開(kāi)學(xué)第一天周記

時(shí)間:2024-08-28 13:21:34 教育 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天周記三篇

  一周的時(shí)間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天周記三篇

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇1

  開(kāi)學(xué)了,提前幾天,瀅爸爸就促著(zhù)要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài),怕一開(kāi)學(xué)不適應?墒菫]瀅開(kāi)學(xué)第一天的表現,就讓我發(fā)現,我們有些低估孩子了。

  首先:自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)

  暑假里,與瀅瀅發(fā)生爭執最多的,訓她最多的都源于她的作業(yè),我總認為她學(xué)習的自覺(jué)性太差,特別是跟她一起寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)一比,更顯的她不主動(dòng)、不自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)。而今天瀅瀅的表現讓我發(fā)現孩子其實(shí)也有自己的`小計劃。只是在漫長(cháng)的兩個(gè)月的假期里,她自己把握不全。但面對新學(xué)期的開(kāi)始,她做的很好。

  開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有太多作業(yè),老師只是讓提前預習一下新課,瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì ),兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)太在意她定的時(shí)間,兩點(diǎn)四十多才叫她,睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒,哭著(zhù)對我說(shuō):“媽媽?zhuān)依,可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)怎么辦?”我開(kāi)始給她包書(shū)皮,知道她沒(méi)睡醒鬧事,也沒(méi)去哄她。沒(méi)想到,她哼了一會(huì ),起來(lái)到我身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)阒牢覟槭裁纯迒?我定的是兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè),可是兩點(diǎn)半我沒(méi)起來(lái)!蔽冶Я吮,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉,很自覺(jué)的去完成了所有的作業(yè),就連老師沒(méi)有布置的寫(xiě)字課課練都認真的寫(xiě)完了。

  其次:自己閱讀

  假期里老師布置的有親子共讀,但是基本上每次都是我讀她聽(tīng),而由于瀅瀅的活動(dòng)內容也很多,整個(gè)假期也沒(méi)去書(shū)香寶貝,下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書(shū)香寶貝去借書(shū),原本想的是去了借上兩本書(shū)就走,但沒(méi)想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她選好書(shū)讓我幫她讀,而今天,她跟本就沒(méi)給我提讓我幫她讀的事。一開(kāi)始我還促著(zhù)她快走,可發(fā)現她很不愿意,于是我讓她自己留在書(shū)店,而我去忙自己的事,等我回來(lái),發(fā)現她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是,五點(diǎn)就餓的她,到了七點(diǎn)也不提吃飯的事,真是廢寢忘食!

  最后:嚴格要求自己

  老師布置的作業(yè)是熟讀課文,而瀅瀅則是要背過(guò)。晚上,我在做家務(wù),她自己玩,到了8點(diǎn)瀅瀅自己拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)對我說(shuō):“媽媽?zhuān)隳芘阄乙黄鸨痴n文嗎?”我放下手里的活,高興的答應了,跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時(shí)瀅瀅愛(ài)“渾水摸魚(yú)”、得過(guò)且過(guò)。而今天則不同,她先背,顯然是不熟,有的地方也沒(méi)有記住,我后背,比她記的要熟。她聽(tīng)我背完,竟說(shuō):“媽媽?zhuān)以俦骋贿,剛才我背的不熟!?/p>

  新學(xué)期,新氣象,瀅瀅第一天好的表現,是一個(gè)好的開(kāi)端,做為媽媽我也要放開(kāi)心扉,不拿自己的孩子去與別人作比較,給孩子一個(gè)寬松、快樂(lè )的學(xué)習氛圍!

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇2

  今天是上高中的第一天,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。

  早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!

  沒(méi)想到,第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的`物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)!第二節是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課,我對語(yǔ)文可是情有獨鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng )意的自我介紹!第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上地理課代表。第五節是數學(xué)課,數學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì )我們應該怎樣做人……

  一天下來(lái),我收獲很多,學(xué)到很多,明白很多,我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)第一天周記 篇3

  光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的暑假就要結束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。

  校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節的快樂(lè ),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的`自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān),增長(cháng)自己的知識,豐富寫(xiě)作水平。

  當老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿(mǎn)臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績(jì)。

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