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二年級未來(lái)家鄉的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級未來(lái)家鄉的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級未來(lái)家鄉的作文 篇1
朋友,你來(lái)過(guò)我美麗的家鄉嗎?我美麗的家鄉就在福建省漳州市平和縣長(cháng)樂(lè )鄉下汗。家鄉是生我養我的地方,她有著(zhù)無(wú)盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著(zhù)我茁壯成長(cháng)。!親愛(ài)的家鄉,我愛(ài)你!
以前,我美麗的家鄉就象一個(gè)小山莊一樣,家家住的是黃土屋,每天走的是泥濘的小路,F在,我美麗的家鄉脫下了舊袍,換上了新衣。一座座水泥房拔地而起,寬闊的馬路,象一條蛟龍保護著(zhù)我美麗的家鄉。一座座商品店給大家的生活帶來(lái)了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下,搖來(lái)?yè)u去。到了晚上,使你驚嘆不已的不是滿(mǎn)天繁星,而是百家燈火。夜色中的`故鄉更加美好。
我幻想著(zhù)未來(lái)的家鄉更美。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭。未來(lái)家鄉的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹(shù),被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪,安裝了四盞彩燈。以前農民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機械化設備。
我幻想著(zhù)、盼望著(zhù)未來(lái)的家鄉更美好!
二年級未來(lái)家鄉的作文 篇2
未來(lái)的家鄉,一定很美麗。
家鄉的自然景色很美,F在,家鄉的山區正施行退耕還林、綠化美化工程。未來(lái)的家鄉一定是個(gè)山清水秀、空氣新鮮的好地方。
未來(lái)的家鄉交通便捷,F在的家鄉正修筑忻阜高速公路,加強道路交通建設。未來(lái)的家鄉,人們出行更方便,忻阜高速公路竣工后,我們三個(gè)小時(shí)就能到達北京,去天安門(mén)廣場(chǎng)。
未來(lái)的家鄉信息通達,F在的家鄉,買(mǎi)電腦、上國際互聯(lián)網(wǎng)的人越來(lái)越多。未來(lái)的家鄉,一定是利于大家與國內、國際的親朋好友交流的好地方。
現在的`家鄉積極響應國家號召,構建和諧社會(huì ),未來(lái)的家鄉一定是人心向善,互送溫暖的好地方。
二年級未來(lái)家鄉的作文 篇3
大家猜猜看,未來(lái)的家鄉是什么樣的?未來(lái)的家鄉可是個(gè)神奇的世界!我現在就要乘坐“時(shí)光機五號”來(lái)到未來(lái)世界。
哇!眼前的景色讓我驚呆了,因為馬路上車(chē)子太多,所以有的車(chē)子就變成了飛機,在天上飛,而且,原來(lái)的車(chē)子后面都會(huì )排出廢氣——二氧化碳,現在,車(chē)子后面都會(huì )有一個(gè)“廢氣凈化管”,排出來(lái)的是氮氣。
這時(shí),一位叔叔開(kāi)著(zhù)一輛天藍色小汽車(chē)向我駛來(lái),“歡迎你來(lái)到這里!”說(shuō)完,叔叔便帶我去他們家做客。
我一來(lái)到他家,就發(fā)現這房子里住的人,都有一把遙控器,只要按一下按鈕,房子就會(huì )按照你想要的東西,出現在你面前,“來(lái),吃一只蘋(píng)果吧!”叔叔對我說(shuō),“謝謝!”我拿起蘋(píng)果開(kāi)始參觀(guān)房子。這棟房子的窗戶(hù)是能防紫外線(xiàn)的,門(mén)是多功能的:家人來(lái)了,它會(huì )說(shuō)“請進(jìn)!”客人來(lái)了,它會(huì )說(shuō)“歡迎!”壞人來(lái)了,它會(huì )說(shuō)“壞人來(lái)了,壞人來(lái)了!”同時(shí)還會(huì )發(fā)出警報聲。接著(zhù),我又走進(jìn)了廚房,廚房里的'東西都令我感到新奇,碗是保溫的,筷子、勺子,都是不用洗的,煤氣是由一個(gè)機器吸進(jìn)空氣,變成火的······
這時(shí),叔叔又說(shuō)要帶我去小區參觀(guān)。我和叔叔來(lái)到幾排綠樹(shù)前,叔叔告訴我,這些樹(shù)是空調樹(shù),夏天給人們送來(lái)一片清涼,冬天為人們帶來(lái)一陣溫暖。樹(shù)的旁邊是小池子,里面有小魚(yú)、小蝦,它們在這里只需喝一口水,就能當一天的飯。
!時(shí)光機的定時(shí)到了,我對叔叔說(shuō)聲“再見(jiàn)!”回到了現在,我不禁想:雖然這些經(jīng)歷只是我的想象,但是我相信,隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展,這些景象一定能實(shí)現。
二年級未來(lái)家鄉的作文 篇4
眨眼間二十年過(guò)去了,家鄉的變化讓我大吃一驚。
我先來(lái)到母校,剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓換成了塑料的,非常大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到了樓頂上了?再一看,!原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù),還有好多花叢,到處種滿(mǎn)花草,萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!
我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室,但等了好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)老師在通過(guò)電視機給我們講課。
老師批改作業(yè)也有一套設備,像“指示器”“小型機器人”,如果老師疏忽,批錯一道題“指示器”上就會(huì )出現紅“×”。有時(shí)老師很忙,“小型機器人”就會(huì )幫老師做些事情,老師再也不那么累了。
接著(zhù),我又來(lái)到了服裝店。未來(lái)的衣服具有抗水性。雨水滴在衣服上,能順著(zhù)衣服滑下來(lái)。如果穿上這樣的衣服,外出的時(shí)候就不用戴雨具了。這種衣服還能在不同的光線(xiàn)照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。它還會(huì )根據衣服的色彩,散發(fā)出各種香味。如白色的衣服會(huì )發(fā)出梨花的香味,粉紅色的'衣服會(huì )發(fā)出桃花的香味,黃色的衣服會(huì )發(fā)出菊花的香味等等。這種香味對人體可是很有好處呢!它能使人心曠神怡,身體健康。
這就是未來(lái)奇妙的家鄉。
二年級未來(lái)家鄉的作文 篇5
社會(huì )在不斷的進(jìn)步,科技在不斷的提高,人們的生活越來(lái)越好,我們的家鄉新密也越變越好。
未來(lái)新密的房屋是能變形的,能走路的,能飛行的,如果你想讓它變成月亮的形狀,它會(huì )隨著(zhù)房屋的轉變,床也隨著(zhù)房屋變成了月亮形了,他的里面有一個(gè)高科技的電燈,他是不用你下床去關(guān)的,你只要說(shuō)一個(gè)“開(kāi)”或“關(guān)”它就能把燈開(kāi)開(kāi),也能把燈光上。它的床邊有一個(gè)星形的鬧鐘,他也像人一樣,戴著(zhù)帽子。你只要說(shuō)出你幾點(diǎn)起床,你按一下它的帽子就行了。他還能讓你去你想去的地方,只要一秒鐘他就到了。未來(lái)新密的學(xué)校是一個(gè)珍珠形的,他不會(huì )破,在里面有許許多多的花、草、樹(shù)、木,在中間又一座教學(xué)樓,在這種環(huán)境下,你能不認真學(xué)習嗎?未來(lái)新密的馬路是一條就像北京一樣的柏油馬路,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛猶如閃光的銀河,人們走在柏油馬路上,是多么自豪、驕傲!未來(lái)新密的車(chē)輛是能飛的,是能游泳的,是能攻打敵人的。未來(lái)新密的空氣是清新甜潤的',未來(lái)新密的湖水是像珍珠泉一樣美麗的,清澈見(jiàn)底的。未來(lái)新密的商場(chǎng)是像高樓大廈一樣壯觀(guān)的,而且是全自動(dòng)的。
我們未來(lái)的家鄉不僅有很多好吃的小吃,而且山水秀麗,風(fēng)景美好。小朋友們,有空來(lái)我們這兒做客,我一定帶你游遍我們的家鄉。
二年級未來(lái)家鄉的作文 篇6
現在人們很會(huì )破壞環(huán)境,人們把大量的樹(shù)木造成了紙張,走進(jìn)森林,看到六分之二的樹(shù)木被砍掉。小河里面什么都有,比如說(shuō)垃圾、菜葉、雞毛、鴨毛看起來(lái)死氣沉沉,走進(jìn)山里,看見(jiàn)大量的樹(shù)木被燒成黑色的了。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我穿越時(shí)光隧道來(lái)到了未來(lái)的家鄉。
來(lái)到河邊,我看見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,有很多鴨子在河里游來(lái)游去,一邊游著(zhù),一邊呱呱地叫著(zhù),好像在說(shuō):好快活,好快活!
走進(jìn)森林,我看見(jiàn)了許多不同顏色的花,有紅的、黃的、藍的'、紫的、粉的看見(jiàn)了很多大樹(shù),大樹(shù)茂密的枝葉像一把把大傘似的,給人們乘涼。
走進(jìn)山里,我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,那些小鳥(niǎo)羽毛五顏六色,好看極了
我希望這個(gè)夢(mèng)可以成為現實(shí)。
二年級未來(lái)家鄉的作文 篇7
在一個(gè)坐飛機的晚上,爸爸告訴我馬上就要到福州了!案V?那不是一個(gè)無(wú)趣的地方?”說(shuō)完我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)境里,我到了萬(wàn)達廣場(chǎng),一層層的樓房好像架子,里面走的人仿佛是許多玩具小人。在電腦上看網(wǎng)購衣服。直接在電腦上輸入衣服的寬度等其他要打字的地方,就可以超速的送到自己的家。我到了尤溪大橋,發(fā)現一共有兩層。第一層是從這邊到那邊的人或車(chē)行的。而第二層是相反的。橋梁的最上方有幾個(gè)太陽(yáng)能板,太陽(yáng)能板旁邊有幾根針,那是可以把太陽(yáng)能板吸收的太陽(yáng)能轉換成電,再把這個(gè)電轉送到福州各地區。我來(lái)到美的'電器,發(fā)現里面有飲水機可以把海水或者是洗衣服的水轉換成能讓人飲用的水,這里的空調可以把外界的冷空氣或者熱空氣吸收起來(lái),并且轉換成相反的空氣,還可以在應該使用天氣自動(dòng)開(kāi)關(guān)機。
快到福州,飛機馬上要降落了,爸爸叫了一聲:“兒子,快到福州了!边@時(shí)我才醒來(lái),我說(shuō):“原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀.”要是真的那該多好呀!
二年級未來(lái)家鄉的作文 篇8
我的家鄉在濰坊,我很好奇,未來(lái)的濰坊會(huì )變成什么樣子呢?
就在一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我遇到了時(shí)光老人,時(shí)光老人帶著(zhù)我去看了未來(lái)的濰坊。
一轉眼,我和時(shí)光老人就來(lái)到了未來(lái)的濰坊。只見(jiàn)所有的一切都變了:那被工廠(chǎng)污染的.黑色天空變得瓦藍瓦藍的,一只只小鳥(niǎo)兒從我們頭頂飛過(guò),好像在歡迎我們的到來(lái);工廠(chǎng)旁的泥潭變成了一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里有一群小魚(yú)在溪里自由自在地游來(lái)游去;路旁長(cháng)出了一排排樹(shù)木,它們就像士兵一樣挺立在路旁……
回去的路上,我問(wèn)時(shí)光老人,為什么濰坊的環(huán)境變得這么好了呢?時(shí)光老人笑瞇瞇地對我說(shuō):“這都是人類(lèi)自己努力的結果,他們經(jīng)歷過(guò)災難之后,終于意識到保護環(huán)境的重要性,所以才會(huì )有這么好的環(huán)境!
我心想:以后我要更加愛(ài)護大自然,讓大家都擁有一個(gè)美麗舒適的環(huán)境。
二年級未來(lái)家鄉的作文 篇9
20xx年我回到了家鄉,家鄉的變化真大!
馬路上的車(chē)好像都是空氣在馱著(zhù)它們,汽車(chē)里的用品真全啊。有床、有電視、沙發(fā)、轉椅、餐桌……,在看路上一片紙屑都沒(méi)有。想著(zhù)想著(zhù)飄來(lái)了一張紙,接著(zhù)來(lái)了一個(gè)機器人把紙“吃”進(jìn)自己的肚子里。原來(lái)現在已經(jīng)有了吃垃圾的機器人,環(huán)保的機器人呀!讓大家去學(xué)?纯窗!
哇!原來(lái)的桌子變成了電腦臺,上面放著(zhù)電腦。進(jìn)入班級讓我驚訝的`是黑板上竟然能自動(dòng)顯示出字來(lái)。學(xué)生們的書(shū)成了電腦,沉重的書(shū)包成了光盤(pán);丶抑灰压獗P(pán)放進(jìn)自己的電腦里,學(xué)生只要做完作業(yè)就行了。第二天到學(xué)校把光盤(pán)放進(jìn)去,讓“電腦老師”給你檢查作業(yè)。哪道題做錯了,哪道題底下就有紅線(xiàn)。如果全都對,那你就得到了小紅花。
學(xué)校的門(mén)是電子門(mén),想進(jìn)去就必須用學(xué)生卡。如果哪名學(xué)生來(lái)晚了,學(xué)生卡上就有一個(gè)小方格。一個(gè)月只能有四個(gè)小方格,多了你就要得到教訓。一個(gè)也沒(méi)得那你就能得到獎品。
讓大家把鏡頭轉到家里。墻是彩色的,床軟軟的好像公主床。電視是大屏幕低輻射的,沙發(fā)也是軟軟的。在那你不到5秒鐘就會(huì )睡著(zhù)。所有的家庭都有一個(gè)機器人保姆,只要有小孩不聽(tīng)話(huà)保姆就會(huì )幫他糾正,并且從不發(fā)脾氣。
家鄉的變化真大呀!
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