【推薦】讓我感動(dòng)的作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
生活中總會(huì )有一些人令我們感動(dòng)。這樣的人無(wú)處不在。他們有可能是老師，有可能是父母，也有可能是平常生活中的陌生人。
在家庭中，她照顧孩子，為了心愛(ài)的孩子而辭去自己最?lèi)?ài)的工作。從她的寶寶誕生的第一天起，她就悉心照料自己的孩子，她從不說(shuō)累，也從沒(méi)有抱怨。她看到孩子笑了，自己也會(huì )不由自主地跟著(zhù)笑起來(lái)。她把自己美麗的容顏給了孩子，取而代之的卻是歷經(jīng)滄桑的皺紋。她把自己一頭像黑色綢緞的烏黑長(cháng)發(fā)給了孩子，取而代之的`卻是一頭銀絲；她把自己明亮的眼睛給了孩子，取而代之的卻是一雙昏暗的眼睛……沒(méi)錯，她就是——媽媽。
俗話(huà)說(shuō)：“可憐天下父母心！”是啊，父母天天為我們操心，自己卻一點(diǎn)也顧不上。他們每天心里都想著(zhù)，讓孩子過(guò)得好，不受一點(diǎn)兒委屈。他們想讓自己的“小公主”和“小皇帝”快快長(cháng)大成人，快快懂得人生真理。他們舍不得吃，舍不得穿，省下錢(qián)來(lái)給我們用，給我們玩，伺候著(zhù)我們，但我們卻無(wú)動(dòng)于衷。想及此，我感到十分內疚，又十分感動(dòng)。
老師，永遠都是同學(xué)們心中最偉大的形象。他們教書(shū)育人，雖說(shuō)每個(gè)月都拿著(zhù)微薄的工資，但他們的臉上永遠洋溢著(zhù)幸福的笑容。知道他們?yōu)槭裁撮_(kāi)心嗎？不是因為發(fā)了工資，而是他們又教會(huì )了同學(xué)們知識。孩子，是父母的全部。而學(xué)生，也是老師的全部。
都說(shuō)，老師是學(xué)生的再生父母，也對��！在我眼中，班主任親切得就像我的媽媽一樣，工作中她從來(lái)不說(shuō)苦，不喊累�？粗�(zhù)那些被粉筆末染白的青絲，我就會(huì )莫名的心疼。他們?yōu)榱宋覀�，堅持了很多，放棄了很多，同學(xué)們常常會(huì )為了一些小事而爭吵，但是老師們都能為同學(xué)們化解。我真的很喜歡老師們。
父母，老師都是值得人敬佩的人，同時(shí)他們的精神也很讓人感動(dòng)，我們要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們，讓他們發(fā)自?xún)刃牡貫槲覀兏械礁吲d、欣慰……
讓我感動(dòng)的作文 篇2
一顆微不足道的小石子，足以讓湖面漾開(kāi)一圈又一圈的漣漪；一件鮮為人知的小事，足以觸動(dòng)你的心靈；一種無(wú)法言說(shuō)的情緒，足以讓你的思緒天翻地覆。
“啪！”一個(gè)一周歲不到的孩童由于重心不穩摔倒在不久前才除過(guò)草的草坪上。他先是頓了頓，等到痛覺(jué)蔓延之后便放聲大哭起來(lái)。在三米之外的一位年輕少婦焦急地朝這個(gè)孩童跑來(lái)，卻又在途中忽地止住了腳步。我在遠處看著(zhù)，猜出了這位少婦的心思，偏了偏腦袋，沒(méi)多在意。
那個(gè)孩童抬起稚嫩的臉龐，白皙的面頰襯著(zhù)還泛著(zhù)霧氣的烏黑瞳孔真是楚楚可憐。少婦不禁皺了皺眉，很是糾結的樣子，不一會(huì )兒，又綻出了溫和的笑容，“寶寶，到媽媽這兒來(lái)�！�
孩童迷茫地眨了眨眼，濃密的睫毛上還掛著(zhù)幾顆飽滿(mǎn)的淚珠，撲閃撲閃的。他咬了咬牙，兩只纖細的小手臂支撐著(zhù)他弱小的身體，正要一點(diǎn)一點(diǎn)地爬起來(lái)�！皳渫�！”一聲，孩童又跌坐在草坪上，草尖與他細嫩的手心摩擦后微微地泛紅，疼痛感使這個(gè)孩子又一次失聲痛哭，“哇唔——”
少婦的眼底閃過(guò)一絲不忍和心疼，她焦急地叫喚了一聲，孩童不理睬，繼續嚎啕大哭。這位少婦會(huì )怎么做呢？我饒有興趣地瞇了瞇眼�！皩殞�，快點(diǎn)過(guò)來(lái)�！币�(jiàn)自己的媽媽還是不來(lái)扶自己，孩童嘟起濕潤的'唇瓣。時(shí)間一分一秒地流淌過(guò)去，我有些不耐煩了，起身準備離開(kāi)……突然，孩童的哭聲停止了，他用手臂撐起自己的身體，搖搖晃晃地走向少婦那里，他走得很急切也很用力，每走一步，他肉嘟嘟的臉頰都會(huì )顫抖一下。
孩童與少婦的距離越來(lái)越近，孩童和少婦嘴角上揚的弧度也越來(lái)越大。雖然孩童一路上有些磕磕絆絆，但是想要撲到母親懷里的急切遠遠勝過(guò)了對疼痛的懼怕，孩童跌倒了，爬起來(lái)，繼續走，如此循環(huán)著(zhù)……撲通一下，他在與少婦只有觸手可及的地方又摔倒了，他揚了揚手臂，少婦只是回以微笑。
“嘿嘿哈哈……”那個(gè)孩童像是用盡了所有的力氣一般站起來(lái)?yè)湎蛏賸D，笑容滿(mǎn)面，嘴角上揚的弧度，是快要溢出的幸福。
感動(dòng)它遍布世界的每一個(gè)角落，不是生活感動(dòng)我們，是我們要感動(dòng)生活。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
五月的康乃馨默默地散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，就像媽媽濃濃的愛(ài)那樣的悠長(cháng)。母親節——一個(gè)溫馨的節日，總會(huì )讓我想起了千古流傳的詩(shī)句：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首孟郊的《游子吟》不知感動(dòng)了多少人，又讓多少人潸然淚下？我也為它感動(dòng)不已。
每當吟誦起這首飽含深情而又動(dòng)人心弦的古詩(shī)，我的`眼前就仿佛出現了一位慈祥的老母親在昏暗的油燈下，手里拿著(zhù)針線(xiàn),為即將遠游的孩子趕制新衣。她一針一線(xiàn)地縫著(zhù)兒子遠征的衣服，由于擔心孩子此去也許要很久才能回家，就把針腳縫得密密實(shí)實(shí)。希望它能結實(shí)點(diǎn)，更結實(shí)點(diǎn)。媽媽把對孩子的愛(ài)一針一線(xiàn)地縫進(jìn)了衣服中，伴隨著(zhù)孩子走四方，游萬(wàn)里。無(wú)論孩子走到哪里，最擔憂(yōu)的是母親；愿意把自己的一生為孩子付出而不求回報的是母親。這樣的母親，這樣的恩情，誰(shuí)能不銘刻于心？誰(shuí)說(shuō)像萱草的那點(diǎn)孝心，就能報答得了春暉般的慈母的恩惠呢？
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笨p衣——這一個(gè)極其普通的生活細節表現了母愛(ài)的真摯與深沉，它使我思緒萬(wàn)千，不由想起了我的媽媽?zhuān)肫鹚龑ξ覠o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。晨曦初露時(shí)，媽媽就起床為我準備營(yíng)養豐富的早餐；夕陽(yáng)西下時(shí)，媽媽陪著(zhù)我漫步在回家的途中；炎炎烈日下，媽媽為我拭去額頭的汗滴；數九寒冬里，媽媽為我擋住凜冽寒風(fēng)……
在我成長(cháng)的每一個(gè)腳印上，都有媽媽的痕跡。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽不厭其煩，一遍又一遍地教我說(shuō)話(huà)；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽面帶微笑，一次又一次地鼓勵我大膽邁步；當我會(huì )寫(xiě)第一個(gè)字時(shí)，媽媽激動(dòng)地把我擁入懷中；當我拿回第一個(gè)一百分，媽媽高興地向我豎起了大拇指；當我第一次洗好碗時(shí)，媽媽欣慰地笑了……我成長(cháng)的每一步都蘊含著(zhù)媽媽那無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。
母愛(ài)，是溫馨的生命綠洲，母愛(ài)，是遮風(fēng)避雨的港灣�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蓖涣四捴巳丝诘摹队巫右鳌�，忘不了感人肺腑的《游子吟》，更忘不了辛苦養育我的母親，忘不了陪伴我成長(cháng)的母親。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
細心留意一下生活，可以發(fā)現很多令人感動(dòng)的人：為別人拾起掉落東西的路人；為孩童打針輕聲安撫的護士；微笑對人的保安他們都是平凡的人，卻擁有不平凡的心。就像夜空中的星星，在黑色幕布上發(fā)光發(fā)熱。
小區里的一個(gè)保安伯伯人很好，一直對他印象深刻。以前，放學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的車(chē)，一般是和朋友一起坐公交車(chē)的，坐到站后，便和朋友道別，在一棵大楊樹(shù)下分手。從小區門(mén)到家還有一段距離，如果放學(xué)早，天亮著(zhù)的話(huà)周?chē)臉?shù)木清清楚楚立在兩旁，心里會(huì )安心�？墒欠艑W(xué)晚，天色一暗，周?chē)臍夥站蜁?huì )大大轉變，樹(shù)枝和樹(shù)枝連在一起，混沌一片，樹(shù)葉和樹(shù)葉摩擦發(fā)出的沙沙聲更是讓人忐忑。灌木叢明明暗暗的里面好像隨時(shí)會(huì )串出一只大怪獸。平時(shí)走這條路心總是會(huì )吊起來(lái)，手緊緊地抓著(zhù)書(shū)包的肩帶，仿佛這條路是通往異世界的路。
有一天，像以往一樣，到小區時(shí)天已經(jīng)暗了。我低著(zhù)頭，抓緊書(shū)包帶快步走，寬寬的路上沒(méi)有一個(gè)行人，只有我空蕩蕩地走在大道上。走了一段路，身后好像出現了一點(diǎn)光，遠遠地，隨著(zhù)時(shí)間推進(jìn)，這束光離我越來(lái)越近，同時(shí)還有漸行漸近的'腳步聲。皮鞋踩踏地面的聲音讓我有點(diǎn)害怕。直到聲音停在我身邊，帶著(zhù)親切的家鄉口音小姑娘，這么晚才放學(xué)��？響起，我才好奇地轉頭看去，是一個(gè)面容和善，身著(zhù)保安服的老伯伯。我的心輕松下來(lái)。友好地回答了他的問(wèn)話(huà)。本以為他打完招呼會(huì )走，可是他好像是特意的一樣，慢下腳步拿著(zhù)手電筒幫我照亮前面的路，還是搭著(zhù)話(huà)，我時(shí)而答應著(zhù)，時(shí)而笑而不語(yǔ)。大道上有兩個(gè)腳步聲，一個(gè)是板鞋的，一個(gè)是皮鞋的，此刻的皮鞋聲變得鏗鏘有力，好像要把黑夜沖破一般，我十分有安全感。到家樓下了，我轉身充滿(mǎn)感激地向他道謝，他憨厚地笑了，又用帶著(zhù)濃厚鄉音的普通話(huà)向我告別。
以后的日子里，我都不再懼怕走夜路了，時(shí)常碰到這個(gè)可愛(ài)的老伯伯。碰到他時(shí)我也會(huì )向他打招呼。耿直可愛(ài)的保安伯伯，用他的善解人意，用他的細心陪護給了一個(gè)陌生孩子父親般的呵護。這樣的人讓我感動(dòng)。
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