英語(yǔ)考試檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-16 21:56:13 考試 我要投稿

英語(yǔ)考試檢討書(shū)(18篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的英語(yǔ)考試檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英語(yǔ)考試檢討書(shū)(18篇)

英語(yǔ)考試檢討書(shū)1

  期中考試結束了,考試結束后,我對我任教的班級進(jìn)行了客觀(guān)、詳細的質(zhì)量分析,隨后根據本次考試情況總結了半個(gè)學(xué)期以來(lái)教學(xué)方面所取得的成績(jì),同時(shí)也指出了考試中暴露出來(lái)的教學(xué)問(wèn)題,要求老師立足崗位,踏實(shí)教學(xué),提高質(zhì)量意識。

  1.從學(xué)生來(lái)看,就是學(xué)生的層次不同,一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,另一部分是學(xué)困生。平時(shí)學(xué)習行為習慣比較好的學(xué)生,考試基本上都考出了好成績(jì)。而學(xué)困生上課注意力不集中,課后惰性強,不及時(shí)進(jìn)行復習和預習,他們往往沒(méi)有良好的適合自己的學(xué)習方法。在英語(yǔ)的學(xué)習上存在許多不足:比如,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力較差,學(xué)習沒(méi)有興趣,掌握單詞,語(yǔ)言信息量不足,等等,所以考試成績(jì)不盡人意。

  2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由于考試時(shí)間短,我兼顧的班級較多,我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現題目要求的錯誤,四年級最后一題“正確的用F錯誤的用T”這個(gè)要求是錯誤的,而同學(xué)們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個(gè)題目沒(méi)有問(wèn)題四年級的同學(xué)們的平均分應該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數較多,但是由于個(gè)別外地生從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今后應對于0基礎學(xué)生降低要求,從基礎一點(diǎn)點(diǎn)補起來(lái)。

  五年級的聽(tīng)力部分,多次出現了comefrom和befrom的區別以及第三人稱(chēng)單數的問(wèn)題,此類(lèi)題型都是上課反復強調的,但是還是很多同學(xué)出錯,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期,發(fā)現這個(gè)班的學(xué)生上課聽(tīng)講效率不是很高,很多同學(xué)不能及時(shí)的跟著(zhù)老師走,總需要提醒,沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養的,要靠日積月累,今后要不斷培養學(xué)生良好的'聽(tīng)課效率和思維上的靈活性。

  后面的題目很多題都涉及到了四會(huì )和三會(huì )的單詞。只要平時(shí)上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),認真背單詞,考試時(shí)候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒(méi)有問(wèn)題。

  3.從教師來(lái)看,由于我教齡尚淺,教學(xué)經(jīng)驗不足,有些重點(diǎn)的地方強調力度不夠,有時(shí)候高估了學(xué)生的接受能力,今后的教學(xué)中應該吸取教訓。

  總之,我相信:只要我們揚長(cháng)避短,注意隨時(shí)改正教學(xué)中存在的問(wèn)題并認真做好后進(jìn)生的輔導工作,就一定能把我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

檢討人:

  日期:20xx年XX月XX日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的`,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  1、學(xué)好課本知識。

  學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  2、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是xx班的學(xué)習委員xx同學(xué),在此次期中考試中英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有及格,作為學(xué)習委員,我應該深刻檢討反省,為什么英語(yǔ)考試不及格;為什么其他科目都很優(yōu)秀,就英語(yǔ)成績(jì)提不上去;這都是我此次要檢討的,希望老師在看后能夠提出改正意見(jiàn),并在之后的學(xué)習道路上對我進(jìn)行監督,一起幫助我進(jìn)步成長(cháng),取得優(yōu)異的成績(jì)。

  在這里,我想首先聲明一點(diǎn)的是,我英語(yǔ)偏科這么嚴重并不是因為我不喜歡英語(yǔ)老師,而是我從小英語(yǔ)基礎就不好,也不怎么對英語(yǔ)感興趣,所以導致我英語(yǔ)成績(jì)總是平平,在這次居然刷新最低記錄,直接不及格,所以我必須要引起高度重視了。就因為這個(gè)英語(yǔ)成績(jì)拖了我的`后腿,拉低了我的總成績(jì)和平均分數,導致在年級排名上都沒(méi)進(jìn)入前十名,作為一個(gè)學(xué)習委員實(shí)在是太不應該了。

  其實(shí),在很久之前,老師就意識到了這個(gè)問(wèn)題,甚至還找我關(guān)于我英語(yǔ)成績(jì)的問(wèn)題談過(guò)很多次話(huà)。但是我一直回避和不重視這個(gè)問(wèn)題,導致成了現在這個(gè)結果,所以我很后悔,為什么當初沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),沒(méi)有及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。我不知道現在改正還算不算晚,但是我想如果我不改的話(huà),只會(huì )更低,不管怎么樣,我也是時(shí)候要采取行動(dòng)了,不能放任它不管,這樣只會(huì )讓老師失望,讓父母失望,讓自己墮落。所以針對我此次英語(yǔ)考試不及格的成績(jì),我要做出如下改變:

  1、我要重新培養自己對英語(yǔ)的興趣,平日里看電影的話(huà),就多看看外國電影,并注意它的英文字幕和發(fā)音;聽(tīng)課也多找找自己喜歡的英文歌來(lái)聽(tīng),慢慢讓自己愛(ài)上英語(yǔ)。

  2、我要努力勤奮記單詞,詞匯量是基礎,如果你連單詞都不認識怎么去做題,怎么去寫(xiě)作文,所以每天都要監督自己記二十個(gè)以上單詞。

  3、我要多做題,做題也是關(guān)鍵,找自己的弱項,針對問(wèn)題下藥。我的弱項就是閱讀理解,所以我要多做這方面的題,培養自己的語(yǔ)感。

  我知道這些改正,遠遠還不夠提高我的英語(yǔ)成績(jì),所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見(jiàn),多多批評指正,我都會(huì )把他們聽(tīng)進(jìn)心里面,然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語(yǔ)課上都認真聽(tīng)講,勤做筆記,做到有不懂就問(wèn)。如果這些還不夠的話(huà),我會(huì )付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語(yǔ)學(xué)好!希望老師能夠期待我以后的表現,也不要放棄我,我會(huì )把一個(gè)學(xué)習委員該有的成績(jì)提上來(lái),給學(xué)生做榜樣!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的.淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0、5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)5

尊敬的老師

  您好!

  這次考試,我的英語(yǔ)成績(jì)不理想,連及格線(xiàn)都達不到,這都是我個(gè)人的原因,與大家一起學(xué)習,其他同學(xué)成績(jì)好而我的成績(jì)差是我沒(méi)有認真學(xué)。學(xué)習是靠自己努力的,不是靠別人推一下走一下。

  我比較貪玩,對于學(xué)習不太上心,總是盼望下課,英語(yǔ)課上的內容非常多,如果我不做筆記,不認真聽(tīng)講就會(huì )浪費一天上課的時(shí)間,這次我沒(méi)有學(xué)到什么,我沒(méi)有感覺(jué)到,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差,我與其他同學(xué)的距離也相差的越來(lái)越大,直達這次考試讓我看清楚了自己的情況。

  對學(xué)習不認真,就是對自己不負責,我來(lái)到學(xué)校是來(lái)學(xué)習,以前的不良習慣,以前的做法已經(jīng)讓我成績(jì)一落千丈,我不想做班里的尾巴,其他同學(xué)爭做龍頭,而我卻成了我們班的拖累,我感到愧疚感到自責。

  當我看到自己的成績(jì)這么低的時(shí)候還是有些沮喪,因為我感覺(jué)自己很難趕上,距離太大,需要彌補的知識很多,我落下的.課程也非常多,都怪我平時(shí)沒(méi)有認真學(xué)習,等到考試時(shí)才后悔,世上沒(méi)有后悔藥,想要在考試的時(shí)候考好就只有在平時(shí)認真學(xué)習。

  但是我知道我如果現在認真學(xué)習,還是跟不上,因為我的基礎薄弱,我需要花更多的時(shí)間來(lái)彌補自己的不足,在別人休息的時(shí)候努力學(xué)習,把落下的課程,要記的單詞和語(yǔ)法都需要好好的記憶一遍,不足自己的基礎知識,讓自己能夠更上一層樓。

  想法再好也要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)執行,老師沒(méi)有時(shí)間監督我,只有我自己努力,在加上老師的輔導我才能夠趕上來(lái),我會(huì )努力加油的,不管這個(gè)過(guò)程有多苦多累我都要努力做好,我們的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)是我們的三大主課,必須更上來(lái),偏科是不利于學(xué)習成長(cháng)的,我要做一個(gè)全面發(fā)展的人,不能讓英語(yǔ)成為我的絆腳石。

  我會(huì )抽時(shí)間來(lái)學(xué)習,我考慮過(guò)我上課沒(méi)有做筆記,就只有向其他同學(xué)借筆記來(lái)記,先抄后記,在早上記熟背誦下來(lái),把單詞也補上,從一點(diǎn)點(diǎn)做起,一步步不斷進(jìn)步讓自己的成績(jì)提升起來(lái),每一天堅持一步,每一天努力一點(diǎn)總能把落下的知識學(xué)會(huì ),總會(huì )趕上其他同學(xué),我會(huì )堅持下去,既然決定了就一定要做到,我已經(jīng)讓老師失望一次了不能讓老師再次失望,一定會(huì )好好學(xué)習,下次考試一定會(huì )考及格提升起來(lái),一步步達到自己心目中的目標。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)6

尊敬的英語(yǔ)老師:

  此番我在英語(yǔ)考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分數,但是卻因為英語(yǔ)題目失分太大,導致我的英語(yǔ)成績(jì)位于班級倒數幾名。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,英語(yǔ)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒怯⒄Z(yǔ)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的'積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清英語(yǔ)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅英語(yǔ)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)7

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  首先我要跟你說(shuō)聲對不起,因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起!

  讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(cháng)我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著(zhù),我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養了十幾年的`小強被我不小心踩死了,頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(cháng)了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì )想死去的小強,最后導致我這次考試沒(méi)考好,!難道有愛(ài)心也是錯嗎?!人生真是讓人進(jìn)退兩難!!我似乎已經(jīng)看破紅塵。ㄕZ(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)

  老師,這次考試我覺(jué)得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì )努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我不得不先向您說(shuō)一聲對不起。在_月_日這天的英語(yǔ)考試中,我為了能考取一個(gè)好成績(jì),在考試中采取了作弊行為,但被監考老師發(fā)現了,隨后我被沒(méi)收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng),F在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以表明我要改錯的決心。

  在咱們班上,我的成績(jì)還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學(xué)習上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長(cháng)很無(wú)奈。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì),那我的總分還會(huì )蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的名次,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)好過(guò),哪怕我有心去學(xué),可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學(xué)也時(shí)常調侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。

  我很想讓我的英語(yǔ)成績(jì)上去,這樣就能讓我的成績(jì)排名提高一個(gè)檔次,可我也知道,憑我現在的英語(yǔ)水平,想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現實(shí)的。在一次又一次的考試中,我的英語(yǔ)還是那么差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,因為我不僅得面對老師和家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),還得承受周?chē)瑢W(xué)對我的一些嘲諷。終于在_月_日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí),我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個(gè)面子,我還是決定作弊了。

  在英語(yǔ)考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語(yǔ)考試里能提高不少的分數。當英語(yǔ)考試開(kāi)始后,我還是比較謹慎的,沒(méi)有直接拿小抄出來(lái),但是后來(lái)不會(huì )的題越來(lái)越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時(shí)不時(shí)看一下?捎捎谖业腵作弊技術(shù)太差了,監考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來(lái)的后果也可想而知。

  現在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績(jì)較好的學(xué)生卻出現了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對不會(huì )出現考試作弊的行為了,我一定會(huì )認真補習那些我不擅長(cháng)的科目,在以后的考試考出好成績(jì),給咱們高中__班爭光!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)9

尊敬的英語(yǔ)老師:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。

  老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的`起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)10

  在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!

  老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的.錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了,寫(xiě)下這篇檢討書(shū)。

  認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:XXX

英語(yǔ)考試檢討書(shū)11

尊敬的英語(yǔ)老師:

  這次英語(yǔ)月考之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:

  1、平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。

  2、準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意,無(wú)準備之仗很難打贏(yíng),我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的'人,一個(gè)明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一、這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二、你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三、確定目標。明確自己想要的,制定計劃。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)12

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  我由于在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

  在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的'努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我。

  這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。

  只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,(上學(xué)遲到檢討書(shū))考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好

  同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  這次其中英語(yǔ)成績(jì)考的并不好,我在平時(shí)考試的英語(yǔ)成績(jì)還是不錯的,這次其中考試卻達到我平時(shí)的成績(jì)相差了很多,沒(méi)有考好,辜負老師教導。

  不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來(lái),因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時(shí)間學(xué)習成果的,我也在考前認真準備好了復習,把所有的資料都做好的復習鞏固,在考試之前我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)但是沒(méi)想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。

  在考試的時(shí)候我出現了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫(xiě)不好,在聽(tīng)聽(tīng)力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫(xiě)不下來(lái),太緊張了,汗水順著(zhù)我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的'情緒。導致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調整自己的狀態(tài)。

  最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了,考試前復習過(guò)的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒(méi)有了任何逐漸,感覺(jué)都無(wú)法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問(wèn)題,但是卻不能夠克服。

  這是我自身的問(wèn)題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒(méi)有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái),開(kāi)始失常,是我的錯,我的心態(tài)出現了很大的問(wèn)題,我沒(méi)有做好自己,老師也告誡過(guò)我期中考試沒(méi)有什么好怕的只要抱著(zhù)平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。

  我需要加強自身的鍛煉,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒(méi)有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題,感覺(jué)對不起老師的加到,我雖然都會(huì )做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會(huì )好好努力,調整好自己的心態(tài),克服自己存在的問(wèn)題,把這些問(wèn)題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì )繼續努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)14

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  首先我要跟你說(shuō)聲對不起,因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起!

  讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。

  我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(cháng)我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著(zhù),我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養了十幾年的`小強被我不小心踩死了,頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(cháng)了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì )想死去的小強,最后導致我這次考試沒(méi)考好,!難道有愛(ài)心也是錯嗎?!人生真是讓人進(jìn)退兩難!!我似乎已經(jīng)看破紅塵。ㄕZ(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)

  老師,這次考試我覺(jué)得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì )努力的!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)15

尊敬的英語(yǔ)老師:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。

  老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的`未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!

  檢討人:

  日期:

英語(yǔ)考試檢討書(shū)16

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  首先我要跟你說(shuō)聲對不起,因為這次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠的說(shuō)一聲對不起!

  讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。

  我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(cháng)我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著(zhù),我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養了十幾年的小強被我不小心踩死了。

  頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(cháng)了腳!這件事讓我很難忘懷。

  于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì )想死去的`小強,最后導致我這次考試沒(méi)考好,啊!難道有愛(ài)心也是錯嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!(語(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)

  老師,這次考試我覺(jué)得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì )努力的!If you give me a chance,i’ll do my best!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)17

尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起,我這次考試沒(méi)有考好,原本我的英語(yǔ)成績(jì)也是不錯的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好,我錯了。

  在考試的時(shí)候,我才發(fā)現我原來(lái)有很多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,很多都是老師您講過(guò)的,我都有印象,但是就是想不起來(lái),在學(xué)習的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現沒(méi)有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒(méi)當回事,認為已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎么會(huì )眼高手低呢?原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。

  學(xué)習不是游戲,需要時(shí)常溫習的,老師告訴我們要學(xué)習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會(huì )很快就忘記的,我沒(méi)有按照老師的說(shuō)法去做,現在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認真,但是我卻沒(méi)有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開(kāi)小差,說(shuō)悄悄話(huà),打鬧,走神。

  雖然表面上我一直都比較認真努力,但是我卻沒(méi)有做好,沒(méi)有做到自己該做的,我原本就對英語(yǔ)不太感興趣,因此在上課的'時(shí)候就沒(méi)有認真學(xué)習,我沒(méi)有好好學(xué)習知識,沒(méi)有做好自己的任務(wù),把英語(yǔ)成績(jì)落下了,讓我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會(huì )。

  并且我在考試之前也沒(méi)有認真復習,完全是太貪玩了,沒(méi)有認真學(xué)習沒(méi)有好好努力,把那些只是復習一遍,現在我非常后悔如果復習一遍也不會(huì )成績(jì)這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板,讓我學(xué)習非常困難,這對我的學(xué)習成長(cháng)并不是好事。

  我會(huì )在這次期中考試之后認真學(xué)習,絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì )認真學(xué)習,發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,一切都以學(xué)習為重,做好自己學(xué)習的任務(wù),聽(tīng)從老師的話(huà),做好自己的事情。把心思花在學(xué)習上。

  對于學(xué)習我會(huì )把學(xué)過(guò)的知識時(shí)常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來(lái),而不是想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學(xué)習,向成績(jì)比我好的同學(xué)學(xué)習,向他們看齊,努力提升自己的成績(jì),我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jì)。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)18

尊敬的輔導員:

  您好!我是xxx班的xxx,由于上個(gè)學(xué)期英語(yǔ)掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

  我總結了掛科的.原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來(lái)了!以前在高中本來(lái)就喜歡賴(lài)床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強迫叫起來(lái)的,但還是最后一個(gè)起床;到了大學(xué)沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的結果!

  第二:不適應大學(xué)的教學(xué)模式!覺(jué)得英語(yǔ)課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué)所以英語(yǔ)水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了很多!

  第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說(shuō)參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習就荒廢了!

  在寒假期間當知道學(xué)分績(jì)點(diǎn)和自己英語(yǔ)掛科的消息時(shí),我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己、我認為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè)、、、、、、、。

  其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!

  我向輔導員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習成績(jì)一定能更好!

  檢討人:xxx

  20xx、2、28

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