英語(yǔ)考試檢討書(shū) 精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的英語(yǔ)考試檢討書(shū) ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監考老師抓到了,學(xué)校也通報批評了我,我在這里認真檢討。
進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么復雜,我也勉強能應付的來(lái)?墒浅踔械挠⒄Z(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì )有英語(yǔ)這門(mén)課程呢,真的是想不通。
不過(guò)想不通也沒(méi)辦法,初中就是有這門(mén)課程,而且還是很重要的,我也只好硬著(zhù)頭皮學(xué)習,經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫(xiě)單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒(méi)有背好,寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開(kāi)坐,而且隔得那么遠,真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法,讓_同學(xué)做完選擇題,把答案寫(xiě)在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數的,成績(jì)單上也會(huì )好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì )做一點(diǎn)的,如果_同學(xué)的答案錯了,我可能答對了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的.答案準備收起紙條的時(shí)候,監考的老師發(fā)現了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了_同學(xué)。
作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過(guò)老師的教導,我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績(jì)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jì)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習是我永遠的痛,真想找個(gè)好醫生能治好我這不會(huì )學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習的態(tài)度,把老師的教導聽(tīng)進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì )無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯的成績(jì)。
由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jì)再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復習預習,爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的'教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。
只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了,寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 3
親愛(ài)的老師:
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想,以后,我決定了,好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:
第一,我態(tài)度不端正,總以為英語(yǔ)不用學(xué),聽(tīng)聽(tīng)就會(huì )了,說(shuō)說(shuō)就行了,可是考試就應對不了了。我發(fā)現很多東西覺(jué)得會(huì )了可是形成書(shū)面語(yǔ)是根本就不認識,無(wú)從下手。
其次,學(xué)習方法不當。課堂不認真聽(tīng),老師反復講的`知識點(diǎn)都打不上來(lái),不認真記筆記,考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非,看什么都像,又都不像。
第三,學(xué)習時(shí)間不能保證。每天應付了事,課堂不聽(tīng)講,課后不認真完成作業(yè),得過(guò)且過(guò),能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動(dòng)腦,上課就困,單詞背不下來(lái)。
我決心做到:上課認真聽(tīng)講,不溜號,認真記筆記,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),每天堅持背單詞,并有媽媽監督。請老師相信我,看我的行動(dòng)!
檢討人:
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
在這次期末的英語(yǔ)考試當中,我沒(méi)有認真的做題目,比較的隨意,而且最后的作文題目也是寫(xiě)的很少,這種考試的態(tài)度和平時(shí)學(xué)習不夠認真也是導致了我在這次的考試里成績(jì)不及格,我也是要對我的這種不好的態(tài)度做檢討,好好的反省。爭取下次的考試里能把成績(jì)搞上來(lái),不在是這樣拖班級英語(yǔ)成績(jì)的后腿了。
回顧我英語(yǔ)學(xué)習的生涯,其實(shí)對于這一門(mén)課,小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有什么壓力,而且也是有興趣所以還是能學(xué)好的.,但是到了初中之后,就發(fā)現難了很多,開(kāi)始還能跟上,但后來(lái)要背課文,要記一些語(yǔ)法,而且作業(yè)也是多了起來(lái),我就漸漸的感覺(jué)到吃力了,可能也是我沒(méi)有什么語(yǔ)言的天賦吧。所以學(xué)習起來(lái)比較的艱難,到了這個(gè)學(xué)期更是如此,由于太難,所以我上課也聽(tīng)得不是太懂,漸漸的我也是沒(méi)有那么的認真聽(tīng)課了,覺(jué)得學(xué)不了,也不想去再學(xué)了,反正就那樣子,即使我再努力,我想我也是沒(méi)辦法把這個(gè)我很難搞懂的科目學(xué)好的。
而在考前的時(shí)候,我也是覺(jué)得即使臨時(shí)背幾個(gè)單詞,也不一定有用,并且我對這次的考試也沒(méi)有報什么太大的希望,只要能及格就行了,可是一堂考試下來(lái),我也是蒙了,不知道能不能及格,題目都基本能看懂一些,但是真的做的時(shí)候卻很猶豫,不知道該選什么比較好,而當分數拿到我手里的時(shí)候,我也是很訝異,怎么這次的考試居然不及格。但我仔細的想了想,也是由于我之前太不認真對待了,所以才有如此差的成績(jì),而這樣的成績(jì)也是讓我意識到平時(shí)的不努力造成了現在面對考試,完全不知道該怎么去答題的境況。
我現在也是意識到我的一個(gè)錯誤,明白雖然我學(xué)習英語(yǔ)是難的,不像其他同學(xué)學(xué)起來(lái)那么簡(jiǎn)單,但是他們想學(xué)好其實(shí)也是要花費大量的時(shí)間的,而我更是要迎難而上,花大量的時(shí)間去把英語(yǔ)給學(xué)好,而不是還放棄掉了,在寒假的時(shí)候,我也是要盡量的把時(shí)間花在英語(yǔ)上,把之前學(xué)過(guò)的再復習,把單詞記好,認真的把之前落下來(lái)的知識都補上來(lái),這樣我新的一個(gè)學(xué)期也是能跟上,即使最后成績(jì)還是不怎么如意,但是及格肯定是沒(méi)問(wèn)題的,老師,我一定在以后認真的學(xué)習英語(yǔ),不再松懈了,會(huì )努力的把英語(yǔ)給學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 5
尊敬的XX:
這次英語(yǔ)考試成績(jì)實(shí)在不理想,經(jīng)過(guò)深刻反省,我總結幾點(diǎn)原因:
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的'基本任務(wù)就是學(xué)習。
2,沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度,塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,是提高成績(jì)的重要基礎。
3,基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累,這是不可否認的缺點(diǎn)。
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )在下次考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候,我反思了很多的東西。自己學(xué)習的懈怠、在課間浪費的許多時(shí)間,以及許許多多可以讓我追趕上班級進(jìn)度的機會(huì )……這些事情,都在我過(guò)去的校園學(xué)習中真實(shí)的發(fā)生過(guò)的事情,也是我如今在英語(yǔ)考試中只能得到這些分數的原因!
越是對自己的分析,我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學(xué)期中,我的英語(yǔ)學(xué)習在一直在不斷的下降,但我卻沒(méi)能阻止,甚至越來(lái)越跟不上班級的學(xué)習進(jìn)度,如今更是在考試中取得了這樣的成績(jì),嚴重的拖了班級的后腿,對此,我真的感到無(wú)比的慚愧。
在寫(xiě)這份檢討之前,我也對自己的一些問(wèn)題進(jìn)行了反思和回顧。借此,我認識到了自己許多的不足和問(wèn)題,尤其是在思想上!學(xué)習是一個(gè)提升自我的過(guò)程,雖然辛苦,但只要堅持下去就會(huì )有收獲!可是,我卻不能?chē)栏竦囊笞约,不敢去面對這份辛苦。尤其是英語(yǔ)的學(xué)習!這使得我難以在英語(yǔ)的學(xué)習中面對難題,更別說(shuō)學(xué)習知識。
如今,在學(xué)習上的懈怠給我帶來(lái)的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的,以為不敢去面對,所以更別說(shuō)能有什么突破和進(jìn)步。我在英語(yǔ)方面的學(xué)習也越發(fā)的下降!我也十分不希望發(fā)生這樣的事情,但我卻沒(méi)有及時(shí)的改正自己錯誤的思想,更沒(méi)有主動(dòng)去改進(jìn)自己的學(xué)習方式!問(wèn)題僅靠認識是無(wú)法被解決的!只有真正去面對困難,才有機會(huì )打敗困難!
如今,通過(guò)自我的反省,我深刻認識到在學(xué)習方面,主動(dòng)和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導致錯誤越發(fā)的堆積,只會(huì )給自己和班級帶來(lái)影響!我要改變自己懶惰的習慣,將積極和熱情帶進(jìn)自己的學(xué)習!改變現在的.自己!
反思我這次的考試,雖然英語(yǔ)是主要的問(wèn)題,但其他科目也不能說(shuō)是沒(méi)有受到影響。尤其是在學(xué)習中,面對那些我不擅長(cháng)的科目,我總會(huì )產(chǎn)生一種放棄的沖動(dòng),這正是我讀英語(yǔ)懈怠所導致的影響,是我養成的錯誤習慣和思路!
今后,我一定要認真的去面對自己的不足,敢于挑戰自己的困難。望老師您也能在學(xué)習上更多的督促我,指點(diǎn)我!我一定會(huì )“主動(dòng)、積極”地去改進(jìn)自身的毛病,認真學(xué)習,突破不足!
下次,我定能將英語(yǔ)的成績(jì)提升上來(lái),并向著(zhù)更好的成績(jì)不斷奮斗!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 7
尊敬的英語(yǔ)老師:
光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。
老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的'根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 8
尊敬的英語(yǔ)老師:
英語(yǔ)期末考試結束了。正如預期所料的'那樣,由于兩大聽(tīng)力題目語(yǔ)速如掃機關(guān)槍那般快,英語(yǔ)平均成績(jì)比以往下降了不少。當然快是一個(gè)原因,查了一下大綱,6年級的聽(tīng)力要求是:語(yǔ)速為每分鐘80詞左右的聽(tīng)力材料。粗略計算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見(jiàn)一斑。雖然快是個(gè)客觀(guān)原因,但同時(shí)也說(shuō)明我們平時(shí)在這方面聽(tīng)的還不夠。正所謂熟能生巧,今后要多聽(tīng)多讀,這樣才能盡可能地克服障礙。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
你好!
我不得不先向您說(shuō)一聲對不起。在x月x日這天的英語(yǔ)考試中,我為了能考取一個(gè)好成績(jì),在考試中采取了作弊行為,但被監考老師發(fā)現了,隨后我被沒(méi)收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng),F在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以表明我要改錯的決心。
在咱們班上,我的成績(jì)還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學(xué)習上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長(cháng)很無(wú)奈。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì),那我的總分還會(huì )蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的名次,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)好過(guò),哪怕我有心去學(xué),可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學(xué)也時(shí)常調侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語(yǔ)成績(jì)上去,這樣就能讓我的成績(jì)排名提高一個(gè)檔次,可我也知道,憑我現在的'英語(yǔ)水平,想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現實(shí)的。在一次又一次的考試中,我的英語(yǔ)還是那么差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,因為我不僅得面對老師和家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),還得承受周?chē)瑢W(xué)對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí),我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個(gè)面子,我還是決定作弊了。
在英語(yǔ)考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語(yǔ)考試里能提高不少的分數。當英語(yǔ)考試開(kāi)始后,我還是比較謹慎的,沒(méi)有直接拿小抄出來(lái),但是后來(lái)不會(huì )的題越來(lái)越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時(shí)不時(shí)看一下?捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了,監考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來(lái)的后果也可想而知。
現在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績(jì)較好的學(xué)生卻出現了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對不會(huì )出現考試作弊的行為了,我一定會(huì )認真補習那些我不擅長(cháng)的科目,在以后的考試考出好成績(jì),給咱們高中xx班爭光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 10
尊敬的英語(yǔ)老師:
因為審題不仔細,做題沒(méi)有看清,粗心馬虎等原因造成,這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好,只考了84分,我感到很抱歉,辜負了老師家長(cháng)的.殷切希望,我以后考試一定會(huì )仔細做題目,認真對待每一題,我會(huì )更加努力地學(xué)習,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 11
尊敬的XX:
關(guān)于此次錯誤,因為一些客觀(guān)的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng )造條件,例如積極去熟悉手機操作等方式來(lái)盡量避免。但在這許多主觀(guān)方面的意識與原因上,我認為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:
第一,今后無(wú)論是學(xué)習的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知,還應該細心去觀(guān)察宿舍樓的黑板報通知。
第二,因為我個(gè)人危機意識不強是間接導致此次錯誤的`原因之一,因此今后我要加強自己危機意識的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級考試的規定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報名,我居然沒(méi)有足夠的危機感和緊張感,這就說(shuō)明我的個(gè)人危機意識是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓,今后我會(huì )認真地意識危機的存在,去學(xué)習去體會(huì )“居安思!钡奈C意識。
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的`那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
1、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
2、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次期中考試結果出來(lái)之后我對自己非常的失望,我實(shí)在是沒(méi)有做好自己,這次成績(jì)很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應我近期以來(lái)的表現,我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài),現在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒(méi)有做好,我讓您失望了,學(xué)習來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結果感到很內疚,這份成績(jì)代表著(zhù)我自己這段時(shí)間來(lái)的表現,也讓我知道了自己應該怎么做。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危險的邊境,只要不努力就會(huì )成績(jì)倒退,這個(gè)學(xué)期以來(lái)因為自己學(xué)習態(tài)度不夠堅定,我總是在浪費時(shí)間,我當然知道這些不應該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒(méi)有一個(gè)明確的方向,造就了現在的我也不再狀態(tài)下,我的表現讓您幾次的找過(guò)我談話(huà),我一直沒(méi)有太在意,真的不知道怎么說(shuō)這些了,是我不堅定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過(guò)意不去,心里面也很是糾結,這學(xué)期依賴(lài)我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。
現在回過(guò)頭一想,我真的是非常難受,沒(méi)想表現的`這么不好,只有這工作當不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應該怎么學(xué)習,英語(yǔ)成績(jì)一直就保持在一般水平,這個(gè)學(xué)期我浪費了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺(jué)得自己掌握了,就比如說(shuō)一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì )去寫(xiě),現在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠寫(xiě)出來(lái),自從這次期中考試成績(jì)出來(lái)之后我才知道這兩者的區別,我一定要糾正自己之前的錯誤想法。
回想這個(gè)學(xué)期我表現,我是真的應該對自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應該去想的事情了,作為一名學(xué)生現在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準則,我一定會(huì )調整好心態(tài),投入學(xué)習的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 14
尊敬的英語(yǔ)老師:
這次英語(yǔ)月考之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:
1.平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2.準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意,無(wú)準備之仗很難打贏(yíng),我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3.沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的.矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū) 15
尊敬的輔導員:
您好!我是XXX班的XXX,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。
我總結了掛科的原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!
第二:不適應大學(xué)的教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的`自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!
第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習就荒廢了!
在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......。
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
我向輔導員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!
檢討人:XXX
20xx.2.28
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