關(guān)于學(xué)舞蹈作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的學(xué)舞蹈作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)舞蹈作文 篇1
檸檬是酸的,糖果是甜的,中藥是苦的,辣椒是辣的,而學(xué)習舞蹈又是什么滋味呢?且聽(tīng)我慢慢敘來(lái)。
苦
我學(xué)習芭蕾舞已經(jīng)有七年了。在這七年中,我每周六都要在九點(diǎn)準時(shí)到達汪齊風(fēng)芭蕾舞學(xué)校(常熟分校)上課。從來(lái)沒(méi)睡一個(gè)懶覺(jué),不管是嚴寒酷暑;我總是風(fēng)雨無(wú)阻。在烈日炎炎的夏日,我和媽媽總是頂著(zhù)似火的驕陽(yáng),走在上課的路上。上課時(shí),即使穿著(zhù)背心練功服,即使教室里開(kāi)著(zhù)空調,放著(zhù)冷氣,但我和同學(xué)們依然跳得大汗淋漓。在寒冷的冬日,我和媽媽總會(huì )迎著(zhù)寒風(fēng),即使手、臉已經(jīng)凍得通紅,但依然堅持走在路上……
辣
每當我想偷懶時(shí),便會(huì )心不在焉地跟大家一起學(xué)習新動(dòng)作。后來(lái),老師讓我們一排一排做,我便傻眼了。于是,我就被老師批評了一頓,臉上感覺(jué)火辣辣的,我只好又開(kāi)始認認真真地學(xué)了。
酸
每個(gè)星期六上午,我都在七點(diǎn)打著(zhù)哈欠起床,然后洗漱、吃飯,再去常熟學(xué),直到十二點(diǎn)半回家結束。也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在津津有味地看電視;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在床上呼呼大睡;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的`同學(xué)正在外面歡樂(lè )地玩耍;也許,在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)正在房間里悠閑地看書(shū)……而我每節課下來(lái),都會(huì )頭酸腿酸手也酸。
甜
俗話(huà)說(shuō)得好,“一分耕耘一分收獲”,終于,功夫不負有心人,在這次英國皇家舞蹈學(xué)院的五級考試中,我取得良好成績(jì),雖然離優(yōu)秀還差很遠,但我卻很高興,因為這是我用努力換來(lái)的。
舞蹈,給我的生活帶來(lái)了酸、苦、辣,經(jīng)歷了這三種滋味以后,我也嘗到了甜。從此,我的生活變得絢麗多彩。
學(xué)舞蹈作文 篇2
今天下午第一節課是音樂(lè )課,音樂(lè )老師也是校園舞蹈老師 她姓石,叫石什么我就不知道了。
石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈,舞蹈教室有兩個(gè)老師,另一個(gè)老師姓寧。
放學(xué)后,我就去了舞蹈教室,教室里面有地毯,是紅色的,而且 四四方方。第一步是壓腿,這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單,因為在我們拉丁舞課上經(jīng)常練,所以我不覺(jué)得腿疼。第二步是彎腰,彎腰我不會(huì ),只好和他們一起學(xué),一直到老師說(shuō)停止時(shí),我還不會(huì )彎。第三步是劈叉,這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì )劈叉。第四步是開(kāi)肩,這需要兩個(gè)人一組,一個(gè)人趴著(zhù),一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn),然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上,而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子,第二個(gè)人抬起頭,就能把第一人的`腰給拉起來(lái)了。
還得注意一開(kāi)始緩緩的,要不然骨頭錯位就麻煩了。第二個(gè)人聽(tīng)到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。
學(xué)舞蹈作文 篇3
每個(gè)孩子在成長(cháng)的過(guò)程中,多多少少會(huì )學(xué)些藝術(shù)。有的人學(xué)樂(lè )器,有的人學(xué)畫(huà)畫(huà),而我卻對舞蹈情有獨鐘。
我從四歲開(kāi)始,就學(xué)習舞蹈了,并直堅持到現在,如今已經(jīng)考出了八級。在這漫長(cháng)的學(xué)舞蹈過(guò)程中,我之所以能夠闖過(guò)個(gè)又個(gè)難關(guān),最大的感受就是學(xué)會(huì )了“堅持”。因為在學(xué)習藝術(shù)的道路上,都不是帆風(fēng)順的',都會(huì )碰到許許多多的困難,但只要自己下決心直堅持下去,就會(huì )取得意想不到的收獲。
記得考舞蹈七級時(shí),難度增加了許多,每次上課前,老師都要讓我們訓練基本功。有次,老師讓我們大家把只只手都放在把桿上,雙腳與肩同寬,整個(gè)人呈放松狀態(tài),接著(zhù),就給我們開(kāi)始練“開(kāi)腰”。老師把我們大家個(gè)接個(gè)地壓過(guò)來(lái),每壓個(gè)就能聽(tīng)到清脆的“咔嚓”聲,仿佛骨頭在痛苦地呻吟著(zhù)。眼看著(zhù)這驚心動(dòng)魄的幕,我心中不禁地緊張了起來(lái)。輪到我了,我的心立馬提了起來(lái),并迎候著(zhù)那瞬間的考驗。正當我精神稍有放松時(shí),老師突然對著(zhù)我壓了下來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”聲,我下子就坐在了地上,與其他同伴樣,頓覺(jué)骨頭都快要散架了,但我還 是緊咬牙關(guān),沒(méi)讓眼淚掉下滴。接下來(lái)訓練的項目,更加“殘忍”,大家的眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來(lái),她踩著(zhù)我們的腿,以此來(lái)訓練我們的柔韌性。又次輪到我了,我拼命地咬牙堅持,但最后還 是與大多數的人樣,眼淚不爭氣地掉落了下來(lái)。但是,我并沒(méi)有因此而放棄,依然在每節課前忍受考驗,堅持訓練。幾個(gè)星期后,我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。
學(xué)習任何門(mén)藝術(shù),都會(huì )經(jīng)歷許多艱辛或坎坷,你如果輕易放棄,那就會(huì )半途而廢,無(wú)所有,但是,你如果能夠下定決心堅持下去,就會(huì )嘗到“雨過(guò)天晴”的滋味。學(xué)舞蹈練就了我堅強的毅力,使我這溫室里的花朵天天堅強,并快樂(lè )地成長(cháng)!
學(xué)舞蹈作文 篇4
周六,爸爸送我去學(xué)跳舞,我學(xué)的是中國舞八級。
到了那兒,我開(kāi)始穿舞蹈衣,老師還沒(méi)來(lái),我們就練基本功,有的同學(xué)踢腿,有的'同學(xué)壓腿,還有的同學(xué)劈叉。練完基本功開(kāi)始上課。上課時(shí)老師告訴我們要去小白帆大舞臺跳開(kāi)場(chǎng)舞,全體都要參加。我們很高興,老師開(kāi)始教我們學(xué)開(kāi)場(chǎng)舞,開(kāi)場(chǎng)舞我們跳得很好,老師表?yè)P我們哩。
下課了,我換好衣服,爸爸接我回家了。
學(xué)舞蹈作文 篇5
暑假一到,媽媽就拉著(zhù)我報各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著(zhù)我,坐了十分鐘的公交車(chē)后,到達一個(gè)舞蹈室。隔著(zhù)一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著(zhù)我的手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的`動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì )上,我伴著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)節奏,在音樂(lè )聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺下觀(guān)眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè ),也收獲了堅持的快樂(lè )。
“世上無(wú)難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。
學(xué)舞蹈作文 篇6
由于今天我上的紙黏土校本課老師沒(méi)在,所以我得去別的小組上一節課,而且班主 任王老師說(shuō):“我分配,誰(shuí)要是不愿意去上,就在班里寫(xiě)作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組!崩蠋熢(huà)音還沒(méi)落呢,我和張時(shí)雨就你看看我,我看看你,異口同聲地說(shuō):“?”我小聲說(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈!”張時(shí)雨手插腰,反抗地說(shuō):“我不要去,我不要去,我不要去……”
“叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說(shuō):“不!”
王老師讓我倆排隊,我們慢慢吞吞地,一小步一小步地走了過(guò)去。老師催促到:“快點(diǎn)!”
終于上完了舞蹈課,我們倆找到王老師,說(shuō):“太苦了,我們倆一點(diǎn)也不會(huì ),別人都能跟著(zhù)音樂(lè )轉圈,我們放不開(kāi),只能原地蹭,惹得人家直看我們!
我回家跟媽媽說(shuō):“今天我去上舞蹈課了,扭屁股,撅屁股,身體象波浪,說(shuō)心里話(huà),跳舞真惡心!”
“學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊!
“不!”
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