五件遇到的不愉快的事情。第三組寫(xiě)自己比別人優(yōu)秀的地方。第四組寫(xiě)下每天遇到的任何事情。
經(jīng)過(guò)一段的時(shí)間，測看他們的幸福指數、身體健康程度以及對別人的慷慨程度。
結果最差的.是每天寫(xiě)不愉快事情的第二組。而最快樂(lè )、最健康的就是每天寫(xiě)下五件感恩事情的第一組。
研究表明：感恩能形成一個(gè)良性循環(huán)，對我們的身體和心理都大有好處。
那么，怎樣培養感恩之心呢？先審視一下看似平凡的一天吧：如果沒(méi)有霧霾，空氣清新、藍天白云、陽(yáng)光溫暖。再看我們的校園：綠葉鮮花，水池里活潑的小魚(yú)，書(shū)架上可隨手翻看的圖書(shū)，水房里溫熱的開(kāi)水，明亮寬敞的教室，盡情展示風(fēng)采的生命化課堂……
還有：勤勞善良的父母，嚴慈相濟的老師，互相幫助、心心相印的同學(xué)……
更有：團結祥和、蓬勃發(fā)展的祖國！
就在我們的身邊，在我們的心里，有著(zhù)無(wú)盡的美好和幸福，只要我們善于發(fā)現，用心體會(huì )，每天睡前寫(xiě)出幾件，把我們的感激之情表達出來(lái)，把感恩變成一種習慣，我們一定會(huì )更幸福、更快樂(lè )！
為了這個(gè)目標，我們一起開(kāi)始努力！好嗎？
謝謝大家！
感恩我的演講稿4
是誰(shuí)把我們帶到這多姿多彩的世界？是誰(shuí)把我們撫養長(cháng)大？又是誰(shuí)毫無(wú)怨言的為我們付出？是生養我們的父母。沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我們。
我從來(lái)不記得母親節，也不記得母親生日，這一點(diǎn)我有些羞愧。在時(shí)間中我總是盲目而混亂，總想活在時(shí)間外，把許多事物置放于時(shí)間之外。我是一個(gè)丟三落四的人，母親自打小時(shí)候就在數落我，那時(shí)我心煩，就盼著(zhù)有一天她能不再?lài)Z叨�？伤f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就老了，老的頭發(fā)花白，身子也弱，臉也快成核桃皮了。
我問(wèn)她假如你的孩子，丈夫，父母都掉進(jìn)了海里，你會(huì )先救誰(shuí)？母親毫不猶豫，答道：“孩子”！孩子在此時(shí)說(shuō)出來(lái)是多么的不同凡響，孩子就是母親的生命，是母親的全部！我不知道這是不是真的，但我相信母愛(ài)很偉大。
那是上在我很小的時(shí)候，媽媽帶我和弟弟去外婆家玩，那時(shí)山路窄，還沒(méi)有柏油路，我們步履艱難地到了外婆家。天公不作美，剎時(shí)晴空萬(wàn)里的天變得烏云密布，讓人感覺(jué)有點(diǎn)窒息。眼看著(zhù)要下雨了。外婆說(shuō)：“今天就不用回去了，住一宿再回吧！”可母親卻說(shuō)明天我還要考試，不能請假。于是我們就往回趕。還沒(méi)走了多長(cháng)時(shí)間，瓢潑大雨就下了起來(lái)，山溝溝的路，母親拉著(zhù)我，扯著(zhù)弟弟，深一腳淺一腳地往前跑。路上全是泥像沼澤地，我記得母親跌了一跤，可她的手仍然抓著(zhù)兩個(gè)孩子。她渾身是泥，滿(mǎn)臉淚水和泥水，她把她的衣服脫下來(lái)給了我們，她單薄的身體被雨水打著(zhù)，努力的往前跑，她為了我們，不怕風(fēng)雨，詛咒天地，堅強地跑著(zhù)。她是我的母親，一個(gè)剛流產(chǎn)四個(gè)月的母親。
我哭了，淚水夾著(zhù)雨水流到我嘴里，母親，您受苦了，看著(zhù)您這樣，我實(shí)在不忍心，我對您不再有以前的抱怨，反而對您更加崇敬。您用您的愛(ài)，您的力量，去保護了兩個(gè)孩子。母親，您辛苦了！
父愛(ài)，在多數人心中，都是沉重的，父愛(ài)如山嘛！可是，我眼中的父愛(ài)就不是。父親在我心中，永遠是和藹，寬容，體諒別人的人。
小時(shí)候，我是個(gè)頑皮的小孩兒，總和鄰居的小朋友一起去河邊玩，很晚才回家，媽媽總讓我面壁思過(guò)，而且不準吃飯。我時(shí)常餓著(zhù)肚子就站在那里�？筛赣H就會(huì )悄悄塞給我饅頭吃，還告訴我說(shuō)：“女孩子就要有女孩子的樣子，不要整天在外面瘋，讓媽媽擔心。要做一個(gè)乖巧好女孩！”父親笑著(zhù)走了。我心里想；父親這么和藹而母親卻那么冷漠，咋地和別人家就不一樣呢！還有一次，我由于不小心，打破了鄰居家的玻璃，我不敢承認，還說(shuō)是別的人打的，鄰居家的阿姨相信了我的話(huà)，教育了那個(gè)小孩，還告訴他家長(cháng)，賠了玻璃。事后，我的心總是不安，爸爸好像看出了我的心事，就說(shuō)：“做了什么虧心事，說(shuō)出來(lái)吧！”于是我把事情的原委告了他，他表情一變，用發(fā)怒的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“做人要講誠實(shí)，要誠實(shí)守信，這樣才能在社會(huì )上立足。才會(huì )受到別人的尊重�！蔽衣�(tīng)了，哭了。后來(lái)，我向鄰居阿姨承認了錯誤，也向那個(gè)替我頂罪的那個(gè)孩子道了歉。從那以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊了。這是父親唯一一次用發(fā)怒的目光看著(zhù)我。
爸爸的'寬容，體諒使我感動(dòng)。使我懂得了許多做人的道理。
媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷及對我嚴厲的目光和爸爸的寬容和為我擔心的面容，是我成長(cháng)路上永遠前進(jìn)的動(dòng)力和值得享用終生的財富。我一定會(huì )用我的全部精力，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答她們。
感謝他們給予我的生命，感謝他們?yōu)槲覠o(wú)怨無(wú)悔的付出，我將懷著(zhù)一顆感恩的心，去回報父母，回報老師，回報所有關(guān)心愛(ài)護我的人。
感恩我的演講稿5
感謝你們能抽出來(lái)時(shí)間來(lái)報名參加此次父母交流會(huì )！
20xx年我14歲了，這就代表著(zhù)我趕到這世界上早已14年了。14年里，您印證我的每一步發(fā)展，您十月懷胎生下了我，所以我經(jīng)常幸運，趕到這全世界是一件多么的杰出，多么的幸福的事兒，我能每天早上一醒來(lái)見(jiàn)到我最?lèi)?ài)的你們的'臉，能夠閉著(zhù)眼于來(lái)到飯桌旁，能夠嗅到是啥菜，我想一定是雞蛋炒番茄和生抽土豆絲兒，我最?lèi)?ài)吃的這種菜，母親認真做的菜。上幼兒園的情況下，我報了速算班那時(shí)候有很多小孩子都不容易，因此我每日回家了后，都自豪的外伸手指頭從一數到一百，再從一百倒數到一，您一直贊美我l真棒r，隨后輕輕地的接吻著(zhù)我的面頰，那好像是我人生道路中的諾貝爾獎。漸漸地的，我上了中小學(xué)到了中學(xué)，你對我不再是贊美了，大量的是激勵，但我每一次發(fā)展時(shí)，都會(huì )見(jiàn)到一朵花在您的臉部正悄悄的綻開(kāi)。
盡管我還在院校酒店住宿，但我明白，您一直在身后關(guān)心著(zhù)我，我的一舉手一投足一直觸動(dòng)著(zhù)您的心，所以我勤奮做每一件事，總期待保證最好是，讓您為我覺(jué)得自豪。
有些人說(shuō)過(guò)，勤奮地做一件事時(shí)，一直要想守衛另一件事。我想真的是那樣，我勤奮地做每一件事，除開(kāi)為我自身以外，因為我想起了太遠的之后，想起我之后要守衛的是二顆我深?lèi)?ài)著(zhù)并深?lèi)?ài)著(zhù)我心，我要帶來(lái)這兩顆心幸�？鞓�(lè )，這是我做為一個(gè)獨生女，最為最少要保證的。大家只有我一個(gè)，但一個(gè)就充足了，也許我不能掙好多好多錢(qián)，可是我一定不許大家受一點(diǎn)憋屈，也許我可以?huà)旰枚嗪枚嗟腻X(qián)，那麼我要帶大家去旅游，去散心，去愛(ài)琴海吹海風(fēng)，去關(guān)島深潛，去迪斯尼坐仿古式列車(chē)，去南非看足球。有時(shí)因為我很害怕，害怕您得病，害怕我不能照顧好您，但我認為那還很要始終，我要學(xué)好翱翔，我要學(xué)好捕食，像烏鴉反哺那般學(xué)好照料您。14念得養育之恩請要我用行動(dòng)收益您。
父母我真的是太愛(ài)你們了，所以我更不清楚該怎樣表述，很多同學(xué)們全是那樣，因此請允許我意味著(zhù)全部同學(xué)們向叔叔阿姨們說(shuō)一聲：父母，我愛(ài)你們。
假如性命確實(shí)有循環(huán)，我能祈禱上蒼讓您成為我的小孩，那麼我能傾注我全部的愛(ài)，回報您這一世您為我的努力、掛念、愛(ài)和一切。
感恩我的演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我是xx班的xx。今天，我為大家演講的題目是《感恩母親》。
有一種愛(ài)一生一世不求回報，那就是母愛(ài)。有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài)，那便是母親。媽媽對我的愛(ài)不只體現在對我生活上無(wú)微不至地照料，更表現在教子有方上。
記得去年剛上一年級時(shí)，我去上廁所時(shí)不小心摔了一跤，胸部被咯了一下。恰巧，那天放學(xué)站隊時(shí)，老師看我離前面的同學(xué)太近，就用手輕輕地拍了一下我的胸脯，示意我往后站。當時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)疼，心里非常氣憤�；氐郊�，我就向媽媽告狀說(shuō)：“老師打我了�！遍_(kāi)始媽媽還是像每次聽(tīng)我講趣事一樣，兩眼瞇成一條縫，可聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，她的臉漸漸地繃起來(lái)了，用手輕輕地撫摸了我一把，說(shuō)：“孩子，老師當時(shí)著(zhù)急只是想提醒你一下，不是打你。你不但不理解老師，還不依不饒的。你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪媽媽平時(shí)對你太嬌縱，沒(méi)把你教好。孩子，這時(shí)你心中還有怨氣嗎?有，就發(fā)在媽媽身上吧!”�，F在想來(lái)，我真想大哭一場(chǎng)，那哪里是您的問(wèn)題呢，問(wèn)題全在我呀!媽媽?zhuān)谶@里真誠地向您說(shuō)一聲：“對不起，媽媽!我又給你惹麻煩了�！�
媽媽還是一個(gè)很會(huì )鼓勵我的人。有時(shí)遇到一些題目，她卻裝作不懂，讓我做他的小老師。她會(huì )很耐心地聽(tīng)下去，等我講完了，她就會(huì )很開(kāi)心地抱住我，在我的臉上親了又親，說(shuō)上一句：“兒子真棒!”那時(shí)候，我就有一種特別的`自豪感。
媽媽?zhuān)兄x您把我帶到這個(gè)美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步。媽媽?zhuān)視?huì )長(cháng)大，我會(huì )照顧好自己，也會(huì )為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽(yáng)!謝謝大家!
感恩我的演講稿7
同學(xué)們，當你們站在這莊嚴的國旗下，內心是不是懷有一種感恩之情呢？那我們怎樣做，才是一個(gè)懂感恩的人呢。
其實(shí)，感恩，很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養育之恩，感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的諄諄教誨，感謝學(xué)習的成功與快樂(lè )，感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑；這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務(wù)事，為父母捶捶背，這也是感恩；讓我們一起將這份感恩之心延續，使父母幸�？鞓�(lè )，常常陪在他們身旁！
感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專(zhuān)注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩；下課了，為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng )造一個(gè)潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
感恩同學(xué)，讓我們用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當你在同學(xué)的幫助下，戰勝困難與挫折，享受學(xué)習的收獲時(shí)，真誠地道一聲謝謝，這是感恩；當身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著(zhù)用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛(ài)之心對待他人的過(guò)錯，用真誠的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛(ài)校如家。在學(xué)校，上課認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，尊敬老師、團結同學(xué)，這是感恩；看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著(zhù)時(shí)主動(dòng)關(guān)上，有同學(xué)破壞校園環(huán)境設施，你及時(shí)制止，這是感恩。在校外，維護學(xué)校的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記我是岑松江夫人小學(xué)的一員，言談舉止文明有禮，這更是感恩……
感恩，意味著(zhù)多做一件好事，多看一本好書(shū)，多關(guān)心學(xué)校的今天和未來(lái)。
“滴水之恩，以學(xué)為報”，在李小的校園里，讓我們心懷感恩，體驗感動(dòng)，學(xué)會(huì )報答。讓我們莊嚴承諾：我們會(huì )用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì )都滿(mǎn)意的答卷。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操.
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會(huì )使人的身心更好地適應社會(huì )、適應自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應，可能會(huì )感染改變我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲永遠不會(huì )引起誤會(huì )，它是沒(méi)有國界而可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更快樂(lè )的最簡(jiǎn)單易行的方式吧。所以我們要學(xué)著(zhù)去感恩——
在這方面，美國人可以堪為楷模。從1863年起亞伯拉罕 林肯總統宣布了感恩節為國家節日。其間的兩百多年，每年一次的感恩活動(dòng)，從小地方傳播開(kāi)去。這是一個(gè)充滿(mǎn)感謝和愛(ài)的節日。美國人歡聚一堂，進(jìn)行一次特殊的祈禱，感謝、頌揚上蒼在過(guò)去一年里的仁慈和恩惠。非但如此，它更成為一種社會(huì )活動(dòng)，超市門(mén)口放個(gè)大筐，讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人，政府機關(guān)、學(xué)校和教堂準備大量的食物，敞開(kāi)大門(mén)，分發(fā)給一些無(wú)家可歸的人。更可貴的，平時(shí)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶(hù)敲開(kāi)鄰居的家門(mén)，募集食品。也就從小培養了幫助窮人的意識，給了他們自己和所有美國人行善的機會(huì )。
感恩的真實(shí)故事一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？
看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人，沒(méi)有一點(diǎn)反思的人，他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西，或者永遠失去了一些最寶貴的東西！這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動(dòng)、不再感動(dòng)和徹頭徹尾搞錯了感動(dòng)對象的人們：
感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
感恩， 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。
感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。
學(xué)會(huì )感恩，應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準。
你我要學(xué)會(huì )感恩，從今天開(kāi)始。
感恩于別人的愛(ài)，付出著(zhù)自己的愛(ài)。人生路上，讓感恩與愛(ài)一起走。
春華秋實(shí)，歲月在鋼琴上一滑而過(guò)。成長(cháng)中的人，總抱怨自己生活得平淡，
得到的太少。倘若駐足回首，孰不知太多的美好又被我們遺忘，太多的.關(guān)懷我們還沒(méi)來(lái)的及感激，我們只在意于自己的付出，卻忽略了感恩。
生命是地球的夢(mèng)想，因此它把所有的愛(ài)都給了生命。于是，便有了天，有了地，有了高山流水，有了細細青苔，有了鳥(niǎo)鳴蟬噪。每日陽(yáng)光下細碎的金光，都是地球贈予我們的禮物，藍天白云，都見(jiàn)證了他對人類(lèi)無(wú)私的大愛(ài)。而人類(lèi)依然
嫌少，依然索取，忘了感恩。于是，地球發(fā)怒了，家園毀滅了。其實(shí)我們可以像古人一樣在河邊聽(tīng)柳浪與黃鶯的對答，可以“小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”；可以“登山望烽火，飲馬傍交河�！备梢栽诖^賞花寫(xiě)韻，略領(lǐng)“斜風(fēng)細雨不須歸”的美好景致……與自然為伴，用心去傾訴，去欣賞，以愛(ài)來(lái)回報，來(lái)感激。讓感恩與愛(ài)一起走。當一個(gè)新生命誕生之時(shí)，父母眼中盡是溫柔的目光，心中僅是無(wú)私的給予。從此，這便是他們的整個(gè)世界。然而長(cháng)大的我們卻渾然不覺(jué)，忘了付出，忘了感恩，父母無(wú)怨亦無(wú)悔，遮風(fēng)擋雨，為孩子撐起一片晴空。這感情帶著(zhù)天堂的純凈，白云的溫柔，長(cháng)風(fēng)的包容，心靈的純粹。一心只為另一個(gè)人生。這將用多少愛(ài)來(lái)浸泡，才能沉淀出璀璨的心靈？學(xué)會(huì )對家人感恩，用愛(ài)來(lái)證明，感恩與愛(ài)同在。老師為明天的我們而自豪，就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上，他們用嚴謹淵博的知識教給我們智慧；生活中，他們用深入淺出的道理教會(huì )我們做人。是他們用愛(ài)為我們導航，我們怎能只嘆一句：“為人師表，勞苦功高？”成長(cháng)路上，是他們牽著(zhù)你走向光明，是他們引導你學(xué)會(huì )睿智，而他們卻在你未來(lái)的世界里默默無(wú)聞，消失不見(jiàn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@些大愛(ài)，早已超出職業(yè)，超出一切。這叫我們如何不感恩？感恩，是心與心之間的真正慰藉。它比感激更深刻，比感動(dòng)更美好。只有用心體會(huì )，用愛(ài)傳達，人們才會(huì )感受到這種最甜美的幸福。
友情，出自愛(ài)的交流，值得我們去感恩。
生命，因愛(ài)而更頑強，更絢爛，值得我們去感恩……
在我們身后的感恩墻上，即將貼滿(mǎn)我們真摯的話(huà)語(yǔ)。但我們可以做的，還有很多：在父母下班時(shí)，泡一杯香茗；在父母睡覺(jué)前，端一盆洗腳水；認真完成每一次作業(yè)；認真對待每一次考試；在朋友身陷困境時(shí)，及時(shí)伸出友誼之手……這些雖是小事，卻體現了我們的感恩之心，卻足以溫暖他人的心！
人生百態(tài)，只為了幸�？鞓�(lè )，而感恩讓別人幸福，付出讓自己快樂(lè )。那么，不如讓感恩與愛(ài)并排走入生命，漫漫長(cháng)路，我愿讓感恩與愛(ài)一起走！
感恩我的演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，當我又一次站在這個(gè)廳子里，我是心潮澎湃啊。去年的一幕情不自禁地浮現在我的眼前。上學(xué)期期中考試過(guò)后，我坐在這個(gè)廳子里，聽(tīng)著(zhù)陳主任在臺上的講話(huà)，令我意想不到的是，正當我全神貫注的聽(tīng)著(zhù)的時(shí)候，我聽(tīng)到了一句振奮人心的話(huà)：“今年考試中與入學(xué)成績(jì)相比，進(jìn)步了一百多名，取得很大進(jìn)步的同學(xué)有：陳夢(mèng)佳……”全場(chǎng)掌聲響起。此時(shí)，我的思緒在翻涌著(zhù)。
記得我來(lái)明珠學(xué)校要交二萬(wàn)六的贊助費，當時(shí)我想我肯定不能到明珠學(xué)校讀了，不能了！我的成績(jì)那么差，我一定沒(méi)有希望了，沒(méi)有希望了！當時(shí)我無(wú)比傷心，爸爸媽媽卻對我說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽已經(jīng)決定了，即使是砸鍋賣(mài)鐵也要讓你到明珠學(xué)校讀”。頓時(shí)我熱淚盈眶。
為了交二萬(wàn)六的贊助費，爸爸媽媽不辭辛苦，為了我四處借錢(qián)；爸爸媽媽不辭辛苦，為了我早出晚歸的掙錢(qián)；爸爸媽媽不辭辛苦，為了我千里迢迢到外面打工。天地寬大，父母恩大��！面對如此愛(ài)我的父母，我還能不努力讀書(shū)嗎？于是我暗暗下了決心，我要為感恩父母而讀書(shū)，我以后一定要讓父母過(guò)上好日子。
于是在明珠學(xué)校的我，漸漸地成為了全班努力學(xué)習的典型。
當時(shí)，我由于基礎差，經(jīng)常有許多題目不會(huì )做時(shí)，在我遇到問(wèn)題想放棄時(shí)，我想起父母對我的愛(ài)，于是，一次一次地請教班長(cháng)，班長(cháng)說(shuō)我問(wèn)她問(wèn)題的次數，已經(jīng)可以用百來(lái)計數。是的，我曾無(wú)數次在課間問(wèn)班長(cháng)問(wèn)題。在我上課走神，甚至不想聽(tīng)課時(shí)，我想起了父母對我的愛(ài)，我不能辜負他們對我的期望，不能讓他們的心思白花，不能讓二萬(wàn)六的贊助費白交，于是我馬上回過(guò)神來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講。堅持不懈，努力奮斗，頑強的拼搏，終于實(shí)現自己的目標，在期中考試闖進(jìn)了班級的前十名。
我就是這樣為了感恩父母而讀書(shū)，同學(xué)們，我的爸爸媽媽是平凡的、是普通的，但是在我的心靈深處，他們永遠都是最偉大的。我為了感恩父母而讀書(shū)，爸爸媽媽為了我付出了多少辛勤的汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習，平平安安的生活，也許這才是最真的`感恩。最后，我想用一首詩(shī)作為結束語(yǔ)，這首詩(shī)是———
天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節已漸過(guò)，依稀離鄉情。小坐靜憂(yōu)思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(cháng)嘆息。
細心的同學(xué)知道這首詩(shī)的奧妙嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà)：“天冷加衣，小心感冒�！边@就是我們那偉大而又神圣的父母。
希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)！
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育，勤奮學(xué)習，風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！風(fēng)雨人生路，讓勤奮與你我同行！
感恩我的演講稿9
從我們呱呱墜地，到現在長(cháng)大成人，我們需要感謝成長(cháng)道路上出現的每一個(gè)人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)�；蛟S從身邊做起，從現在做起，還來(lái)得及。
生活在21世紀，像我們這樣的年紀，大多在家有著(zhù)父母長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起，我們竟然將這份感情當做是理所應當，在“施與受”之間，沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應該也不是，人心都是向善的，或許是習慣了，習慣了他們的無(wú)微不至、習慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習慣了他們對我們輕聲細語(yǔ)、習慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會(huì )將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說(shuō)：其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊，只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是，這份愛(ài)，不說(shuō)出來(lái)，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺(jué)？不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情，否則你埋在心底的愛(ài)，最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對是比感恩的心來(lái)的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏�，因為他們�(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候，即便是只言片語(yǔ)；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會(huì )讓他們感到溫暖�！把蚋峁蛉椤�，“烏鴉反哺”。我們是受者，養育之恩，無(wú)以為報。
再比如我們每個(gè)人都有的師長(cháng)朋友，是他們對我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂(lè )。那么我們對他們的感恩之行做的夠么？對待老師，或許我們在以前沒(méi)意識到需要回報他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現在，我們去回報他們也來(lái)得及，不一定要等到節日，平常有空時(shí)對老師拜訪(fǎng)，簡(jiǎn)短的`問(wèn)候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會(huì )為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰；對待朋友，我們彼此親密無(wú)間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會(huì )因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會(huì )到自己的職責。在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )。我們能做的就是奉獻自己更多的力量，在讓公司價(jià)值的提升中，也是我們自身價(jià)值的提升。
當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣，那他們會(huì )覺(jué)的自己的工作更有意義；當我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自?xún)刃恼嬲\的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施舍，對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實(shí)是對寒冷的一種諒解，一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來(lái)的路人，讓我們懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈；感謝我們生命中所有的師長(cháng)，讓我懂得知識的寶貴；感謝我們生命中至親至密的朋友，快樂(lè )有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì )忘記；感謝我們至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，靜靜的看護著(zhù)我們，擋風(fēng)遮雨，讓我們在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人；感謝有你，日日夜夜，我們都會(huì )留在心里；感謝有葉，伴隨著(zhù)我度過(guò)每一天，至今都未曾忘懷。
諸惡莫作，眾善奉行。讓我們懷著(zhù)感恩的心，感恩的行，面向世界。對待我們的生活，充滿(mǎn)希望與熱情。我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
感恩我的演講稿10
九月是一條金色的起跑線(xiàn)，我們像一支響箭，帶著(zhù)感恩和努力起程。
九月十日是教師節，每一個(gè)走進(jìn)零九零一班的老師都收到了我們全班同學(xué)最誠摯的祝�！�
“父母給了我生命，老師給了我慧命，祝福不盡，感恩永遠。在我們心中，天天都是教師節！天天都是感恩節！做您的學(xué)生是我今生最大的福氣，我會(huì )把感恩化作每天的努力和勤奮�！�
老師說(shuō)：這些話(huà)不僅僅是送給老師的，更是送給我們自己的，要讓自己的耳朵聽(tīng)見(jiàn)，讓自己的心靈聽(tīng)見(jiàn)。只有身心靈合一，語(yǔ)言才能夠化作力量，才能夠心想事成、夢(mèng)想成真。時(shí)時(shí)心存感恩的人，是有福氣的人，會(huì )常常碰到他生命中的貴人，會(huì )常常遇到“柳暗花明又一村”的機會(huì )。
老師接著(zhù)說(shuō)：我們的.生活由一個(gè)個(gè)節日組成，所有的節日都在傳承文化，傳遞祝福和感恩，希望大家踏著(zhù)節日的門(mén)檻長(cháng)大，讓自己的思想成長(cháng)，因為只有思想才是人真正的生命。
我就是在那一刻聽(tīng)懂了，頓悟了，長(cháng)大了。
父母給了我生命，是我生命中的恩人，我會(huì )用我后半生的親嘗湯藥、跪乳反哺來(lái)報答父母含辛茹苦的養育之恩。
老師給了我慧命，是我生命中永遠的貴人。時(shí)光沒(méi)有給我更多的機會(huì )來(lái)報答，我只能用現在最好的成績(jì)和最恭敬的心態(tài)來(lái)感恩，沒(méi)有完美的人，但是有十全十美的態(tài)度，我們會(huì )無(wú)條件地感恩和我的父母一樣偉大的老師。
內心充滿(mǎn)了感恩，腳下就更加有力量。于是我開(kāi)始反�。�
人生不是來(lái)享福的，每個(gè)人都身負使命�？v觀(guān)人類(lèi)歷史，每一個(gè)偉人都會(huì )經(jīng)歷一條坎坷的道路，青春期是人生大廈的基石。
每個(gè)人都是自己生命的作者，每個(gè)人都是自己生命的專(zhuān)家，每個(gè)人都擁有讓自己成功和快樂(lè )的資源。每個(gè)人的生命中都住著(zhù)一個(gè)精靈，它會(huì )實(shí)現我們所有的理想，就看我們的渴望是不是強大，行動(dòng)是不是堅定。
于是我在心中重新繪制了我的夢(mèng)想藍圖，給自己定了一個(gè)高高的目標，和一個(gè)實(shí)現的日期。
從今天開(kāi)始，我要為我的人生負百分之百的責任，我要改變跟隨了我很久的壞習慣，因為它們是彈簧，不把它們剪斷，它們就會(huì )把我拉回到從前。
我明白了智慧的秘密在于心靈的寧靜，內心越寧靜越能接近自己的本心，越能看清內心和身邊的人和事，越能做出正確的選擇。
這就是我在教師節這個(gè)偉大的節日的感悟和成長(cháng)。
九月，我感恩，我努力，我一定會(huì )成功。
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[感恩社會(huì )演講稿] [國旗下講話(huà)：懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)] [在生活中學(xué)會(huì )感恩]
感恩我的演講稿11
說(shuō)實(shí)話(huà)，我是沒(méi)有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個(gè)話(huà)題的，因為我本身就不是一個(gè)懂得感恩的人，但這不代表我沒(méi)有需要感恩的人；比如：我的奶奶。
我對文學(xué)有些狂熱，常常在閑暇時(shí)寫(xiě)一些雜文，或風(fēng)景，或情感；但一直到我準備這個(gè)演講稿之前，我都沒(méi)有關(guān)于奶奶的只言片語(yǔ)，甚至沒(méi)有過(guò)多的去想過(guò)自己的奶奶：那個(gè)一直默默地愛(ài)著(zhù)我的老人。慚愧根本無(wú)法掩飾我面對感恩這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)的無(wú)力感。
我今年十七歲，奶奶八十歲，也就是說(shuō)我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經(jīng)有十七年；在這過(guò)去的十七年里，她一直毫不吝惜的付出，我卻一直在毫無(wú)節制的索��；跟奶奶的心里漸漸地形成了一種共鳴，仿佛她付出的一切都有充分的理由，我的索取和接受都不需要任何借口，可是這種共鳴掩飾不了我面對奶奶日漸蒼老的面容時(shí)、心里充滿(mǎn)的內疚，奶奶的愛(ài)，毋庸置疑；我家與奶奶家只一墻之隔，每次奶奶包餃子都會(huì )到哪堵墻跟前大聲的喊著(zhù)我的`乳名，想來(lái)十幾年了，一直如此。
上初中開(kāi)始住校，周末回家，每次快到家時(shí)都會(huì )看到遠遠等在路邊的奶奶，單薄的身子像是被風(fēng)一吹就要到下去的樣子；鄰居說(shuō)，奶奶的等待都是提前兩天的，奶奶不會(huì )看日期，只能約摸著(zhù)估計著(zhù)，我有時(shí)周末不回家，奶奶還是固執的等待。
前幾天跟奶奶坐在家里看電視，像是很自然，奶奶的眼皮漸漸地垂了下來(lái)，身子像失去了支撐，歪倒在一邊，我慌亂的跑過(guò)去扶住奶奶，抬起頭的時(shí)候才感覺(jué)到自己滿(mǎn)臉的淚水。奶奶扶著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：唉，不行了、年紀大了坐著(zhù)都睡過(guò)去了。那一刻突然感覺(jué)心里像被塞滿(mǎn)了荊刺，每一寸皮膚都有滲血的感覺(jué)，很痛苦，很痛苦。
是不是所有沉默的愛(ài)都容易被忽略，是不是只有過(guò)去才能提醒今天的珍惜。
感恩我的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：生活，讓我懂得感恩父母。
無(wú)論你身處何地，有兩個(gè)人，他們始終占據著(zhù)你心中最柔軟的地方，他們愿意用自己的一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，她讓你肆意索取，享用，卻不求你任何回報…他們是誰(shuí)？他們就是我們的父母。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，在蜜罐中長(cháng)大，所以，我感覺(jué)不到父母愛(ài)的特別，甚至有時(shí)還會(huì )抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事，讓我的心靈觸動(dòng)了震撼了。今年5月12日，汶川發(fā)生了大地震，救援人員在廢墟中發(fā)現她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被壓死的。透過(guò)間隙可以看見(jiàn)她死亡的姿勢：雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身前伏著(zhù)，雙手用力支撐著(zhù)身體。在她身下躺著(zhù)一個(gè)3—4個(gè)月大的'孩子。因為有父母身體的庇護，毫無(wú)損傷。抱出來(lái)時(shí)還安靜地睡著(zhù)…醫務(wù)人員解開(kāi)包布，準備給嬰兒做檢查時(shí)，發(fā)現里面有一部手機，手機屏幕上留著(zhù)一條短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記�。簨寢寪�(ài)你！看慣了生死離別的醫生，此時(shí)此刻不能不落下了眼淚…
這是一種多么偉大的母愛(ài)��！她永遠把孩子擺在第一位，為了孩子，愿意付出一切，包括生命！
在我們的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩，是永遠也說(shuō)不完，道不盡的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌中酣然入睡；在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)；在父母多少個(gè)不眠之夜中熬過(guò)病痛；從父母粗糙的手上接過(guò)學(xué)費…這許許多多比天高，比地厚的恩情，我們體會(huì )到了多少？報答過(guò)多少呢？
有個(gè)男孩，從小與父母相依為命，母親得了嚴重的風(fēng)濕病。但為了孩子能安心學(xué)習，始終隱瞞著(zhù)病情，不住院治療，每天起早貪黑地擺地攤掙錢(qián)。終有一天，母親撐不住倒下了。為了母親的醫療費，這孩子瞞著(zhù)母親放棄了上省重點(diǎn)高中的機會(huì )，選擇了學(xué)費低的市重點(diǎn)高中，而且還利用課余時(shí)間去工地當搬運工。甚至偷偷地為母親獻血。輸血量從200cc增加到400cc。到如今已為母親輸出8次獻血，共達XXcc之多！
滴水之恩，當涌泉相報。何況父母為我們付出的不是“滴水”，而是“汪洋大�！�，為什么這男孩會(huì )想方設法報答母親，因為他記住感恩。
是的，感恩是不能忘記的，常懷對父母的感恩之心，因為他們?yōu)槲覀冋鞀^力地工作；常懷對父母的感恩之心，因為他們?yōu)槲覀儧](méi)有一絲的空閑；常懷對父母的感恩之心，因為他們?yōu)槲覀兎瞰I了青春；常懷感恩之心，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男难?/p>
小時(shí)候，我總是把父母的關(guān)心呵護當作是天經(jīng)地義的，因為我不了解，也不知道父母的辛苦，現在我長(cháng)大了，我知道懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起照顧，孝敬父母的責任。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母溝通，不要再一味地索求父母的付出。
歲月悠悠，永遠不變的是，父母對我們的愛(ài)和我們對父母的愛(ài)。感恩父母，用我們的一生去愛(ài)我們的父母吧！
感恩我的演講稿13
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片；走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分，面對走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。
當我接到來(lái)局二幼的通知時(shí)，尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當真正開(kāi)始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居，而是認真的做著(zhù)本職該做的工作，也正是我的踏實(shí)、認真很快贏(yíng)得了其他老師的尊重和認同。事后，我還半開(kāi)玩笑半認真的對我的同事、朋友說(shuō)：這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會(huì )了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下來(lái)的考驗才真正的開(kāi)始，就如園長(cháng)對我說(shuō)的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的領(lǐng)域，一個(gè)新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前，不管是實(shí)習還是參加工作，我一直帶的都是大班，對于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗，駕馭起來(lái)也較熟門(mén)熟路，而面對呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⌒“嗪⒆�，我�?jiǎn)直束手無(wú)策。當我走進(jìn)小小班的教師，望著(zhù)一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來(lái)抱抱他們，真不知道該從什么地方著(zhù)手。好在同事給予了幫助，園長(cháng)給予了指導，我開(kāi)始摸索著(zhù)前進(jìn)，學(xué)習著(zhù)怎么處理孩子初入園的焦慮；怎么對待孩子之間的爭搶玩具；怎么哄孩子不哭不鬧；怎么安排他們的學(xué)習和教育……在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長(cháng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來(lái)，終于我看到了，也讓同事們看到了成績(jì)：一學(xué)期下來(lái)，沒(méi)有孩子哭鬧，都很愿意且主動(dòng)上幼兒園；每一天家長(cháng)都能堅持送孩子入園；一學(xué)期下來(lái)，孩子在語(yǔ)言表達、動(dòng)手操作、繪畫(huà)、大膽表現上都有了一定的進(jìn)步……
在我取得的這一些小小的成績(jì)上，我的認真和努力是個(gè)小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園班底，沒(méi)有園本思想的指導，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團隊活動(dòng)中取得成績(jì)幾乎是不太可能，正是他們在旁協(xié)助，無(wú)私的奉獻才有了小我價(jià)值的體現。
其實(shí)，在我們的工作中，我們遇到過(guò)很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止；家長(cháng)不理解教師行為，有事沒(méi)事總找策；上課時(shí)，孩子對開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問(wèn)題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領(lǐng)導的指引，甚至有些我們無(wú)法解決，這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō)：這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子，對于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛(ài)有點(diǎn)小調皮的姑娘，而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長(cháng)，將孩子往幼兒園一放，對我們的工作沒(méi)有理解，只有一味的指責，總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話(huà)的勇氣都失去了，這時(shí)候，園長(cháng)說(shuō)：我來(lái)處理吧，你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長(cháng)，園長(cháng)微笑的解釋和調侃，終于換來(lái)了家長(cháng)的理解和認同，態(tài)度也有了轉變，在這其中，鄧園長(cháng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動(dòng)空間，也正是以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園力量讓我們重拾了家長(cháng)的理解和尊重，更有信心開(kāi)展自己的本職工作。
然而在會(huì )議上園長(cháng)的一席話(huà)讓我陷入了深深的思考：什么樣的人性化管理能取得好的成績(jì)？做為管理，我不敢妄加評斷什么，做為被管理者我有著(zhù)一些深深的體會(huì )。幼兒園的工作煩瑣而且精細，雖然每天面對的是同樣的家長(cháng)、同樣的孩子、同樣的工作，卻有些不一樣的問(wèn)題總不時(shí)的出現：剛搞完衛生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍；一星期下來(lái)各種各樣的活動(dòng)壓得沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)教案、家園聯(lián)系冊，可卻是必須完成的.工作；盡力在做好孩子的護理、教育，孩子不接受，家長(cháng)不理解……在這些問(wèn)題的處理上，規章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好，如果沒(méi)有這些管理上的制度限制，依著(zhù)每個(gè)人不同的性格、處理方法，豈不天下大亂，分不清輕重緩急，弄不明前因后果，工作將只能疲憊不前。那有人問(wèn)了：制度是人定的，法外還有情，遇到特殊問(wèn)題怎么辦？我想個(gè)性是做為每個(gè)人最大的特色不同，是值得稱(chēng)贊的，小情小性也是理所當然的，只是在碰到工作問(wèn)題時(shí)，最基本的一點(diǎn)是問(wèn)題可以細糾，卻要保證原則不改變，了解每個(gè)人的個(gè)性開(kāi)展工作，如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣，問(wèn)題也就迎刃而解。
最后，我想說(shuō)：幼師的工作不止是一份薪水，一條前途，更多的或許是心理的依托，孩子、家長(cháng)的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認同是對工作的態(tài)度――積極、樂(lè )觀(guān)、盡責是對寄予我們期盼的家長(cháng)、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的 同事、給予肯定的家長(cháng)、孩子、指導前進(jìn)的園領(lǐng)導、園本思想，讓責任伴我們前行，踏實(shí)地走好每一步，與幼兒園的明天共展望。
感恩我的演講稿14
愛(ài)讀書(shū)，我尤愛(ài)讀清華大學(xué)吳維庫博士的《陽(yáng)光心態(tài)》，我從中看到了知足、感恩、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)，它能讓人心境良好，人際關(guān)系正常，適應環(huán)境，力所能及改變環(huán)境，人格健康。
具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，可以引導人們調整好自己，營(yíng)造知足、感恩、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心理，樹(shù)立喜悅、樂(lè )觀(guān)、向上的人生態(tài)度，使人幸福。
一個(gè)人幸福不幸福，在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權力沒(méi)多大關(guān)系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定，要學(xué)會(huì )感恩、欣賞、給予、寬容。
我幸福，我感恩。
雖然我是一名普通的助產(chǎn)士，但我幸福，因為我在迎接一個(gè)個(gè)新生命降臨人間。
雖然我是一名中專(zhuān)生，但我幸福，因為我有一份快樂(lè )穩定的工作。
雖然我有一些缺點(diǎn)和不足，但我幸福，因為我的領(lǐng)導包容我。
雖然我在工作中會(huì )有不妥，但我幸福，因為我的同事總是及時(shí)給我彌補。
雖然我收入不高，同事還會(huì )罰我請客，但我幸福，因為可借此與大家聚一聚，彼此溝通，讓我享受到融洽的集體氛圍。
雖然我不是一個(gè)漂亮的女人，但我幸福，因為丈夫總是說(shuō):我老婆很善良。
雖然我工作二十多年上班仍騎自行車(chē)，但我幸福，因為我環(huán)保，我節約，我還可以在風(fēng)景如畫(huà)的大道上慢慢欣賞姑娘們漂亮的服飾，小伙們優(yōu)雅的風(fēng)度，幼兒們滿(mǎn)跚學(xué)步的憨態(tài)，蝴蝶自由飛翔的美麗……
我感恩父母給了我生命，感恩丈夫給了我家庭的.溫馨，感恩女兒給了我天倫之樂(lè )……
我感恩領(lǐng)導包容我的缺點(diǎn)與不足，感恩同事們的團結協(xié)作，讓我愉快的完成每天的工作……
我感恩我們的團隊是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的團隊。雖然有老有少，彼此都有不同的性格缺陷，也有不同的個(gè)人特點(diǎn)特長(cháng)，但我們長(cháng)短互補，互相團結，支持鼓勵，我們以陽(yáng)光的心態(tài)對待我們的工作，為病者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，積極樂(lè )觀(guān)面對生活，展開(kāi)燦爛的人生。
愿我們都能帶著(zhù)陽(yáng)光心態(tài)，締造陽(yáng)光般的生活，去感恩，去幸福。
我感恩，我幸福!
感恩我的演講稿15
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們能來(lái)到這個(gè)世界上，看到赤橙黃綠青藍紫，呼吸新鮮的空氣，享受陽(yáng)光雨露，這是父母的功勞；我們能擁有知識，縱橫古今，在唐詩(shī)宋詞中遨游，這是老師的功勞；我們能衣食無(wú)憂(yōu)、自由自在，這是社會(huì )的功勞。那么，父母給予了我們生命，老師給予了我們知識，社會(huì )給予了我們溫暖，我們就要之恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。
感恩是人生最起碼的道德�！傍f有反哺之義，羊知跪乳之恩”，一個(gè)人能來(lái)到世界上，全是父母的功勞，父母之恩天高地厚，因此我們有責任、也有義務(wù)好好對待父母，長(cháng)大后善待父母，這是天經(jīng)地義的事。老師教給了我們知識，把他們畢生的精力都貢獻給了教育事業(yè)，他們?yōu)榱宋覀冑M盡心血，用盡心事，我們不能冷酷無(wú)情，打老師，罵老師，俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！崩蠋熅褪俏覀兊拈L(cháng)輩，像父母一樣愛(ài)我們。是老師，為我們設計
了錦繡的前程；是老師，為我們指明了人生的道路。他們像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；像汽車(chē)，帶領(lǐng)我們走向成功；像路燈，為為我們照亮了前進(jìn)的道路。老師不是我們的父母，卻勝似我們的父母，我們應該用一顆感恩的心去對待我們的老師。
“感恩”是一種人生必備的品德。一個(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界上，必須懷一顆感恩之心�！暗嗡�，當涌泉相報�！蔽ㄓ羞@樣，才能贏(yíng)得父母、親人的'信任，如果不具備這種品德，恩將仇報，以怨報德，那么你失去的不僅是一個(gè)人的信任，而是一片廣闊浩瀚的天空。英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！彼�，我們要學(xué)會(huì )感恩，把感恩貫穿在我們的人生當中，唯有如此，你才能快樂(lè )地生活。
感恩是人生一道亮麗的風(fēng)景，人生因感恩而變得精彩，家庭因感恩變得溫馨，社會(huì )因感恩而變得和諧。學(xué)會(huì )感恩吧！學(xué)會(huì )感恩心胸就會(huì )變得豁達，使我們的人生之路充滿(mǎn)流光溢彩。
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