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【精選】禮物的作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文9篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
今天，媽媽送我一個(gè)小禮物，我可喜歡它了。這個(gè)禮物是我自己選的，你猜是什么？是一盒漂亮的圖章。它一共有8種圖案，分別是蘋(píng)果，100分，良，國旗，繼續努力，優(yōu)，你真棒，閱。我看到湯老師和許老師也有這樣的圖章。我很喜歡這個(gè)禮物，回到家我可以給洋娃娃上課敲圖章了。
禮物的'作文 篇2
今天是室友王泓莉的生日，她爸爸媽媽在外地，回不來(lái)。姑姑可能也有事來(lái)不了學(xué)校，看起來(lái)，這讓她很失望。我們寢室的姐妹決定中午給她開(kāi)個(gè)生日聚會(huì )，這應該會(huì )讓她感到溫暖吧！
說(shuō)起她就覺(jué)得很可憐，聽(tīng)力不太好，視力也有問(wèn)題。出于對她的關(guān)心，我們都拿出了一份禮物，有的是平時(shí)舍不得吃的零食，有的是自己心愛(ài)的玩具，有的是剛從商店買(mǎi)的小玩意，總之，我們大家都希望能帶給她一個(gè)大大的驚喜。
吃過(guò)午飯，我們派一個(gè)同學(xué)拖住王泓莉，其他人都回寢室布置，很快，寢室布置一新，在墻壁的`醒目位置貼上了“祝你生日快樂(lè )”的剪紙。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，大家一起等待著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，王泓莉上來(lái)了，她一進(jìn)寢室，我們便齊聲唱起了“生日快樂(lè )歌”，王泓莉先是一驚，然后露出了燦爛而幸福的笑容，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“謝謝大家！”
在充滿(mǎn)祝福的歌聲中，我分明地看到她眼角已悄悄濕潤。
禮物的作文 篇3
陽(yáng)光像夢(mèng)一樣，安靜地落入我平凡瑣碎的生活各處。在這個(gè)寂靜的早晨，塞上耳機，捧上一杯熱咖啡，走到窗前迎上陽(yáng)光。瞇一瞇慵懶的眼睛，任調皮的陽(yáng)光在發(fā)絲間穿梭。聽(tīng)著(zhù)安靜的音樂(lè )，享受著(zhù)這閑碎的時(shí)光。
有的時(shí)候，一個(gè)人呆久了，也就真成了孤單一人，沉默就了，也就成了習慣。于是就戀上了沐浴在陽(yáng)光下的感覺(jué)，很暖。仿佛陽(yáng)光下的一切都是明凈的，無(wú)任何來(lái)質(zhì)，一切都蒙著(zhù)一層光暈，令人無(wú)限憧憬。
校園里郁郁蔥蔥，曲徑通幽。早晨總是那么清冷。在高大樹(shù)底下，樹(shù)蔭一片連著(zhù)一片。在夏天時(shí)，涼爽而靜謐，此時(shí)卻顯得沉重�？墒钱數谝豢|陽(yáng)光爬上窗臺時(shí)，從樹(shù)枝間隙投下的道道光束，在地上映成了斑駁的光影，碧綠的葉子閃躍著(zhù)光亮，一切都被可愛(ài)的陽(yáng)光撫摸著(zhù)，整個(gè)校園便充滿(mǎn)了溫馨的味道。
在英語(yǔ)文章中，每當看到“sunshine”這個(gè)單詞時(shí)，便覺(jué)得很詩(shī)意，有種花兒綻放的感覺(jué)。陽(yáng)光，象征著(zhù)溫暖、光明、活力，還有希望。在每個(gè)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴的下雨天，很難去相信陽(yáng)光就蟄伏在那烏云背后�？僧旓L(fēng)不吹了，雨也停了，望著(zhù)那天空一塵不染的純凈顏色，新生陽(yáng)光照在濕潤的泥土上，你又會(huì )堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后”
有人說(shuō)“人生本是青春的顏色”。那青春的本色是否就是陽(yáng)光的顏色呢？在青春這幅巨大的涂鴉圖中，那些粗略沒(méi)有規律的線(xiàn)條如何將他們繪成一副沒(méi)有缺憾的畫(huà)？既然做不到完美，那就用陽(yáng)光與那些散亂的線(xiàn)條編織在一起，也許能在隨意攀爬的藤蔓上開(kāi)出朵朵小花，在枝端轉出幾個(gè)漂亮的圈兒。生活給予我們的，除了陰雨天，還有晴空萬(wàn)里。雖然很多次的不經(jīng)意間，會(huì )感到絲絲的遺憾和微微的`疼痛，但此刻空氣里卻滿(mǎn)是去陽(yáng)光的清香，這無(wú)疑是一份別致的禮物。
溫暖的陽(yáng)光彌散在我的四周，輕輕的落在我心頭。我愿做那夏日陽(yáng)光下追逐的風(fēng)。
禮物的作文 篇4
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車(chē)，花車(chē)里站著(zhù)一只打藍領(lǐng)結的黑兔子，花車(chē)外面站著(zhù)一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著(zhù)我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫(huà)滿(mǎn)了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè )極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著(zhù)我心愛(ài)的禮物，我琢磨著(zhù)怎樣才能讓它恢復原狀，母親讓我等父親回來(lái)再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀(guān)察起“地形”來(lái)。
八音琴底座的'整個(gè)結構仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪和轉盤(pán)上的齒輪對齊，再把轉盤(pán)上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過(guò)這次動(dòng)手，我覺(jué)得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓母親認識到這一點(diǎn)，我讓母親來(lái)到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。母親來(lái)不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……
哦，母親！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動(dòng)手而體驗到的成功的快樂(lè )！
禮物的作文 篇5
我們都知道一份禮物就代表一份希望、一份祝福、一份情義。每個(gè)人都認為，一份禮物就是一份衷心的祝賀，所以每個(gè)人在挑選禮物時(shí)都是精心挑選，挑選最能代表自己心意的禮物送給自己所愛(ài)的人。
暑假到云臺山旅游時(shí)，我就是帶著(zhù)這種心情，在觀(guān)賞美景的同時(shí)，仔細的挑選云臺山里精美的特色產(chǎn)品的。
云臺山的特產(chǎn)可真豐富��！其中游覽的有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的'橋，兩邊全是出售小禮品的，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人看得眼花繚亂的。但我卻一點(diǎn)都沒(méi)亂，我心中早已計劃好了每一個(gè)禮物。
第一個(gè)禮物是銀手鐲，上面刻著(zhù)一個(gè)佛，還有一行字：壽比南山，福如東海。精美的做工讓人愛(ài)不釋手。我要把它送給我的外婆。我從小就是被外婆帶大的，和外婆有著(zhù)深厚的感情。后來(lái)我上了小學(xué)，就和外婆分開(kāi)了。外婆身體一直很硬朗，但在農村有時(shí)繁重的體力活使她現在很瘦弱。所以我希望她不再那么勞累，而且一定要長(cháng)命百歲，等我長(cháng)大了好讓她享福。
第二個(gè)禮物是音樂(lè )盒，我要把它送給媽媽。媽媽在家一個(gè)人帶我和妹妹，不光要做繁瑣的家務(wù)，還要輔導我的功課，操心我的學(xué)習。媽媽很愛(ài)唱歌，但已經(jīng)有好久我沒(méi)有聽(tīng)她唱歌了。我知道那是因為她太累。我要讓音樂(lè )盒美妙的音樂(lè )緩解媽媽的疲勞，使她心情舒暢。
這些禮物都代表都代表著(zhù)我的心和我對她們深厚的感情。我希望這對于外婆和媽媽來(lái)說(shuō)，只她們收到的最美的禮物和最美的祝福。那么，我也就心滿(mǎn)意足了。
禮物的作文 篇6
快過(guò)年了，爸爸、媽媽會(huì )給我什么新年禮物呢?我可真期待呀!
咚咚!咚咚!我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，就走到了門(mén)口，開(kāi)了門(mén)，一看，是圣誕老人，他給了我一個(gè)太陽(yáng)能 機器人，說(shuō)：“這個(gè)機器人不說(shuō)話(huà)了之后，就把它放在太陽(yáng)底下，曬上一小時(shí)就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，圣誕老人把機器人給了我就走了。
我把機器人從盒子里拿出來(lái)。我一看它健壯的四肢，大大的腦袋，我就知道它很聰明也有力氣。我給這個(gè)機器人起了個(gè)名字叫“大力士”。這個(gè)機器人臉上露出了笑臉，說(shuō)：“這個(gè)名字真好聽(tīng)呀!我很喜歡�！蔽覍Υ罅κ空f(shuō)：“你有什么功能呀?”大力士說(shuō)：“我可以變成你需要的東西，比如說(shuō)：你去上學(xué)的`時(shí)候要騎車(chē)子，我就會(huì )變成車(chē)子讓你騎。我還能答你所有不明白的問(wèn)題�！蔽矣姓f(shuō)：“那我問(wèn)你世界有多少個(gè)民族?”大力士回答說(shuō)：“56個(gè)�！本瓦@樣我連續問(wèn)了大力士好多道題，它都答對了。我可真不敢相信它有這么聰明的頭腦。到了晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，大力士就給我唱催眠曲讓我睡覺(jué)。
大力士還知道很多的學(xué)習方法。我就問(wèn)大力士：“怎樣才能使學(xué)習成績(jì)提高?”大力士說(shuō)：“要想使學(xué)習成績(jì)提高，就要在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，多看書(shū)，這樣才能使學(xué)習提高�！蔽矣謫�(wèn)：“怎樣才能把作文寫(xiě)好?”大力士說(shuō)：“要想把作文寫(xiě)好，要有一個(gè)豐富的大腦，多觀(guān)察，有想象力�！�
聽(tīng)了大力士的話(huà)，我又學(xué)到了許多知識。
禮物的作文 篇7
禮物，顧名思義，就是為了表達祝福和心意，禮貌地將一個(gè)物品送給他人。禮物的價(jià)值在于送禮者的心意，而非禮物本身的價(jià)值。所以中國古代就有“千里送鵝毛，禮輕情誼重”的說(shuō)法。而隨著(zhù)時(shí)代的變遷，禮物一詞的含義發(fā)生了改變，成了用貴重的物品換取利益的手段。
“叮零零”，悅耳的下課鈴聲響起了，小明同學(xué)從抽屜里悄悄拿出了一個(gè)東西，偷偷對它改進(jìn)了起來(lái)�！昂�！小明，你在干什么呢？周日是我的生日，你作為我的好朋友，可一定要來(lái)哦！”，一個(gè)聲音從他耳邊響起。小明聽(tīng)了一驚，從座位上彈了起來(lái)，將東西反手放進(jìn)了抽屜，一臉尷尬地說(shuō)：“嗯，好，我會(huì )來(lái)，一定會(huì )來(lái)�！薄澳愠閷侠锊刂�(zhù)什么東西？讓我看看，神神密密地是什么？”，我說(shuō)完便伸手向他的抽屜摸去�！昂�！嘿—不給看！”。他心虛地用手堵住了抽屜�！澳阈∽�，真壞，好了，不要忘了來(lái)我家哦�！蔽胰酉乱痪湓�(huà)便去邀請其他人了。小明暗暗松了一口氣，拿出了抽屜中的東西，又開(kāi)始琢磨起來(lái)。
時(shí)間如一顆出膛的子彈，很快便過(guò)去了，我日思夜想的生日終于盼到了，喜鵲在枝頭放聲歌唱，仿佛在祝福我；小樹(shù)搖擺著(zhù)樹(shù)枝，仿佛在跳舞；太陽(yáng)暖洋洋地照在我身上，清風(fēng)柔柔地拂過(guò)我的臉，我感到十分的神清氣爽�！岸＿�，叮咚�！遍T(mén)鈴響了，我的朋友們來(lái)了，我領(lǐng)著(zhù)他們走到了餐廳，開(kāi)始享受生日大餐。在吹滅了生日蠟燭后，到了贈送禮物環(huán)節�！靶∮�，這是我送你的直升機，很貴的，要200多元呢！”，“小宇，這是我給你挑的高級鋼筆，比直升機貴了好幾倍呢！”……輪到小明了，小明面帶笑容來(lái)到我面前，“小宇，這是我自制的小汽車(chē)，是我用課余時(shí)間做的，送給你�！彼麑⒁惠v帥氣的玩具小車(chē)送到了我的面前，我不禁有些感動(dòng)。
禮物，本來(lái)并不代表著(zhù)貴重、不代表華麗、不代表權力，它只是代表了人的`心意，傳遞了人與人之間的愛(ài)。但當送禮的人心態(tài)改變時(shí)，禮物的含義也會(huì )改變，當禮物是帶著(zhù)真誠的，以心換心時(shí)，這是天使的禮物。當禮物附帶著(zhù)其他不良的含義時(shí)，它將是惡魔的禮物。只有為人們帶去溫暖，用心中真誠的火去點(diǎn)燃別人的心火，這才是禮物真正的、正確的、無(wú)可替代的含義。
簡(jiǎn)單點(diǎn)，讓禮物的價(jià)值簡(jiǎn)單點(diǎn)，多一點(diǎn)，禮物中所用的心多一點(diǎn)……
禮物的作文 篇8
今天是“三八”國際婦女節，在這個(gè)特別的日子里，我想送給媽媽一份特別的禮物�！翱墒撬褪裁春媚�？”我心想，“洗腳？太普遍了；送一束花？我也沒(méi)有那么多錢(qián)啊�！蔽曳噶顺�。對了，媽媽這一周以來(lái)，因為扶貧工作忙，每天都是早出晚歸，沒(méi)有在家好好地吃過(guò)一頓飯，我要給媽媽做一頓豐盛的.晚餐。
臨近晚上，媽媽因為太累，睡著(zhù)了。我便悄悄地走進(jìn)廚房，在鍋里加上水，淘好米，等水開(kāi)了，把米放進(jìn)鍋里，用飯勺輕輕地攪了攪。稀飯慢慢地熬著(zhù)，我要準備炒菜的材料了。我拿了四個(gè)雞蛋，打破在碗里，又放了些鹽，拿筷子攪拌均勻，過(guò)了一會(huì )兒，稀飯煮好了。我往炒鍋里倒上油，將火打開(kāi)，等油熱了以后，把攪好的雞蛋迅速地倒進(jìn)鍋里，用炒勺不停地翻著(zhù)，很快，一盤(pán)金燦燦的炒雞蛋隆重出鍋了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我走到床前，輕輕地叫醒媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)：“媽媽?zhuān)窆潯鞓?lè )！我準備了一件特別的禮物送給你，你快來(lái)看啊�！眿寢屗垭鼥V地被我拉到餐桌前，看著(zhù)桌子上的飯菜，驚喜萬(wàn)分�！皟鹤�，這些都是你做的嗎？”“嗯�！蔽易院赖鼗卮�，“媽媽?zhuān)阆矚g嗎？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“喜歡，媽媽當然喜歡了，謝謝你，我的寶貝�！笨吹綃寢尦缘媚敲聪�，我心里別提多高興了。
“三八”女神節，祝媽媽永遠美麗，永遠健康。
禮物的作文 篇9
因著(zhù)學(xué)生會(huì )議的緣故，最后一節班會(huì )課我并沒(méi)有參加。直到踏著(zhù)日即落時(shí)斜斜的陽(yáng)光走進(jìn)教室之時(shí)，也只剩三三兩兩談天說(shuō)笑的同學(xué)影子在慢悠悠晃。幾下收起攤得亂七八糟的試卷與作業(yè)本，身旁那幾句零碎的話(huà)語(yǔ)冷不丁就跳入腦�！拔刮鼓阏娴目薜煤軕K啊”，“沒(méi)有辦法嘛看到他媽媽那么細心的樣子眼淚也控制不住”，“誰(shuí)說(shuō)我哭了我只是眼睫毛掉進(jìn)了眼睛里”——心底也禁不住跳了一下。明天就是母親節，班會(huì )的主題也是關(guān)于母親的種種。我下意識撇過(guò)頭去望望他們，似乎傳來(lái)輕輕一聲嘆息以示惋惜對這一次感動(dòng)的錯過(guò)。
天色還早，路上的人影疏疏散散，而我也難以掩飾心中的空落。在自己認為開(kāi)始成熟的這幾年，節日里幾乎從未再向母親送過(guò)禮物。母親也總是說(shuō)一句“你健康還有成績(jì)好就是對我最好的回報”，“禮物”這一詞匯就漸漸演變?yōu)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單短短促促的一聲問(wèn)候，連一張小小的賀卡也難以觸及邊緣。記憶有時(shí)候如同陣陣細密針刺的痛楚，就像是母親在說(shuō)完那句話(huà)后我把準備好的禮物偷偷藏起的舉動(dòng)，它開(kāi)始警告我不要再像從前一樣懦弱。
拐角是一家小飾品店，單純想象精致而可愛(ài)的物件會(huì )打動(dòng)一位女人的心;再前方糕點(diǎn)的香氣撲面而來(lái)，如果是入口即化的香柔與甜膩又將帶來(lái)怎樣的'滋味;隔著(zhù)玻璃櫥窗勝放的康乃馨嬌艷欲滴，當我小心翼翼以保育它的活力又是否會(huì )讓人感到一絲絲欣慰……腳步放慢又加快，猶猶豫豫的我路過(guò)了那一家家沿街開(kāi)放的店鋪，始終沒(méi)有進(jìn)店仔仔細細挑選一番。直至遠遠就望見(jiàn)家中亮起的燈光，不甘一路毫無(wú)所獲，我才鉆進(jìn)小時(shí)經(jīng)常光顧的文具店。門(mén)口的風(fēng)鈴輕響，不曾特別為家人挑選禮物的我似乎感到了一些尷尬，幸而店主坐在角落里一聲不吭�？拷T(mén)旁的架子上擺放著(zhù)一張張節日賀卡，我一下子被吸引住了目光�？蓯�(ài)而清新的各式花朵點(diǎn)綴在卡片的正面，清秀流暢的英文字句書(shū)寫(xiě)著(zhù)誠摯的祝福。翻開(kāi)潔白的內頁(yè)，我禁不住就想起在遙遠的過(guò)去，那時(shí)我用黑粗的記號筆一筆一劃顫顫抖抖寫(xiě)下“媽媽快樂(lè )”四個(gè)大字，卻忘了將驚喜放在母親的枕頭上。琳瑯滿(mǎn)目的花式讓人根本無(wú)從選擇，而我也只能沉浸從中體味童年的天真�！澳憬】颠�有成績(jì)好就是對我最好的回報”，哦，又浮上這一句話(huà)。不過(guò)我的行動(dòng)并不是一無(wú)所獲，但最終我無(wú)奈地離開(kāi)這里。
“母親節快樂(lè )!”早晨醒來(lái)的時(shí)候母親已經(jīng)上班去了，這一句節日問(wèn)候還是傍晚補上的。但我知道，只要有一顆真摯的心靈，再為簡(jiǎn)單短促的問(wèn)候也是美好的慰撫。所謂的節日只是平緩江河上的細小波瀾，淡淡一句家人的溫暖足以抵抗往日來(lái)的動(dòng)搖與疲憊不堪。其實(shí)，在我的心中，一直在默默地祝福我的母親：媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )，永遠快樂(lè )。我知道這便是最好的禮物。
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