新氣象的開(kāi)學(xué)
新氣象的開(kāi)學(xué)1
我今年六年級拉！學(xué)校變化很多，一個(gè)是教室里的飲水機沒(méi)有了，廁所那倒是裝了一臺“公眾直接飲水機”，下課之后只能夠去那接水；還有就是科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、信息科技這四門(mén)課本要循環(huán)使用。
這次班級上也有一些小變動(dòng)，四年來(lái)從沒(méi)有的事：有三個(gè)人轉走了，有一個(gè)還是我的`死黨；這次回來(lái)，班級里有很多人都長(cháng)得高高的，有的人還超過(guò)朱老師，而我則退后了兩名，可能是因為我這個(gè)暑假沒(méi)有運動(dòng)吧！
我這個(gè)暑假變化不算多，只是以前的“惡習”都回來(lái)了，一個(gè)是睡懶覺(jué)，還有一個(gè)不運動(dòng)，我要爭取改掉他們。
作為一個(gè)六年級畢業(yè)班的學(xué)生，我要爭取把壞的習慣改掉。讓好的習慣留在身上，我首先要把睡懶覺(jué)這個(gè)習慣改掉，再爭取多運動(dòng)，再把我落下來(lái)的名次補回來(lái)，然后就再減掉幾公斤肉。
作為一個(gè)六年級畢業(yè)班的學(xué)生，我要好好學(xué)習天天向上，我要爭取把自己的字寫(xiě)好，讓作業(yè)本不會(huì )出現“字？”這個(gè)符號。
作為一個(gè)六年級畢業(yè)班學(xué)生，我不能欺負弱小，也不能自以為是，要做好自己的本職——學(xué)習，這樣才能作一個(gè)合格的學(xué)生。
我是一個(gè)六年級學(xué)生，我更要做好自己的本職工作，我要力爭做個(gè)好學(xué)生，不枉在小學(xué)讀了這么多書(shū)！
新氣象的開(kāi)學(xué)2
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我又可以和我最好的同學(xué)在一起了。雖然開(kāi)學(xué)第一天不用上課，但有一件非常重大的事情，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一關(guān)。有人對它愁眉苦臉，有人卻若無(wú)其事，它就是檢查作業(yè)。我對它可忌諱著(zhù)，雖然這回我感覺(jué)我寫(xiě)的挺不錯，可誰(shuí)知老師會(huì )怎么評價(jià)？
到了六年級，周?chē)兓Υ蟮摹，F在的班級換到了原來(lái)的后面。宿舍換到了我最不想的.地方——一樓最東面。食堂換到了初中部，我覺(jué)得那里又小又擠，都沒(méi)有食欲了。難怪姐姐說(shuō)：吃得真苦呀。
第二天上完課后，感覺(jué)真有壓力。在語(yǔ)文課上，顧老師講：為什么濃妝淡抹不能夠和清奇俊秀換。語(yǔ)文課還沒(méi)結束，我對這個(gè)為什么就已經(jīng)模模糊糊了。然后又聽(tīng)到六年級有月考，顧老師還說(shuō)期末作文非常重要，我作文是弱項。
星期五上美術(shù)課，原來(lái)的教室換到了形體教室的旁邊。我在想是不是美術(shù)老師被學(xué)校給遺棄了。所以教室才換到這個(gè)冷落的地方。在課上，原來(lái)印象中得兇老師，今天我感覺(jué)他很溫和，也沒(méi)大聲說(shuō)過(guò)一句話(huà)。美術(shù)課后上音樂(lè )課。音樂(lè )課換了一位很好的老師，相比語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)，音樂(lè )課我們上的非常輕松，說(shuō)話(huà)，笑聲不到一分鐘就有一次，我一下子就愛(ài)上了這樣的音樂(lè )課。
上了兩天學(xué)，我就覺(jué)得上學(xué)比在家里有趣。
新氣象的開(kāi)學(xué)3
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦。
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢。有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢。比如：新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà)，其中還有我的'畫(huà)《我給神五涂顏色》呢。
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園。
開(kāi)學(xué)第一天，我背著(zhù)書(shū)包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口，我見(jiàn)到了和藹可親的校長(cháng)，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著(zhù)五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進(jìn)班里，同學(xué)們來(lái)了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著(zhù)。同學(xué)們都長(cháng)高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著(zhù)，鬧著(zhù)，一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
新氣象的開(kāi)學(xué)4
伴隨著(zhù)暑假的結束，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。剛剛步入中學(xué)的預備班的我，是有了非常多的變化。
在中學(xué)里，我對于每一個(gè)新的課文的學(xué)習都會(huì )進(jìn)行三個(gè)過(guò)程——預習，聽(tīng)課與復習。有了預習就可以熟悉內容，解決基礎知識，找出問(wèn)題并且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案并且記住他，下次不要再犯錯。聽(tīng)課時(shí)要把老師說(shuō)的一字一句都記住，并把關(guān)鍵的字給記錄在筆記本上。復習則是完成老師布置的家庭作業(yè)，而且要全面地復習時(shí)先系統的梳理知識、理解知識，再通過(guò)做練習做卷子，最終的目的是要能夠運用知識解決實(shí)際問(wèn)題。所以，這一點(diǎn)是并不可少。
在中學(xué)里，我們要靠自己了，不像小學(xué)時(shí)靠老師，靠補課，靠學(xué)生……在小學(xué)時(shí)，我的作業(yè)量很大，經(jīng)常要做到很晚。而中學(xué)里，老師布置的作業(yè)適中，既不多，也不少。留給了我一定的課余時(shí)間，還有許多繼續發(fā)展的'余地。因為我有一定的自覺(jué)性、主動(dòng)性，所以我還會(huì )有一定的課外是時(shí)間，做我自己想做的每一件事。
在新的學(xué)期，在新的學(xué)校，在新的學(xué)習方法中，我會(huì )更加努力的。
新氣象的開(kāi)學(xué)5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，長(cháng)達兩個(gè)月的暑假即將落下帷幕。開(kāi)學(xué)新氣象，我也應該改一改我的一些毛病、弱點(diǎn)。
首先，我平時(shí)做事、講話(huà)不夠大方，總是沉默寡言。上課的時(shí)候，我總是不夠積極，不喜歡舉手發(fā)言，以致于自己的口語(yǔ)表達能力不夠強。老師在《成績(jì)報告單》上也說(shuō)：“希望你參與課堂的積極性再高些，要創(chuàng )造機會(huì )鍛煉自己�！蔽蚁耄盒碌膶W(xué)期，我不會(huì )讓老師失望的。
第二，就是我考試成績(jì)不夠穩定。第一次檢測好，期中考試差，第二次檢測好，期末考試差。尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子，大多是因為粗心造成的。我想，只要我盡量避免粗心帶來(lái)的錯誤，提高準確性，前幾名應該能夠保持。
最后，是我的特長(cháng)少。許多興趣、愛(ài)好不重視，沒(méi)有多方面的'本領(lǐng)、才能。尤其是藝術(shù)類(lèi)，幾乎沒(méi)有我會(huì )演奏的樂(lè )器。所以以后，我會(huì )注意培養多方面的能力，我想我一定會(huì )取得驕人的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)新氣象，我會(huì )向老師和同學(xué)展示一個(gè)嶄新的自己。
新氣象的開(kāi)學(xué)6
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
咱們上午好！
迎著(zhù)絢爛的晨光，迎著(zhù)秋日的清風(fēng)，迎著(zhù)果實(shí)的芳香，咱們開(kāi)學(xué)了！這個(gè)學(xué)期，咱們走向了一個(gè)更高的年級，咱們的身份也開(kāi)端提高了一個(gè)層級。秋天是清新的，也是我最為喜愛(ài)的一個(gè)微薄利潤，我在這里遺言咱們能夠在這個(gè)果實(shí)飽滿(mǎn)的微薄利潤，為自己的大腦和身體都裝滿(mǎn)常識的果實(shí)。遺言咱們一同盡力，為自己贏(yíng)取一個(gè)愈加絢爛的明日，獲得一個(gè)更為自豪的成果！
在這個(gè)新的學(xué)期里，祝福咱們都有一個(gè)新的相貌。帶著(zhù)一個(gè)新的自己去盡力，去漸漸向自己的方針接近，也漸漸的讓自己生長(cháng)起來(lái)。每個(gè)學(xué)期關(guān)于咱們來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的敞開(kāi)，在一個(gè)新的階段里，咱們每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)遺言，不論之前是怎樣的一個(gè)成果，在這個(gè)學(xué)期，咱們就有或許作出新的打破，有新的成果。
新相貌包含許多的方面，比如說(shuō)咱們的新情緒，咱們的新行動(dòng)力，咱們的新方針，咱們的新遺言。這些通通都是新的，也是這一個(gè)新階段給予咱們的鼓動(dòng)，咱們只需想著(zhù)這些咱們行將要去完成的工作，咱們就能夠愈加有動(dòng)力的往前走了。
任何一個(gè)人，都是有方針的，咱們在座的同學(xué)們也都是有方針的，因而親愛(ài)的同學(xué)們，請咱們一定要振作起來(lái)，扔掉曩昔的那個(gè)自己，把現在的這個(gè)自己調整到最好，在這個(gè)新的學(xué)期里做一個(gè)愈加優(yōu)異的你。
這個(gè)新學(xué)期，我對自己是有許多要求的。首要自己現在審問(wèn)到了初三了，離中考就只要短短一年了，這一年是我需求盡力的一年。這時(shí)候我也逐步感覺(jué)到自己身上的壓力了。本來(lái)每到一個(gè)階段，咱們所面臨的'也才華不一樣的�？墒窃蹅兡軌蛞幌驁猿值�，是自己心里的這一份追求和執著(zhù)。只需咱們傾盡全力，咱們離方針就會(huì )更進(jìn)一步。不論咱們是想提高自己的成果，仍是想讓自己各方面都完善起來(lái)，盡力是一件很重要的工作，如若沒(méi)有盡力，或許咱們就會(huì )漸漸后退，這是十分風(fēng)險的一件工作。
不論是初三的同學(xué)，仍是初一初二的同學(xué)，咱們從此時(shí)開(kāi)端，都應該認識到韶光的名貴，都應該知道只要跟著(zhù)時(shí)刻奔馳，咱們才有或許和時(shí)刻比賽下去。新的學(xué)期，請咱們一定要加倍盡力了，請咱們一定要締結方針，尋找前行了！讓咱們一同盡力吧！讓咱們一同騰躍吧！
新氣象的開(kāi)學(xué)7
時(shí)光飛逝，我們一起經(jīng)歷了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，同舟共濟。五年級了，就快畢業(yè)了，小學(xué)時(shí)期最重要的時(shí)刻來(lái)了，所以我們更需要把一秒分成兩秒用，更加不能夠虛度光陰了。于是，在新學(xué)期里，我有了新的決定。首先，在學(xué)習成績(jì)方面，我要擠進(jìn)前十，并在前十站穩腳跟。
以前我的字寫(xiě)得也不怎么樣，這學(xué)期我要把字練好，爭取期末評上優(yōu)秀三好學(xué)生或優(yōu)秀班干部。其次，在日常學(xué)習生活中，我也要改掉一些不好的習慣。以前，當我碰到一些事情覺(jué)得委屈時(shí)，我就會(huì )哭鼻子，覺(jué)得太軟弱，現在，我要學(xué)會(huì )堅強，不能夠因為一些小事就哭鼻子，沒(méi)有男子漢氣概。還有上課，有時(shí)候我會(huì )走神，做一些小動(dòng)作等等，這些在新學(xué)期里，將會(huì )有很大的`改善的。
和同學(xué)們的良好關(guān)系，我會(huì )繼續保持下去。認真負責地協(xié)助老師管理班級事務(wù)，做到一絲不茍，井井有條，讓我們每個(gè)星期都能夠評上“文明班級”。最后，因為我比較胖，在新學(xué)期里，我要盡可能地減輕體重。最好能夠減掉10-20斤，這樣以后打籃球投籃時(shí)跳起來(lái)就不那么累了。而且在水中的阻力也會(huì )減少，在游泳方面也會(huì )有進(jìn)步的。新學(xué)期里，我會(huì )成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
加油，鄭宇軒！
新氣象的開(kāi)學(xué)8
今天我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)了我的新教室，同時(shí)也步入了學(xué)習的另一個(gè)階段。
剛進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們吵鬧的聲音，沒(méi)過(guò)多久數學(xué)老師便進(jìn)了教室，并且吵鬧的聲音也結束了，教室里鴉雀無(wú)聲，這時(shí)老師說(shuō)話(huà)了，老師選出了所有的班干部并且給我們講了學(xué)校的規定。規定沒(méi)講完，我們班的語(yǔ)文老師--黃老師來(lái)了，這黃老師一來(lái)，我們班的氣氛立刻便活躍了起來(lái)。
黃老師今天與我們分享了好幾種學(xué)習的`方法，讓我受益匪淺。黃老師上課十分有趣，有時(shí)讓人捧腹大笑，有時(shí)讓人哭笑不得，十分有趣。
這開(kāi)學(xué)的第一天我過(guò)得十分有趣，因為我有了兩位好老師。不僅如此，這節課上我們都很開(kāi)心，老師他出了一個(gè)好方法來(lái)讓我們這節課過(guò)得更加地充實(shí)，更加遵守紀律。我感覺(jué)這位黃老師上課十分有趣，讓我懂得了上課大膽發(fā)言并不是一件丟臉的事。
這第一天雖說(shuō)沒(méi)有上課，但是我受益匪淺。
新氣象的開(kāi)學(xué)9
。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力!
伴隨著(zhù)秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。轉眼間，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。新的五年級是怎么樣的呢？我的心情又是怎樣的呢？緊張、激動(dòng)、害怕、喜悅。懷著(zhù)這樣的心情，又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。
剛走到教室，便聽(tīng)到了陣陣悅耳的讀書(shū)聲。咦？這是五(3)班嗎？這是平時(shí)吵吵鬧鬧的五(3)班嗎？帶著(zhù)這些疑問(wèn)我走進(jìn)了五(3)班。
眼前的'景象讓我大吃一驚!大伙兒都認認真真地捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀課文。原來(lái)大家都知道一日之計在于晨，所有人都想更上一層樓。呵呵，這可是新學(xué)期的新氣象。
上課了，王老師笑瞇瞇的進(jìn)來(lái)了，她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會(huì )耍什么別出心裁的高招來(lái)呢？嘻嘻，說(shuō)實(shí)在的我們還很期待呢!
過(guò)了好一會(huì )兒，王老師對大家說(shuō)：“我們來(lái)?yè)Q位子，好不好呀？”一聽(tīng)換位子，有些同學(xué)很高興，有些同學(xué)則有點(diǎn)失落。王老師瞟了幾眼失落的同學(xué)，笑了一下，非常神秘的說(shuō)：“這次換位子可是不同尋常哦!”
一聽(tīng)“不同尋�！贝蠹乙幌伦觼�(lái)了精神，洗耳恭聽(tīng)。王老師又說(shuō)：“此次換位子是自由形式，自己選擇同桌，只要身高符合，就成立!”還沒(méi)等王老師說(shuō)完，教室里一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直掃描著(zhù)，看看有沒(méi)有“合適人選�！蔽姨糁辛藘蓚�(gè)----王康妮和過(guò)藝純。我腦中的思想斗爭開(kāi)始了，偏向王康妮的思想說(shuō)：“王康妮和你身高差不多，人也好，而且還會(huì )跳拉丁舞�！逼蜻^(guò)藝純的思想說(shuō)：“過(guò)藝純和你算得上是好姐妹，再說(shuō)了，你們曾經(jīng)也是同桌�！�
經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭，我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮�？晌也恢浪敢獠辉敢�。當我懷著(zhù)惴惴不安的心問(wèn)她同意不同意當我的同桌，她一口就答應了。噢，我太高興了。就這樣，我和王康妮成了同桌。
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