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斑羚飛渡讀后感(14篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的斑羚飛渡讀后感，歡迎閱讀與收藏。
斑羚飛渡讀后感 篇1
媽媽下午給我買(mǎi)了一本《大灰狼與小綿羊》，她說(shuō)，她以前看第一篇《斑羚飛渡》感覺(jué)非常好看，還流淚了。我不禁想，為什么會(huì )流淚呢？斑羚飛渡是什么意思呢？
晚上回家，我看了之后才知道， 原來(lái)是有一群獵人把一大群斑羚給逼到懸崖，那個(gè)懸崖叫&ldqu;傷心崖&rdqu;。懸崖兩邊最近的距離有六米遠，而這些斑羚雖然四肢強健，但它們頂多也只能跳五米。怎么辦呢？這時(shí)，它們的首領(lǐng)想出了一種辦法，讓老少兩只羚羊前后站列，一老一少，跳躍時(shí)間稍有先后，年輕的的.跳到一半之后，踏到老羊的身上，等于在空中又完成了一次跳躍。所以，這也就是說(shuō)犧牲老的，把希望留給年輕的一代，這才讓它們的種族繼續繁衍。但是如果沒(méi)踩到的話(huà)，那么它們一對這一老一少都會(huì )掉下萬(wàn)丈深淵了。它們想出的這種辦法是多么偉大啊，怪不得媽媽當時(shí)看得流淚了呢。
它們，為了種族的繁衍，寧愿送出自己的生命，正是這種精神，把我們深深地打動(dòng)。
對了，忘了跟你們說(shuō)了，這本書(shū)的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王‐‐沈石溪，你們可別誤認為是韓國滑冰運動(dòng)員啦。他，可是我們中國的動(dòng)物小說(shuō)大王哦！他跟動(dòng)物接觸過(guò)很多，但你們一定不知道，他還是浙江人呢。讓我們一起多多閱讀他的動(dòng)物小說(shuō)系列吧。
斑羚飛渡讀后感 篇2
當我在為一點(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀！
《斑羚飛渡》是著(zhù)名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的，這也就意味著(zhù)它們將會(huì )無(wú)路可逃�？墒前吡鐩](méi)有因此認輸，在聽(tīng)了鐮刀頭羊的話(huà)后，整個(gè)羊群都用自己的'生命贏(yíng)得了永生。
它們分為兩隊，一隊是年輕的羚羊，一隊是年老的羚羊。每次兩隊各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當兩只羊都因跳不過(guò)山崖要死亡時(shí)，年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終于跳過(guò)了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒(méi)有一只羊溜出來(lái)走向年輕的那一邊去，它們沒(méi)有一只羊想這樣做，因為它們無(wú)私地想讓年輕的羊繼續活下去，去繁殖后代。
它們在死亡前面還是那么機智，有“泰山崩于眼前而眼不�！钡挠職�。面對死亡，它們不慌亂，而是團結一致，甚至不怕?tīng)奚晕�，它們是多么的無(wú)私、偉大，這些事情是多么感人，所以我們要向它們學(xué)習。
在我們的生活中，也有著(zhù)這樣的人，這樣的事發(fā)生。在玉樹(shù)大地震中，許多人通宵達旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來(lái)了別人活下來(lái)的機會(huì )。
可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習，學(xué)習他們的勇敢，學(xué)習他們的團結，也學(xué)習他們的無(wú)私奉獻。
斑羚飛渡讀后感 篇3
愛(ài)，是世界上最偉大的感情。正因為有了愛(ài)，世界才會(huì )如此美好。愛(ài)是無(wú)私的、純正的。因為愛(ài)，所以愛(ài)。
我從一本課外讀物上看見(jiàn)一篇文章《斑羚飛渡》�？匆�(jiàn)題目后，我還以為是動(dòng)物耍雜技的場(chǎng)景。但是，當我看完文章后，才知道那是一幅多么悲壯的生與死的畫(huà)面!那種犧牲的愛(ài)，感動(dòng)著(zhù)我，震撼著(zhù)我，灼燒著(zhù)我……
后面是獵人的圍堵，前面是懸崖峭壁。在面對生與死的考驗時(shí)，它們自然而然地分為兩撥——年輕羚羊與老羚羊，一前一后飛渡懸崖。在年輕羚羊即將墜落的一瞬，被緊隨其后的老羚羊正好托住，再次躍起到達彼岸。于是，一個(gè)年輕的生命得以幸存。
“每一只年輕羚羊的成功飛渡，將意味著(zhù)一只老斑羚將粉身碎骨�！崩习吡缭谏狸P(guān)頭用生命架起的橋梁，是美麗、耀眼而又偉大的。老斑羚竟然在懸崖上做出如此慘烈的壯舉來(lái)保護年輕一代，這是何等的無(wú)私，令人何等欽佩呀!
如果《斑羚飛渡》讓人感動(dòng)不已，那想想我們戰爭年代，像黃繼光、董存瑞等革命英雄的行為，留給你的又是什么呢?天空中的云彩，不會(huì )因為太陽(yáng)落山而消失;閃耀的繁星，不會(huì )因為流星的`劃過(guò)而落下;奔騰的大海，不會(huì )因為小溪的枯竭而停止奔流……
假如你是那群老斑羚中的一員，你是否會(huì )因為死亡的到來(lái)而恐懼?假如你是年輕斑羚中的一員，你是否會(huì )因為自己的重生而慶幸?假如你是獵人中的一員，你是否會(huì )因為老斑羚的壯舉而落淚?悲壯的身影，留給我們的是什么?人類(lèi)，將會(huì )在此景下目瞪口呆。
如今，我們更多的是“接受愛(ài)”、“感受愛(ài)”，而非“獻出愛(ài)”。想想我們的父母、老師，他們給予我們關(guān)心、照顧和無(wú)私奉獻，我們又是如何回報的呢?
我們應該用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們。正如年輕斑羚一樣，它們的父母為了它們奉獻、犧牲，小斑羚們一定會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母給予它們的一切……
斑羚飛渡讀后感 篇4
今天我閱讀了一本新書(shū)《斑羚飛渡》，它的作者是著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪。這本書(shū)主要講述了獵人帶著(zhù)獵犬把斑羚們逼到了懸崖邊上，年輕的羚羊，踩在了老羚羊的身上，跳過(guò)了懸崖，以犧牲一半，保護一半的方式，從而延續種族的繁衍的故事。
其中讓我印象最深刻的畫(huà)面就是，斑羚群被獵人逼到了懸崖邊，陷入了進(jìn)退維谷的絕境。懸崖間有六米的距離，而斑羚每次跳躍的最遠距離只有五米，一些幼年的'斑羚跳的更近。結果可想而知，六米是根本跳不過(guò)去的，而掉下去的斑羚，好一會(huì )兒才從懸崖下傳來(lái)“撲通”的水聲。這時(shí)，斑羚中的領(lǐng)袖—一只高大魁梧的斑羚提出，老斑羚先跳，跳到一半的時(shí)候，年輕的羚羊跳到老斑羚的背上，借助老斑羚做為支點(diǎn)再二次跳躍，而老斑羚則從懸崖上落了下去。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。接下來(lái)，斑羚們沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭奪，秩序井然，快速飛渡。獵人認為，有些狡猾的老斑羚會(huì )從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去，但讓作者震驚的是，從頭至尾沒(méi)有一只老斑羚為自己調換位置，它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路，用犧牲一半，挽救一半的辦法來(lái)贏(yíng)得整個(gè)種群的生存機會(huì )。
讀完這本書(shū)，我極為震驚!我一方面為這種悲壯的行為而難過(guò)，一方面又被動(dòng)物的高尚品德深深打動(dòng)，從頭到尾居然沒(méi)有一只老斑羚為自己調換位置!這群偉大的羚羊，讓我重新認識了動(dòng)物的意義!
我們應該對動(dòng)物友好一點(diǎn)，不要大批大批的獵殺動(dòng)物，不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木，不要讓鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，不要把污水排進(jìn)河道，使魚(yú)兒?jiǎn)拭�，因為�?dòng)物也是生命，也有偉大的情感，也有自己的生存法則。讓我們一起和動(dòng)物成為好朋友吧!
斑羚飛渡讀后感 篇5
故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁，唯一的出路是跳到對面的山峰，可是有6米的距離，成年的斑羚只能跳5米，小斑羚4米，斑羚陷入了絕境，沒(méi)想到斑羚們想出了辦法，那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對跳躍，在小斑羚跳不過(guò)往下墜時(shí)候，老斑羚成了踏腳石，小斑羚得到了助力，再一使勁，成功的躍到了對面山峰，而老斑羚墜落深淵……
斑羚們如此配對，除了一對失敗外，最后只余下了一只頭羊，獵人們射出了子彈，但是頭羊堅持著(zhù)，沒(méi)有倒下去，自己走向了心中最美的地方。
書(shū)中有一個(gè)故事《老馬威尼》最讓我感動(dòng)，在云南，交通不便。運送貨物全靠牲畜，曼廣弄寨村里的召光甩家里養了一匹杰出的馬，威尼。在一次運輸東西時(shí)，威尼憑著(zhù)自己多年的經(jīng)驗當起了領(lǐng)頭馬，一只虎竄入馬群，眼看著(zhù)馬群亂作一團，貨物也即將丟失，主人召光甩焦急萬(wàn)分，于是走進(jìn)威尼的身邊撫摸了它，在它的耳邊小聲的說(shuō)：“只有靠你把虎引開(kāi)了，威尼�！睕](méi)想到威尼聽(tīng)懂了主人的話(huà)，獨自向前奔去，狼也朝著(zhù)威尼奔跑的方向追去。整個(gè)馬群又恢復了平靜，馱著(zhù)貨物繼續往前走。不一會(huì )，遠處的山谷里傳來(lái)了陣陣虎的嘯叫，馬的悲鳴。
看到了這里，我的心里久久不能平靜�？偨Y出了3點(diǎn)：
第1，威尼雖然是一匹上了年紀的老馬，可是它卻有著(zhù)很強的凝聚力，能起到帶領(lǐng)馬群的作用。
第2：威尼對自己的`主人是忠心耿耿，一旦主人遇到了危險，它總是沖在第一個(gè)，幫主人化險為夷。
第3：威尼非常的勇敢，當同伴有危險，它能犧牲自己的生命去保護自己的同伴，所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神，佩服它的勇氣。
斑羚飛渡讀后感 篇6
愛(ài)的力量
——讀《斑羚飛渡》有感
愛(ài)的力量，到底有多么強大？這個(gè)問(wèn)題，恐怕沒(méi)人知道。但我在讀了這篇文章后，才對“愛(ài)”這個(gè)偉大而神秘的字眼有了更深的體會(huì )。
故事描述了一群斑羚的前面是萬(wàn)丈深谷，后面是獵人，此時(shí)，它們的出路只有一條：跳到對面的山峰上去�？删嚯x有6米，怎么辦呢？面對這關(guān)乎種族生死的，十萬(wàn)火急的情況，斑羚隊長(cháng)毅然做出了一個(gè)決定：將斑羚分成老的一批和年幼的一批。先由每一批都派出一只斑羚，一起起跳，在空中，小斑羚再在老斑羚的背上蹬一下，就安然無(wú)恙地“飛”過(guò)去了�？墒悄抢习吡缒�？卻像只折斷了翅膀的鳥(niǎo)，墜落下去。就這樣，沒(méi)有一只老斑羚會(huì )偷偷地溜到另一支隊伍中去，它們心甘情愿的犧牲了自己——為了下一代。
而我們的父母、老師，不也就是那些一心為了下一代的老斑羚嗎？生活中的每一個(gè)細節，不都是他們對我們的關(guān)愛(ài)嗎？生活中的每一件事，不都是因愛(ài)而變的絢爛多彩嗎？正是他們用愛(ài)，為我們鋪了一條平坦的大道，為我們建了一座通往幸福的'橋梁。
“愛(ài)”是看不見(jiàn)的，是無(wú)影無(wú)形的；“愛(ài)”是清晰的，我們甚至能看得一清二楚。愛(ài)的力量之大，可以讓人們付出一切，犧牲自己。
愛(ài)就像是一塊巧克力，看起來(lái)平淡無(wú)奇，吃起來(lái)，卻能感受到它的芳香，它的濃郁，它的奇妙！
斑羚飛渡讀后感 篇7
假期，我讀了《斑羚飛渡》這部小說(shuō)。
我深深地被文中動(dòng)物和動(dòng)物之間、人與動(dòng)物之間的深厚感情所感動(dòng)。
當我讀到《紅奶羊》的時(shí)候，驚訝的有點(diǎn)合不攏嘴，一只母羊竟然和一只狼成了“母子”。更令我驚訝的是，有一次，豺狼半夜襲擊了黑球的“媽媽”紅崖羊，黑球便不顧一切地與老豺搏斗。老豺與黑球扭打在一起，戰斗地已靠近懸崖邊緣，老豺往后退了一步，黑球又撲了上來(lái)，最后，老豺沒(méi)踩穩掉下懸崖摔死了。狼竟然保護了羊，不可思議！兩個(gè)天敵成立母子，并且在為難時(shí)刻還救了羊，這是多么不符合生物鏈呀！當我再往下讀：在羊群去神羊峰的途中遭到了兩頭黃狼的追擊，一公一母，羊群都逃走了，就剩下黑球的“媽媽”了。紅崖羊做夢(mèng)都想不到，那只公狼是黑球。它想自己死定了！那只狼在它身邊轉了幾圈，紅崖羊不耐煩了就咩咩地叫了起來(lái)。黑球認出了紅崖羊———曾哺乳過(guò)自己的“媽媽”，于是“制止”了妻子的.攻擊，放過(guò)了它。我感動(dòng)了，從驚訝到感動(dòng)！從不相信到相信！黑球雖是狼，卻也不會(huì )讓別人傷害養育過(guò)它的紅崖羊“媽媽”，更不會(huì )吃掉自己的“媽媽”！動(dòng)物也是有感情的呀！
《罪馬》寫(xiě)的是人與動(dòng)物之間的真摯感情。有一次，在演馬戲的時(shí)候，由于工作人員的疏忽，沒(méi)有檢查到地下有蛇洞。后來(lái)，蛇被馬蹄聲驚醒，爬了出來(lái)。馬被嚇得亂跑，馴馬師因為馬的亂跑撞到石頭上去世了。它的主任去世了，那只馬一直絕食了一個(gè)多月，最后從馬戲團逃了出來(lái)，守護在主人的墓旁，陪伴著(zhù)它的主人。讀到這里，我感到好傷心呀，那只馬絕食了一個(gè)多月都在陪自己的主人。那只嗎肯定很想它的主人！它月主人的感情多深厚呀！
看完《斑羚飛渡》這部小說(shuō)，我不由得想起我和小貓的故事。我曾給園里的流浪貓買(mǎi)貓糧，有時(shí)間也常下去看它。漸漸地小貓也就認識了我，每次見(jiàn)到我時(shí)都會(huì )喵喵地叫以示友好。
《斑羚飛渡》這部小說(shuō)讓我明白了一個(gè)道理，愛(ài)與感恩回報，不只存在于人與人之間，也存在于動(dòng)物與動(dòng)物之間，也存在于人與動(dòng)物之間。只要給予了愛(ài)，付出了愛(ài)，終會(huì )有所回報。
斑羚飛渡讀后感 篇8
讀動(dòng)物小說(shuō)總會(huì )讓我的心情不停變換。時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷；時(shí)而憤怒，時(shí)而欣慰。而這本動(dòng)物小說(shuō)卻帶給了我一種心靈上的震撼。
它的名字叫《斑羚飛渡》。
你讀到這里，也許會(huì )對這本書(shū)的名字感到納悶：斑羚飛渡？“渡”還正常，“飛”就不靠譜了。別急，斑羚們可是能“飛”的，只要這群斑羚敢于舍棄一些東西。
氣氛似乎以有些沉重，那就先不講這個(gè)了，來(lái)看看它的主要內容吧。
一群斑羚，在獵人們的圍捕下漸漸走上絕路。在生與死的瞬間，它們分成老少兩撥，同時(shí)起跳。在離對岸還有一兩米、快要墜落時(shí)，老斑羚出現在年輕斑羚蹄下。年輕斑羚在老斑羚背上又一次起跳，成功到達對岸，老斑羚卻筆直地往深谷中墜去……
斑羚們要舍棄的東西，便是老斑羚的生命�？墒菂s使本來(lái)全都在劫難逃的斑羚們有一部分年輕的斑羚逃離虎口，難道不值得嗎？老斑羚們的勇氣和決心值得我們敬佩！可斑羚們又怎么會(huì )有此等智慧，想出這讓人類(lèi)都大吃一驚的辦法呢？
我把這本書(shū)讀了一遍又一遍。后來(lái)我才知道，支持著(zhù)老斑羚們直面死亡而不畏懼的精神，就是它們對年輕后代毫不保留的期望和愛(ài)！
它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路——《斑羚飛渡》。
它們的智慧，來(lái)源于它們對下一代的愛(ài)！當我讀懂這個(gè)故事，我的心靈以及靈魂都被深深地震撼了！我不在斑羚們飛渡的現場(chǎng)，也久遠不可能會(huì )親身目睹那世間罕有的`、由愛(ài)創(chuàng )造的凄美與壯麗，但我卻能想象出那震撼人心的場(chǎng)面。
在如血的殘陽(yáng)下，一只年輕的斑羚正興奮而激動(dòng)地享受著(zhù)自己的第二次生命。與此同時(shí)，老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下，像只突然被折了翅膀的鳥(niǎo)一般，筆直墜落下去，粉身碎骨……
我突然想到了父母和我們的所有親人，他們不會(huì )有那樣的結果，但我們真的回報和感恩那生我們養我們的父母和我們的所有親人了嗎？
答案值得商榷。
讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事，請讓我們學(xué)會(huì )感恩和回報。
斑羚飛渡讀后感 篇9
今年秋假我讀了一本厚厚的小說(shuō)，他就是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書(shū)描述了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇，它們有快樂(lè )也有痛苦，有靈性也有感情。尤其是“斑羚飛渡”這篇文章，更讓我感慨萬(wàn)千。
這篇文章講述了一群斑羚（又名青羊）在三面是懸崖峭壁的傷心崖，遭到獵人的圍攻時(shí)，鐮刀頭羊做出了正確決定，拯救了整群羊。鐮刀頭羊做出的決定是：把羊群平均分成兩半，年輕的一隊，年老的一隊。年老的羊和年輕的羊各出一只羊，同時(shí)起跳，年老的在下，年輕的'在上，當年輕的羊往下墜落時(shí)就踩在年老的背上，再次騰空跳起,“飛”到對面的懸崖上。這是一座用死亡做橋墩架設起來(lái)的橋！你想想，羊出于“死神來(lái)了”的狀態(tài)下才使用的殺手锏，而這一使用，便會(huì )失去55%的羊，而留下來(lái)的45%中的羊又有70%會(huì )被獵殺，所以死亡率高達86.5%，而毫發(fā)無(wú)損的僅僅只有20.25%。這不禁讓人反思：在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻是什么支持著(zhù)羚羊呢？是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的胸襟和氣度，能如此從容地心甘情愿地用生命去開(kāi)拓下一代的生存之路！我不禁熱淚盈眶。更讓我心頭大顫的是那最后一頭“領(lǐng)袖”羊�！扮牭额^羊孤零零地站在山峰上，既沒(méi)有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)幫它飛渡�！薄爸灰�(jiàn)它邁著(zhù)堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著(zhù)傷心崖。一頭連著(zhù)對岸的山峰.像一座美麗的橋�！薄八吡松先�，消失在一片燦爛中�！�
合上書(shū)，閉上眼，只聽(tīng)見(jiàn)窗外窸窸窣窣的落葉聲，那一幕幕情景，依然栩栩如生。羚羊們用生命換取種族的繁衍，用堅定的步伐、不屈的身形獲得了生的尊嚴。雖生命已逝然感動(dòng)常在。讓我們和動(dòng)物成為真正的朋友吧，和諧相處，和平共處，共同守護地球家園！
斑羚飛渡讀后感 篇10
寒假里，我走進(jìn)了沈石溪筆下的動(dòng)物世界，知道了動(dòng)物們有快樂(lè )、也有痛苦，有靈性、也有感情。當讀到《斑羚飛渡》這個(gè)故事時(shí)，我的心靈受到了深深的震撼。
《斑羚飛渡》講的是：獵人們把一群斑羚逼到了懸崖，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。這最危急的關(guān)頭，領(lǐng)頭羊看到天上架起一座彩色的橋，冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的生存！就是用老斑羚的身體做年輕斑羚的墊腳石，幫助年輕斑羚成功飛渡過(guò)懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見(jiàn)它邁著(zhù)堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹……
一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空畫(huà)出了一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)……山澗上空，和那道彩虹平行，架起了一座橋，那就是一座用死亡做橋墩架設起來(lái)的橋�？吹竭@兒，我極為感動(dòng)和震驚。我沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的'關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟能想出這種辦法來(lái)贏(yíng)得生存的機會(huì )，更沒(méi)有想到老斑羚們會(huì )沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭奪，秩序井然，快速飛渡，沒(méi)有要求、強迫，也沒(méi)有討價(jià)還價(jià)，好像犧牲是天經(jīng)地義的事，是一種本能，而不是榮耀，心甘情愿地用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路！這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神！
在贊美斑羚的同時(shí)，我也陷入了深深的思索：這悲壯的飛渡是誰(shuí)造成的呢？是獵人！是人類(lèi)！我們大家都是大自然的孩子，善待動(dòng)物，就是善待我們人類(lèi)自己，我們應像一家人一樣和諧相處，自由、快樂(lè )地生活在綠色的家園里，一起奏響生命的樂(lè )章！
斑羚飛渡讀后感 篇11
我們學(xué)了《斑羚飛渡》這篇感動(dòng)，悲烈的文章。文中通過(guò)敘述一群斑羚陷入絕境時(shí)求生到自救的過(guò)程，表現了斑羚勇于犧牲，臨危不亂，寧死不屈的精神，傷心崖上那慘烈的一幕，使人深深震撼。
那一幕，驚天動(dòng)地。
斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救另一半的辦法，它們心甘情愿為下一代開(kāi)辟一條生的道路。為了讓下一代好好生活，在墜往死亡的深淵，它們毫不退縮，竟如此從容走向死亡，僅憑這一點(diǎn)，已不知震撼了多少人的心……
多么輝煌的生命��！
而那一刻，揭露了人性的可悲。
我們人類(lèi)僅僅為了狩獵，個(gè)人的利益，把一群活生生，可憐的斑羚逼向死亡之道。難道我們人類(lèi)非得這么殘忍去剝削動(dòng)物們生存的權利嗎
如果只有六，七個(gè)獵人和一群七，八十只斑羚搏斗，那人是絕對不會(huì )戰勝斑羚，多數量的團體力量才是最大的。然而，獵人們竟能把一群羚逼上懸崖，這是為什么呢其實(shí)回答很簡(jiǎn)單：因為獵人們有槍?zhuān)�！他們想：我們人�?lèi)有槍?zhuān)退銊?dòng)物有多大的力量，最終也會(huì )倒在槍口下。
這才是真正的人性的可悲。
一種是動(dòng)物為了生存而想盡辦法逃脫，一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動(dòng)物。動(dòng)物的本性是多么單純，堅定，而人性卻是如此復雜，多樣。其實(shí)人與動(dòng)物都是生存在一個(gè)地球上，彼此的關(guān)系是相互依存的.，少了一種也不行。所以，人類(lèi)好好珍惜地球上的生物吧！因為它們是我們生存的前提。
“世界上的萬(wàn)物都是相互依賴(lài)的，生命的整體是相互依存的。你使它快樂(lè )，它也使你快樂(lè )�！比祟�(lèi)，必須切記！
斑羚飛渡讀后感 篇12
《斑羚飛渡》這是一本領(lǐng)略動(dòng)物小說(shuō)的神奇魅力，里面每一個(gè)故事都那么驚心動(dòng)魄。這本書(shū)開(kāi)頭的第一個(gè)故事就是《斑羚飛渡》，這個(gè)故事講述了：有一天，獵人們把斑羚逼到了傷心崖邊，想把斑羚一網(wǎng)打盡。傷心崖是戛洛山上的一座山峰，象被一把利斧從中間剖開(kāi)，兩座山峰相距六米左右，雖然斑羚是食草類(lèi)動(dòng)物中的跳遠冠軍，他們只能跳四米左右，前面是萬(wàn)丈懸崖，后面是窮追不舍的獵人。一開(kāi)始，斑羚們發(fā)現自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境，頓時(shí)一片驚慌，亂竄亂跳。在這斑羚種族即將滅亡的緊急關(guān)頭“鐮刀頭羊”為贏(yíng)得種族的生存的機會(huì )，想出了用犧牲一半挽救一半的生命“飛渡”的方法，擺脫困境。到最后只剩下“鐮刀頭羊”孤零零地站在山峰上，沒(méi)有斑羚幫它飛渡，當它看到種族得到延續時(shí)，它邁著(zhù)堅定的步伐從容地走向深淵，消失在一片燦爛中，這一幕顯行無(wú)比悲壯而神圣！
這則故事令我震撼的是斑羚群的.團隊合作精神和不怕?tīng)奚木�，最令人敬佩的是那只“鐮刀頭羊”視死如歸的精神，它擔任著(zhù)一位領(lǐng)導者的身份，在面對絕境困難中，急中生智冷靜鎮定地指揮著(zhù)斑羚群成功飛渡。使我明白了當我們生活中遇到任何困難或災難都要冷靜鎮定面對，顧全大局，必要時(shí)要犧牲自我才能解決問(wèn)題；同時(shí)也告誡我們人類(lèi)不要做自然界的侵害者和掠奪者，動(dòng)物也是有生命的，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，.請愛(ài)護它吧！愛(ài)護動(dòng)物人人有責！
斑羚飛渡讀后感 篇13
那一幕，無(wú)比凄美!這一幕，震憾心靈!那一幕，輝煌燦爛!
這是一篇借動(dòng)物來(lái)表達作者思想感情的文章，描寫(xiě)了羚羊群在絕境里，自愿分成老與小兩組，老羊甘愿當跳板，為小羊換取生的機會(huì )。
當老羊成為小羊的跳板時(shí)，它們自知生命即將消失，可它們還是那樣堅定，一個(gè)個(gè)踏入一條永遠也不能回頭的路。也許，他們的內心也有過(guò)痛苦的掙扎，想獲得生存的機會(huì )，但是他們深知這些小羊是羊群的未來(lái)和希望，只要它們活下來(lái)，羊群就永遠不會(huì )消失。于是，他們是那樣的義無(wú)反顧，讓小羊寄托著(zhù)它們的遺愿，走向明天。
在這場(chǎng)角逐中，人類(lèi)是“高等動(dòng)物”有獵狗、有獵，把斑羚群包圍在傷心崖上，捉住了大量斑羚，可是這場(chǎng)角逐的勝利者真是人嗎?不，在我們眼中的低等動(dòng)物，才是最后的贏(yíng)家，在生死之間，斑羚們仍能冷靜思考對策，服從安排，勇于犧牲自我，團結協(xié)作以拯救同伴。相比羚羊，我們人類(lèi)就相當慚愧，雖然也有挺身而出的英雄，但大多數人都希望自己擺脫危險，還振振有詞“我也有生的權利”。這些就是復雜的人性的表現，但這也不能怪別人，因為追求生命是人類(lèi)的天性。在這一點(diǎn)上我們還不如渺小的螞蟻，在火災時(shí)仍能團成一個(gè)球，讓球中的小螞蟻不被燒死。
也許，斑羚們是山林的精靈，是和我們人類(lèi)一樣的智能動(dòng)物，只是它們更善良更愛(ài)好和平，不像人類(lèi)，把自己當成地球的.統治者，隨心所欲地傷害其他動(dòng)物。在這里，斑羚們的做法令人感動(dòng)，它們的表現比人類(lèi)還要高尚。
收起書(shū)本，斑羚飛渡的壯烈場(chǎng)景，仍一直留在我的心頭，久久不能散去，什么才算得上是高尚?在我的心里，又有了全新的認識。
斑羚飛渡讀后感 篇14
《斑羚飛渡》是一本動(dòng)物小說(shuō)，里面講了許多關(guān)于動(dòng)物的故事，其中給我印象最深的一個(gè)故事是《斑羚飛渡》。
這個(gè)故事講的是一群斑羚被獵人們圍在傷心崖——相距五六米的'兩座山峰。在情急之下，頭羊讓斑羚分成兩撥，一撥為老斑羚，一撥為年輕斑羚。一老一少走到懸崖邊，年輕斑羚先跳，老年斑羚緊隨其后，年輕斑羚跳躍角度較高，老年斑羚較低。在年輕斑羚身體往下墜，即將掉落懸崖時(shí)，老年斑羚出現在年輕斑羚蹄下，年輕斑羚像踩一塊跳板一樣踩在老年斑羚身上，成功到達對面。一對對斑羚凌空躍起，每只年輕斑羚的成功飛渡，都有一只老斑羚摔得粉身碎骨。最后只剩下那只成功指揮斑羚飛渡的頭羊，它并沒(méi)有掙扎，從容不迫地走向了死亡。
我沒(méi)有想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟能想到犧牲一半拯救一半的辦法，來(lái)維持種群的生存。我更沒(méi)想到，沒(méi)有一只老斑羚從年老的那一撥移到新生的那一撥，它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路。
我覺(jué)得，無(wú)論是新生的斑羚還是即將走向死亡的老斑羚，都是那么的從容。老斑羚可能是想過(guò)，與整個(gè)斑羚群相比，自己的生命不值一提。年輕斑羚并沒(méi)有因為脫離死亡而多么高興，它們知道，也許有一天，自己也會(huì )站到死亡的那一撥，用生命拯救下一代。
在生活中，我們難免會(huì )碰到困難，不論結果是好是壞，愿我們都能像斑羚群一樣，從容地繼續前行。
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