實(shí)用的中秋的作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的中秋的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋的作文 篇1
有人認為，在中秋節如果既能吃到美味的月餅，又能看到美麗的月光就很難忘了�？晌艺J為，如果在中秋節那天做一件有意義的事情那才叫難忘呢。今年的中秋節是我過(guò)得最難忘、最有意義的一次了，你們知道為什么嗎？因為我去大拇指廣場(chǎng)參加首屆半島器樂(lè )大賽了！
我是兒童組第三個(gè)上場(chǎng)比賽的，告訴你一個(gè)小秘密，比賽之前我一點(diǎn)都不緊張，因為我已經(jīng)是一名“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老將了。這次比賽對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。但我仍暗下決心這次比賽一定要拉好二胡，這樣才不會(huì )辜負馬老師和爸爸媽媽對我的殷切希望。雖然比賽前我是一點(diǎn)也不緊張，可公布成績(jì)時(shí)我還是忐忑不安，我的心呀像吊了十五個(gè)水桶——七上八下的。當我聽(tīng)到自己已第八名的成績(jì)進(jìn)入決賽時(shí)，我欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分，要知道參賽的`二百多名選手只有前四十名才能進(jìn)入決賽��！
晚上，我和爸爸媽媽一起去姥姥家過(guò)中秋節。我們一邊吃著(zhù)美味的佳肴，一邊欣賞美麗的月亮。親人們紛紛祝賀我進(jìn)入決賽，我聽(tīng)了心里美滋滋的，我突然覺(jué)得今晚的月亮比往年更亮更圓更美！而后，我拉了一首二胡名曲《良宵》為今年的中秋節畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
中秋的作文 篇2
中秋節我們放了三天假，我可以盡情的`去玩了。
第一天，我和臭馬哥、李依諾、朵朵等幾個(gè)好朋友去泡溫泉了。我們一起游泳、打水仗，非常開(kāi)心。第二天，我去參加弟弟的百天宴席。在那里我認識了一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。后來(lái)還看見(jiàn)了好朋友王佳寧。最后一天，我和王佳寧約好下午來(lái)找我，我們一起分享冰淇淋月餅。爸爸說(shuō)，中秋節一定要吃月餅的！
真是一個(gè)愉快的中秋節��！
中秋的作文 篇3
今天是八月十五中秋佳節，爸爸、媽媽和我去奶奶家過(guò)節。
上午，我獨自早早地將老師布置的作業(yè)做完，興致勃勃的只為等待中秋節月圓之夜的到來(lái)。晚上家里組織了一系列的活動(dòng)，例如：賞圓圓的月亮，品嘗各種口味的月餅，全家圍坐在桌子前吃團圓飯......活動(dòng)豐富多彩，相比較而言，我最喜歡吃又香又甜的月餅以及全家人一起賞月。
夜幕終于降臨，我抬頭仰望天空。哇！一輪圓月當空照，此時(shí)，涼風(fēng)習習，清風(fēng)陣陣，院子里奶奶種的花兒發(fā)出“刷刷刷”的聲響，像是演奏著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。忽然不遠處傳來(lái)了陣陣香味，扭頭一看，原來(lái)是月餅的香味。我迫不及待的拿起月餅先給奶奶、爸爸、媽媽品嘗，之后我才仔細咀嚼月餅的香甜。吃著(zhù)月餅，抬頭望明月，我看著(zhù)那一輪圓月，不禁遐想：月亮里面或許住著(zhù)一位仙女嫦娥姐姐，姐姐旁還臥著(zhù)一只可愛(ài)的小白兔。此時(shí)，我回頭問(wèn)爸爸這是怎么回事兒？爸爸說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話(huà)，只是恍惚明白了：月亮的背后有好多傳奇的.故事！等我學(xué)到了越來(lái)越多的知識，我自己就能解答自己的疑問(wèn)了。
今年的中秋節，我覺(jué)得過(guò)得很值得回憶!
中秋的作文 篇4
中秋節的晚上，小貓咪和爸爸媽媽在陽(yáng)臺上賞月，圓圓的月亮好象在星星中穿行，真美��！
忽然，小貓咪聽(tīng)到了隱隱約約的歌聲、笑聲和掌聲，她再仔細一聽(tīng)，原來(lái)是從動(dòng)物學(xué)校傳出來(lái)的。小貓咪想：“晚上的時(shí)候學(xué)校應該是安安靜靜的'，怎么會(huì )有歌聲、笑聲和掌聲呢？”于是，小貓咪好奇地隨著(zhù)歌聲來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。只見(jiàn)三（3）班燈火通明，聲音正是從那里傳出來(lái)的。小貓咪使勁兒地踮起腳尖，趴在窗口，天哪！這是我們平時(shí)上課的教室嗎？墻上五顏六色的彩帶和燈籠把教室裝扮一新；紅通通的蘋(píng)果、黃燦燦的玉米全都在課桌上集合了……原來(lái)是小老鼠們在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呢！鼠小弟講了一個(gè)關(guān)于貓的笑話(huà)，大家笑得直不起腰來(lái)；鼠妹妹的一曲《老鼠愛(ài)大米》立即迎得了觀(guān)眾們的掌聲……
小老鼠們的歡笑聲飛出教室，不僅小貓咪聽(tīng)見(jiàn)了，連月亮姐姐也聽(tīng)見(jiàn)了呢。
中秋的作文 篇5
吃過(guò)美味的月餅，話(huà)過(guò)有趣的家事，老人孩子都已經(jīng)慢慢的醉入了甜蜜的夢(mèng)鄉，庭院內外顯得一片靜謐，只有那架葡萄藤上層疊的葉片不時(shí)被清風(fēng)驚擾的嘩嘩聲。
月色如水，靜靜地鋪排在庭院內外，山村之間。
夜，遁去了塵世的喧囂，給山村帶來(lái)一份難得的'寧謐與和諧，而我卻滿(mǎn)心興奮，失眠了。
驀地，一抹月光款款的，悄無(wú)聲息的溜了進(jìn)來(lái)，出現在床前的書(shū)桌上。頓時(shí)，整個(gè)房間都明亮了起來(lái)。
我是喜愛(ài)月的，對中秋之月尤是摯愛(ài)。于是我重新穿好衣服，尋覓這美妙的月光。
開(kāi)了門(mén)，穿過(guò)小路，不遠處就是野外。這時(shí)整個(gè)月便呈現在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的，純潔的，帶著(zhù)款款的深情，撒落一地的清輝。
秋夜，月華如水。遠處黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的輪廓，越發(fā)顯得崔巍了。
河流的聲響在寂靜的夜里顯得很突出，溪流是歡快還是悲傷，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。只是它千百年的就是這樣流淌著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，或許這就是它的初衷吧。
中秋的作文 篇6
我對校園有一種深厚的感情，對秋天的校園更是有一種別樣的感情。雖然它沒(méi)有春天的生機盎然，沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，但我還是愛(ài)它，秋天的校園。
來(lái)到校園門(mén)口，濃郁的桂花香味會(huì )使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹(shù)木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時(shí)都感受著(zhù)，享受著(zhù)。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會(huì )再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當看到秋天這頑強的小草，我總會(huì )覺(jué)得，小草正在用這頑強的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì )重新站起來(lái)。
操場(chǎng)上，樹(shù)開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤的，有干燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的`旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書(shū)聲朗朗，歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補差。這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋的腳步無(wú)聲無(wú)息，她悄然來(lái)到我們身邊，沒(méi)有給你任何暗示。當你一個(gè)人漫步在校園的操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，夾雜著(zhù)花草的味道，是甜的，不，應該是香的。偶然臺起頭，發(fā)現樹(shù)上的葉子黃了，正隨著(zhù)風(fēng)兒在舞蹈。秋天的校園好美��！
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